四川省成都列五中学2023-2024学年高三数学(文)上学期10月月考试题(Word版附解析)
展开高2021级数学(文科)答案
1.已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式的求解方法,结合集合的交集,可得答案.
【详解】由不等式,分解因式可得,解得,则,
所以.
故选:A.
2.已知(i为虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
【答案】B
【分析】由已知等式求出复数,得到复数,由复数的几何意义得在复平面内对应的点所在象限.
【详解】由,得,则,在复平面内对应的点位于第二象限.
故选:B
3.抛物线的准线方程是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先化为标准型,利用抛物线的准线方程可得答案.
【详解】因为,所以,所以准线方程为.
故选:A.
4.已知函数,则( )
A. B.2 C. D.3
【答案】C
【分析】利用分段函数的定义代入求值即可.
【详解】由题意可得:.
故选:C.
5.已知满足约束条件,则目标函数的最小值是( )
A.1 B.2 C.11 D.无最小值
【答案】A
【分析】作出可行域,将目标函数变为,通过平移直线即可求出的最小值.
【详解】根据题意,可行域如图所示:将直线平移至刚好经过时,取的最小值:.
故选:A.
公众号:高中试卷君
6.下列函数中,既是上的增函数,又是以为周期的偶函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用函数的奇偶性、在指定区间上的单调性逐项判断作答.
【详解】显然函数、都是奇函数,AC不是;
当时,,而函数在上单调递减,函数在上单调递减,B不是;
函数是周期为的偶函数,当时,,为原函数,即在上递增,D是.
故选:D
7.定义在R上的奇函数满足是偶函数,当时,,则( )
A. B. C.0 D.2
【答案】C
【分析】根据题意,由函数奇偶性的性质分析可得,进而可得,即函数是周期为4的周期函数,从而利用周期性即可求解.
【详解】根据题意,函数是定义在上的奇函数,则,且,
又函数是偶函数,则,变形可得,
则有,进而可得,
所以函数是周期为4的周期函数,
则.
故选:C.
8.用半径为10cm,圆心角为的扇形围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的体积为( )
A. B.128 C. D.96
【答案】C
【分析】根据题意确定圆锥的母线长,根据扇形的弧长求出圆锥的底面半径和高,根据圆锥体积公式即可求得答案.
【详解】设圆锥的底面半径为R,由题意可知圆锥母线长为,
由题意可得,
故圆锥的高为,
故圆锥的体积为,
故选:C
9.下列说法正确的有( )
①对于分类变量与,它们的随机变量的观测值越大,说明“与有关系”的把握越大;
②我校高一、高二、高三共有学生人,其中高三有人.为调查需要,用分层抽样的方法从全校学生中抽取一个容量为的样本,那么应从高三年级抽取人;
③若数据、、、的方差为,则另一组数据、、、的方差为;
④把六进制数转换成十进制数为:.
A.①④ B.①② C.③④ D.①③
【答案】A
【分析】利用独立性检验可判断①;利用分层抽样可判断②;利用方差公式可判断③;利用进位制之间的转化可判断④.
【详解】对于①,对于分类变量与,它们的随机变量的观测值越大,说明“与有关系”的把握越大,①对;
对于②,由分层抽样可知,应从高三年级抽取的人数为,②错;
对于③,记,则,
所以,数据、、、的平均数为
,
其方差为
,③错;
对于④,把六进制数转换成十进制数为:,④对.
故选:A.
10.已知函数的部分图象如图所示,若将函数的图象向右平移个单位,得到函数的图象,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用函数图象可求出的解析式为,再根据平移规则可得.
【详解】由图象可知,,解得;
由振幅可知;
将代入可得,又,即可得,
因此,
易知,
故选:C.
11.人们用分贝来划分声音的等级,声音的等级(单位:)与声音强度(单位:)满足.一般两人小声交谈时,声音的等级约为,在有50人的课堂上讲课时,老师声音的等级约为,那么老师上课时声音强度约为一般两人小声交谈时声音强度的( )
A.1倍 B.10倍 C.100倍 D.1000倍
【答案】C
【分析】根据所给声音等级与声音强度的函数关系,求出声音等级即可比较得解.
【详解】∵声音的等级式(单位:)与声音强度(单位:)满足,
又∵老师的声音的等级约为63dB,
,解得,即老师的声音强度约为,
∵两人交谈时的声音等级大约为,
,解得,即两人交谈时的声音强度约为,
老师上课时声音强度约为两人小声交谈时声音强度的倍.
故选:C
12.函数的定义域为,当时,且,若函数有四个不同的零点,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】将在上的图象每次向右平移2个单位,且纵坐标变为原来的一半,得到在上的图象,根据的图象与有四个不同的交点,得到的取值范围.
【详解】先作出在上的图象,根据可知在上的图象为在上的图象向右平移2个单位且纵坐标变为原来的一半得到,
同理得到上的图象,如图:
函数有四个不同的零点可看作与有四个不同的交点,
由图可知,故.
故选:A.
13.已知等差数列的前n项和为,若,则 .
【答案】35
【分析】根据等差数列的前n项和公式,及等差数列的性质求解即可.
【详解】解:等差数列的前n项和为,,
,
故答案为:35.
14.已知,,则 .
【答案】
【分析】本题首先可通过同角三角函数关系求出,然后根据二倍角公式即可得出结果.
【详解】因为,,
所以,,
则,
故答案为:.
15.如图,若坐标轴和双曲线与圆的交点将圆的周长八等分,且,则该双曲线的渐近线方程为 .
【答案】
【分析】根据圆的性质,结合代入法、双曲线渐近线方程进行求解即可.
【详解】
设双曲线的标准方程为,
设圆与双曲线在第一象限内的交点为,连接、,
则,
因为坐标轴和双曲线与圆的交点将圆的周长八等分,则,
故点,
将点的坐标代入双曲线的方程可得,所以,
所以该双曲线的渐近线方程为.
故答案为:
16.设函数,有下列结论:
①的图象关于点中心对称;
②的图象关于直线对称;
③在上单调递减;
④在上最小值为,
其中所有正确的结论是 .
【答案】②③
【分析】整理化简解析式可得,根据正弦函数的相关性质逐一进行判断即可.
【详解】
,
当时,,则的图象关于点中心对称,故①错误;
当时,,则的图象关于直线对称,故②正确;
由,得,
当即时,函数单调递减,
则当时,函数单调递减,故③正确;
当时,,可知函数在上单调递增,
∴的最小值为,故④错误.
故答案为:②③.
17.最近,纪录片《美国工厂》引起中美观众热议,大家都认识到,大力发展制造业,是国家强盛的基础,而产业工人的年龄老化成为阻碍美国制造业发展的障碍,中国应未雨绸缪.某工厂有35周岁以上(含35周岁)工人300名,35周岁以下工人200名,为研究工人的日平均生产量是否与年龄有关.现采用分层抽样的方法,从中抽取了100名工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“35周岁以上(含35周岁)”和“35周岁以下”分为两组,在将两组工人的日平均生产件数分成5组:分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)从样本中日平均生产件数不足60件的工人中随机抽取2人,求至少抽到一名“35周岁以下组”工人的概率.
(2)规定日平均生产件数不少于80件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成的列联表,并判断是否有95%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”?
| 生产能手 | 非生产能手 | 合计 |
35岁以下 |
|
|
|
35岁以上 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
附表:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【答案】(1);(2)列联表见解析,有把握.
【分析】(1)分别计算样本中日平均生产件数不足60件的工人中35周岁以上组工人个数与35周岁以下组工人个数,并分别做好标记,然后利用列举法以及古典概型计算方法可得结果.
(2)分别计算“35周岁以上组”与“35周岁以下组”中的生产能手个数,然后列出表格,并依据公式计算,可得结果.
【详解】(1)由已知得,
样本中有35周岁以上组工人60名,35周岁以下组工人40名,
所以,样本中日平均生产件数不足60件的工人中,
35周岁以上组工人有(人),记为;
35周岁以下组工人有(人),记为
从中随机抽取2名工人,所有可能的结果共有10种:
至少有一名“35周岁以下组”工人的可能结果共有7种:
.
故所求的概率:
(2)由频率分布直方图可知,在抽取的100名工人中,
“35周岁以上组”中的生产能手(人),
“35周岁以下组”中的生产能手(人),
据此可得列联表如下:
| 生产能手 | 非生产能手 | 合计 |
35岁以下 | 10 | 30 | 40 |
35岁以上 | 30 | 30 | 60 |
合计 | 40 | 60 | 100 |
所以得:
所以有95%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”
【点睛】本题考查频率分布直方图的应用,审清题意,同时识记公式,简单计算,属基础题.
18.已知向量,函数.
(1)求函数的单调递增区间;
(2)在中,分别是角的对边,且,,求的周长.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)利用向量数量积的坐标表示,二倍角公式、辅助角公式求出并化简,再利用正弦函数单调性求解作答.
(2)由(1)求出,再利用余弦定理求解作答.
【详解】(1)依题意,,
由得:,
所以函数的单调递增区间是.
(2)由(1)知,,即,而,
则,于是,解得,
由余弦定理有,即,
解得,
所以的周长为.
19.如图,在四棱锥中,平面平面,底面为菱形,为等边三角形,且,,为的中点.
(1)若为线段上动点,证明:;
(2)求点与平面的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)公众号:高中试卷君
【分析】(1)因为线段上动点,明显要证明平面,利用线面垂直判定定理,分别证明,即可;
(2)利用等体积变换求距离即得.
【详解】(1)
连接,.
∵为等边三角形,,,,
又平面平面,平面平面,平面,
平面,
又平面,,
,,,
又,平面,平面,,
平面
又平面,
(2)由(1)知平面
平面,∴.
由题意,
∴,,
∴中,,
∴中,,
∴中,由余弦定理得,
设点到平面的距离为,
则即,
,
得,
故点与平面的距离为
20.已知椭圆:的左、右焦点分别为,,过的直线与交于,两点,的周长为8,且点在上.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线与圆:交于C,D两点,当时,求面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由的周长结合椭圆的定义得出,再将代入椭圆方程,即可求出,进而得出椭圆的方程;
(2)设直线l的方程为,由点到之间距离公式及勾股定理得出,设,,由直线方程与椭圆方程联立,得出和,代入,设,,由的单调性得出值域,即可求出的范围.
【详解】(1)因为的周长为8,
所以,解得,
将点的坐标代入椭圆方程,得,解得,
所以椭圆E的方程为.
(2)由(1)知圆的方程为,设直线l的方程为,
则圆心到直线l的距离,
由,可得.
设,,联立方程组,
消去x得,
则,,
所以,
设,则,
设,
易知在上单调递增,则在上单调递增,
因为,
所以.
21.已知函数,.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)若函数有两个零点,,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,证明:.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)根据导数的几何意义,即可求解;(2)首先判断函数的单调性,以及极值,根据函数的零点个数判断,再通过构造函数,根据函数的单调性,以及零点,求解不等式的解集;(3)根据函数的单调性,转化为证明,再构造函数,利用导数判断函数的单调性,即可证明.
【详解】(1)当时,,
,,,
所以函数在点处的切线方程为,即;
(2)函数的定义域为,
,
当时,恒成立,单调递增,所以不可能有2个零点;
当时,当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
当时,,当时,,
所以要满足函数有2个零点,只需,
即,
整理得,
设,函数的定义域为,
,所以在定义域上单调递增,
且,则不等式的解集为,
所以的取值范围为;
(3)证明:由(2)知,,则,
要证明,即证明,
不妨设,
因为,所以,
又,函数在上单调递增,
此时需证明,
当,时,
可得,
因为,即证明,
设,函数的定义域为,
,
所以在单调递增,则,
,所以,
又在上单调递增,所以,
即,命题得证.
【点睛】关键点睛:本题考查导数研究函数的性质,不等式,双变量,零点偏移问题,本题第三问的关键是利用分析法转化为证明,再根据,构造函数,即可证明.
22.数学中有许多美丽的曲线,如在平面直角坐标系xOy中,曲线E:(如图),称这类曲线为心形曲线.以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,当时,
(1)求E的极坐标方程;
(2)已知P,Q为曲线E上异于O的两点,且,求的面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)将,代入曲线E,化简可得答案;
(2)不妨设,,,,则的面积,令,可得,再利用配方计算可得答案.
【详解】(1)将,代入曲线E,
得,即,
所以,E的极坐标方程为;
(2)不妨设,,
即,,
则的面积
由于,
令,
则,,
则,
故当时,,
四川省泸县第五中学2023-2024学年高三数学(文)上学期10月月考试题(Word版附解析): 这是一份四川省泸县第五中学2023-2024学年高三数学(文)上学期10月月考试题(Word版附解析),共36页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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