2022-2023学年河北省沧州市任丘市八年级(下)期末物理试卷(含答案解析)
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1.下列涉及到的力,大概是1N的是( )
A. 初中学生的重力 B. 一个鸡蛋的重力
C. 物理书的重力 D. 一包净含量93g方便面的重力
2.2022年3月23日,中国空间站进行的第二次太空授课。为了验证牛顿第一定律,宇航员王亚平拿着冰墩墩向叶光富扔过去。由于物体在太空中处于失重状态,不考虑舱中的空气阻力,王亚平抛出冰墩墩后,冰墩墩将( )
A. 沿抛物线快速下落 B. 竖直下落 C. 沿原方向加速运动 D. 沿原方向匀速运动
3.人从行驶的汽车上跳下来之后容易( )
A. 稳定站立 B. 向汽车行驶的方向跌倒
C. 向汽车行驶的反方向跌倒 D. 向汽车的一侧跌倒
4.物理实践活动中,小聪利用铅垂线制作了一个“水平仪”,检验课桌是否水平。当把“水平仪”放在课桌面上时,铅垂线的方向如图所示。下列说法正确的是( )
A. “水平仪”利用了重力的方向总是垂直向下的原理
B. 被检验的课桌桌面左高右低
C. 被检验的课桌桌面是水平的
D. 被检验的课桌桌面右高左低
5.著名的木桶原理从另一个侧面告诉我们,当木桶放在水平地面时,决定木桶底部能够受到水的最大压强,取决于木桶的( )
A. 最长板长度
B. 最短板长度
C. 直径大小
D. 质量大小
6.如图,用同一个滑轮按甲、乙两种方式提起同一个物体,不计绳重和摩擦,则以下说法中正确的是( )
A. 图甲中的滑轮相当于一个等臂杠杆
B. 图乙中滑轮的特点是可以改变力的方向
C. 图甲中的滑轮比图乙中的滑轮省力
D. 图乙中的滑轮相当于一个等臂杠杆
7.如图所示,水平桌面有一个盛满水的烧杯,小美在烧杯中缓慢放入一个质量为300g、体积为的物体,下列说法正确的是( )
A. 物体会悬浮在水中 B. 物体受到的浮力为3000N
C. 溢出水的质量等于300g D. 溢出水的体积为
8.如图所示是“圆梦”实践活动小组制作的潜水艇模型,进、排气管与注射器相连,要让原本沉底的潜水艇上浮至某一位置并悬浮,可以利用注射器( )
A. 一直打气 B. 一直抽气 C. 先打气后抽气 D. 先抽气后打气
9.汽车是常用的代步工具,找出下列有关汽车说法有问题的选项( )
A. 系安全带可以防止紧急刹车时由于惯性带来的危害
B. 两车刮碰时,受伤严重的车受到的力大
C. 赛车的尾翼是利用流体流速大的位置压强小的原理
D. 车停在水平地面上时所受的重力和支持力是一对平衡力
10.2022年5月11日,“探索二号”科考船搭载着深海载人潜水器“深海勇士”号返航,圆满完成2022年度深海原位科学实验站第一航段任务——深海原位实验室在南海冷泉区的海试任务。在潜水器“深海勇士”号浮出水面的过程中( )
A. 浮力不变,受到的液体压强变大 B. 浮力变小,受到的液体压强变小
C. 浮力不变,受到的液体压强变小 D. 浮力变小,受到的液体压强不变
11.筷子是中华民族饮食文化不可分割的一部分,手持筷子时,拇指食指在上,无名指小指在下,中指在中间,是为天地人三才之象,这是中国人对人和世界的关系理解。如图工具在正常使用时,与筷子分属杠杆相同的是( )
A. 用启子起瓶盖 B. 用钓鱼竿钓鱼
C. 用羊角锤起钉 D. 修树剪刀
12.初三的小明2s内将一只鸡蛋从地面匀速举至头顶,此过程中他对鸡蛋做功的功率约为( )
A. B. 1W C. 5W D. 10W
13.周末,小明和小华去爬山。他们从山脚下同一地点同时出发,沿着不同路径上山小明走的道路比较陡峭,但是路程短,小华走的道路比较平缓,但是路程长,同时到达山顶。已知,小明的质量为45kg,小华的质量为60kg。则下列说法正确的是( )
A. 小明克服自身重力所做的功比较多 B. 他们克服自身重力所做的功一样多
C. 小华克服自身重力做功的功率比较大 D. 小明克服自身重力做功的功率比较大
14.现有质量相同的甲、乙两辆汽车,甲汽车正沿着盘山公路向山上行驶,乙汽车正在山脚下的水平公路上行驶。设甲、乙两汽车行驶的速度大小相同,则( )
A. 甲汽车比乙汽车的动能小 B. 甲汽车比乙汽车的重力势能小
C. 甲汽车比乙汽车的机械能大 D. 甲汽车与乙汽车的机械能相等
15.关于弹力,下列说法正确的是( )
A. 压力、支持力、拉力都属于弹力
B. 弹力是指形变时对其他物体的作用
C. 在弹性限度内,同一弹簧受到的拉力越大伸长越长
D. 弹力是发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
16.如图所示,我国自行研制的首型舰载多用途歼战斗机,在“辽宁舰”成功进行首次起降飞行训练的情景。下列有关航母和舰载飞机的说法中正确的是( )
A. 飞机降落时,以飞机为参照物,则航母是运动的
B. 飞机静止在甲板时,受到的重力与支持力是平衡力
C. 舰载机从跑道上起飞后,航母底部所在处海水的压强将变小
D. 舰载机从跑道上起飞后,航母排开海水的体积将增加
17.柘丝是指由柘树叶养蚕抽的丝,弓的弦可由多股柘蚕丝合到一起做成,这说明柘蚕丝的______ 好。拉弯的弓把箭射出去,是把弓的______ 能转化为箭的______ 能。
18.如图所示,用细线系着的小球在AB之间来回摆动,不计空气阻力,当小球摆动到B点的瞬间,具有的______ 能最大,受到的______ 选填“是”或“不是”平衡力的作用,若此时细线断开且它受到的所有力均消失,则小球将______ 选填“保持静止”或“做匀速直线运动”。
19.如图所示,一滑轮重10N,提起重物,当按图使用时拉力______N;当按图使用时拉力______N;当按图使用时拉力______N。不计绳重和摩擦
20.人们日常生活离不开物理,生活中处处有物理知识的应用。以下都是物理知识应用的实例,请根据所学知识回答相关问题:
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如图①利用滑雪板滑雪,可以防止人陷入雪地是因为利用滑雪板可以增大______ “压力大小”或“受力面积”而______ 。与图ABCD中的图______ 和其原理相同。
如图②下水道的“反水弯”是一个原理,图ABCD中的图______ 和其原理相同。
如图③覆杯实验中,纸片不会掉下来,是因为有______ 的缘故。与图ABCD中的图______ 和其原理相同。
如图④,对着两张纸中间向下吹气时,看到的现象是两张纸______ ,这是因为流体压强与______ 有关。与图ABCD中的图______ 和其原理相同。
在海拔高的地方要利用高压锅才能煮熟饭,是因为海拔越高气压______ ,液体的沸点受气压影响,高压锅可以增加气压使水的沸点______ 。
21.在国家提倡一对夫妻可生育两个子女以后,很多同学家里都有了弟弟妹妹。春节后,小明也有了一个妹妹。某个春光明媚的周末,在小明的陪同下,妈妈用婴儿车推着妹妹在小区散步,回来时,遇到单元门口的台阶;为了将婴儿车推上台阶,需要在把手A处施加动力使婴儿车前轮抬起迈过台阶,如图甲所示。已知婴儿车连同婴儿所受的重力为G,重心为O,作用在A处的动力F的方向竖直向下。若将婴儿车视为一个杠杆,请在图乙所示的简化示意图中画出重力G、支点P、动力F和动力臂L。
22.探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
在做图甲实验时,拉力F随时间t、木块移动速度v随时间t的变化图象如图丁所示,则木块在第1s时受到的摩擦力为______ N;在第7s时受到的摩擦力为______ N;
在做甲、乙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现乙实验中测力计示数比甲实验的大,由此得出的结论是:______ ;
在做乙、丙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现丙实验中测力计示数比乙的大,则______ 实验中的木板更粗糙;
在本次实验中运用的研究方法是转换法和______ ;
某小组猜想滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是在甲图中将木块沿竖直方向切成两部分,用测力计拉着做匀速直线运动来验证猜想。这种做法是错误的,原因是______ 。
23.根据“探究杠杆平衡的条件”的实验,完成下列填空:
实验所用的器材有:铁架台、线、带有刻度的杠杆、钩码和______ 。
在实验时,要先把杠杆的中点支在铁架台上,并调节两端的______ ,使杠杆在水平位置平衡。某同学在调节杠杆水平位置平衡时,发现杠杆的右端翘起,他可以调节螺母,使它向______ 填“左”或“右”移动,使杠杆在水平位置平衡。
操作时,把钩码分别挂在杠杆的两侧,改变钩码的______ 或在杠杆上的______ ,使杠杆在水平位置平衡。
整个实验过程中,把杠杆的中点支在铁架台上,并且始终保持在水平位置平衡,其目的是为了避免______ 对实验的影响;
本实验要多次实验得到多组数据,这主要是为了______ 。填“取平均值减小误差”或“得出杠杆平衡的一般规律”
24.小明想用平行于斜面的力把一个重400N的物体从斜面底部匀速推到顶端不考虑物体的大小。
现有AB、AC两个等高的斜面,若两斜面光滑没有摩擦,为了更省力,小明应选择哪一个斜面并说明理由。
他用平行于斜面的推力沿斜面AC将物体从斜面底端匀速推到顶端,已知斜面高2m、长4m。求此斜面的机械效率。
25.在国庆70周年阅兵式上,如图所示的我国自行研制的轻型坦克首次亮相,现已列装部队。该坦克主要用于山岳丛林、水网稻田、高寒山地的快速部署、机动突击。具有重量轻、防护能力好、攻击力强等特点。该坦克总重量约,两条履带与水平地面的总接触面积约为。某次任务中,如果该坦克发动机功率保持不变,行驶了。请通过计算回答:
该坦克对水平地面的压强是多少?
此过程中坦克发动机做的功是多少?
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、初中学生的重力约为500N,故A错误;
B、一个鸡蛋的重力约为,故B错误;
C、一本初中物理书的质量约,受到的重力为,故C错误;
D、一包净含量93g方便面的重力约,故D正确。
故选:D。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如:长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法:利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据,进行单位换算,有时要利用基本公式求未知物理量。
本题考查了对重力的估测,注重理论与实际差异的应变能力的培养,体现新课程的基本理念。
2.【答案】D
【解析】解:王亚平抛出冰墩墩后,因冰墩墩处于失重状态,且所受的空气阻力忽略不计,所以我们可以认为它所受外力为零,根据牛顿第一定律可知,冰墩墩将做匀速直线运动,即沿原方向匀速运动。
故选:D。
在太空中,物体处于失重状态,所以可以不考虑重力对物体运动状态的影响。
在忽略空气阻力的情况下,我们可以假定物体所受的外力为0。据此利用牛顿第一定律作出判断。
此题考查牛顿第一定律的应用,属于基础题目,难度不大。
3.【答案】B
【解析】解:人从正在行驶车中跳下时,脚受阻力很快停下来,上身由于惯性继续保持和车相同的速度向前运动,所以人会向汽车行驶的方向跌倒。
故选:B。
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。
解答本题关键是会应用惯性知识解释生活中的现象,并要学会解释的方法。
4.【答案】B
【解析】解:重力的方向是竖直向下的,如果桌面是水平的,铅垂线应该指着正下方,现在铅垂线向右偏,说明桌面的左面高。
故选:B。
重力的方向是竖直向下的,据此制成了铅垂线。
正确理解重力的方向竖直向下,以及在生活中的应用。重锤线与水平面垂直时,桌面是水平的。
5.【答案】B
【解析】解:根据公式可知,液体压强的大小决定于液体的深度,木桶里水的深度决定于短木板的长度。
故选:B。
决定木桶底部受到水的压强的大小的是水的深度,水的深度决定于短木板的长度。
本题考查液体压强公式的应用,关键是知道决定压强大小的是液体的深度和液体的密度,本题液体的深度决定于木板的长度,是短木板的长度,而不是长木板的长度。
6.【答案】A
【解析】解:A、图甲中的滑轮是定滑轮,它不省力,相当于一个等臂杠杆,故A正确;
B、图乙中滑轮是动滑轮,它的特点是可以省力,但不可以改变力的方向,故B错误;
C、图甲中的滑轮比图乙中的滑轮费力,故C错误;
D、图乙中的滑轮相当于一个省力杠杆,故D错误;
故选:A。
定滑轮能改变力的方向,不能省力;动滑轮能省力,不能改变力的方向。
本题考查了动滑轮和定滑轮的特点,属于基础题。
7.【答案】C
【解析】解:A、物体的密度为:,小于水的密度,所以物体漂浮在水面上,故A正确;
B、漂浮时浮等于重力,浮力为:,故B错误;
C、漂浮时浮力等于重力,浮力等于其排开的水的重力,根据可知,物体的质量等于排开的水的质量,即排开的水的质量为300g,故C正确;
D、物体漂浮在水面上,溢出水的体积要小于物体的体积,即小于,故D错误。
故选:C。
根据密度公式求出物体的密度,根据物体的浮沉条件分析其浮沉状态和浮力的大小以及溢出水的体积;根据阿基米德原理分析排开的液体的质量的大小。
本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理公式的灵活运用,熟练运用公式是解题的关键。
8.【答案】C
【解析】解:因为潜水艇是靠改变自身的重力实现浮沉的,所以让原本沉底的潜水艇上浮至某一位置并悬浮,此时应向里打气,使瓶内气体增加,气压增大,让水排出,使潜艇受到的重力小于浮力,实现上浮,然后停止充气,再适当抽气,再向里吸水使重力等于浮力而悬浮,故ABD错误,C正确。
故选:C。
物体浮沉条件:浮力大于重力,物体上浮;浮力小于重力,物体下沉;浮力等于重力,物体悬浮或漂浮。
此题考查物体浮沉条件的应用,明确潜水艇是靠改变自身的重力实现浮沉的是关键。
9.【答案】B
【解析】解:A、安全带可以防止紧急刹车时由于惯性造成的伤害,故A正确;
B、物体间力的作用是相互的,两车刮碰时,受伤严重的车和另一辆车受到的力一样大,故B错误;
C、赛车尾翼的结构上平下凸,在赛车高速行驶时,上方空气流速慢、压强大,下方空气流速快、压强小,从而增加汽车对地面的压力,提高车轮的抓地性能,故C正确;
D、车停在水平地面上时,所受的重力和地面对它的支持力都作用在车上,且它们大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,则二力是一对平衡力,故D正确。
故选:B。
司机系安全带其目的是防止惯性带来的伤害;
物体间力的作用是相互的;
流体压强与流速的关系为:流体流速越快的位置压强越小;
一对平衡力必须满足四个条件,即二力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
此题涉及到惯性、平衡力的辨别以及流体压强与流速的关系等多个知识点,综合性较强,但难度不大。
10.【答案】B
【解析】解:潜水器“深海勇士”号浮出水面的过程中,海水的密度不变,潜水器排开海水的体积逐渐减小,所以潜水器受到的浮力变小;同时潜水器所在的深度不断变小,则潜水器受到海水的压强不断变小,故选B。
故选:B。
浮力大小跟液体的密度和物体排开液体的体积有关;在液体密度一定时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。
液体压强跟液体的密度和深度有关;在液体密度一定时,液体深度越大,液体压强越大。
本题考查了浮力大小的影响因素和液体压强大小的影响因素,比较简单。
11.【答案】B
【解析】解:筷子在使用过程中动力臂小于阻力臂是费力杠杆。
A、用启子起瓶盖时,动力臂大于阻力臂是省力杠杆,故A错误;
B、钓鱼竿钓鱼时,动力臂小于阻力臂是费力杠杆,故B正确;
C、用羊角锤起钉子时,动力臂大于阻力臂是省力杠杆,故C错误;
D、修树的剪刀在使用时,动力臂大于阻力臂是省力杠杆,故D错误;
故选:B。
筷子在使用过程中动力臂小于阻力臂是费力杠杆,根据动力臂和阻力臂的大小关系判断出杠杆的类型,然后进行解答。
本题考查的是关于杠杆的分类的相关知识,杠杆有三种:动力臂大于阻力臂的是省力杠杆;动力臂小于阻力臂的是费力杠杆;动力臂等于阻力臂的是等臂杠杆。
12.【答案】A
【解析】解:一个鸡蛋的质量约为50g,即,初三学生的平均身高为,即从地上拿起鸡蛋并把它缓缓举过头顶通过的距离大约为,时间为2s;
鸡蛋的重力:
,
对鸡蛋做的功:
,
对鸡蛋做功的功率:
,由选项可知,与比较接近。
故选:A。
估测一个鸡蛋的质量,根据公式计算出鸡蛋重力,再估测从地上拿起鸡蛋并把它缓缓举过头顶时通过的距离,根据公式求出他对鸡蛋做的功,利用公式即可求出他对鸡蛋做功的功率。
本题主要考查学生对各种物理量的估算能力,这种能力对我们的生活具有很大的现实意义。
13.【答案】C
【解析】解:AB、小明的质量为45kg,小华的质量为60kg,根据可知,小明的重力小于小华的重力;
升高的高度相同,根据可知,小华克服自身重力所做的功比较多,故AB错误;
CD、用时相同,根据可知,小华克服自身重力做功的功率比较大,故C正确,D错误。
故选:C。
根据重力做功的公式即可求出克服重力做功关系,根据功率公式确定功率关系。
本题考查功和功率的大小比较,属于基础题。
14.【答案】C
【解析】解:A、两车质量相同,速度相同,所以动能相同,故A错误;
B、两车质量相同,甲车位置高,乙车位置低,所以甲车的重力势能大于乙车的重力势能,故B错误;
CD、甲、乙两车的动能相同,甲车的重力势能大,故甲车的机械能大,故C正确、D错误;
故选:C。
动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大。
重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度。质量越大,高度越高,重力势能越大。
机械能=动能+势能。
掌握动能、势能和机械能的大小变化和影响因素是解决该题的关键。
15.【答案】ACD
【解析】解:A、压力和支持力、拉力是按照作用效果命名的,都是弹力,故A正确;
B、弹力是指物体发生弹性形变时,对跟它接触的物体产生的力,故B错误;
C、根据胡克定律,在弹性限度内,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,故C正确;
D、弹力是指物体发生弹性形变时,由于要恢复原状,对跟它接触的物体产生的力,故D正确。
故选:ACD。
解答本题选掌握:
发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力;
产生弹力的条件是:有弹性形变,相互接触;
弹簧弹力与形变量成正比。
本题关键是要明确弹力的定义、产生条件、大小、方向,基础题。
16.【答案】ABC
【解析】解:
A、飞机降落时,以飞机为参照物,航母与飞机之间的位置不断发生变化,因此航母是运动的,故A正确;
B、飞机静止在航母甲板时,飞机受到的重力与支持力符合二力平衡条件,是一对平衡力,故B正确;
CD、舰载机从跑道上起飞后,航母的总重力减小,根据物体的漂浮条件可知,航母受到的浮力会变小,根据阿基德原理可知,航母排开的水的体积变小,将会上浮一些,根据可知,舰底所受海水的压强减小,故C正确,D错误;
故选:ABC。
根据飞机降落时,航母与飞机的位置关系判断航母的运动情况;
二力平衡条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;
舰载机从跑道上起飞后,根据阿基米德原理判定浮力的大小和排开的水的体积的变化;根据液体压强特点分析舰底受到压强的变化。
本题考查了运动和静止的相对性、平衡力的辨别、物体浮沉条件、阿基米德原理的应用、液体的压强等多个知识点,有一定的综合性,但总体难度不大。
17.【答案】弹性 弹性势 动
【解析】解:在拉弓时,弦会发生弹性形变,用多股蚕丝作为弓的弦,这说明蚕丝弹性好;拉弯的弓具有弹性势能,箭射出去后具有动能,这一过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能。
故答案为:弹性;弹性势;动。
物体由于运动而具有的能叫做动能;物体由于被举高而具有的能叫做重力势能;发生弹性形变的物体所具有的能叫做弹性势能;根据能量的影响因素分析能量的转化情况。
对于判断能量转化的题目,我们可以从影响能量大小的因素来分析能量的变化,找到能量转化的方向。
18.【答案】重力势 不是 保持静止
【解析】解:不计空气阻力,小球摆到B点时所处的高度最大,小球的质量不变,所以小球的重力势能最大;小球摆到B点时受到拉力和重力的作用,这两个力不在同一直线上,故此时小球所受的力不是平衡力。
小球摆动到B点时,B点是右侧的最高点,此时小球的速度为0,若此时细线断开且它受到的所有力均消失,由牛顿第一定律可知,小球将保持静止。
故答案为:重力势;不是;保持静止。
重力势能的大小与质量、高度有关;动能的大小与质量、速度有关;分析小球到达B点的受力情况,结合平衡力的条件进行判断。
牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。
本题考查了平衡力和非平衡力的辨别、牛顿第一定律的应用,注意小球摆动到B点时其速度为0。
19.【答案】50 30 20
【解析】解:使用定滑轮不能省力,;
C、使用动滑轮省一半力,;
D、使用滑轮组,,。
故答案为:50、30、20。
使用定滑轮不省力,求出;
使用动滑轮省一半力,求出;
使用滑轮组,确定承担物重的绳子股数n,求出。
本题考查了定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点,属于基础问题。
20.【答案】受力面积 减小压强 C D 大气压 A 向中间靠拢 流速 B 越小 升高
【解析】解:运动员穿的滑雪板很宽大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,图ABCD中的图C和其原理相同;
洗手池下方排水管的U形“反水弯”上端开口、底部连通,利用了连通器原理,船闸也是利用了连通器原理;
覆杯实验中,纸片不会掉下来,是因为有大气压的缘故,图ABCD中的图A和其原理相同;
根据流体压强与流速的关系,当向中间吹气时,空气流速大,压强大,两侧压强大于内侧压强,所以会看到纸片向中间靠拢,图ABCD中的图B和其原理相同;
在海拔高的地方要利用高压锅才能煮熟饭,是因为海拔越高,气压越小。而液体的沸点受气压影响,高压锅可以增加气压而使水的沸点升高。
故答案为:受力面积;减小压强;C;;大气压;A;向中间靠拢;流速;B;越小;升高。
减小压强的方法:是在压力一定时,增大受力面积;是在受力面积一定时,减小压力。
连通器:上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面总是相平的。
大气在各个方向上都会产生压强,覆杯实验中硬纸片在大气压力作用下不会掉下来。
流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大。
沸点与气压有关,气压越大,沸点越高。气压与海拔有关,气压随海拔升高而降低。
本题考查了力学中的大气压、压强、流体压强与流速的关系、连通器等多个知识点,属于基础题。
21.【答案】解:从重心O作竖直向下的力,即为其重力G;
将婴儿车推上台阶,车前轮抬起迈过台阶,此时若将婴儿车视为一个杠杆,支点后轮与地面的接触点上;
从A点作竖直向下的力,即为动力F;从支点P向动力F的作用线引垂线,垂线段的长即为动力臂L,如图所示:
【解析】根据重力的作用点和方向,按照力的示意图的画法画出重力G和动力F;支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫支点,据此确定指点的位置;根据力臂是指从支点到力的作用线的距离画出动力臂。
此题考查力的示意图和力臂的画法,属于常考题目,难度不大,确定支点的位置是关键。
22.【答案】3 3 在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越大 丙 控制变量法 没有控制压力相同
【解析】解:由图丙知:物体做匀速运动,此时物体处于平衡状态,受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图乙知此过程的拉力为3N,所以滑动摩擦力为3N;物体做加速运动,物体做减速运动,但由于压力的接触面的粗糙程度不变,摩擦力都不变,仍为3N,故第1s、第7s时,摩擦力都为3N;
图甲和图乙,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,乙实验中测力计示数比甲实验的大,可得出:在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越大;
在做乙、丙实验时,用测力计拉着木块分别做匀速直线运动,发现丙实验中测力计示数比乙的大,乙、丙实验控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,由图可知丙实验中的木板更粗糙;
在本次实验中运用的研究方法是转换法和控制变量法;
将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。这一过程中,接触面积改变的同时,压力也发生了改变,不符合控制变量法的要求,故得出的结论是错误的。
故答案为:;3;在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越大;丙;控制变量法;没有控制压力相同。
根据图丙分析各段的运动情况,根据图乙分析出拉力的大小,根据影响摩擦力的因素分析出摩擦力的大小;
要探究摩擦力与压力大小的关系,需使接触面的粗糙程度相同,压力不同;
要探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,需使压力相同,接触面粗糙程度不同;
在本次实验中运用的研究方法是转换法和控制变量法;
实验中,研究一个量时要控制其它的量不变,据此判断。
本题是探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验,主要考查了摩擦力的测量方法及控制变量法的应用,要正确测量滑动摩擦力的大小,需充分利用二力平衡条件。
23.【答案】弹簧测力计 平衡螺母 右 个数 位置 杠杆的自重 得出杠杆平衡的一般规律
【解析】解:
由实验器材所需对比即可得出答案,没有弹簧测力计;
探究杠杆平衡条件时,为了使力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时消除杠杆自重对实验的影响,把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;
由图示左端下沉。说明杠杆左边较重,两端螺母应向右调,即:左下右调。根据杠杆的平衡条件,为了使它在水平位置平衡,应将左边的螺母向右调节;或者调节左端螺母,使它向右移动;
进行探究时,不能调节平衡螺母,只能通过增减钩码个数改变拉力大小,或者通过调节钩码在杠杆上的位置调节力臂大小,使杠杆重新平衡;
整个实验过程中,将杠杆中点置于支架上,并且始终保持在水平位置平衡,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;
实验中,多次改变支点两侧的钩码位置和个数,是为了寻找杠杆平衡的一般规律
故答案为:弹簧测力计;平衡螺母;右;个数;位置;杠杆的自重;得出杠杆平衡的一般规律。
在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、铁架台、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个;
探究杠杆平衡条件时,把杠杆的中点支在铁架台上,调节杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;
根据杠杆的平衡条件可知,杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左、右两端的螺母或一端的螺母要向杠杆上翘的一端调节;
实验过程中,不再使用平衡螺母调节杠杆平衡,而是通过改变力的大小和力臂的大小实现的;
整个实验过程中,将杠杆中点置于支架上,并且始终保持在水平位置平衡,目的是避免为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响;
探究实验时,如果只用一组数据得到结论,偶然性太大,因此应获取多组实验数据归纳出一般的物理规律。
本题实际上考查了探究杠杆平衡条件的实验过程,我们要学会设计实验、进行实验、收集实验数据、总结实验结论。
24.【答案】解:若斜面光滑没有摩擦,拉力做的功等于提升物体做的功,即,,则有,当斜面高度h一定,斜面s越长,则的值变小,G不变,所以F变小,所以AC面更省力;
此过程拉力做的有用功:,
拉力做的总功:,
斜面的机械效率:。
答:若斜面光滑没有摩擦,拉力做的功等于提升物体做的功,即,,则有,当斜面高度h一定,斜面s越长,则的值变小,G不变,所以F变小,所以AC面更省力;
斜面的机械效率为。
【解析】若斜面光滑没有摩擦,拉力做的功等于提升物体做的功,即,,则有,据此分析回答;
利用求此过程拉力做的有用功,利用求拉力做的总功,斜面的机械效率等于有用功与总功之比。
本题考查了斜面的特点、使用斜面时机械效率的计算,属于基础题目。
25.【答案】解:因为在水平地面上,所以坦克静止在水平面上时对地面的压力,
该坦克对水平地面的压强;
坦克行驶的时间;
由得,此过程中坦克发动机做的功。
答:该坦克对水平地面的压强是;
此过程中坦克发动机做的功是。
【解析】坦克静止时对地面的压力等于坦克受到的重力,根据计算坦克受到的重力,根据压强公式计算坦克静止在水平面上时对地面的压强;
根据得到此过程中坦克发动机做的功。
本题考查压强公式和功率公式的灵活运用。
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