2023年山东省济南市历下区燕山学校中考物理模拟试卷（一）

这是一份2023年山东省济南市历下区燕山学校中考物理模拟试卷（一），共18页。

2023年山东省济南市历下区燕山学校中考物理模拟试卷（一）
1. 下列组成物质的微观粒子，按照空间尺度由小到大排列的是(    )
A. 夸克    质子      原子核     原子 B. 原子    原子核    质子       夸克
C. 夸克    原子核    质子       原子 D. 原子    夸克      原子核     质子
2. 上体育课时，老师发出的口令，近处的同学听到了，而远处的同学没有听清楚。这是由于学生听到声音的哪个特性不同造成的(    )
A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率
3. 人眼看物体和凸透镜的成像原理是一样的，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。以下光学仪器中与人眼的成像情况相同的是(    )
A. 放大镜 B. 投影仪 C. 照相机 D. 显微镜
4. 如图所示，同一鸡蛋在甲、乙两杯浓度不同盐水中静止时的状态。关于鸡蛋所受浮力F甲与F乙的关系正确的是(    )
A. F甲 >F乙
B. F甲  C. F甲 =F乙
D. 盐水密度不同，无法比较
5. 数九寒天，人们用湿手去摸户外的铁块，发现手和铁块“粘”到了一起，其中涉及的物态变化是(    )
A. 液化 B. 汽化 C. 凝华 D. 凝固
6. 下列做法中符合安全用电原则的是(    )
A. 控制电灯的开关可以安装在零线上 B. 用电器起火时，要先灭火然后再切断电源
C. 为了防止高压触电，必须远离高压带电体 D. 应急情况下，湿衣服搭晾在电暖器上速干
7. 如图所示是高速公路上的避险车道，常设在长陡下坡路段外侧。当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入粗糙的避险车道快速降低车速直至停止。下列关于刹车失灵的车在避险车道运动时的描述正确的是(    )

A. 动能减小，势能增大，机械能不变 B. 动能减小，势能增大，机械能减小
C. 动能增大，势能减小，机械能减小 D. 动能增大，势能增大，机械能减小
8. 在用电高峰时，家庭电路中的电压会比其他时段的220V稍微降低。一盏标有“220V 100W”的白炽灯，它在用电高峰和其他时段相比(    )
A. 实际电功率减小，消耗的电能减小 B. 发光亮度增大，消耗的电能不变
C. 实际电功率增大，消耗的电能增大 D. 发光亮度减小，消耗电能无法确定
9. 振宇中学积极倡导学生加强假期社会实践活动。如图所示，小文同学在家跟着爸爸学习做菜，发现用刀刃切黄瓜时一刀就可以切到底，相同的力用刀的侧面拍黄瓜时需要好几下才能将黄瓜拍碎。针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是(    )
A. 黄瓜形变的程度与刀的使用部位有什么关系？
B. 压力的作用效果与受力部位有什么关系？
C. 压力的作用效果与受力面积大小有什么关系？
D. 压强的大小与受力面积大小有什么关系？

10. 小强家在装修时，某个房间内需要安装吊扇和三孔插座各一个。小强设计出了四个电路图，其中最正确的是(    )
A. B.
C. D.
11. 下列有关估测的数据，与实际基本相符的是(    )
A. 人步行的速度约为1.2m/s B. 对人体的安全电压约为36V
C. 一只乒乓球的质量约为50g D. 家用LED灯的电功率约为5W
12. 自然界中不同形式的能量可以相互转化，下列说法中正确的是(    )
A. 水泵把水抽到高处时，将电能转化为机械能
B. 电吹风机吹热风时，将电能全部转化为内能
C. 水烧开时壶盖被顶起，将内能转化为机械能
D. 铁丝反复弯折处发热，将机械能转化为内能
13. 下列关于信息、材料和能源说法及其表述正确的是(    )
A. “北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航的
B. 目前使用的磁浮列车都是根据超导磁浮现象研制的
C. 纳米材料为人们研究制造微小机器提供了物质基础
D. 光伏电池是通过光转化为电的方式开发利用太阳能
14. 关于课本中插图的注释，下列说法正确的是(    )
A. 探究声音产生的条件
B. 探究电热与电流的关系
C. 探究二力平衡的条件
D. 探究动能大小与高度的关系
15. 通过生活中的现象，推测无法直接感知的事实，是我们常用的物理方法。下列根据现象所做出的推测符合事实的是(    )
A. 通过电路中的小灯泡发光      推测出      电路中有电流通过
B. 观察到小磁针发生偏转        推测出      小磁针周围存在磁场
C. 水与酒精混合总体积变小      推测出      分子间存在空隙
D. 街边的路灯同时亮同时灭      推测出      路灯都是串联的
16. 如图是小丽家电路的一部分。小丽发现晚上熄灯后插在三孔插座上的电冰箱仍然可以正常工作，据此判断电冰箱与电灯在电路中的连接方式是______(选填“串联”或“并联”)。三孔插座在电路图中的符号是______。


17. 如图所示，将一块浸有乙醚的棉花放入筒内，然后迅速压下活塞，发现棉花燃烧起来，这是通过______的方式增加了筒内空气的内能；将棉花放入筒内时，隔着一段距离也能闻到乙醚特殊的气味，这一现象说明______在不停地做无规则运动。


18. 2018年8月17日，亚洲最大的核电项目--海阳核电站1号机组实现并网发电，核能发电采用的铀矿属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源；铀原子核裂变释放能量的核反应堆需要用大量的水来进行冷却，这是利用了水的______较大的特性。
19. 凛冽的寒风、刺骨的泉水，抵挡不住来自全球的1195名冬泳爱好者的热情，2020年1月11日，第八届中国济南冬季畅游泉水国际公开赛开幕。如图所示，运动员用手向后划水，身子就能向前进，利用了力的作用是______ 的。划水的手和划船的桨原理相同，可以看作是一个______ (选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

20. 重6N的一只篮球在空中飞行的路线如图所示。请你在该图中画出篮球所受重力的示意图。


21. 抽油烟机的主要电器部件由风机(电动机)、照明灯、电机开关S1和照明开关S2组成。抽油烟和照明灯可同时使用，也可以单独使用。方框内已画出了抽油烟机连接线的插头部分，请你画出符合要求的电路图。

22. 2019年1月22日，中国重汽研发的山东首款L4级纯电动自动驾驶公交车首次在济南进行测试。该公交车用5min在平直公路上匀速直线行驶了2400m。如果该电动公交车的总重为1.2×105N，轮胎与地面接触的总面积为0.3m2，汽车电动机的牵引力为1.5×104N.通过计算回答：
(1)公交车行驶的速度大小是多少？
(2)公交车对路面产生的压强多大？
(3)牵引力对公交车做了多少功？
(4)牵引力对公交车做功的功率是多少？
23. 如图所示电路中，电源电压保持不变，灯泡L标有“6V 3W”字样，当开关S闭合时，灯泡L正常发光，电流表的示数为0.8A.通过计算回答：
(1)灯泡L正常发光时的电流是多少？
(2)定值电阻R的阻值是多少？
(3)定值电阻R在1min内产生的热量是多少？
24. 小伟和小华学完电流、电压和电阻的相关知识后，联系生活实际，认为电压和电阻会影响电流大小，于是商议探究“电流与电压、电阻的关系”。
(1)小伟设计了如图甲电路，请你用笔画线代替导线将图乙实物图连接完整。

(2)小伟首先把5Ω的电阻接入电路，闭合开关后，对照图乙他应将滑动变阻器的滑片缓缓向______ (选填“左”或“右”)端移动，直到电压表示数恰为1V，电流表的示数如图丙所示。此时，电流大小为______ A。
(3)小伟不断调节滑动变阻器的滑片，多次改变电阻两端的电压值并记录相应的电流值。依次测量的数据如右表所示，由此可以归纳出的结论是______ 。
序
号
R=5Ω
U/V
I/A
①
1

②
2
0.4
③
3
0.6
(4)得出结论后，小伟和小华又分别在保持电阻两端电压不变的情况下，研究了电流跟电阻之间的关系，记录数据如下：
表一/小伟
R/Ω
5
10
15
20
25
I/A
0.60
0.28
0.20
0.14
0.12
表二/小华
R/Ω
5
10
15
20
25
I/A
0.48
0.24
0.16
0.12
0.10
两位同学用的电阻相同，但测出的电流值却不同，其原因是______ 。
25. 同学们在学校的花园里散步时，看到校工师傅在用剪刀修剪树枝(如图1所示)，发现他在修剪较粗硬的树枝时，需要把树枝夹在离轴很近的地方，手放在剪刀离轴最远的末端用力就会很轻松的剪断粗树枝了。看到这里，同学们就讨论起来了：为什么这样使用，就会很容易剪断树枝呢？大家一致认为应该对杠杆平衡时需要满足的条件进行一下研究，于是同学们利用实验器材：杠杆、支架、钩码(每个重1N)、弹簧测力计开始了下面的实验：

(1)实验前的杠杆如图2甲所示，将左侧的平衡螺母向______ 端调节，使其在______ 位置静止。
(2)小林组的同学按约定在支点O左侧挂了2个钩码作为阻力，如图2乙所示。在右侧的不同位置分别挂了数目不同钩码，进行了三次实验，记录数据如表一。分析表一数据，可以得到杠杆平衡需要的条件是：动力×动力臂=______ 。
表一
实验
次数
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
1
4
10
2
20
2
2
15
2
15
3
1
20
2
10
表二
实验
次数
动力
F1/N
动力臂
l1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
l2/cm
1
7.9
5
2
20
2
2.9
10
2
15
3
0.9
20
2
10
(3)如图2丙所示，小军组的在杠杆右侧使用了弹簧测力计来施加动力，他们应沿______ 方向向下拉动测力计使杠杆水平静止，实验数据如表二。分析表中的数据后，小军发现自己组测出的动力可能有较大的误差且都偏小，如果忽略误差的影响，他也能得到和小林组同样的结论。但是同组的小群回顾了他们的实验过程，又仔细分析后，发现了他们每一次记在表格中的动力的数据都是错误的，理由是：按他们测量动力的方法，所记动力的大小应该是弹簧测力计的示数再加上______ 。
(4)纠正错误后，综合分析表一和表二的数据，通过进一步分析得，当阻力一定且杠杆平衡时，______ ，则动力就越小。所以在修剪较粗硬的树枝时，像校工师傅那样使用剪刀就会更省力些。
答案和解析

1.【答案】A 
【解析】解：
原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的；
原子核由质子和中子构成；
质子和中子又是有更小的微粒---夸克组成。
按照从小到大的顺序排列为：夸克、质子、原子核、原子。
故选：A。
物体由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子由更小的微粒---夸克构成。根据上述知识来分析。
此题考查我们对于微观世界的了解，是一道基础题。

2.【答案】B 
【解析】解：体育老师发出指令声音后，由于近处的同学听到的声音响度大，所以听得清楚些；而远处的同学听得的声音响度小，所以听的不清楚；
故选：B。
解决此题要知道响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；
响度还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大。
此题考查了影响声音响度的因素，知道响度与距离发声体的远近也有关系。

3.【答案】C 
【解析】解：人的晶状体相当于一个凸透镜，视网膜相当于光屏，物体在视网膜上成倒立的、缩小的实像。所以照相机与人眼球的成像原理是一样的。
故选：C。
人的眼睛像像一架照相机，在视网膜上形成一个倒立的缩小的实像。
本题要求学生熟练掌握眼睛及其视物原理，比较简单，属于基础知识。

4.【答案】B 
【解析】解：由图可知，同一鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于下沉和悬浮状态；
因为物体漂浮或悬浮时，受到的浮力和自身的重力相等；物体下沉时，浮力要小于物体的重力，
所以，鸡蛋在乙中受到的浮力大于在甲中受到的浮力；即F甲  故选：B。
根据物体的浮沉条件即可判断。
若物体漂浮或悬浮，则浮力与物体的重力相等，下沉时，浮力小于重力。
若物体漂浮，则物体的密度小于液体的密度，若物体悬浮，则物体的密度与液体的密度相等。
此题考查了学生对物体浮沉条件的应用，会根据物体重力和浮力的大小关系或密度关系判断物体的浮沉，同时也要会根据浮沉情况判断浮力与重力的关系或密度关系。

5.【答案】D 
【解析】解：数九寒天，湿手去摸户外的铁块，发现手和铁块“粘到一起了”，其主要成因是手上的水遇冷凝固成固体，是凝固现象，故D正确、ABC错误。
故选：D。
凝固现象是物质由液态转变为固态，凝固放出热量。
本题考查了凝固现象，知道物态变化的概念，知道变化前后物质所处的状态是正确解题的关键。

6.【答案】C 
【解析】
【分析】
(1)接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入灯泡的螺旋套。如果开关接在零线和灯泡之间，火线直接接在灯泡时，虽然断开开关，但是火线和灯泡相连，触及灯泡会发生触电事故。所以开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全；
(2)家庭用电器起火时，我们应该先切断电源后灭火；
(3)安全用电的原则是：不靠近高压电源，不接触低压电源；
(4)水是导体，与人接触会导电。
本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，学好电、用好电。

【解答】
A、接灯时，火线首先接入开关，然后进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套，开关要接在灯泡和火线之间，断开开关，切断火线，触及灯泡时更安全，故A错误；
B、家庭用电器起火时，我们应该先切断电源后灭火，直接灭火易引发触电，故B错误；
C、安全用电的原则是：不靠近高压带电体，不接触低压带电体，必须远离高压带电体，故C正确；
D、在电暖器上晾湿衣服时，水是导体，若人与衣服接触，可能会发生触电事故，故D错误。
故选：C。  
7.【答案】B 
【解析】解：刹车失灵的车在避险车道运动时，质量不变，速度变小，动能变小，高度变大，重力势能变大；由于克服阻力做功，机械能逐渐变小，故B正确。
故选：B。
(1)动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；
(2)重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大；
(3)机械能等于动能和势能之和。
此题考查了动能和重力势能以及机械能大小的判断，是一道基础题。

8.【答案】D 
【解析】解：“220V，100W”的灯泡表示灯泡的额定电压是220V，额定功率是100W，当灯泡两端电压等于220V时，灯泡的功率等于100W，小灯泡正常发光；
在用电高峰时，家庭电路中的电压会比其他时段的220V稍微降低，因此实际功率小于额定功率100W，灯泡发光较暗，
因不知道时间，所以不能用W=Pt求得其消耗电能。
故选：D。
灯泡的实际功率由它两端的实际电压决定的，实际电压大时实际功率大，实际电压小时实际功率小。

9.【答案】C 
【解析】解：结合现象可知，这里黄瓜的形变程度表现为压力的作用效果，刀的使用部位不同，主要体现在受力面积的大小不同，而压强是表示压力作用效果的物理量，是通过探究后才最终抽象出的概念，此时还不能提出压强的概念。因此，选项中最有探究价值且易于探究的科学问题是：C压力的作用效果与受力面积大小有什么关系？
故选：C。
压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关，要提出问题和设计实验时，都要考虑到控制变量法的运用，所提出的问题应该有探究价值且易于探究。
本题考查了对科学探究中问题的提出过程，要提出探究问题时，一定要注意问题的可探究性和探究价值，同时注意概念的提出是一个逐渐发展的过程。

10.【答案】A 
【解析】解：某个房间内需要安装吊扇和三孔插座各一个，吊扇和三孔插座工作时互不影响，是并联的；为了用电的安全，开关应该接在吊扇和火线之间；三孔插座的接法：左孔接零线、右孔接火线、上孔接地线；根据四个选项可知，A正确。
故选：A。
家用电器的连接方式是并联；为了用电的安全，开关应该接在用电器和火线之间；三孔插座的接法：左孔接零线、右孔接火线、上孔接地线。
本题考查了家庭电路的连接，关键是掌握家庭电路中灯泡、开关、两孔插座、三孔插座、保险丝等元件的作用、接法等。

11.【答案】A 
【解析】解：
A、中学生的步行速度约为1.2m/s左右，故A符合实际；
B、对人体的安全电压是不高于36V，故B不符合实际；
C、一只乒乓球的质量约为5g左右，故C不符合实际；
D、家用LED灯有很多种，故家用LED灯的电功率不能确定，故D不符合实际。
故选：A。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合题意的答案。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。

12.【答案】ACD 
【解析】解：A、水泵把水抽到高处时，消耗电能，转化为水的机械能，故A正确；
B、电吹风机吹热风时，将电能转化为内能和机械能，故B错误；
C、水烧开时壶盖被顶起，水蒸气对壶盖做功，将内能转化为机械能，故C正确；
D、铁丝反复弯折处发热，对铁丝做功，将机械能转化为内能，故D正确。
故选：ACD。
自然界中存在不同形式的能量，各种不同的能量可以相互转化，同种能量也可在不同物体间进行转移，在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
本题考查了能量转化的判断，首先要了解各种能量形式，并能够判断各种情况下的能量变化。

13.【答案】ACD 
【解析】解：
A、因电磁波可以在真空中传播，且传播速度快，所以“北斗”导航系统是利用电磁波进行定位和导航的，故A正确；
B、目前世界上使用的磁浮列车都是根据磁极间的相互作用使车身悬浮起来的，不是利用超导体，故B错误；
C、纳米是一种长度单位，它用来表示最小的长度，1纳米=10−9米，纳米材料的出现为人们制造微小机器提供了物质基础，故C正确；
D、光伏电池是通过光能转化为电能的方式来开发利用太阳能的，故D正确。
故选：ACD。
(1)导航是利用电磁波来传递信息的；
(2)磁悬浮列车是一种采用无接触的电磁悬浮、导向和驱动系统的高速列车，它依靠电磁吸力或斥力将两次悬浮于空中实现列车与轨道间的无机械接触，再利用线性电机驱动列车运行，其运行速度可达500km/ℎ以上；
(3)纳米材料是指构成物质的单元在1nm以内时，就会出现奇异的性质；
(4)光伏电池将太阳能转化为电能。
本题考查了电磁波的应用、磁悬浮列车的压力、纳米材料的应用以及太阳能的应用等知识，涉及的知识点较多，是一道学科综合题，但难度不大，是一道基础题。

14.【答案】BCD 
【解析】解：A、A图是探究声音的传播需要介质，真空不能传播声音，故A错误；
B、B图是探究电流通过导体产生电热与电流的关系，可通过滑动变阻器来调节电流的大小，故B正确；
C、C图是探究二力平衡条件的实验装置，故C正确；
D、D图让小球从不同高度滚下，可探究动能大小与速度(高度)的关系，故D正确。
故选：BCD。
根据实验中所揭示的实验现象，判断其所对应的解释是否相符即可做出判断。
本题考查声音的传播条件、焦耳定律、二力平衡条件、探究动能大小的影响因素等实验的装置及其解释，属于基础知识。

15.【答案】ABC 
【解析】解：A、有电流通过灯泡时，灯泡就可能发光，所以可推测发光的灯泡中有电流。故A符合事实；
B、当小磁针受到力的作用时可发生偏转，所以可推测磁体周围有磁场。故B符合事实；
C、酒精和水混合后总体积变小，是因为分子间有间隙，并且分子是在运动的，分子进入了彼此的空间，使总体积减小，因此可以推测出分子间存在空隙。故C符合事实；
D、路灯同时亮、灭是开关作用的结果，不能推测它们的串、并联情况，可能串联，也可能并联。故D不符合事实。
故选：ABC。
本题用到物理学方法“推理法”即：规律不能直接用实验验证，只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出。
本题的解题关键是先了解“推理法”的实验过程，然后回忆所学内容，得到答案。

16.【答案】并联  
【解析】解：(1)由题意可知，熄灯后插在三孔插座上的电冰箱仍然可以正常工作，说明电冰箱、电灯之间互不影响，是并联的，
(2)在电路图中，三孔插座的规定符号是：
。
故答案为：并联；。
(1)要解决此题，需要掌握各家庭电路中的连接形式，知道家庭电路中各用电器是并联的。
(2)根据三孔插座元件的电路符号进行解答。
此题主要考查了家庭电路的连接方式，知道家庭电路中各用电器是并联的，同时考查了三孔插座的电路图符号。

17.【答案】做功；   分子 
【解析】解：
当快速向下压活塞的过程中，即活塞对筒内的空气做功，使得筒内空气的内能增加、温度升高，当温度达到其内部棉花的着火点，筒内的棉花就会燃烧。
将浸有乙醚的棉花放入筒内时，即使隔着一段距离也能闻到乙醚特殊的气味，这一现象说明分子在不停地做无规则运动。
故答案为：做功；分子。
做功可以改变物体的内能：当对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；
一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
解决此类实际问题要结合改变物体内能的途径和分子动理论的基本观点进行分析。

18.【答案】不可再生  比热容 
【解析】解：(1)核能发电采用的铀矿是不可再生能源，短期不能得到补充；
(2)因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以铀原子核裂变释放能量的核反应堆需要用大量的水来进行降温。
故答案为：不可再生；比热容。
(1)像化石能源、核能等短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源。
(2)水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少。
此题主要考查了比热容和不可再生能源的了解，都属于基础知识，应掌握。

19.【答案】相互  费力 
【解析】解：运动员用手向后划水，给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以身子就能向前进；
划船的桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，划水的手和划船的桨原理相同，故可以看作是一个费力杠杆。
故答案为：相互；费力。
(1)力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
(2)根据杠杆使用的特点可分为：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。
本题考查了力作用的相互性和杠杆的分类，属于基础知识考查，难度不大。

20.【答案】解：由题意知，物体所受重力的大小等于6N，重力的方向竖直向下，由于篮球是形状规则的物体，其重心在其几何中心(球心)上。故画重力的示意图如下。
 
【解析】根据力的示意图的定义，将重力的三要素：大小；方向；作用点表示出来即可。
在画力的示意图的考查中，有的要求画出哪个力的示意图，有的要求画出所受力的示意图，因此审题要仔细。

21.【答案】解：由题意可知，电动机和照明灯能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联；电动机与开关S1串联，照明灯与开关S2串联，然后两者并联在电源两端，如下图所示：
 
【解析】由题意可知，电动机和照明灯都能各自独立工作，说明它们的连接方式是并联，控制用电器的开关应与用电器串联。
本题利用了并联的特点。用电器并联时可以相互不影响。


22.【答案】解：(1)公交车行驶的速度v=st=2400m5×60s=8m/s，
(2)公交车对路面产生的压力F=G=1.2×105N，
公交车对路面产生的压强p=FS=1.2×105N0.3m2=4×105Pa；
(3)牵引力对公交车做功W=Fs=1.5×104N×2400m=3.6×107J；
(4)牵引力对公交车做功的功率P=Wt=3.6×107J5×60s=1.2×105W。
答：(1)公交车行驶的速度大小是8m/s；
(2)公交车对路面产生的压强是4×105Pa；
(3)牵引力对公交车做了3.6×107J的功；
(4)牵引力对公交车做功的功率是1.2×105W。 
【解析】本题考查压强、速度、做功等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力。
(1)已知该公交车用5min在平直公路上匀速直线行驶了2400m，利用速度公式求解速度；
(2)已知电动公交车的总重为1.2×105N，可知其对地面的压力，又知道轮胎与地面接触的总面积，再利用压强公式计算压强；
(3)根据W=Fs求出牵引力的所做的功。
(4)利用P=Wt可求得牵引力对公交车做功的功率。

23.【答案】解：由电路图可知，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流。
(1)灯泡正常发光时的电压UL=6V，功率PL=3W，
由P=UI可得，灯泡L正常发光时的电流：
IL=PLUL=3W6V=0.5A；
(2)因并联电路中各支路两端的电压相等，且灯泡L正常发光，
所以，电源的电压U=UL=6V，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过R的电流：
IR=I−IL=0.8A−0.5A=0.3A，
由I=UR可知，R的阻值：
R=UIR=6V0.3A=20Ω；
(3)定值电阻R在1min内产生的热量：
QR=WR=UIRt=6V×0.3A×60s=108J。
答：(1)灯泡L正常发光时的电流是0.5A；
(2)定值电阻R的阻值是20Ω；
(3)定值电阻R在1min内产生的热量是108J。 
【解析】由电路图可知，灯泡L与电阻R并联，电流表测干路电流。
(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据P=UI求出灯泡L正常发光时的电流；
(2)根据并联电路的电压特点结合灯泡L正常发光可知电源的电压，根据并联电路的电流特点求出通过R的电流，利用欧姆定律求出定值电阻R的阻值；
(3)根据Q=W=UIt求出定值电阻R在1min内产生的热量。
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、电热公式的灵活应用，要注意用电器正常工作时的电压等于额定电压。

24.【答案】右  0.2当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比  定值电阻两端的电压不同 
【解析】解：(1)电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示：
；
(2)为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，即最左端，故小伟首先把5Ω的电阻接入电路，闭合开关后，对照实物图他应将滑动变阻器的滑片缓缓向右端移动，直到电压表示数恰为1V，电流表的示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，此时，电流大小为0.2A；
(3)纵向分析表中数据，电压为原来的几倍，通过的电流也为原来的几倍，即当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
(4)根据表中数据，两次实验的电压分别为：
U1=I1R1=0.60A×5Ω=0.20A×15Ω=0.12A×25Ω=3V；
U2=I2R2=0.48A×5Ω=0.24A×10Ω=0.12A×20Ω=2.4V；
两位同学用的电阻相同，但测出的电流值却不同，其原因是定值电阻两端的电压不同。
故答案为：(1)见上图；(2)右；0.2；(3)当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；(4)定值电阻两端的电压不同。
(1)根据电源电压为两节干电池可知，电压最大为3V，由此确定电压表选用小量程，且电压表要与定值电阻并联；
(2)为保护电路，闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，据此分析当把5Ω的电阻接入电路时滑片的移动方向；根据电流表选用小量程确定分度值读数；
(3)纵向分析表中数据得出结论；
(4)根据表中数据求出两次实验的电压分析。
本题探究“电流与电压、电阻的关系”，考查电路连接、串联电路的规律及电流表读数、数据分析、控制变量法等知识，难度一般。

25.【答案】右  水平  阻力×阻力臂  竖直  弹簧测力计的重力  阻力臂越小、动力臂越大 
【解析】解：(1)杠杆的左端下沉，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的螺母向右调；
(2)根据表格数据得出：杠杆的平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂；
(3)为了使力臂在杠杆上，拉力的方向须与杠杆垂直，即沿竖直方向拉杠杆；
由于弹簧测力计有重力，使得杠杆平衡时动力每次都偏小，所以所记动力的大小应该是弹簧测力计的示数再加上弹簧测力计的重力；
(4)综合分析表一和表二的数据知，当阻力一定且杠杆平衡时，阻力臂越小、动力臂越大，则动力就越小。
故答案为：(1)右；水平；(2)阻力×阻力臂；(3)竖直；弹簧测力计的重力；(4)阻力臂越小、动力臂越大。
(1)如果杠杆左端下沉，应向右调节平衡螺母，如果杠杆右端下沉，应向左调节平衡螺母，使杠杆在平衡位置平衡；
(2)分析表格中的数据即可得出结论；
(3)为了使力臂在杠杆上，拉力的方向须与杠杆垂直，即沿竖直方向拉杠杆；
由于弹簧测力计重力的影响，使得弹簧测力计的示数偏小；
(4)根据表中实验数据，观察F1×L1与F2×L2有什么关系，从而得出结论。
本题重点考查探究杠杆平衡条件的实验调平和操作，要求平时做实验时多加注意，锻炼自己的实验操作能力。