安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高三物理上学期第一次质量检测试题(Word版附解析)
展开合肥一中2024届高三第一次教学质量检测卷
物理
一、单选题(本题共7小题,每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 航天科工集团举办的“高速飞车”主题科普展在北京开展,高速飞车是将磁悬浮技术与低真空技术相结合,实现超高速运行的运输系统。高速飞车未来将会应用于超大城市群之间的交通运输,运行时速将会达到1000公里,若从南京到北京的路程约为1055公里,经历了62分钟达到,根据以上信息判断,下列说法正确的是( )
A. 若研究飞行列车经过某一路标所用的时间,可将列车看作质点
B. 从南京到北京的路程约为1055公里,这个“路程”是个矢量
C. “62分钟”是时间
D. 高速飞车从南京到北京的平均速率约为1040km/h
【答案】C
【解析】
【详解】A.研究列车经过某一路标所用的时间时,列车的长度不可忽略,列车不能看成质点,故A错误;
B.路程只有大小没有方向,是标量,故B错误;
C.“62分钟”所指为一个过程,是时间间隔,故C正确;
D.平均速率等于路程与所用时间的比值,可得
故D错误。
故选C。
2. 斑马线是行人的安全线和生命线,礼让斑马线不仅体现城市的文明形象,更是法律对司机明确规定的一项责任和义务,某汽车正以54km/h的速度行驶在城市道路上,在车头距离“礼让行人”停车线30m时,驾驶员发现前方有行人通过人行横道,0.5s后刹车使汽车匀减速滑行,为了保证汽车车头不越过停车线,下列说法中正确的是( )
A. 汽车刹车匀减速滑行的最大距离为30m
B. 汽车刹车匀减速滑行的最小加速度为5.5m/s2
C. 汽车刹车匀减速滑行的时间不超过3s
D. 整个过程汽车行驶的平均速度不能超过5m/s
【答案】C
【解析】
【详解】A.汽车刹车前,在0.5s内做匀速运动的位移为
汽车刹车滑行的最大距离为
故A错误;
B.汽车刹车的最小加速度为
故B错误;
C.汽车用于减速滑行的最长时间为
故C正确;
D.汽车从发现前方有行人通过人行横道到停下来过程的平均速度满足
故D错误
故选C。
3. 随着瑜伽的普及,人们开始逐渐喜欢并认可了这一健身运动.某瑜伽运动员以如图所示的姿势保持身体平衡在水平地面上,则下列说法正确的是( )
A. 运动员一定受到摩擦力
B. 运动员受到支持力和重力是一对平衡力
C. 运动员所受支持力就是重力
D. 运动员受到的支持力是由于手掌形变产生的
【答案】B
【解析】
【详解】A.运动员以题图所示的姿势在水平地面上,处于平衡状态,在水平方向没有相对运动,也没有相对运动的趋势,因此不受摩擦力的作用,故A错误;
B.运动员受到的支持力和重力大小相等,方向相反,是一对平衡力,故B正确;
C.运动员所受的支持力是水平地面的形变产生的作用,重力是地球的吸引力产生,因此所受支持力不是重力,故C错误;
D.运动员受到的支持力是由于水平地面的形变产生的,故D错误。
故选B。
4. 某中学开学军训,学员在水平地面上进行拉轮胎的负荷训练,若在起动后的一小段时间内,学员用两根轻绳拉着轮胎做匀速直线运动。如图所示,运动过程中保持两绳的端点A、B等高,两绳间的夹角为α、所在平面与水平面夹角恒为β。已知轮胎重为G,每根绳的拉力大小为F,则轮胎运动过程受到地面摩擦力大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意,由几何关系可知,两绳拉力的合力大小为
方向与地面成β角,对轮胎受力分析,由平衡条件有
故选C。
5. 港珠澳大桥总长约55km,是世界上总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的路海大桥,设计时速100km/h.如图所示,该路段是港珠澳大桥的一段半径R=150m的圆弧形弯道,总质量m=1800kg的汽车通过该圆弧形弯道时以速度v=90km/h做匀速圆周运动(汽车可视为质点,路面视为水平且不考虑车道的宽度).已知路面与汽车轮胎间的径向最大静摩擦力为汽车所受重力的,重力加速度g取10m/s2,则( )
A. 汽车过该弯道时受到重力、支持力、摩擦力、牵引力和向心力
B. 汽车过该弯道时所受径向静摩擦力大小4000N
C. 汽车过该弯道时的向心加速度大小为4m/s2
D. 汽车能安全通过该弯道的最大速度为
【答案】D
【解析】
【详解】A.汽车过该弯道时受到重力、牵引力、支持力和摩擦力作用,摩擦力提供做圆周运动的向心力,故A错误;
B.汽车过该弯道时所受径向静摩擦力大小为
故B错误;
C.汽车过该弯道时的向心加速度大小为
故C错误;
D.汽车能安全通过该弯道速度最大时满足
解得
故D正确。
故选D。
6. 智能呼啦圈可以提供全面的数据记录,如运动能量的消耗,运动总数,运动时长,转速,腰围变化等等,能够让人合理管理自己的身材,它轻便美观,深受大众喜爱。如图甲,腰带外侧带有轨道,将带有滑轮的短穿入轨道,短杆的另一端悬挂一根带有配重的轻绳,其简化模型如图乙所示。可视为质点的配重质量为0.30kg,绳长为0.6m,悬挂点P到腰带中心点O的距离为0.24m,水平固定好腰带,通过人体微小扭动,使配重随短杆做水平匀速圆周运动,绳子与竖直方向夹角为θ,运动过程中腰带可看作不动,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,下列说法正确的是( )
A. 匀速转动时,配重受到的合力恒定不变
B. 若增大转速,腰带受到的合力不变
C. 当θ稳定在37°时,配重的角速度为rad/s
D. 当θ由37°缓慢增加到53°的过程中,消耗人体的化学能增加,所以绳子对配重不做功
【答案】B
【解析】
【详解】A.匀速转动时,配重做匀速圆周运动,重力与轻绳拉力的合力提供配重做匀速圆周运动的向心力,可知合力大小不变,但方向在时刻发生变化,故A错误;
B.运动过程中腰带可看作静止,处于平衡状态,所以腰带受到的合力始终为零,故B正确;
C.对配重,由牛顿第二定律有
解得
当θ稳定在37°时,解得
故C错误;
D.由C中公式可知,当θ稳定在53°时,角速度大于θ稳定在37°时的角速度,配重圆周半径也增大,速度增大,动能增大,同时高度上升,重力势能增大,所以机械能增大;由功能关系可知,θ由37°缓慢增加到53°的过程中,绳子对配重做的功等于配重机械能的增加量,因此可知,绳子对配重做正功,故D错误。
故选B。
7. 2023年4月14日我国首颗综合性太阳探测卫星“夸父一号”准实时观测部分数据完成了国内外无差别开放,实现了数据共享,体现了大国担当。如图所示,“夸父一号”卫星和另一颗卫星分别沿圆轨道、椭圆轨道绕地球逆时针运动,圆的半径与椭圆的半长轴相等,两轨道相交于A、B两点,某时刻两卫星与地球在同一直线上,下列说法中正确的是( )
A. 两卫星在图示位置的速度 B. 两卫星在A处的万有引力大小相等
C. 两颗卫星在A或B点处可能相遇 D. 两颗卫星的运动周期不相等
【答案】A
【解析】
【详解】A.为椭圆轨道的远地点,速度比较小,表示匀速圆周运动的速度,故
故A正确;
B.由于两卫星的质量未知,所以两卫星在A处的万有引力无法比较,故B错误;
CD.椭圆的半长轴与圆轨道的半径相同,根据开普勒第三定律可知,两卫星的运动周期相等,则不会相遇,故CD错误。
故选A。
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
8. 上海科技馆机器人,琴棋书画,跳舞、射箭、分拣包裹,无所不能,如图所示为机械手抓取、分拣橙子的照片,为便于研究,将机械手简化为只有四根“手指”有作用力的模型,抓取点对称分布在球心上方的同一水平面内,抓取点与球心的连线与该水平面夹角为α,“手指”与橙子的动摩擦因数为μ,橙子的重力大小为G,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,下列说法正确的是( )
A. 只要“手指”对橙子的压力足够大,α不论取何值都能将橙子抓起
B. 若μ与α的关系满足,则不一定能将橙子抓起
C. 若能抓起橙子,则每根“手指”对橙子压力的最小值为
D. 若抓起橙子竖直向上做加速运动,则每根“手指”对橙子的压力一定变大
【答案】BC
【解析】
【详解】ABC.对橙子受力分析,竖直方向满足
因为静摩擦力
解得
所以想要抓起橙子,则每根“手指”对橙子压力的最小值为,并且夹角满足
时,才能将橙子抓起,所以时,不一定能将橙子抓起,故A错误,BC正确;
D.若抓起橙子竖直向上做匀加速运动,且恰好达到最大静摩擦时,满足
可得
根据牛顿第三定律可知,每根“手指”对橙子的压力可能不变,故D错误。
故选BC。
9. “蹦极”是很多年轻人喜爱的极限运动(如图甲所示),质量为m的蹦极爱好者从跳台上落下,其加速度随下降位移变化的图像如图乙所示(图中x1、x2、g已知,x3、am未知),忽略空气阻力以及绳索的重力,蹦极所用的绳索可看成满足胡克定律的弹性绳,g为重力加速度,对于蹦极爱好者,下列说法正确的是( )
A. 下降位移为x3时,速度最大
B. 下降过程中的最大速度大小为
C. 下降的最大位移
D. 下降过程中的最大加速度大小为g
【答案】BC
【解析】
【详解】A.由图乙可知,0~x2位移内,人的加速度方向始终向下,人先做自由落体运动,后做加速度逐渐减小的加速运动,下降位移为x2时,蹦极爱好者加速度为零,此时速度最大,下降位移为x3,减速到0,故A错误;
B.根据动能定理
解得
故B正确;
C.对全过程由机械能守恒定律可得
在x2处,由平衡条件可得
联立解得
故C正确;
D.在x3处,由牛顿第二定律可得
解得
故D错误。
故选BC。
10. 在趣味运动会活动中,有班级设置了套圈游戏,如图所示。某同学从距水平地面高度1m处水平抛出一个半径为0.2m的圆环,套前方地面上的半径为0.1m竖直圆柱,设圆环运动过程始终保持水平,圆环中心到圆柱中心的水平距离为3.0m,圆柱高度为0.2m。重力加速度取g=10m/s2,空气阻力不计,要想套住圆柱,圆环刚抛出时的速度可以是( )
A. 7m/s B. 8m/s C. 7.5m/s D. 7.6m/s
【答案】CD
【解析】
【详解】已知圆环的高度h1=1m,圆环的半径为r1=0.2m,圆柱的高度为h2=0.2m,圆环中心到圆柱中心的水平距离为x=3m,根据自由落体运动规律可知
解得
当圆环右侧贴着圆柱落下时,圆环抛出时的初速度有最小值,即
解得
当圆环左侧贴着圆柱落下时,圆环抛出时的初速度有最大值,即
解得
要使圆环套住地面上的圆柱,圆环刚抛出时的速度应该满足
故选CD。
三、实验题(本题共2小题,共15分)
11. 验证牛顿第二定律的实验装置如图甲所示.
(1)本实验中___________(填“需要”或“不需要”)满足砝码盘和砝码质量远小于小车的质量.
(2)A组同学在实验中,保持小车的质量M不变,仅改变砝码盘中砝码的质量m,得到多组加速度大小a和对应力传感器的示数F,作出a-F图像如图乙所示,图像未过原点的原因是____________.
(3)B组同学在实验中,正确补偿阻力后,保持砝码盘中的砝码质量m0不变,仅改变小车的质量M,测得多组加速度大小a和对应的小车的质量M,作出图像如图丙所示,图像的纵截距为,则砝码盘和动滑轮的总质量为___________(用字母b、m0表示,滑轮均光滑,细绳质量不计).
【答案】 ①. 不需要 ②. 补偿阻力过度 ③.
【解析】
【详解】(1)[1]小车所受合外力为细绳拉力,由力传感器测出,故不需要满足砝码盘和砝码质量远小于小车的质量。
(2)[2]对小车有
作出a-F图像如题图乙所示,图像未过原点的原因是平衡摩擦力过度或木板抬得太高.
(3)[3]根据牛顿第二定律,对小车有
对砝码、砝码盘和动滑轮有
整理得
即
解得
.
12. 某实验小组用如图甲所示的装置研究平抛运动及其特点,他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开下落.
(1)甲实验的现象是小球A、B同时落地,说明______________________;
(2)现将A、B球恢复初始状态后,用比较大的力敲击弹性金属片,A球落地点变远,则在空中运动的时间____________;
(3)安装图乙研究平抛运动实验装置时,保证斜槽末端水平,斜槽____________(填“需要”或“不需要”)光滑;
(4)然后小明用图乙所示方法记录平抛运动的轨迹,由于没有记录抛出点,如图丙所示,数据处理时选择A点为坐标原点(0,0),丙图中小方格的边长均为1cm,重力加速度g取10m/s2,则小球运动中水平分速度的大小为____________m/s.(结果可保留根号)
【答案】 ①. A球在竖直方向做的是自由落体运动 ②. 不变 ③. 不需要 ④.
【解析】
【详解】(1)[1]实验现象是小球A、B同时落地,说明A球在竖直方向做的是自由落体运动;
(2)[2]将A、B球恢复初始状态后,用比较大的力敲击弹性金属片,A球下落高度不变,A球在空中运动的时间不变;
(3)[3]每次小球运动轨迹一样,克服摩擦力做功一样多,不需要斜槽光滑;
(4)[4]由丙图可知AB与BC过程所用时间相等,竖直方向根据
可得
水平方向有
联立可得小球运动中水平分速度的大小为
四、计算题(本题共3小题,共39分.作答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
13. 某校高一新生开学后,军训如火如荼进行,老师用无人机拍摄学生在操场军训时青春活力的画面.该老师操作遥控按键使无人机从地面由静止开始以大小为a=0.5m/s2的加速度竖直向上做匀加速直线运动,经过10s无人机出现故障,自动关闭动力系统,一段时间后落回地面,重力加速度取g=10m/s2,空气阻力不计.求:
(1)无人机出现故障时的速度大小和离地面的高度;
(2)关闭动力系统后,无人机在空中运动的时间.
【答案】(1)5m/s;25m;(2)
【解析】
【详解】(1)无人机出现故障时的速度大小
解得
无人机出现故障时离地面的高度
解得
(2)关闭动力系统后,规定竖直向下为正方向
解得
14. 国家邮政局快递大数据平台实时监测数据显示,截止2022年12月1日,今年我国快递业务量突破1000亿件,已连续8年稳居世界第一、快递分装会用到传输装置,如图所示,可视为质点的某快递以的速度进入水平传送带BC,最后能从C点水平抛出,已知水平传送带BC长,上表面距水平地面高,该快递与传送带间动摩擦因数,传送带以顺时针方向转动,不考虑传送带滑轮大小。求:
(1)当传送带以大小为的速度顺时针传送时,快递落在水平地面上的落地点与C点的水平距离多大?
(2)若在传送带右侧加装一个收集装置,如图所示,其内边界截面为四分之一圆形,C点为圆心,半径为,若要使该快递从C点抛出后落到收集装置时的速度最小,则传送带速度应该调节为多大?
【答案】(1);(2)
【解析】
【详解】(1)因为,所以物体先减速,若在传送带上减速至,由
可得
故先减速后匀速。从C点平抛到落地
得
由水平位移
得
(2)设落到收集装置时速度为v1,则
设C点抛出时水平速度为,落到收集装置时水平位移x,竖直位移y
得
即
代入得
由数学可知,当时,v最小,得
由
得
可知,物体在传送带上先匀减速到,再一起匀速,即传送带速度应该调节为。
15. 如图所示,一游戏轨道由倾角为θ=37°的足够长倾斜轨道AB、长为x=1.2m的水平直轨道BC、半径为R=0.32m的光滑竖直圆环轨道CDEC'、光滑水平直轨道C'F及水平传送带FG组成。其中竖直圆环的最低点C和C'相互靠近且错开,轨道末端F点与水平传送带(轮子很小)的左端刚好平齐接触。将一质量为m=20g的小滑块(可视为质点),从倾斜轨道上某处静止释放。已知小滑块与倾斜轨道AB、水平直轨道BC及传送带间的动摩擦因数均为μ=0.25,传送带长度FG=4m,其沿逆时针方向以恒定速度v=4m/s匀速转动。所有轨道在同一竖直面内,且各接口处平滑连接,忽略空气阻力。求:
(1)若小滑块首次进入竖直圆环轨道刚好可以绕环内侧做完整圆周运动,则其在通过圆环轨道内侧与圆心等高处的E点时,受到圆环轨道的作用力大小;
(2)在满足(1)的条件下,小滑块首次滑上传送带并返回F点的过程中,传送带电机由于牵引力增加而多消耗的电能E;
(3)为保证小滑块始终不脱离游戏轨道,小滑块从倾斜轨道AB上静止释放的高度H应满足什么条件?
【答案】(1)0.6N;(2)0.64J;(3)H≤0.93m或1.65m≤H≤1.95m
【解析】
【详解】(1)小滑块首次进入竖直圆环轨道刚好可以绕环内侧做完整的圆周运动
根据能量守恒
受到圆环轨道的作用力提供向心力
=0.6N
(2)根据
由能量守恒
物块在传送带上做减速运动,减速到零的位移为
此后滑块反向加速回到传送带,由运动对称性可知小滑块第1次滑上传送带后将以4m/s的速率返回
=0.64J
(3)根据牛顿第二定律
且
(i)为保证小滑块第1次下滑后能恰好到达竖直圆环的圆心等高处,则
H≤0.93m即可;
(ii)为保证小滑块第1次下滑后能恰好过竖直圆环的最高点,则
H≥1.65m即可;
(iii)为保证小滑块第1次滑上传送带后,能返回,不会从G点抛出,则
此种情况下,第1次从传送点上返回时的速度为4m/s,可过竖直圆环最高点
第1次返回倾斜轨道时,上滑距离为0.875m,即上滑高度为0.525m(<0.93m),再次下滑后不会从圆环轨道脱离,故H≤1.95m即可。所以
安徽省淮北市2024届高三上学期第一次质量检测物理试题(Word版附解析): 这是一份安徽省淮北市2024届高三上学期第一次质量检测物理试题(Word版附解析),共22页。
安徽省安庆市桐城中学2023-2024学年高二物理上学期第一次教学质量检测试题(Word版附解析): 这是一份安徽省安庆市桐城中学2023-2024学年高二物理上学期第一次教学质量检测试题(Word版附解析),共17页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高三上学期第一次教学质量检测物理试题及答案: 这是一份安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高三上学期第一次教学质量检测物理试题及答案,文件包含安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高三上学期第一次教学质量检测物理DApdf、安徽省合肥市第一中学2023-2024学年高三上学期第一次教学质量检测物理试题pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。