安徽省池州市东至县大渡口镇三校联考2023-2024学年八年级上学期10月月考物理

同步达标自主练习•八年级

物理（HY）第一次：第一章～第二章第3节

注意事项：

1.物理试卷共四大题23小题，满分100分，考试时间为90分钟。

2.试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、填空题（每空2分，共30分）

1．用细线系上小球做成一个摆，让它摆动15次，记录所需的时间t，则摆球摆动一次的时间为         。小明认为，摆球摆动次数越多，就摆动得越慢。为此，小明记录了前10次摆动和后10次摆动所需时间t1和t2，则支持小明观点的实验结果是关系式           成立。

2．新型冠状病毒属于冠状病毒科，其体积很小，形态要比细菌小很多，这种病毒的直径大概是100nm。100nm=               （用科学记数法表示）。

3．蚊子的触须可以将周围空气的振动传导到触须下段的“江氏器”，振动信号在这里被传递给神经系统。“江氏器”是蚊子用来感受            （选填“光”“声”或“温度”）的器官。

4．如图所示是战国时期的曾侯乙编钟，它由多个青铜制成的钟按大小编组悬挂。用相同力度敲击，大钟声音低沉、浑厚，小钟声音高昂、清脆，这是因为声音的           （填写声音特性名称）不同。

第4题图     第5题图   第6题图

5．如图所示，小林同学正在班上进行“吹饮料吸管发声”的精彩趣味物理展示活动。吹奏吸管时，吸管中的

           传播到同学们耳朵里，让大家感受到了有趣的           振动，产生的声音通过           声现象。

6．在进行跳绳训练时，绳子会发出“嗖嗖”和“哒哒”的声音，其中由空气振动而发出的是“           ”（选填“嗖嗖”或“哒哒”）声；摇绳越快，发出声音的           （填写声音特性名称）越高。

7．“南水北调”的中线源头起源于河南省南阳市的丹江口水库，该水库鱼类资源丰富，其中翘嘴鲌鱼每到傍晚就会到水面捕捉小鱼并发出很大的响声，当地人把这种现象叫做“炸水”。这种“炸水”声是由物体的

           产生的，并通过           传入渔民的耳朵。

8.（1）如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，该物体的长度是           cm。

（2）观察图乙中的量筒，这个量筒的分度值是           mL；量筒中液体的体积是           mL。

（3）如图丙中秒表的读数共           s。

甲   乙     丙

二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）

9．某实验小组的同学利用刻度尺测量木块的长度，如图所示。则（    ）

A．该做法不正确，物体一端必须与“0”对齐

B．该做法只有没零刻度线时才正确

C．木块A的长度约2.65cm

D．木块A的长度无法正确读出

10．初中物理中测量方案与测量方法很重要，正确的方案或测量方法是保证测量准确的前提。下列测量方案中，你认为可能出现错误或偏差的一项是（    ）

A．测量时，把刻度尺的“0”刻度线与被测物体右侧对齐

B．测乒乓球直径时，用不伸长的棉线沿两半球的连接线环绕一周，测棉线的长度

C．遵守课本上测量要求与课本的正确的测量方案，认真小心地测量

D．不按课本要求，自己创新，自己设计方案与测量方法更准确

11．社火是中国汉族民间一种庆祝春节的传统庆典狂欢活动。如图所示，这是我省某地春节期间的社火表演-踩高跷。以下估测高跷的高度合理的是（    ）

A.0.2m    B.1.2m    C.3m    D.8m

第11题图   第12题图    第13题图

12．如图是我国最早的乐器之一“埙”，吹奏时能发出宫、商、角、徵、羽五音，相当于现在的do、re、mi、sol、la。五音是指声音的（    ）

A.音调    B.响度    C.音色    D.速度

13．如图是一款最新磁悬浮蓝牙音箱，它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中，一边旋转一边播放某知名歌手的歌曲。下列说法正确的是（    ）

A.根据音调可以判断出是哪位歌手的歌声

B.该歌手的歌声不是靠空气传到人耳的子

C.最新款磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动

D.调节音量开关，调大音量，声音的响度就变大

14．我国是文明古国，具有光辉灿烂的文化。在距今4000多年前的黄帝时期就已经出现了笛和大鼓。关于笛声和鼓声，下列说法正确的是（    ）

A.笛声和鼓声的音色相同

B.笛声的响度一定比鼓声的小

C.尖细的笛声比低沉的鼓声音调高

D.响亮的鼓声比轻细的笛声传得远，是因为鼓声在空气中传播的速度大

15．小明在校园运动会上，参加了初中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛所用的时间可能为（    ）

A.2s     B.8s     C.1min     D.0.1h

16．下列常见的声现象中，能够说明液体可以传播声音的是（    ）

A.站在小溪边能听到溪水“哗哗”流淌的声音

B.打电话时从手机中听到对方的回复声

C.将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声

D.水里的鱼被河岸边的脚步声吓跑

17．下列有关声现象的说法，正确的是（    ）

甲    乙    丙     丁

A.图甲：击鼓时，力度不同，纸屑被弹起的高度不同，说明响度与频率有关

B.图乙：正在发声的音叉，使乒乓球反复弹起，说明发声的物体在振动

C.图丙：逐渐抽出罩内空气，听到铃声渐小，说明声音的传播不需要介质

D.图丁：改变钢尺伸出桌边长度，发出声音的音调不同，说明音调与振幅有关

18．为了测量一正方体石块的体积，同学们设计了两种方案：

方案一：用刻度尺测出正方体石块的边长L，代入公式V=L3计算。

方案二：用量筒和水来测量，先读出量筒内的水的体积V1，再设法将正方体石块浸没在量筒内读出水面刻度V2，用公式计算。

通过你的学习或推理，你认为上述方案正确的是（    ）

A.方案一   B.方案二   C.方案一和方案二   D.两种方案都不行

三、实验题（第19小题4分，第20小题8分，第21小题8分，共20分）

19．如图所示，单摆摆动一次所用的时间称为单摆的周期。小旋对单摆周期有以下猜想：可能与单摆的质量、单摆绳长和单摆摆动角度有关。为了验证上述猜想，她使用刻度尺、秒表、细线、质量不同的小球、量角器等器材，依照物理探究方法，进行了实验。

（1）为了减小测量周期时的误差，下列做法最合理且符合实际的是         （填序号）。

A．用秒表测量只摆动1次的时间t1，周期T=1

B．用秒表测量摆动10次的总时间t2，周期T=

C．用秒表测量摆动200次的总时间t3，周期T=

（2）为了验证摆动周期T与摆长L的关系，实验步骤是：（    ）

①测量摆线的长度；

②将小球拉开一定高度释放，测量小球摆动一定次数的时间，进一步计算摆动一次的时间；

③改变摆线的长度，保持小球                          ，重复实验。

20．在探究“声现象”的实验中，小刚同学进行了如下操作：

甲   乙   丙①   ②   ③

（1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被反复弹开，此实验中泡沫小球的作用是                                                              。

（2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音变小，此实验用到的探究方法是               。（选填“按制变量法”“转化法”或“理想实搬法”）。

（3）如图丙所示是把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形，其中音调相同的是            响度相同的是                。（两空均填写丙图中的序号）

21．根据平时所做的实验，进行相关推理。

（1）均匀拉紧的琴弦发音频率随弦长的变长而               （选填“不变”“变大”或“变小”）。

（2）选用一根琴弦和两个一次性纸杯，制成了一个“土电话”，如果在用“土电话”时，另外一个同学用手提住琴弦上的某一部分，则听的一方               （选填“仍然能”或“不能”）听到声音，这是由于                       ；在使用“土电话”时，琴弦               （选填“松弛”或“拉紧”）听到的声音效果要更好。

四、计算题（第22小题10分，第23小题10分，共20分；解答要有必要的公式和过程）

22．小红想知道自己学习所用的透明胶的厚度是多少，查说明书得知透明胶总长度为15m。小红通过直尺和三角板测得透明胶的内外直径，如图所示。问：

（1）透明胶的内直径和外直径分别是多少？

（2）已知π=3.14，请你根据所测数据估测透明胶单层的厚度d。（结果保留两位有效数字）

23．有一个发声体，每分钟振动1.8×106次。问：

（1）发声体的振动频率是多少？

（2）如果利用这个发声体作为声源来探知某一海洋的深度，测得听到回声所用的时间为4s，则所测量的海底深度为多少？（已知声音在海水中的传播速度为1500m/s）

参考答案

同步达标自主练习·八年级

物理（HY）第一次

一、填空题（每空2分，共30分）

1.      2.   3.声  4.音调  5.空气（柱）  空气

6.嗖嗖 音调  7.振动（即水的振动）  空气 8.（1）2.20 （2）10  60 （3）99.8

二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）

三、实验题（第19小题4分，第20小题8分，第21小题8分，共20分）

19.（1）B

（2）③释放的高度

20.（1）放大音叉的振动

（2）理想实验法

（3）①②  ②③

21.（1）变小

（2）不能  琴弦无法振动  拉紧

四、计算题（第22小题10分，第23小题10分，共20分；解答要有必要的公式和过程）

22.（1）图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；透明胶外直径左侧与2.00cm对齐，右侧与6.00cm对齐，故胶带的外直径D=4.00cm；透明胶内直径左侧与3.00cm对齐，右侧与5.00cm对齐，故胶带的内直径D'=2.00cm

（2）透明胶的横截面积

透明胶总长度L=15m=1500cm

则透明胶的厚度

23.（1）发声物体每秒内振动的次数叫频率，该发声体每分钟振动1.8×106次

所以其频率为

（2）声音在海水中的传播速度为1500m/s，来回的时间是4s

声音传播的总路程

故所测量的海底深度

评分说明：以上各题其他合理解法均可。