2023-2024学年河南省商丘市睢阳区七年级(上)第一次月考地理试卷(含解析)
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这是一份2023-2024学年河南省商丘市睢阳区七年级(上)第一次月考地理试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年河南省商丘市睢阳区七年级(上)第一次月考地理试卷
一、单选题(本大题共18小题,共18分)
1.“仰以观于天文,俯以察于地理。”在我国古代,往往用“上知天文,下知地理”来形容一个人的知识渊博。地理与人类关系密切,主要表现在( )
①与我们日常生活相关
②影响和制约着人们的生产活动
③不同地域形成了不同的风土人情
④地理环境为我们提供丰富的资源
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
2.人们渴望了解自己的家园,认识地球的形状经历了漫长的过程,以下关于人们认识地球形状的先后过程正确的是( )
A. ①④③② B. ①②③④ C. ④①②③ D. ①③④②
3.如图中①、②、③、④为我国部分邮局的位置和营业时间示意图。读图,图示邮局营业时间存在差异的主要原因是( )
A. 地球形状 B. 地球大小 C. 地球自转 D. 地球公转
4.下列示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
王华同学在阅读地图册时,发现地图有好几种不同的比例尺,如图所示,据此完成各小题。
5.四幅图的比例尺类型分别是( )
A. 数字式、线段式、线段式、文字式 B. 数字式、文字式、数字式、线段式
C. 文字式、数字式、线段式、线段式 D. 线段式、数字式、文字式、线段式
6.四幅图中,比例尺最大的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
7.在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中,同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。据图判断,下列说法正确的是( )
A. 甲图中的比例尺比乙图小 B. 甲图反映的区域范围比乙图小
C. 甲图中的S市城区面积比乙图大 D. 甲、乙两图中的铁路长度相等
地球是我们赖以生存的家园,为了更好地了解“她”,某中学地理兴趣小组的同学们制作了简易地球仪。据此完成各小题。
8.地球仪上的M线( )
A. 形状为半圆 B. 连接南、北极点
C. 是中、高纬度的分界线 D. 指示东西方向
9.图中a点的经纬度位置是( )
A. (23.5°N,120°E) B. (23.5°S,120°E)
C. (23.5°N,120°W) D. (23.5°S,120°W)
10.读“海底地形剖面图”,图中①②③④⑤所代表的海底地形名称分别为( )
A. 大陆架、大陆坡、海槽、海盆、海岭 B. 大陆坡、大陆架、海沟、洋盆、洋中脊
C. 大陆架、大陆坡、海沟、洋盆、海岭 D. 大陆架、大陆坡、海槽、海盆、洋中脊
11.如图中能正确反映地球上海洋面积和陆地面积所占比例的是( )
A. B.
C. D.
下图示意不同视角下的地球仪简图,箭头表示地球自转方向,据此完成各小题。
12.甲乙丙丁四图所示半球依次是( )
A. 东半球、西半球、南半球、北半球 B. 西半球、东半球、南半球、北半球
C. 东半球、西半球、北半球、南半球 D. 西半球、东半球、北半球、南半球
13.“坐地日行八万里”对应的经线或纬线是( )
①甲图的20°W
②乙图的20°W
③丙图的0°纬线
④丁图的0°纬线
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
14.如图为四个大洲的轮廓图,读图,关于图中四个大洲的表达,正确的是( )
A. ①大洲与③大洲的分界线是巴拿马运河 B. ①是世界上跨纬度最广的大洲
C. ①大洲与②大洲的分界线是白令海峡 D. ④大洲被南北回归线穿过,位于热带
15.由于地球自转产生的地理现象是( )
①昼夜更替
②一天中昼夜长短变化
③四季变化
④物体影子的长短变化
⑤日月星辰东升西落
A. ①② B. ①⑤ C. ③④ D. ④⑤
16.地表各种高低起伏的形态,总称地形。陆地地形主要分为平原、高原、山地、丘陵、盆地。读五种陆地地形简图,完成下面24~26小题。
从地形简图中可见,地形A和地形B的共同特点是( )
A. 地表起伏小 B. 地表崎岖不平 C. 海拔都很高 D. 海拔都很低
17.对图幅相同的①世界地图,②中国地图、③河南地图、④郑州地图,叙述正确的是( )
A. 从①→②→③→④表示实地范围由小到大
B. 从①→②→③→④图上比例尺由大到小
C. ①表示的实地范围最大,内容最详细
D. ④表示的实地范围最小,内容最详细
18.如图为竖版世界海陆分布图的一部分。读图,分别位于印度洋和南美洲的两点是( )
A. 甲、乙
B. 丙、丁
C. 甲、丁
D. 丙、乙
二、综合题(本大题共4小题,共32分)
19.阅读图文材料,回答下列问题。
地图作为一种“地理语言”,传达的是其他数字,图表无法表达的信息。河南省某市初中地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行,他们决定用所学地图知识绘制简易地图,并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。
(1)步骤一:收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是 ______ 。(填字母)
A.中国地形图
B.中国人口分布图
C.该市交通旅游图
D.河南省政区图
(2)步骤二:绘制地图。为了便于阅读地图,同学们绘制时;根据地图基本要素在地图上标注了方向、比例尺、 ______ 。
(3)步骤三:阅读地图。该图中判断方向的依据是 ______ ,学校在新华书店的 ______ 方向。按步行距离最短原则,同学们行至十字路口Р时,考虑实际路况,应在该十字路口向 ______ 方向行走。
(4)步骤四:测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米,则实地距离为 ______ 千米。
20.读经纬网图,回答下列问题。
(1)A点的经纬度是 ______,通过地心与A地对称的另一地的经纬度是 ______。
(2)A、B、C三地中位于东半球的是 ______;三地中较晚看到日出的是 ______,这是由于地球的 ______造成的。
(3)如果A地所在的纬线长度为L1,B地所在的纬线长度为L2,C地所在的纬线长度为L3,则L1、L2、L3的大小比较为 ______;C点在A点的 ______方向。
(4)一位环球旅行家从A点出发,径直往南走,不考虑其他因素,他最终 ______(能或不能)再回到A点。
21.如图为东西半球示意图,读图回答下列问题。
(1)甲地位于东西半球的分界线上,赤道穿过甲地,请写出甲地的地理坐标( ______ , ______ )。
(2)七大洲中面积最小的大洲是 ______ (填序号),面积最大的岛屿所在的大洲是 ______ 。(填序号)
(3)跨经度最多的大洋是 ______ 。(写名字或字母)
(4)①与②两大洲之间的分界线是 ______ 运河。
(5)连接A、D两大洋的是 ______ 海峡。
22.暑假期间,德州市某地理兴趣小组计划到图中区域开展野外实践活动,请你协助该小组分析下图中信息,完成相关要求。
(1)甲山峰的海拔大约在 ______ 米之间,经测量得知,A、B两地的图上距离是3cm,那么A、B两地的实际距离是 ______ 米。
(2)AB处 ______ (填写“能”或“不能”)形成河流,原因是 ______ 。
(3)该地区拟修建一条铁路(如图所示),该铁路的走向是 ______ 走向,MN段是修建的隧道,MN的相对高度为 ______ 米。
(4)同学们为丙、丁、戊三地的旅游业发展献计献策,建议在 ______ 地开展攀岩活动,适合开展漂流探险的是 ______ 地,宿营最好选择在 ______ 地。
(5)该等高线图表示的地形是 ______ 。
A.高原
B.山地
C.丘陵
D.盆地
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:学习地理,能使我们进一步熟悉生存的环境,学会辨认方位,知道天气的变化,广泛了解世界各地的基本情况和风土民情,进而提高对生活的适应能力。
①地理与我们的生活息息相关,如天气影响我们衣食住行等,故①正确;
②在一定程度上,地理也影响和制约着人类的生产活动,如热带与温带人们种植的农产品不同等,故②正确;
③由于不同的地域具有不同的自然地理条件,从而形成了不同的风土人情,故③正确;
④地理环境为我们的生产生活提供了丰富的资源,如水资源、土地资源、矿产资源等,故④正确。
故选:D。
地理与人们的日常生活密切相关。学习地理,能使我们进一步熟悉生存的环境,学会辨认方位,知道天气的变化,广泛了解世界各地的基本情况和风土民情,进而提高对生活的适应能力。
本题考查地理与人们的日常生活的关系,基础题,多以选择题出题。
2.【答案】A
【解析】解:由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,人类对地球形状认识的过程,按时间先后顺序分别是①天圆地方、④浑天说、观测月食推测阶段、③环球航行证实阶段、②太空观测阶段。
故选:A。
由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
本题考查地球形状的认识过程,理解解答即可。
3.【答案】C
【解析】解:图示邮局营业时间存在差异的主要原因是地球自转,地球自转的方向是自西向东。
故选:C。
地球绕地轴不停转动,叫地球自转。地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。
本题考查地方时差的形成原理,结合所学知识点解答即可。
4.【答案】C
【解析】解:东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W。结合图示信息可知,C正确。
故选:C。
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。
认真审题,把握东西半球的划分,读图理解解答即可。
5~6.【答案】B、A
【解析】解:比例尺的类型有数字式、文字式和线段式,图示甲和丙都为数字式,乙为文字式,丁为线段式。
故选:B。
比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺的三种形式是数字式、文字式和线段式。
本题考查比例尺的形式,读图解答即可。
解:比例尺就是个分数,在比较比例尺的大小时,我们把所有的比例尺都写成分数的形式,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大。把比例尺都化为数字式为:乙、1:40000,丁、1:500000,比较得知,图甲的比例尺最大。
故选:A。
比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺的三种形式是数字式、文字式和线段式。
本题考查比例尺大小的比较,把比例尺都化为数字式比较即可。
7.【答案】B
【解析】解:读图可知,甲图内容详细,乙图内容粗略,甲图的范围小于乙图,因此甲图中的比例尺比乙图大;甲图的比例尺大,因此甲图的铁路长度比乙短。
故选:B。
比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略。
本题主要考查地图的判读,根据所学读图分析解答。
8~9.【答案】D、A
【解析】解:地球仪上的M线是北回归线,除两极点外,所有的纬线都是一个圆圈;纬线是与赤道平行的圆圈;中、高纬度的分界线是60度纬线;纬线指示东西方向。
故选:D。
在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。经线指示南北方向,各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等。
本题考查经纬线的特点,结合所学知识点理解解答即可。
解:在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知a点的经纬度为23.5°N,120°E。
故选:A。
在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置;可依据经度的变化规律,确定东西经度;依据纬度的变化规律,确定南北纬度。
本题考查经纬网的判读,在把握经纬度判读方法的基础上,读图理解解答即可。
10.【答案】C
【解析】解:海底有不同的地形名称。读图可知,①是大陆架,②是大陆坡,③是海沟,④是洋盆,⑤是海岭。
故选:C。
大陆架在靠近大陆的浅海部分,是大陆向海洋的延伸部分,它的深度一般不超过200米;大陆架外缘有一巨大的陡坡,叫做大陆坡,水深从几百米陡增到几千米;大陆坡以外分布面积广大的平坦部分,则为洋盆;大洋中脊是大洋中的山脉或隆起,也叫海岭;海沟是大洋中最深的地方。
本题考查海底地形的名称及分布,结合所学知识点读图解答即可。
11.【答案】B
【解析】解:根据人们的计算,地球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%。概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地,世界上海洋和陆地的比例约为7:3,故选项B符合题意。
故选:B。
我们生活的地球,从太空看是个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像“水球”。根据人们的计算,地球上海洋面积占71%,陆地面积29%.陆地集中于北半球、东半球;海洋集中于南半球、西半球.将地球分为水半球和陆半球,陆半球上依然是海洋多于陆地。所以,无论怎样划分半球,都是海洋多于陆地。
本题考查世界海陆分布概况,牢记课本知识点解答即可。
12~13.【答案】D、B
【解析】解:读图可得,甲是西半球,其经度范围是160°E←180°←20°W;乙是东半球,其经度范围是20°W→0°→160°E;地球自转的方向是自西向东的,在北极上空看为逆时针方向,在南极上空看为顺时针方向。丙是北半球,丁是南半球。
故选:D。
东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈。20°W经线以东是东半球,以西是西半球,160°E经线以东是西半球,以西是东半球。南北半球的分界线是赤道。
本题考查不同半球的划分,结合所学知识点读图理解解答即可。
解:“坐地日行八万里”对应的经线或纬线是丙图的0°纬线和丁图的0°纬线即赤道,其长度是4万千米。
故选:B。
在地球仪表面,连接南北两极并垂直于纬线的弧线,叫做经线。经线指示南北方向,各条经线的长度相等。纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈,纬线的特点是:纬线指示东西方向,纬线的形状是圆圈,纬线的长度不相等。
本题考查重要的经纬线及特点,结合所学知识点读图理解解答即可。
14.【答案】B
【解析】解:读图可知,图中①是亚洲,③是北美洲,亚洲和北美洲的分界线是白令海峡,巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线;图中①是亚洲,是世界上跨纬度最广的大洲;图中①是亚洲,②是非洲,亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河;④是南美洲,有赤道和南回归线穿过,没有北回归线穿过。综上所述,B符合题意。
故选:B。
地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块,面积较大的陆地叫大陆,面积较小的陆地叫岛屿,大陆和它附近的岛屿合称大洲。全球共有七大洲,按面积由大到小排列分别为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。地球上广阔的海洋连为一体,习惯上人们把大洋分为四大部分,分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
考查各个大洲的轮廓图,牢记作答。
15.【答案】B
【解析】解:昼夜更替和日月星辰东升西落是地球的自转运动形成的,昼夜长短的变化、四季变化和物体影子的长短变化是地球的公转运动形成的。
故选:B。
地球围绕地轴的转动是地球的自转,其产生的地理意义有:日月星辰的东升西落;不同经度的时间不同,即不同经度的地方时不同;昼夜更替;沿地表水平运动物体的偏转。地球围绕太阳的转动是地球的公转,其产生的地理意义有:正午太阳高度角的变化;四季的更替;昼夜长短的变化;五带的分布。
本题考查地球的运动及特点,结合所学知识点解答即可。
16.【答案】B
【解析】解:读图可知:A海拔较高,在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深,为山地;B海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,相对高度不大,为丘陵。山地与丘陵的共同特点是地表崎岖不平,故选项B符合题意。
故选:B。
人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。丘陵海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,相对高度一般不超过200米。平原海拔较低,一般在200米以下,地面平坦辽阔。山地海拔较高,一般在500米以上,坡度陡峻,沟谷较深。高原海拔较高,一般在500米以上,地面坦荡,边缘比较陡峻。盆地四周高中间低。
本题考查陆地地形的特点,比较记忆即可,关键是熟记山地、高原、平原、盆地和丘陵的特征。
17.【答案】D
【解析】解:四幅图幅相同的地图,范围由小到大依次为④郑州地图、③河南地图、②中国地图、①世界地图,比例尺由大到小依次为④郑州地图、③河南地图,②中国地图、①世界地图;①世界地图表示的实地范围最大,内容最简略;④郑州地图表示的实地范围最小,内容最详细。
故选:D。
在图幅相同的条件下,比例尺大的,表示的实际范围小,内容详细;比例尺小的,表示的实际范围大,内容简略。
本题考查比例尺大小的特点,结合所学知识点理解解答即可。
18.【答案】A
【解析】解:依据位置,读图可知,图中甲为位于东半球的印度洋、乙为西半球上的南美洲、丙为美洲西部的太平洋、丁位于亚洲和非洲的分界线上。
故选:A。
全球共有七大洲,按面积由大到小排列分别为亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲;地球上广阔的海洋连为一体,习惯上人们把大洋分为四大部分,分别为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
本题考查七大洲的分布,结合地图解答即可。
19.【答案】C 图例和注记 指向标 东南 正北 0.5
【解析】解:(1)从学校到新华书店,距离较短,范围较小,所以有参考价值的地图是比例尺较大的该市交通旅游图。
(2)为了便于阅读地图,同学们绘制时根据地图基本要素在地图上标注了比例尺,方向、图例和注记。
(3)该图判断方向的依据是指向标,按照指向标箭头指向北,判断学校在新华书店东南方向。行至十字路口Р时,按照距离最短的原则,应在该十字路口向西北方向行走,但是西北方向道路封闭施工,因此应向正北行走。
(4)据图中数字式比例尺可得,图中比例尺为图上1厘米代表实地距离0.5千米,因此实地距离应为0.5千米。
故答案为:(1)C;(2)图例和注记;(3)指向标;东南;正北;(4)0.5。
地图种类很多,日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图。地图的三要素是方向、比例尺、图例(和注记)。在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方。比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度,可利用比例尺计算实地距离。据图中信息解答。
本题以学校步行去附近的新华书店的地形简图为材料,涉及交通地图的选择、地图基本要素、比例尺的运用等知识点,考查学生对相关知识的掌握程度和读图分析能力。
20.【答案】70°W,40°N 110°E,40°S BC A 自转 L2>L1>L3 东北 不能
【解析】解:(1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号“E”表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号“W”表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号“N”表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号“S”表示。读图可知,A点的经纬度是70°W,40°N。依据对趾点的特点,可判定,通过地心与A地对称的另一地的经纬度是110°E,40°S。
(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。可判定,A、B、C三地中位于东半球的是BC(50°E);三地中,A地位置最靠西,较晚看到日出,这是由于地球的自转造成的。
(3)纬度和纬线长短的关系是纬度越低,纬线圈越长。如果A地所在的纬线长度为L1,B地所在的纬线长度为L2,C地所在的纬线长度为L3,则L1、L2、L3的大小比较为L2>L1>L3。在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向。可判定,C点在A点的东北方向。
(4)依据经线的特点,一位环球旅行家从A点出发,径直往南走,不考虑其他因素,他最终只能到达南极点,不能再回到A点。
故答案为:(1)70°W,40°N;110°E,40°S;(2)BC;A;自转;(3)L2>L1>L3;东北;(4)不能。
(1)在经纬网上,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律,确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球,可利用纬度确定南北半球,可利用经纬网确定方向。
(2)对趾点的特点:关于地心对称的两点,经度之和为180°,纬度数值相同,南北纬相反。
(3)地球自转方向为自西向东,位置靠东的先见到日出。
(4)经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆,指示南北方向,所有经线长度相等;纬线圈的大小不等,赤道为最大的纬线圈,从赤道向两极纬线圈逐渐缩小,到南、北两极缩小为点。
本题考查经纬网的判读,在把握经纬度的判读方法、半球的划分、方向的判定、经纬线的特点、地球自转等知识的基础上,读图理解解答即可。
21.【答案】0° 20°W ⑦ ① 北冰洋 巴拿马 白令
【解析】解:(1)西经20°和东经160°这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线,因此图中甲经线的经度是20°W,故甲点的地理坐标为0°,20°W。
(2)七大洲按面积从大到小的排序为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲,从图中可知⑦为大洋洲,面积最大的岛屿格陵兰岛所在的大洲是北美洲,在图中标示为①。
(3)北冰洋大致以北极圈为中心,位于地球的最北端,是跨经度最多的大洋。
(4)据图可知,①为北美洲,②为南美洲,巴拿马运河是南北美洲的分界线。
(5)据图可知,A为太平洋,D为北冰洋,白令海峡是沟通北冰洋与太平洋的海峡。
故答案为:(1)0°,20°W;
(2)⑦;①;
(3)北冰洋;
(4)巴拿马;
(5)白令。
在地球仪上,把赤道定为0°经线,作为南北半球的分界线,西经20°和东经160°组成的经线圈作为东西半球的分界线;七大洲按面积从大到小的排序为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
本题主要考查东西半球分界线、各大洲的分布及分界线,该知识点是重点内容。
22.【答案】350~400 900 不能 该部位是山脊,无法发育河流 南北 0 丁 戊 丙 C
【解析】解:(1)图中的等高距是50米,甲山的海拔高度在350~400米之间;经测量得知,A、B两地的图上距离是3cm,比例尺是图上1厘米表示实际距离300米,那么A、B两地的实际距离是3×300=900米。
(2)AB处等高线向海拔低处凸出,该部位是山脊,无河流发育。
(3)依据指向标判断方向,图中铁路的走向是南北走向MN段是修建的隧道,MN的相对高度为0米,MN的海拔一样高。
(4)丙处两山顶之间相对低洼的部位为鞍部,丁处等高线重合的地方为陡崖,戊所等高线向海拔高处凸为山谷。建议在丁地开展攀岩活动,适合开展漂流探险的是戊地,宿营最好选择在丙地。
(5)由图可知,该地绝对高度在500米以内,相对高度不超过200米,起伏不大,坡度较缓,地面崎岖不平,故该地表示的地形是丘陵。
故选C。
故答案为:
(1)350~400;900;
(2)不能;该部位是山脊,无法发育河流;
(3)南北;0;
(4)丁;戊;丙;
(5)C。
(1)等高距是指相邻两条等高线之间的高度差。海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。比例尺是指图上距离比实地距离缩小的程度。
(2)在等高线地形图上,等高线密闭,向里数据越大为山顶,等高线密闭,向里数据越小为盆地;两山顶之间的低洼部分为鞍部,等高线由海拔高处向低处凸为山脊,等高线由海拔低处向高处凸为山谷,多条等高线重叠处为陡崖。等高线密集的地方,坡度陡,等高线稀疏的地方,坡度缓。
(3)依据指向标判断方向,图中铁路的走向是南北走向MN段是修建的隧道。相对高度是地面某点高出(或低于)另一个地点的垂直距离。
(4)在等高线地形图上,等高线密集的地方,坡度陡,等高线稀疏的地方,坡度缓。
(5)山地是指海拔在500米以上的高地,起伏很大,坡度陡峻,沟谷幽深,一般多呈脉状分布。丘陵一般海拔在200米以上,500米以下,相对高度一般不超过200米,起伏不大,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成的。平原是海拔较低的平坦的广大地区,海拔多在0—500米,一般都在沿海地区。高原是高度一般在1000米以,面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界,比较完整的大面积隆起地区。盆地是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)的盆状地形。
本题以德州市某地理兴趣小组计划到图中区域开展野外实践活动为材料,涉及海拔和相对高度、比例尺、地形、方向、地形部位判断等知识点,考查学生对相关知识的掌握能力。
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