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    二年级上册数学一课一练3.3有多少点子_北师大版(含解析)

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    这是一份二年级上册数学一课一练3.3有多少点子_北师大版(含解析),共4页。试卷主要包含了判断题,单选题,填空题[,计算题等内容,欢迎下载使用。

    《有多少点子》同步练习

    一、判断

    1.4443×4       

    2.4×33×4       

    3.2×4222       

    4.33334×3       

    5.333344412     

    二、单选题

    1.3只青蛙,每只青蛙4条腿,一共有多少条腿?加法算式(                

    A. 333                             B. 3333                             C. 33333

    2.班里有6个同学,每个同学有2个礼物,一共有(  )份礼物。           

    A. 11                                            B. 12                                            C. 13

    3.下列正确的是(            

    A. 444×2                             B. 2222×4                             C. 6×44×5

    4.下列错误的是(   )             

    A. 2×33×2                             B. 1×44×1                             C. 4444×2

    5.222222×5(   )           

    A. 15                                             B. 10                                             C. 5

    三、填空题[

    1.4444×________   

    2.33333________×3   

    3.小朋友们排队玩游戏,一共有34列小朋友,也可以是成________3列小朋友。   

    4.2222________×________   

    5.小明,小红,小军这3个小朋友都有2个糖果,一共有多少糖果?
    加法算式________     

    6.公园有3棵苹果树,每棵苹果树有4个苹果,一共有多少苹果?写出加法算式:________
    ________________________   

    7.4个小朋友,每个小朋友都有2本书,一共有多少本书?乘法算式________   

    8.3×8________×________   

    9.4×6________×________________   

    10.4×3________________________________   

    四、计算题

    1.有三张桌子,每张桌子有4条腿,一共有多少条腿?写出乘法算式。

    2.每张桌子有4个人,一共有5张桌子,一共有多少人?写出加法算式和乘法算式。

    3.小公园有2行小树,共4列,一共有多少棵小树?加法和乘法算式。   

    4.小明有2个笔盒,每个笔盒里面有3只笔,小红有3个笔盒,每个笔盒有2只笔。请问小明和小红有的笔是否一样多?   

    5.请在下图中圈出3×7    7×3,并数出·的数量是否一样

    答案解析部分[

    一、判断题

    1.【答案】正确 

    【解析】【解答】加法和乘法的关系可知题目错误。【分析】考察加法和乘法的关系,等式左边是加法,右边为乘法,明白加法换成乘法需要数清个数即可

    2.【答案】正确 

    【解析】【解答】考察乘法的交换律,可用行和列的变化来思考【分析】考察乘法运算的关系,乘号交换左右两边,等式不变

    3.【答案】错误 

    【解析】【解答】加法和乘法的关系可知题目错误。【分析】考察加法和乘法的关系,应该有42相加

    4.【答案】正确 

    【解析】【解答】43相加,所以4乘以3【分析】考察加法和乘法运算的关系,4个数字,数字为3,所以4乘以3,正确

    5.【答案】正确 

    【解析】【解答】简单的加法运算【分析】考察简单的加法运算,熟悉加法法则即可得到答案,即为正确

    二、单选题

    1.【答案】B 

    【解析】【解答】简单的加法运算【分析】简单的加法运算,43相加,所以选B。若是乘法算式,则是4乘以3

    2.【答案】B 

    【解析】【解答】根据乘法法则和九九乘法表【分析】考察基本乘法的运算,6乘以2等于12,选B

    3.【答案】A 

    【解析】【解答】根据加法和乘法的关系可知A为正确答案【分析】考察加法和乘法的基本运算,A选项中,2个数字,4为数字,4乘以2正确

    4.【答案】C 

    【解析】【解答】根据加法和乘法的关系可知C为错误答案
    【分析】考察加法和乘法的关系。C选项中,3个数字,数字为4,所以应该为4乘以3

    5.【答案】B 

    【解析】【解答】根据加法和乘法的关系及九九乘法表【分析】考察加法和乘法的关系,熟悉乘法表中2乘以5等于10

    三、填空题

    1.【答案】3 

    解析】【解答】有34相加,所以为3
    【分析】考察加法和乘法的关系。等式左边是加法,右边为乘法,明白加法换成乘法需要数清个数即可

    2.【答案】5 

    【解析】【解答】一共有53相加,所以为5
    【分析】考察加法和乘法的关系。等式左边是加法,右边为乘法,数清个数即可知道答

    3.【答案】4 

    【解析】【解答】3乘以4等于4乘以3,所以34列可以是43
    【分析】考察乘法法则的运算,乘号左右两边数字调换顺序是不变的

    4.【答案】42 

    【解析】【解答】42相加,所以等于4乘以2
    分析】考察加法和乘法的关系,此时要看清有多少个数字,数字为多少,这里是4个数字,数字为2

    5.【答案】2226 

    【解析】根据加法运算法则,32相加,所以2226
    【分析】考察加法运算,有32相加,列出算式即可

    6.【答案】44412 

    【解析】【解答】根据加法法则及其运算
    【分析】考察加法法则,有34相加等于12,便得到答案

    7.【答案】4×28 

    【解析】【解答】根据乘法法则及九九乘法表可得
    【分析】考察乘法法则,了解题意,4个人每个人2本书,2222换成乘法算式,即4乘以2等于8

    8.【答案】83 

    【解析】【解答】简单乘法的交换律,可以看作是行和列的变换
    【分析】考察简单乘法的交换律,乘号左右两边调换数字不改变

    9.【答案】6424 

    【解析】【解答】简单乘法的交换律,可以看作是行和列的变换
    【分析】考察简单的乘法变化和九九乘法表,乘号左右两边调换数字不变,且4乘以6等于24

    10.【答案】3333 

    【解析】【解答】4乘以3就是43相加
    【分析】考察乘法和加法的逆运算,4乘以3,即43相加

    四、计算题

    1.【答案】4×312 (条)答:一共有12条腿。

    【解析】【解答】通过题目的意思列出算式,考察九九乘法表并写出答案【分析】考察乘法运算中的一种点子,此题为乘法点子

    2.【答案】4444420(人)  4×520 ()答:一共有20人。

    【解析】【解答】通过题目的意思列出算式,考察加法和乘法的关系【分析】考察乘法运算中的2种点子,有加法点子和乘法点子

    3.【答案】22228(棵) 2×48 (棵)答:一共有8小树。

    【解析】【解答】通过题目的意思列出算式,考察加法和乘法的关系【分析】考察乘法运算中的2种点子,有加法点子和乘法点子

    4.【答案】2×33×26 一样多答:一样多。

    【解析】【解答】简单乘法运算的变化(可以看成行和列的变化)【分析】考察简单的乘法运算,实质为乘法符号左右两边交换数字,等式不变

    5.【答案】图略   ·的数量一样答:数量一样多。

    【解析】【解答】更了解行列的变化考察乘法运算的变化【分析】考察乘法运算的变化,乘法点子中,乘法符号左右两边交换数字,等式不变

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