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    湖南省衡阳市祁东县2023-2024学年二年级上学期9月月考语文试题
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    湖南省衡阳市祁东县2023-2024学年二年级上学期9月月考语文试题01
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    湖南省衡阳市祁东县2023-2024学年二年级上学期9月月考语文试题

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    这是一份湖南省衡阳市祁东县2023-2024学年二年级上学期9月月考语文试题,共2页。试卷主要包含了把下面的诗句工整漂亮地抄写下来,拼写小能手,按要求完成练习,根据课文内容填空,课内阅读,课外阅读,看图写话等内容,欢迎下载使用。

    湖南省祁东县2023-2024学年年级上学期9月月考

    语文试题(一)

                              成绩:       

    一、把下面的诗句工整漂亮地抄写下来。(5)

    遥知不是雪,为有暗香来。

     

    二、拼写小能手。(8分)

    yǎn   jing       nǎ   lǐ       bàn    fǎ      dù    pí

                  

     

    nóng   mín      dào   chù     tóng   hào         

     

     

    三、按要求完成练习。(28分)

    1、比一比,再组词(8 )
    园(           杨(        (         化(        

    圆(           扬(         (         桦(       

    2、用“✔”选择正确的字(8分)。

    (   绵)鸡     (    绵)衣    (     )     (     )

    (    )     (    央)苗    大(燕    雁)    (     )

    3按要求填空(6分)
    “跳”用音序查字法,先查首字母_______ ,再查音节______,可组词为_______

    “队”用部首查字法,先查部首_______ ,除去部首还有______画,可组词为_______

     

    4.连一连(6)
    十年树木                       不能成方圆                    
    树无根不长                     百年树人

     己所不欲                       人无志不立               
    树高百尺                       勿施于人

     与朋友交                       叶落归根

     不以规矩                       言而有信      
    四、按要求改句子,并加上合适的标点符号。(8)
    1.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(加点字造句)

    _____________________________________________________________________

    2.我在空中高,体温低,变成了无数小水滴。(加点字造句)
    _____________________________________________________________________

    3.黄金粒粒香。(写一个比喻句)

    _____________________________________________________________________

    4.例:雄鹰在云彩间飞翔。(自由地)

    雄鹰在云彩间自由地飞翔。

    小鸟在枝头唱歌。(欢快地)

    _____________________________________________________________________

    五、根据课文内容填空。(11分)
    1.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只          ,披着碧绿的衣裳,露着雪白的          ,鼓着         大眼睛。

    2.植物妈妈的         很多很多,不信你就         观察。 那里有许许多多的                     的小朋友却得不到它。
    3. 银杏         活化石,         开花满园香。

    4.你拍七,我拍七,竹林          在嬉戏。

    5.夏季里,         忙,采桑养蚕又插秧。

    六、课内阅读。(10分)

    ()

    植物妈妈的办很多很多,不信你就仔细观察。

    那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。

    1.片段中藏着一对近义词和一对反义词,细心的你能找到吗?(4)

    近义词:(          ——         

    反义词:(          ——         

    2.植物传播种子的方法真是多种多样。请你联系生活中的观察所得连一连。(6)

    椰子                 风吹柳絮,种子传播到远处。

    柳树                 小鸟或其他动物吃果实,种子随粪便排出,传播到四方。

    樱桃                 椰果落到海里,漂流到远方。

    七、课外阅读。(15分)

    ()丰收的画

    秋风吹着口哨,从田野上跑来了。

    它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(liáng)举着一面面小红旗,稻穗(suì)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(nǎo)……多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?

    秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(guàn)出来的!”

    啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。

    1.选择合适的动词填空。(填序号)(4)

    ①刮     ②举      ③吹      ④画

    (     )口哨 (     )图画 (     )红旗 (     )秋风

    2.短文中的五彩的图画是谁带来的?(       )(填序号)(2分)

    太阳公公彩霞姑娘农民伯伯小朋友

    3.短文中这幅五彩的图画里都画了些什么?请连一连。(4)

    葡萄              高粱              稻穗            棉花

     

     

    金黄的波浪        紫色的玛瑙          朵朵白云       一面面小红旗

    1. 丰收的画中还有什么?仿照短文中画横线的句子写一句。(5)

    _____________________________________________________________________

    八、看图写话。(15分)

    图中的小男孩发现了什么?他是怎么做的?结果怎么样?仔细看图,展开想象,写几句通顺的话。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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