2024届安徽省芜湖一中皖江名校高三10月阶段性考试 物理试题（解析版）

安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期10月阶段考试

物理试题 

考生注意：

l.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：必修1、必修2的第5章。

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.关于物体的运动与力的关系，下列说法正确的是（ ）

A.物体在恒力的作用下一定做匀变速直线运动

B.物体在某时刻的速度为零时，该时刻物体受到的合外力也一定为零

C.物体做曲线运动时，物体所受的合外力一定不为零

D.物体做曲线运动时，相等时间内物体的速度变化量一定不等

2.利用无人机喷洒农药既方便又高效。某无人机携带药箱由静止从地面竖直匀加速上升，已知从无人机上升过程中的某一时刻开始计时，无人机在t=5.0s内上升的高度H=20.0m，且测得5.0s末无人机的速度大小为v=6.0m/s，则无人机匀加速上升的加速度大小为（ ）

A. B. C. D.

3.一物体在某段时间内运动时的位置—时间（x-t）图像和速度—时间（v-t）图像如图所示，其中位置—时间图像中的时刻对应抛物线的最高点，则以下说法正确的是（ ）

A.x-t图像中     B.x-t图像中

C.物体到达坐标原点的时刻为 D.物体3s时离坐标原点的距离为5m

4.抖空竹是我国传统文化苑中一株灿烂的花朵，既极具观赏性，又可健身。如图1所示，若抖空竹者保持一只手不动，另一只手沿图2中的四个方向缓慢移动，忽略空竹转动的影响，不计空竹和绳子间的摩擦力，且认为细线不可伸长。下列说法正确的是（ ）

图1图2

A.沿虚线a向左移动时，细线的拉力将增大

B.沿虚线b向上移动时，细线的拉力将减小

C.沿虚线c斜向上移动时，细线的拉力将增大

D.沿虚线d向右移动时，细线的拉力将减小

5.如图1所示，一倾角为的光滑斜面上绘有方格（图中未画出），每个正方形小方格的边长为d。从斜面上的A点以某一初速度沿AB水平抛出一小球，频闪照相记录下小球在不同时刻的部分位置如图2所示，已知频闪的时间间隔为。下列说法正确的是（ ）

图1图2

A.小球抛出的初速度大小为

B.当地的重力加速度大小为

C.小球从A点开始运动到CD边所用的时间为

D.小球运动到图2中E时的速度大小为

6.如图所示，处于倾角的斜面上的物体P通过细线与物体Q相连，已知P的质量，Q的质量。在细线上的O点施加水平力F时，P物体即将上滑；保持细线上的O点位置不动，而在O点施加最小力时，P物体即将下滑。不计细线与滑轮间的摩擦，滑动摩擦力等于最大静摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则P与斜面间的动摩擦因数的数值为（ ）

A.0.50 B.0.55 C.0.60 D.0.65

7.如图所示，平板小车上固定一竖直杆，轻质细线的一端连接杆，另一端与小车上的小物块相连，此时细线恰好伸直，细线与杆间的夹角。已知物块的质量m=1.0kg，物块与平板车间的动摩擦因数，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取滑动摩擦力等于最大静摩擦力。当物块随小车一起以不同的加速度水平向右做匀加速直线运动时（物块始终未离开小车），取，则下列说法正确的是（ ）

A.加速度越大，细线对物块的拉力越大

B.加速度越大，小车对物块的支持力越小

C.当加速度时，细线对物块的拉力大小为2N

D.当加速度时，小车对物块的摩擦力大小为3N

二、多项选择题：本题共3小题，每小题4分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

8.某地区由于连续强降雨造成河水猛涨，消防战士驾驶救生艇欲到河对岸进行救援，设救生艇在静水中的速度大小恒定，河水中各处水速相同。如图所示，救生艇从A点保持船头垂直河岸出发，下列说法正确的是（ ）

A.若救生艇在静水中的速度大于水速，则救生艇可以到达河正对岸的B点

B.若救生艇到达河正中央时水速突然增大，则救生艇到达河对岸的时间将减小

C.若救生艇到达河正中央时水速突然增大，则救生艇航行的方向将发生改变

D.若救生艇到达河正中央时水速突然增大，则救生艇到达对岸时速度将增大

9.质量m=2.0kg的质点在恒定的合外力F=4.0N的作用下，以向右的初速度做匀变速直线运动，经过一段时间后，质点通过的路程与位移的大小之比为，且该段时间的末速度大于。下列说法正确的是（ ）

A.这段时间为3s

B.这段时间末质点的速度大小为4m/s

C.质点通过的位移大小为2m

D.质点在这段时间内的平均速度大小为0.8m/s

10.如图所示，静止的倾斜传送带的倾角，两传动轮间的皮带长L=4.35m，且两传动轮的大小可不计，在传送带的底端静置一物块，物块与传送带间的动摩擦因数。现给物块沿传送带向上的初速度的同时，让传送带以加速度顺时针启动，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取。则物块从传送带底端运动到顶端的过程中，下列说法正确的是（ ）

A.物块一直做匀减速直线运动

B.物块运动的最小速度为1m/s

C.物块运动到传送带顶端时的速度大小为1.6m/s

D.物块从传送带底端运动到顶端所经历的时间为2.5s

三、非选择题：本题共5小题，共60分。

11.（7分）

实验小组利用如图1所示装置探究弹力与弹簧形变量的关系，光滑斜面的倾角，斜面的底端固定一压力传感器，顶端固定有光滑的定滑轮，物块紧贴压力传感器，轻质细线绕过滑轮后与连着物块的轻质弹簧相连，调整滑轮，使细线与斜面平行，滑轮的右侧竖直固定一刻度尺，初始时细线各部分均伸直，且细线的端点N点与刻度尺的零刻度线对齐。现缓慢竖直向下拉端点N，分别记录端点N移动的距离x及对应的传感器的示数，如下表所示。

图1图2

（1）以为纵轴，x为横轴建立坐标系，如图2所示，请在坐标系中作出的图像。

（2）小组同学据作出的图像可求得弹簧的劲度系数k=________N/m（结果取整数），若物块的质量为m=5kg，则当地的重力加速度g=________（结果保留小数点后二位）。

12.（10分）

某同学欲探究加速度与物体所受合外力的关系，提供的实验器材有：一端带有滑轮的木板，滑块，托盘及砝码，带有力传感器的重物，打点计时器，纸带，刻度尺，细线，其实验装置图如图甲所示，实验操作步骤如下：

图甲                                                 图乙

①挂上托盘和砝码，改变木板的倾角，使滑块拖着纸带沿木板匀速下滑。

②取下托盘和砝码，测出其总质量为。

③挂上带有传感器的重物，让滑块沿木板加速下滑，利用纸带数据测出其加速度a，记下力传感器的示数F。

④增大重物的质量，重复步骤③。

⑤依据得到的多组a、F的值，作出a-F图像。回答下列问题：

（1）某次实验获得如图乙示的纸带，计数点0、1、2、3、4、5间均有四个点未画出，已知所用交流电源的频率为50Hz，则在打2计数点时滑块的速度大小________m/s，滑块运动的加速度大小________。（结果均保留两位有效数字）

（2）若某次实验力传感器的示数为，若重力加速度用g表示，则滑块加速运动时受到的合外力________。（用题中所给的字母表示）

（3）该同学作出的a-F图像如图丙所示，图中和b已知，据图像可求出滑块的质量M=________。（用图像中所给的字母表示）

图丙

13.（10分）

如图所示，质量m=2.0kg的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数。现用水平向右的恒力F=15N作用于物体，使物体由静止开始向右运动，后撤去F，重力加速度g取，求：

（1）物体从开始运动到停下经历的时间；

（2）物体从开始运动到停下通过的位移。

14.（15分）

如图所示，倾角的足够长的斜面固定在水平地面上，从斜面上的O点垂直斜面斜向上抛出一小球，抛出时的初速度大小，不计空气阻力，重力加速度g取，sin53°=0.8，cos53°=0.6。求：

（1）小球落到斜面上的位置距O点的距离；

（2）小球速度最小时距斜面的距离。（计算结果保留小数点后一位）

15.（18分）

粗糙水平面上有一质量的长木板B，它与水平面间的动摩擦因数，木板的左端有一可视为质点、质量的物块A，它与木板间的动摩擦因数，如图所示。t=0时刻给A施加水平向右的恒力F=28N，作用后撤去拉力，已知物块A始终未离开木板，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取，求：

（1）撤去拉力时物块A和木板B的速度大小；

（2）木板B的最小长度；

（3）木板运动过程中所通过的位移大小。

安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期10月阶段考试

物理答案 

1.C【解析】物体在恒力作用下也可能做匀变速曲线运动，A错误；物体在某时刻速度为零时，加速度不一定为零，物体受到的合外力也不一定为零，B错误；物体做曲线运动时，速度一定要变化，进而一定存在加速度，物体受到的合外力一定不为零，C正确；物体做曲线运动时，只有当物体受到的合外力为变力时，相等时间内的速度变化才不等，D错误。

2B【解析】无人机匀加速上升过程，可看作匀减速下降，故有，代入数据可解得，B正确。

3.D【解析】由x-t图像可知，时刻的速度为零，结合v-t图像可知，，且时间内和时间内物体通过的位移大小相等，可推知，A错误；由v-t图像可知，在0~2s内物体通过的位移大小，所以，B错误；由v-t图像可知，物体的初速度大小，加速度大小，取方向为正方向时有，代入数据解得，C错误；若从时开始，物体在时间内通过的位移大小，故物体3s时离坐标原点的距离，D正确。

4.C【解析】如图所示，，若设绳长为L，则，当右手B沿虚线a缓慢向左移动时，d减小，减小，增大，F将减小，A错误；同理可分析B、D错误，C正确。

5.B【解析】由方格纸各点的横向位置可知，小球的初速度，A错误；研究各点沿斜面方向的位置可有，解得，B正确；A点到CD边沿斜面方向的距离，解得，C错误；E点沿斜面垂直CD方向的速度，但E点还有沿AB方向速度，D错误。

6.A【解析】如图甲所示，设细线与竖直方向的夹角为，F水平时，细线的拉力为，则有，对P有，即①，F最小时，F与细线垂直，如图乙所示，设此时细线的拉力为，对O点有，对P有，即②，联立①②两式，代入数据解得，A正确。

7.D【解析】细线恰好无拉力时，有，即，当物块随小车一起运动的加速度小于时，细线的拉力始终为0，小车对物块的支持力大小始终等于物块的重力大小；当物块随小车一起运动的加速度大于时，有，，，联立解得，则a越大，细线的拉力越大，，则a越大，小车对物块的支持力越小，，当时，，综上所述，可知A、B、C错误，D正确。

8.CD【解析】由于救生艇始终保持船头垂直河岸，故其不可能到达河正对岸的B点，A错误；由分运动的独立性可知，水流速度不影响救生艇渡河所用时间，B错误；若救生艇到达河正中央时水速突然增大，则救生艇合速度的大小和方向均会发生变，故其航行方向将发生改变，且到达对岸的速度将变大，C、D正确。

9.AB【解析】若质点一直做匀加速直线运动，则质点通过的位移大小等于路程，表明质点应先做匀减速直线运动，后做反向的匀加速直线运动，且由于其末速度大于，说明质点应处于出发位置的左侧，其运动情景如图所示，则有，解得，据初速度为零的匀加速直线运动的特点知，质点通过和的时间相等，质点运动的加速度大小，减速到零所用的时间，故这段时间，A正确；研究质点向左运动的过程，这段时间末的速度，B正确；，故质点通过的位移大小，C错误：平均速度，D错误。

10.CD【解析】设经过时间物块与传送带达到共速，则有，对物块有，，联立方程可解得，，，假设共速后物块与皮带相对静止一起加速，有，解得，可见共速后，物块相对皮带会继续发生相对运动，故此后物块将做加速运动，设物块运动到传送带顶端时的速度大小为v，则对物块有，，，联立方程可解得，，综合以上分析，可知物块先做匀减速直线运动，后做匀加速直线运动，A错误；运动的最小速度为，B错误；运动到传送带顶端时的速度大小为，C正确；从传送带底端运动到顶端所用的时间为2.5s，D正确。

11.（7分）

（1）图见解析（2分）（2）81（80～82）（2分）9.76（9.60～9.84）（3分）

【解析】（1）描点绘图，如图所示。

（2）对物块有，即，表明图像斜率的绝对值等于弹簧的劲度系数k，，图像的纵锻距，。

12.（10分）

（1）0.260.50（每空2分） （2）（3分）（3）（3分）

【解析】（1）两相邻计数点的时间间隔，打计数点2时滑块的速度，滑块运动的加速度。

（2）设滑块的质量为M，下滑时受到的阻力为f，则有，挂上重物时小车受到的合力。

（3）据牛顿第二定律，，所以，由图丙可知a-F图线的斜率，即。

13.（10分）

解：（1）撤去F前对物体有

（1分）

撤去F时对物体有

（1分）

撤去F后对物体有

（1分）

（1分）

物体运动的总时间（1分）

联立方程解得（1分）

（2）撤去F前物体通过的位移

（1分）

撤去F后物体通过的位移

（1分）

物体运动的总位移（1分）

联立方程解得（1分）

14.（15分）

解：按图甲所示方向分解时，设小球从抛出到落到斜面上经历的时间为t，则垂直斜面方向上，有

（2分）

且有（2分）

沿斜面方向上，小球落到斜面上的位置距O点的距离

（2分）

联立方程解得（2分）

（2）按图乙所示分解时，当小球在竖直方向的速度减为零时，小球的速度最小

设小球运动到最高点所用时间为，则有

（2分）

结合图甲分解方式，此时小球距斜面的距离

（3分）

联立方程解得y=4.0m（2分）

15.（18分）

解：（1）撤去拉力前，对A有

（1分）

（1分）

解得（1分）

对B有

（1分）

解得（1分）

（2）撤去拉力前，A相对B向右滑动的距离

（1分）

从撤去拉力到A、B达到共速，A做减速运动，B继续做加速运动，对A可有

（1分）

设这段过程经历的时间为t，达到的共同速度为v，则有

（1分）

解得，（1分）

该过程A又相对B向右滑动的距离

（2分）

之后，因，A、B两物体将一起减速到零

故木板B的最小长度

（1分）

（3）A、B共速前木板B通过的位移

（2分）

共速后木板B通过的位移

（2分）

木板B通过的总位移

（2分）