七年级下册Unit1 第一课时 讲课+教学设计

教学设计

学科

英语

年级

七年级

能力维度

□学情分析   □教学设计   √学法指导   □学业评价

所属环境

√多媒体教学环境   □混合学习环境   □智慧学习环境

教学主题

Unit1 Can you play the guitar? Section A 1a-1c

教学内容及分析

谈论与自身能力与特长，掌握一些弹奏乐器的表达方式。

教学对象及特点

七年级个别学生不明确学习英语的目的，有些学生没有自信心，不敢用英语表达，缺乏小组合作，一些学生没有养成良好的学习习惯。

教学目标

掌握与能力有关的单词，学会询问和谈论彼此的能力和特长。

教学过程

主要环节

师生活动

所选技术

技术应用目的

Lead-in

Enjoy a video

视频、PPT

调动学生学习兴趣

Presentation

New words and phrases

PPT

了解与能力有关的词语与短语，为教学做准备

1a

Match the activities with the people

PPT

巩固表示能力的新单词

1b

Listen and number the conversations[1-3]

 音频、PPT

通过听力训练，强化如何询问和谈论彼此的能力

    1c

Pair work

   PPT

通过结对练习，训练学生口语表达能力

  Survey

Do a survey

   PPT

再次进行口语训练

Summary

   PPT

总结今日课堂所学，掌握重点，抓住难点。

Homework

PPT

通过作业训练，反馈学习情况。