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浙江省杭州市下城区采荷中学2021-2022学年七年级上学期期中科学试卷
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这是一份浙江省杭州市下城区采荷中学2021-2022学年七年级上学期期中科学试卷，共41页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，说明题等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年浙江省杭州市下城区采荷中学七年级（上）期中科学试卷
一、单选题（每题3分；共60分）
1．（3分）互联网时代，许多老师、家长及同学通过观看微信公众号和视频号等资源后，科学变得简单了，成绩也上去了…”其实科学并不神秘，它就在我们的身边，体会到其中的乐趣，下列做法和认识不正确的是（ ）
A．从探究身边的问题入手
B．留心观察，认真思考
C．科学研究是科学家的事，我们无法研究
D．学习前人积累的科学知识
2．（3分）实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点，危险品的容器外有相应的警告标志。我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志，采取相应的防备措施。以下标志错误的是（ ）
A．有毒 B．易燃 C．易爆 D．易泄露
3．（3分）实验室里做实验常常会发生意外事故，学会对意外事故的处理也是学习科学必备的一课，以下处理方法不恰当的是（ ）
选项
事故
处理方法
A
烫伤
将烫伤处浸入热水中
B
割伤
用清洁的医用绷带包扎伤口
C
化学药品溅在皮肤上
用大量清水冲洗，并寻求老师的帮助
D
有异物进入眼睛
用大量清水冲洗眼睛，并寻求老师的帮助
A．A B．B C．C D．D
4．（3分）孙杨在伦敦奥运会上夺得了男子400m自由泳和男子1500m自由泳两枚金牌，还打破了1500m自由泳的世界纪录，下列对他的描述中不正确的是（ ）
A．他身高约198cm B．他的体重约89kg
C．他的正常体温为39℃ D．他的一跨步约70cm
5．（3分）学好科学离不开观察和实验，下列各项活动中属于观察的是（ ）
A．上网搜索资料 B．用望远镜看星空
C．去图书馆查阅书刊 D．进行人口普查
6．（3分）下列实验操作中，仪器的选择不恰当的是（ ）
A．观察蜗牛时用放大镜
B．观察指纹时用显微镜
C．观察月球时用天文望远镜
D．观察番茄果肉细胞时用显微镜
7．（3分）下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的操作是（ ）
选项
目的
操作
A
要调换目镜
转动转换器
B
要增加观察到的细胞数目
换用低倍镜
C
要增加视野亮度
将凹面镜换成平面镜
D
要使物像更清晰
调节粗准焦螺旋
A．A B．B C．C D．D
8．（3分）如图所示是人体内的结构，有关叙述正确的是（ ）
A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C．c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D．d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
9．（3分）如果被针刺了一下，你会感到疼痛。这是由于人体某组织具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。该组织是（ ）
A．肌肉组织 B．上皮组织
C．结缔组织 D．神经组织
10．（3分）地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是（ ）
A．①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石
B．②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石
C．①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石
D．②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石
11．（3分）读如图平面图，图中所示的方向正确的是（ ）
A．小河的流向是自西北流向东南
B．村庄位于工厂的东北方向
C．图中公路的走向是先南北走向，再变为西北﹣东南走
D．图中地势特点是西高东低
12．（3分）读图，四幅等高线地形图中，A、B、C、D所在部位的地形名称为山谷的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（3分）地球是人类的家园，我们应很好地认识它。下列有关地球的叙述，错误的是（ ）
A．地球的圈层结构由地心到地表依次是地核、地幔、地壳
B．地球看上去是很圆的
C．岩石圈是地壳的一部分
D．全球由六大板块组成
14．（3分）下列单位换算正确的是（ ）
A．1.8m＝1.8×1000＝1800m
B．1.8m＝1.8m×1000＝1800mm
C．1.8m＝1.8m×1000mm＝1800mm
D．1.8m＝1.8×1000mm＝1800mm
15．（3分）下列现象或事件不能作为地壳在不断变动的证据的是（ ）
A．华山的悬崖峭壁上发现大片弯曲、断裂的岩层
B．喜马拉雅山脉发现大量海洋生物化石
C．2008年5月12日，四川汶川发生特大地震灾害
D．2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害
16．（3分）检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
17．（3分）以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是（ ）
A．用无人机拍摄记录一非洲狮一个月的活动轨迹
B．用放大镜观察蚂蚁的触角外形
C．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
D．用定点摄像机拍摄水塘边的动物，研究水塘周围动物的种类及大致数量
18．（3分）有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，18.49cm，18.51cm（ ）
A．19.564cm B．19.56cm C．18.505cm D．18.50cm
19．（3分）下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为证据的是（ ）
A．用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．绘制结构示意图来研究地球的内部结构
D．用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构
20．（3分）如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d，瓶口向上倒入一定量水1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2，则瓶子的容积约为（ ）
A．πd2l1 B．πd3
C．πd2（l1+l2） D．πd2（l1﹣l2）
二、填空题（共7题；21-23每空1分，其余每空2分；共32分）
21．（5分）完成下列单位换算
（1）0.7米＝ 纳米＝ 千米
（2）400毫升＝ 立方米
（3）0.005平方米＝ 平方厘米
（4）75克＝ 吨
22．（3分）某自然保护区内有丰富的植物、动物群系，共有维管束植物184科734属1628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
（1）以上资料可以体现出生物多样性中的 多样性。
（2）黄腹角难和雀鹰属于鸟类，它们身体被有羽毛，前肢变成 ，适应飞行生活。
（3）南方红豆杉属于 。
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D被子植物
23．（2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，对下列A、B、C、D四种动物进行归类（填字母），并完成相关内容。
1a体外长有毛皮，胎生……S类
1b体外没有毛皮，卵生……2
2a体外长有羽毛，体温恒定……R类
2b体外无羽毛，体温不恒定……3
3a表皮干燥，在陆地上产卵……Y类
3b▲……4
（1）根据检索表，属于S类的是动物C，那属于R类的是动物 。
（2）根据检索表信息，请写出3b内容 。
24．（8分）如图所示为植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答：
（1）甲经过过程a形成了乙，在此过程中细胞 增加了。乙经过b形成了丙，是细胞 的结果。
（2）图丁所示的植物叶在结构层次上属于 。
（3）此植物与高等动物在结构层次上的区别是 。
25．（6分）量筒是用来测量 的工具，量筒使用时，应将量筒平放在水平桌面上。准确量取10mL氯化钠溶液 。当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。如图中，实验操作规范的是 。
A.10mL
B.50mL
C.100mL
D.200mL
26．（4分）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。
（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 的特征。
（2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 的特征。
27．（4分）酒精灯是实验室中常用的仪器。为探究酒精灯火焰的温度，如图小外同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象。
（1）小外要判断火焰不同部分温度的高低，需观察的是 ；
（2）由实验现象可以得出酒精灯火焰温度最高的部位是 。
三、实验题（共5题；每空2分；共34分）
28．（6分）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图
（1）在显微镜下看到了图1甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1乙所示的物像 。（填字母）
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→④→⑤
B.④→③→①→⑤
C.②→③→④→⑤
D.②→③→⑥
（2）观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图2），该细胞中叶绿体的移动的方向为 。
（3）如图3所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个。
29．（6分）人的指甲是不断长长的，但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢？小科对此提出假设：“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案：
①在指甲的中轴线上，按图中1所示B处涂上指甲油（指甲油比较难擦掉，可以在指甲上保留较长时间）；
②半个月后，观察、测量并分析。
（1）如果小科的假设是正确的，那么一段时间后，他将观察到图中A、B间的距离 （选填“增大”“不变”或“缩短”）。
（2）方法迁移：植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢？据上述实验启发，小科设计了如下实验方案：①在芽的中轴线上，如图2中甲所示（红色竖直线比较难褪去，可以在植物芽上保留较长时间），让植物在黑暗环境中直立生长；②几天后，结果如图中乙所示。
①实验中小科的假设是：植物茎的生长可能发生于芽尖端的 。
②得出结论：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的 部位（选填“AC”“AB”或“BC”）。
30．（4分）小科欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C.用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，实验步骤的合理顺序应是 。
（2）如图是他把一根细铜丝紧密的继绕在笔杆上，一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 cm。
31．（10分）（1）如图1是两种常见的测量物体冷热程度的仪器，甲的名称叫 ，两种仪器相比，内径更细的是 ，小金用乙仪器测量了液体温度是 。如果他将如图的甲和乙同时放入冰水混合物一段时间后，则甲的读数是 。
（2）学习了上述知识后，小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，液柱在A处，B、C是与A点相差2℃的两点 ℃。
32．（8分）（1）因矿石较大放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石体积 cm3，用这种方法测出的矿石体积会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒。实验过程如下：
①估计所选硬币的体积，观察测量工具的测量范围、最小刻度，选择量筒。
②将量筒放在水平的工作台上。
③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水。
④ 。
⑤计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币＝ 。
四、说明题（共4题；每空2分；共34分）
33．（6分）如图为松散泥土堆置的一个山谷模型，请回答下列问题。
（1）在坡面上方浇注水流。若沿着某条线方向浇注水流，则会形成小沟谷。若在整个坡面上随意浇注，则会沟壑纵横 （填“风沙”“水流”或“冰川”）是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
（2）在坡面上洒较大的水流，将会在A处堆积泥沙。与此现象相类似的地质灾害是 。
（3）地形地貌的形成既可能与地球内部的地壳变动有关，也可能与风沙、流水等外力有关，下列地形地貌的形成是由于地壳变动造成的是 。
A.塔克拉玛干沙漠的流动沙丘
B.喜马拉雅山
C.长江下游三角洲
34．（8分）龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如图所示。
（1）龟卵较大，卵内含有水分，卵外有坚韧的 保护，发育摆脱了对水的依赖，这是龟适应陆地生活的重要原因之一。
（2）据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃，原因是 。
（3）据图乙分析，该种龟在温度25﹣33℃范围内，性别分化的规律是 。
（4）地球上分布最广的动物类群的繁殖方式是 。
35．（10分）学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。
（1）猜想：小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。除此之外 。
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
（2）为了验证小莉的猜想，应选用序号为 的实验数据，得出的结论是：在 一定时，物体抛出 越大，抛出的距离越远。
（3）为了验证小强的猜想，应选用序号为2、3、4三组实验数据，射出仰角θ为 时，物体抛出的距离最远。
实验序号
射出速度v（m/s）
射出仰角θ
射出水平距离s（m）
1
5
30°
2.9
2
10
30°
9.5
3
10
45°
10.8
4
10
60°
9.1
5
15
30°
20.7
36．（10分）香蕉营养丰富，是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现，夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇，他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题：
瓶类
甲瓶
乙瓶
瓶号
1
2
3
总计
1
2
3
总计
果蝇数量
2
3
5
10
36
35
37
108
（1）在同学们的实验方案中，实验中的变量是 ；设计甲乙两种瓶子的目的是 。
（2）甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等都完全相同，其目的在于 。
（3）同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意义是 。
（4）仅根据同学们的实验方案及实验结果，你得出的结论是 。
2021-2022学年浙江省杭州市下城区采荷中学七年级（上）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（每题3分；共60分）
1．（3分）互联网时代，许多老师、家长及同学通过观看微信公众号和视频号等资源后，科学变得简单了，成绩也上去了…”其实科学并不神秘，它就在我们的身边，体会到其中的乐趣，下列做法和认识不正确的是（ ）
A．从探究身边的问题入手
B．留心观察，认真思考
C．科学研究是科学家的事，我们无法研究
D．学习前人积累的科学知识
【答案】C
【分析】科学研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律；学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化，据以上分析解答。
【解答】A.科学研究要从小处入手，从探究身边的问题着手，在实验过程中发现问题，故A正确；
B.在生活中要善于观察，做生活的有心人，发现事物的内在联系及发展变化的规律；
C.科学研究不仅是科学家的事，也与我们密切相关，从发现周围的问题着手，故C错误；
D.前人积累的科学知识和研究方法是智慧的结晶，我们要抱着科学的态度去学习，并灵活应用，故D正确；
故选：C。
2．（3分）实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点，危险品的容器外有相应的警告标志。我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志，采取相应的防备措施。以下标志错误的是（ ）
A．有毒 B．易燃 C．易爆 D．易泄露
【答案】D
【分析】根据标志的含义回答本题。
【解答】解：A、图中标志是剧毒物；
B、图中标志是易燃物；
C、图中标志是易爆物；
D、图中标志是腐蚀物。
故选：D。
3．（3分）实验室里做实验常常会发生意外事故，学会对意外事故的处理也是学习科学必备的一课，以下处理方法不恰当的是（ ）
选项
事故
处理方法
A
烫伤
将烫伤处浸入热水中
B
割伤
用清洁的医用绷带包扎伤口
C
化学药品溅在皮肤上
用大量清水冲洗，并寻求老师的帮助
D
有异物进入眼睛
用大量清水冲洗眼睛，并寻求老师的帮助
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【分析】根据已有的物质的性质结合实验注意事项进行分析解答即可。
【解答】解：A、烫伤时可将烫伤处浸入冷水中；
B、割伤时，做法正确；
C、化学药品溅在皮肤上，并寻求老师的帮助；
D、有异物进入眼睛时，并寻求老师的帮助。
故选：A。
4．（3分）孙杨在伦敦奥运会上夺得了男子400m自由泳和男子1500m自由泳两枚金牌，还打破了1500m自由泳的世界纪录，下列对他的描述中不正确的是（ ）
A．他身高约198cm B．他的体重约89kg
C．他的正常体温为39℃ D．他的一跨步约70cm
【答案】C
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断是否符合实际。
【解答】解：A、孙杨身高1.98m＝198cm；
B、孙杨体重约为89kg；
C、孙杨正常的体温约为37℃；
D、孙杨正常一跨步约70cm。
故选：C。
5．（3分）学好科学离不开观察和实验，下列各项活动中属于观察的是（ ）
A．上网搜索资料 B．用望远镜看星空
C．去图书馆查阅书刊 D．进行人口普查
【答案】B
【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑。
【解答】解：A、上网搜索资料属于资料分析法。
B、用望远镜看星空属于观察法。
C、去图书馆查阅书刊属于资料分析法。
D、进行人口普查属于调查法。
故选：B。
6．（3分）下列实验操作中，仪器的选择不恰当的是（ ）
A．观察蜗牛时用放大镜
B．观察指纹时用显微镜
C．观察月球时用天文望远镜
D．观察番茄果肉细胞时用显微镜
【答案】B
【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。所以在观察方式上，一般先用肉眼，在用放大镜，最后用显微镜，可见显微镜和放大镜都属于观察器具。
【解答】解：A、借助放大镜可观察蜗牛的形态结构。
B、指纹比较大，B错误。
C、用天文望远镜观察月球的情景。
D、番茄果肉细胞较小，D正确。
故选：B。
7．（3分）下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的操作是（ ）
选项
目的
操作
A
要调换目镜
转动转换器
B
要增加观察到的细胞数目
换用低倍镜
C
要增加视野亮度
将凹面镜换成平面镜
D
要使物像更清晰
调节粗准焦螺旋
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【分析】显微镜包括：目镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、物镜、压片夹、载物台、遮光器、通光孔、反光镜、镜臂、镜柱、镜座等部分。其中遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰，据此解答。
【解答】解：A、物镜固定在转换器上，不是物镜；
B、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，B符合题意；
C、显微镜视野亮度的调节：光线强时、平面镜调节，用大光圈，要增加视野亮度、凹面镜调节；
D、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰的物像，但视野亮度正常，应调节细准焦螺旋；
故选：B。
8．（3分）如图所示是人体内的结构，有关叙述正确的是（ ）
A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C．c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D．d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
【答案】B
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：A、a是心脏，由上皮组织、神经组织和肌肉组织构成，不是人体的组织；
B、b是胃，人体的消化系统包括消化道和消化腺、咽、食道、胃、大肠 和肛门组成、唾液腺、胃腺，正确；
C、c是脑，错误；
D、d是肺，由上皮组织、神经组织和肌肉组织构成。
故选：B。
9．（3分）如果被针刺了一下，你会感到疼痛。这是由于人体某组织具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。该组织是（ ）
A．肌肉组织 B．上皮组织
C．结缔组织 D．神经组织
【答案】D
【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
组织名称
主要结构特征或功能
上皮组织
由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用
结缔组织
结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织
主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
神经组织
由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
【解答】解：神经组织是由神经细胞构成，能够接受刺激。如果被针刺了一下。这是由于人体某组织具有接受刺激。该组织是神经组织。
故选：D。
10．（3分）地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是（ ）
A．①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石
B．②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石
C．①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石
D．②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石
【答案】B
【分析】岩石按其成因不同分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩由岩浆活动冷凝而形成；沉积岩受外力作用而形成；变质岩受变质作用而生成。
【解答】解：读图可知，①是沉积岩，不属于数字①代表的岩石，AC错误。
②是岩浆岩，玄武岩属于岩浆岩。
②是岩浆岩，石灰岩按成因属于沉积岩。
故选：B。
11．（3分）读如图平面图，图中所示的方向正确的是（ ）
A．小河的流向是自西北流向东南
B．村庄位于工厂的东北方向
C．图中公路的走向是先南北走向，再变为西北﹣东南走
D．图中地势特点是西高东低
【答案】C
【分析】地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。
【解答】解：依据指向标判断方向，读图分析可知，村庄位于工厂的东南方向、再变为西北﹣东南走向。
故选：C。
12．（3分）读图，四幅等高线地形图中，A、B、C、D所在部位的地形名称为山谷的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
【解答】解：从等高线地形图可以看出：
A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，故A不符合题意；
B处等高线向海拔低处凸为山脊，故B不符合题意；
C处等高线向海拔高处凸为山谷，故C符合题意；
D处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，故D不符合题意。
故选：C。
13．（3分）地球是人类的家园，我们应很好地认识它。下列有关地球的叙述，错误的是（ ）
A．地球的圈层结构由地心到地表依次是地核、地幔、地壳
B．地球看上去是很圆的
C．岩石圈是地壳的一部分
D．全球由六大板块组成
【答案】C
【分析】世界每年平均大约发生500万次地震，绝大多数分布在环太平洋火山地震带和阿尔卑斯﹣喜马拉雅火山地震带。这些地区是板块运动中相互挤压的边界。其中，环太平洋火山地震带中，地震释放的能量约占全球地震释放能量的80%。全球现有500多座著名活火山，基本上都分布于此。
【解答】解：A、地球的内部结构为一同心状圈层构造、地幔，故A叙述正确；
B、地球看上去是很圆的；
C、地壳是岩石圈的一部分 岩石圈包括地壳和上地幔顶部（软流层以上）；
D、板块构造学说认为，全球主要有六大板块。
故选：C。
14．（3分）下列单位换算正确的是（ ）
A．1.8m＝1.8×1000＝1800m
B．1.8m＝1.8m×1000＝1800mm
C．1.8m＝1.8m×1000mm＝1800mm
D．1.8m＝1.8×1000mm＝1800mm
【答案】D
【分析】物理量的单位换算，例如1.8m，前面的1.8是倍数，只是对后面的单位m进行单位换算，换算到合适的单位，最后整理成最简结果。过程如下：1.8m＝1.8×1m＝1.8×1000mm＝1800mm。
【解答】解：将1.8m换算为mm，正确的换算过程为：8.8m＝1.7×1m＝1.5×1000mm＝1800mm。
故ABC错误；D正确；
故选：D。
15．（3分）下列现象或事件不能作为地壳在不断变动的证据的是（ ）
A．华山的悬崖峭壁上发现大片弯曲、断裂的岩层
B．喜马拉雅山脉发现大量海洋生物化石
C．2008年5月12日，四川汶川发生特大地震灾害
D．2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害
【答案】D
【分析】地壳是地球表面的一层薄壳，其厚度大致为地球半径的1/400，但各处厚度不一。地球表面形态处于不停的运动和变化之中，陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆地。板块发生张裂运动时，其运动方向相反，板块之间的距离不断扩张；板块发生挤压运动时，其方向是相向运动，板块之间的距离缩小，地表还会不断隆起，形成山脉。
【解答】解：2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，与地壳变动无关；ABC选项都能证明地壳在不断变动的。
故选：D。
16．（3分）检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【答案】B
【分析】细胞膜起保护并且控制物质的进出细胞的作用。
【解答】解：细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，而把有些物质挡在细胞外面，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，细胞核控制着生物的发育和遗传。
故选：B。
17．（3分）以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是（ ）
A．用无人机拍摄记录一非洲狮一个月的活动轨迹
B．用放大镜观察蚂蚁的触角外形
C．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
D．用定点摄像机拍摄水塘边的动物，研究水塘周围动物的种类及大致数量
【答案】C
【分析】实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。
观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。
【解答】解：A、用望无人机拍摄记录一非洲狮一个月的活动轨迹，A不符合题意。
B、用放大镜观察蚂蚁的触角外形属于观察法。
C、用声波干扰水中活动的海豚对声波反应的敏感，C符合题意。
D、摄像机拍摄水塘边的动物，属于观察法。
故选：C。
18．（3分）有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，18.49cm，18.51cm（ ）
A．19.564cm B．19.56cm C．18.505cm D．18.50cm
【答案】D
【分析】（1）在一般实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值，平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入，即平均值应保留与测量值相同的位数；
（2）把测量中的错误数据去掉。
【解答】解：
由测量结果可知测量数据23.80cm是错误数据，应去掉；
减小误差的方法是多次测量求平均值；
物理课本的宽度最接近的真实值是：≈18.51cm。
故选：D。
19．（3分）下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为证据的是（ ）
A．用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．绘制结构示意图来研究地球的内部结构
D．用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构
【答案】B
【分析】地球是一个巨大的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失；站得高；麦哲伦环球航行。而用铅笔在篮球上移动，绘制结构示意图是人为制作的。
故选：B。
20．（3分）如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d，瓶口向上倒入一定量水1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2，则瓶子的容积约为（ ）
A．πd2l1 B．πd3
C．πd2（l1+l2） D．πd2（l1﹣l2）
【答案】C
【分析】虽然薄瓶的形状不规则，但是瓶子的下部可视圆柱体，由于瓶子的容积V瓶不变，瓶中水的体积V水也不变，可将上部分不规则的空气体积V空，用倒置后上部分规则的空气体积V空来代替。
【解答】解：瓶子的底面积为：
S＝，
瓶中水的体积：
V水＝Sl3＝，
瓶中空气体积：
V空＝Sl2＝，
所以酒瓶的容积为：
V＝V水+V空＝+＝πd2（l1+l7），故C正确。
故选：C。
二、填空题（共7题；21-23每空1分，其余每空2分；共32分）
21．（5分）完成下列单位换算
（1）0.7米＝ 7×108 纳米＝ 7×10﹣4 千米
（2）400毫升＝ 4×10﹣4 立方米
（3）0.005平方米＝ 50 平方厘米
（4）75克＝ 7.5×10﹣5 吨
【答案】（1）7×108；7×10﹣4；（2）4×10﹣4；（3）50；（4）7.5×10﹣5。
【分析】（1）长度单位间的换算关系是：1km＝103m＝104dm＝105cm＝106mm＝109μm＝1012nm；
（2）体积单位间的换算关系是：1m3＝103dm3＝106cm3＝109mm3；其中1dm3＝1L，1mL＝1cm3；
（3）面积单位间的换算关系是：1m2＝102dm2＝104cm2＝106mm2；
（4）质量单位间的换算关系是：1t＝103kg＝106g＝109mg＝1012μg。
【解答】解：（1）0.7m＝2.7×109nm＝8×108nm；
0.3m＝0.7×10﹣4km＝7×10﹣4km；
（2）400mL＝400×10﹣3m3＝4×10﹣6m3；
（3）0.005m2＝0.005×104cm8＝50cm2；
（4）75g＝75×10﹣6t＝6.5×10﹣5t。
故答案为：（1）2×108；7×10﹣5；（2）4×10﹣4；（3）50；（4）8.5×10﹣5。
22．（3分）某自然保护区内有丰富的植物、动物群系，共有维管束植物184科734属1628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
（1）以上资料可以体现出生物多样性中的 物种 多样性。
（2）黄腹角难和雀鹰属于鸟类，它们身体被有羽毛，前肢变成 翼 ，适应飞行生活。
（3）南方红豆杉属于 B 。
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D被子植物
【答案】（1）物种。
（2）翼。
（3）B。
【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
（3）根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。
【解答】解：（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性，题干文字描述体现了物种的多样性。
（2）黄腹角锥和雀鹰属于鸟类，它们身体被有羽毛，适应飞行生活。
（3）红豆杉属于裸子植物，它的种子裸露无果皮包被，故选：B。
故答案为：（1）物种。
（2）翼。
（3）B。
23．（2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，对下列A、B、C、D四种动物进行归类（填字母），并完成相关内容。
1a体外长有毛皮，胎生……S类
1b体外没有毛皮，卵生……2
2a体外长有羽毛，体温恒定……R类
2b体外无羽毛，体温不恒定……3
3a表皮干燥，在陆地上产卵……Y类
3b▲……4
（1）根据检索表，属于S类的是动物C，那属于R类的是动物 A 。
（2）根据检索表信息，请写出3b内容 皮肤湿润，在水中产卵 。
【答案】（1）A
（2）皮肤湿润，在水中产卵
【分析】观图可知：A朱鹮属于鸟类、B青蛙属于两栖动物、C家兔属于哺乳动物、D蛇属于爬行动物，鸟类体表被覆羽毛，体温恒定；两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸；哺乳动物具有胎生哺乳的特点；爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定，解答即可。
【解答】解：（1）（2）检索表中的1a体外长有毛皮，胎生，S是家兔，体温恒定，R是朱鹮，在陆地上产卵，可见Y是蛇，在水中产卵。
故答案为：
（1）A
（2）皮肤湿润，在水中产卵
24．（8分）如图所示为植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答：
（1）甲经过过程a形成了乙，在此过程中细胞 数目 增加了。乙经过b形成了丙，是细胞 分化 的结果。
（2）图丁所示的植物叶在结构层次上属于 器官 。
（3）此植物与高等动物在结构层次上的区别是 没有系统 。
【答案】（1）数目；分化；
（2）器官；
（3）没有系统。
【分析】图中的甲表示植物细胞，乙表示细胞的分裂，丙表示形成了不同的组织，丁是叶，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体
【解答】解：（1）细胞从图甲到图乙经历的a过程细胞数目增加了，这叫做细胞的分裂、结构，这个过程我们称之为分化，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的。
（2）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子六大器官组成的，属于器官。
（3）从图中可以看出绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。高等动物在结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故答案为：
（1）数目；分化；
（2）器官；
（3）没有系统。
25．（6分）量筒是用来测量 体积 的工具，量筒使用时，应将量筒平放在水平桌面上。准确量取10mL氯化钠溶液 B 。当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。如图中，实验操作规范的是 A 。
A.10mL
B.50mL
C.100mL
D.200mL
【答案】体积；B；A。
【分析】量筒是用来测量体积的工具，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒；滴管滴加时，滴管要在量筒外滴加，读数时，视线与液面最低处保持水平。
【解答】量筒是用来测量体积的工具，量筒使用时。准确量取10mL氯化钠溶液；滴管滴加时，读数时；故选A。
故答案为：体积；B；A。
26．（4分）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。
（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 繁殖 的特征。
（2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 遗传 的特征。
【答案】（1）繁殖
（2）遗传
【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（7）生物有遗传和变异对的特性。
【解答】解：（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。
（2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异，这说明红杏能将自己的特征遗传给后代。
故答案为：（1）繁殖
（2）遗传
27．（4分）酒精灯是实验室中常用的仪器。为探究酒精灯火焰的温度，如图小外同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象。
（1）小外要判断火焰不同部分温度的高低，需观察的是 小木棒烧焦的程度 ；
（2）由实验现象可以得出酒精灯火焰温度最高的部位是 外焰 。
【答案】（1）小木棒烧焦的程度；
（2）外焰。
【分析】根据酒精灯火焰的温度是：外焰最高、焰心温度最低进行分析。
【解答】解：（1）小外要判断火焰不同部分温度的高低，需观察的是小木棒烧焦的程度；
（2）小木棒的外焰部分最先烧焦，说明酒精灯火焰温度最高的部位是外焰。
故答案为：（1）小木棒烧焦的程度；
（2）外焰。
三、实验题（共5题；每空2分；共34分）
28．（6分）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图
（1）在显微镜下看到了图1甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1乙所示的物像 A 。（填字母）
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→④→⑤
B.④→③→①→⑤
C.②→③→④→⑤
D.②→③→⑥
（2）观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图2），该细胞中叶绿体的移动的方向为 逆时针 。
（3）如图3所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 1 个。
【答案】（1）A；
（2）逆时针；
（3）1。
【分析】（1）显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步。
（2）动植物细胞临时装片制作的基本步骤：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。
（3）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【解答】解：（1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时。如我们向右移动玻片标本。在图中物像位于视野中央偏右上方；然后③转动转换器；④适当增大光圈。因此则主要操作步骤是A。
（2）显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反。即上下相反。视野中的叶绿体位于液泡的下方。因此，细胞质环流的方向是逆时针。
（3）显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大。前者放大50倍。也就是说后者在直径上比前者大了1/8倍，改变以后能看到3×1/8＝6个。
故答案为：（1）A；
（2）逆时针；
（3）1。
29．（6分）人的指甲是不断长长的，但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢？小科对此提出假设：“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案：
①在指甲的中轴线上，按图中1所示B处涂上指甲油（指甲油比较难擦掉，可以在指甲上保留较长时间）；
②半个月后，观察、测量并分析。
（1）如果小科的假设是正确的，那么一段时间后，他将观察到图中A、B间的距离 增大 （选填“增大”“不变”或“缩短”）。
（2）方法迁移：植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢？据上述实验启发，小科设计了如下实验方案：①在芽的中轴线上，如图2中甲所示（红色竖直线比较难褪去，可以在植物芽上保留较长时间），让植物在黑暗环境中直立生长；②几天后，结果如图中乙所示。
①实验中小科的假设是：植物茎的生长可能发生于芽尖端的 下半部分（或上半部分） 。
②得出结论：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的 BC 部位（选填“AC”“AB”或“BC”）。
【答案】（1）增大
（2）下半部分（或上半部分）；BC
【分析】探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。
【解答】解：（1）如果小科的假设“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长”是正确的，那么一段时间后、B间的距离增大。
（2）①作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料。因此。
②该同学在芽的中轴线上画一条红色竖直线AB，几天后观察到AC段红线与之前一致，由此可得出的实验结论是：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的BC部位。
故答案为：
（1）增大
（2）下半部分（或上半部分）；BC
30．（4分）小科欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C.用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，实验步骤的合理顺序应是 DEBC 。
（2）如图是他把一根细铜丝紧密的继绕在笔杆上，一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 0.16 cm。
【答案】0.16。
【分析】在测量中，遇到比较小的物理量无法直接测量的话，就要积少成多法。
【解答】解：
（1）正确测量方法：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L2，再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径d＝，故合理的顺序为：DEBC；
（2）刻度尺上6cm之间有5个小格，所以一个小格代表2mm；31匝铜丝左侧与10.00cm对齐，所以31匝d的总长度为15.00cm﹣10.00cm＝5.00cm≈0.16cm。
故答案为：（1）DEBC；（2）3.16。
31．（10分）（1）如图1是两种常见的测量物体冷热程度的仪器，甲的名称叫 体温计 ，两种仪器相比，内径更细的是 甲 ，小金用乙仪器测量了液体温度是 76℃ 。如果他将如图的甲和乙同时放入冰水混合物一段时间后，则甲的读数是 37.6℃ 。
（2）学习了上述知识后，小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，液柱在A处，B、C是与A点相差2℃的两点 2 ℃。
【答案】（1）体温计；甲；76℃；37.6℃；（2）2。
【分析】（1）体温计有缩口，常用温度计没有缩口，体温计的细管内径更细。
温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字。
体温计有缩口，当温度降低时，水银柱在缩口处会断开。
体温计读数：确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字。
（2）根据气体热胀冷缩的性质进行判断。
【解答】解：（1）甲图有缩口，所以甲是体温计。
由于甲是体温计，细管内径更细，在人体温度有微小变化时。
乙图，零刻度在左侧，每一个大格代表10℃，液体温度是76℃。
甲图，体温计每一个大格代表1℃，体温计示数是37.6℃，由于体温计有缩口，水银柱在缩口处自动断开。
（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，当液柱在B处时，当液柱在C处时，B、C是与A点相差6℃的两点，B处显示﹣2℃。
故答案为：（1）体温计；甲；76℃；（2）2。
32．（8分）（1）因矿石较大放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石体积 60 cm3，用这种方法测出的矿石体积会 偏大 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒。实验过程如下：
①估计所选硬币的体积，观察测量工具的测量范围、最小刻度，选择量筒。
②将量筒放在水平的工作台上。
③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水。
④ 1枚硬币质量和体积较小，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中，记下硬币和水的总体积V 。
⑤计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币＝ 。
【答案】（1）60；偏大；（2））④1枚硬币质量和体积较小，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中，记下硬币和水的总体积V；⑤。
【分析】（1）利用替代法测体积的方法，取出石块后，往烧杯中加水，直到水面与标记相平，石块的体积等于加水的体积，得出小矿石的体积；
（2）1枚硬币质量和体积较小，可以采用累积法测量多枚硬币的总体积，然后得到一枚的体积；硬币的总体积为量筒内两次体积示数之差。
【解答】解：（1）加水把石块浸没，并在水面处做标记，往石块中加水3；
得出石块的体积为60cm3；
（2）④6枚硬币质量和体积较小，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中；
⑤一枚一元硬币的体积表达式：。
故答案为：（1）60；偏大，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中；⑤。
四、说明题（共4题；每空2分；共34分）
33．（6分）如图为松散泥土堆置的一个山谷模型，请回答下列问题。
（1）在坡面上方浇注水流。若沿着某条线方向浇注水流，则会形成小沟谷。若在整个坡面上随意浇注，则会沟壑纵横 水流 （填“风沙”“水流”或“冰川”）是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
（2）在坡面上洒较大的水流，将会在A处堆积泥沙。与此现象相类似的地质灾害是 泥石流 。
（3）地形地貌的形成既可能与地球内部的地壳变动有关，也可能与风沙、流水等外力有关，下列地形地貌的形成是由于地壳变动造成的是 B 。
A.塔克拉玛干沙漠的流动沙丘
B.喜马拉雅山
C.长江下游三角洲
【答案】（1）水流；
（2）泥石流；
（3）B。
【分析】泥石流多发生于山地、丘陵地区以及高原的边缘地区，而且这里土质疏松，植被条件较差，大雨暴雨多发地区。
【解答】解：读图分析，（1）在土质山谷模型的坡面上洒水；所以实验现象说明了水流是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
（2）若加大洒水的量，使坡面形成比较大的水流；与此现象相类似的地质灾害是泥石流。
（3）喜马拉雅山脉的形成是因为此山脉处于亚欧板块和印度洋板块的交界处，是两板块不断碰撞挤压而形成的。故选B。
故答案为：
（1）水流；
（2）泥石流；
（3）B。
34．（8分）龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如图所示。
（1）龟卵较大，卵内含有水分，卵外有坚韧的 卵壳 保护，发育摆脱了对水的依赖，这是龟适应陆地生活的重要原因之一。
（2）据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃，原因是 当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较长，当温度高于31℃时，孵化成活率下降 。
（3）据图乙分析，该种龟在温度25﹣33℃范围内，性别分化的规律是 25～33℃内，温度升高时向雌性分化，温度降低时向雄性分化 。
（4）地球上分布最广的动物类群的繁殖方式是 卵生 。
【答案】（1）卵壳；
（2）当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较长，当温度高于31℃时，孵化成活率下降；
（3）25～33℃内，温度升高时向雌性分化，温度降低时向雄性分化；
（4）卵生。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【解答】解：（1）龟产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，还能减少水分的蒸发，这是龟适应陆地生活的重要原因之一；
（2）据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃，龟卵的孵化时间相对较长，孵化成活率下降；
（3）据图乙分析，该种龟在温度25～33℃范围内，温度升高时向雌性分化；
（4）节肢动物是目前地球上种类最多，数量最大，节肢动物是卵生无脊椎动物。
故答案为：（1）卵壳；
（2）当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较长，孵化成活率下降；
（3）25～33℃内，温度升高时向雌性分化；
（4）卵生。
35．（10分）学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。
（1）猜想：小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。除此之外 铅球抛出的距离，可能与投掷铅球的高度有关 。
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
（2）为了验证小莉的猜想，应选用序号为 1、2、5 的实验数据，得出的结论是：在 射出仰角 一定时，物体抛出 速度 越大，抛出的距离越远。
（3）为了验证小强的猜想，应选用序号为2、3、4三组实验数据，射出仰角θ为 45° 时，物体抛出的距离最远。
实验序号
射出速度v（m/s）
射出仰角θ
射出水平距离s（m）
1
5
30°
2.9
2
10
30°
9.5
3
10
45°
10.8
4
10
60°
9.1
5
15
30°
20.7
【答案】（1）铅球抛出的距离，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）1、2、5；射出仰角；速度；
（3）45°。
【分析】（1）根据生活经验可知，高处的物体扔出去扔得更远，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）小莉的猜想铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关，所以要使投掷出去的铅球速度不同，其余量控制不变，可以得出结论；
（3）2、3、4三组实验数据，可以通过观察数据，射出仰角θ为45°时，物体抛出的距离最远。
【解答】解：
（1）根据生活经验可知，高处的物体扔出去扔得更远，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）小莉的猜想铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关，其余量控制不变、2、5，在射出仰角一定时，抛出的距离越远；
（3）6、3、4三组实验数据，物体抛出的距离最远。
故答案为：
（1）铅球抛出的距离，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）8、2、5；射出仰角；
（3）45°。
36．（10分）香蕉营养丰富，是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现，夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇，他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题：
瓶类
甲瓶
乙瓶
瓶号
1
2
3
总计
1
2
3
总计
果蝇数量
2
3
5
10
36
35
37
108
（1）在同学们的实验方案中，实验中的变量是 糖溶液的香味和酒味 ；设计甲乙两种瓶子的目的是 进行对照实验 。
（2）甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等都完全相同，其目的在于 控制无关变量，确保变量的单一性 。
（3）同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意义是 避免实验的偶然性 。
（4）仅根据同学们的实验方案及实验结果，你得出的结论是 香蕉的酒味对果蝇的吸引力比香味更强 。
【答案】见试题解答内容
【分析】科学探究的过程：
科学探究过程
基本要求
提出问题
①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾
作出假设
①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性
制订计划
①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组
实施计划
①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性
得出结论
①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结论
表达和交流
①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善
【解答】解：（1）在同学们的实验方案中，实验中的变量是糖溶液的香味和酒味。
（2）甲、乙两种装置所用瓶子、开口，其目的在于控制无关变量。
（3）同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用8只甲瓶和1只乙瓶的意义是避免实验的偶然性。
（4）仅根据同学们的实验方案及实验结果，你得出的结论是香蕉的酒味对果蝇的吸引力比香味更强。
故答案为：
（1）糖溶液的香味和酒味；进行对照实验
（2）控制无关变量，确保变量的单一性
（3）避免实验的偶然性
（4）香蕉的酒味对果蝇的吸引力比香味更强。
2021-2022学年浙江省杭州市下城区采荷中学七年级（上）期中科学试卷
一、单选题（每题3分；共60分）
1．（3分）互联网时代，许多老师、家长及同学通过观看微信公众号和视频号等资源后，科学变得简单了，成绩也上去了…”其实科学并不神秘，它就在我们的身边，体会到其中的乐趣，下列做法和认识不正确的是（ ）
A．从探究身边的问题入手
B．留心观察，认真思考
C．科学研究是科学家的事，我们无法研究
D．学习前人积累的科学知识
2．（3分）实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点，危险品的容器外有相应的警告标志。我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志，采取相应的防备措施。以下标志错误的是（ ）
A．有毒 B．易燃 C．易爆 D．易泄露
3．（3分）实验室里做实验常常会发生意外事故，学会对意外事故的处理也是学习科学必备的一课，以下处理方法不恰当的是（ ）
选项
事故
处理方法
A
烫伤
将烫伤处浸入热水中
B
割伤
用清洁的医用绷带包扎伤口
C
化学药品溅在皮肤上
用大量清水冲洗，并寻求老师的帮助
D
有异物进入眼睛
用大量清水冲洗眼睛，并寻求老师的帮助
A．A B．B C．C D．D
4．（3分）孙杨在伦敦奥运会上夺得了男子400m自由泳和男子1500m自由泳两枚金牌，还打破了1500m自由泳的世界纪录，下列对他的描述中不正确的是（ ）
A．他身高约198cm B．他的体重约89kg
C．他的正常体温为39℃ D．他的一跨步约70cm
5．（3分）学好科学离不开观察和实验，下列各项活动中属于观察的是（ ）
A．上网搜索资料 B．用望远镜看星空
C．去图书馆查阅书刊 D．进行人口普查
6．（3分）下列实验操作中，仪器的选择不恰当的是（ ）
A．观察蜗牛时用放大镜
B．观察指纹时用显微镜
C．观察月球时用天文望远镜
D．观察番茄果肉细胞时用显微镜
7．（3分）下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的操作是（ ）
选项
目的
操作
A
要调换目镜
转动转换器
B
要增加观察到的细胞数目
换用低倍镜
C
要增加视野亮度
将凹面镜换成平面镜
D
要使物像更清晰
调节粗准焦螺旋
A．A B．B C．C D．D
8．（3分）如图所示是人体内的结构，有关叙述正确的是（ ）
A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C．c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D．d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
9．（3分）如果被针刺了一下，你会感到疼痛。这是由于人体某组织具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。该组织是（ ）
A．肌肉组织 B．上皮组织
C．结缔组织 D．神经组织
10．（3分）地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是（ ）
A．①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石
B．②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石
C．①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石
D．②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石
11．（3分）读如图平面图，图中所示的方向正确的是（ ）
A．小河的流向是自西北流向东南
B．村庄位于工厂的东北方向
C．图中公路的走向是先南北走向，再变为西北﹣东南走
D．图中地势特点是西高东低
12．（3分）读图，四幅等高线地形图中，A、B、C、D所在部位的地形名称为山谷的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（3分）地球是人类的家园，我们应很好地认识它。下列有关地球的叙述，错误的是（ ）
A．地球的圈层结构由地心到地表依次是地核、地幔、地壳
B．地球看上去是很圆的
C．岩石圈是地壳的一部分
D．全球由六大板块组成
14．（3分）下列单位换算正确的是（ ）
A．1.8m＝1.8×1000＝1800m
B．1.8m＝1.8m×1000＝1800mm
C．1.8m＝1.8m×1000mm＝1800mm
D．1.8m＝1.8×1000mm＝1800mm
15．（3分）下列现象或事件不能作为地壳在不断变动的证据的是（ ）
A．华山的悬崖峭壁上发现大片弯曲、断裂的岩层
B．喜马拉雅山脉发现大量海洋生物化石
C．2008年5月12日，四川汶川发生特大地震灾害
D．2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害
16．（3分）检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
17．（3分）以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是（ ）
A．用无人机拍摄记录一非洲狮一个月的活动轨迹
B．用放大镜观察蚂蚁的触角外形
C．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
D．用定点摄像机拍摄水塘边的动物，研究水塘周围动物的种类及大致数量
18．（3分）有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，18.49cm，18.51cm（ ）
A．19.564cm B．19.56cm C．18.505cm D．18.50cm
19．（3分）下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为证据的是（ ）
A．用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．绘制结构示意图来研究地球的内部结构
D．用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构
20．（3分）如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d，瓶口向上倒入一定量水1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2，则瓶子的容积约为（ ）
A．πd2l1 B．πd3
C．πd2（l1+l2） D．πd2（l1﹣l2）
二、填空题（共7题；21-23每空1分，其余每空2分；共32分）
21．（5分）完成下列单位换算
（1）0.7米＝ 纳米＝ 千米
（2）400毫升＝ 立方米
（3）0.005平方米＝ 平方厘米
（4）75克＝ 吨
22．（3分）某自然保护区内有丰富的植物、动物群系，共有维管束植物184科734属1628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
（1）以上资料可以体现出生物多样性中的 多样性。
（2）黄腹角难和雀鹰属于鸟类，它们身体被有羽毛，前肢变成 ，适应飞行生活。
（3）南方红豆杉属于 。
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D被子植物
23．（2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，对下列A、B、C、D四种动物进行归类（填字母），并完成相关内容。
1a体外长有毛皮，胎生……S类
1b体外没有毛皮，卵生……2
2a体外长有羽毛，体温恒定……R类
2b体外无羽毛，体温不恒定……3
3a表皮干燥，在陆地上产卵……Y类
3b▲……4
（1）根据检索表，属于S类的是动物C，那属于R类的是动物 。
（2）根据检索表信息，请写出3b内容 。
24．（8分）如图所示为植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答：
（1）甲经过过程a形成了乙，在此过程中细胞 增加了。乙经过b形成了丙，是细胞 的结果。
（2）图丁所示的植物叶在结构层次上属于 。
（3）此植物与高等动物在结构层次上的区别是 。
25．（6分）量筒是用来测量 的工具，量筒使用时，应将量筒平放在水平桌面上。准确量取10mL氯化钠溶液 。当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。如图中，实验操作规范的是 。
A.10mL
B.50mL
C.100mL
D.200mL
26．（4分）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。
（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 的特征。
（2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 的特征。
27．（4分）酒精灯是实验室中常用的仪器。为探究酒精灯火焰的温度，如图小外同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象。
（1）小外要判断火焰不同部分温度的高低，需观察的是 ；
（2）由实验现象可以得出酒精灯火焰温度最高的部位是 。
三、实验题（共5题；每空2分；共34分）
28．（6分）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图
（1）在显微镜下看到了图1甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1乙所示的物像 。（填字母）
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→④→⑤
B.④→③→①→⑤
C.②→③→④→⑤
D.②→③→⑥
（2）观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图2），该细胞中叶绿体的移动的方向为 。
（3）如图3所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 个。
29．（6分）人的指甲是不断长长的，但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢？小科对此提出假设：“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案：
①在指甲的中轴线上，按图中1所示B处涂上指甲油（指甲油比较难擦掉，可以在指甲上保留较长时间）；
②半个月后，观察、测量并分析。
（1）如果小科的假设是正确的，那么一段时间后，他将观察到图中A、B间的距离 （选填“增大”“不变”或“缩短”）。
（2）方法迁移：植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢？据上述实验启发，小科设计了如下实验方案：①在芽的中轴线上，如图2中甲所示（红色竖直线比较难褪去，可以在植物芽上保留较长时间），让植物在黑暗环境中直立生长；②几天后，结果如图中乙所示。
①实验中小科的假设是：植物茎的生长可能发生于芽尖端的 。
②得出结论：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的 部位（选填“AC”“AB”或“BC”）。
30．（4分）小科欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C.用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，实验步骤的合理顺序应是 。
（2）如图是他把一根细铜丝紧密的继绕在笔杆上，一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 cm。
31．（10分）（1）如图1是两种常见的测量物体冷热程度的仪器，甲的名称叫 ，两种仪器相比，内径更细的是 ，小金用乙仪器测量了液体温度是 。如果他将如图的甲和乙同时放入冰水混合物一段时间后，则甲的读数是 。
（2）学习了上述知识后，小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，液柱在A处，B、C是与A点相差2℃的两点 ℃。
32．（8分）（1）因矿石较大放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石体积 cm3，用这种方法测出的矿石体积会 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒。实验过程如下：
①估计所选硬币的体积，观察测量工具的测量范围、最小刻度，选择量筒。
②将量筒放在水平的工作台上。
③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水。
④ 。
⑤计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币＝ 。
四、说明题（共4题；每空2分；共34分）
33．（6分）如图为松散泥土堆置的一个山谷模型，请回答下列问题。
（1）在坡面上方浇注水流。若沿着某条线方向浇注水流，则会形成小沟谷。若在整个坡面上随意浇注，则会沟壑纵横 （填“风沙”“水流”或“冰川”）是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
（2）在坡面上洒较大的水流，将会在A处堆积泥沙。与此现象相类似的地质灾害是 。
（3）地形地貌的形成既可能与地球内部的地壳变动有关，也可能与风沙、流水等外力有关，下列地形地貌的形成是由于地壳变动造成的是 。
A.塔克拉玛干沙漠的流动沙丘
B.喜马拉雅山
C.长江下游三角洲
34．（8分）龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如图所示。
（1）龟卵较大，卵内含有水分，卵外有坚韧的 保护，发育摆脱了对水的依赖，这是龟适应陆地生活的重要原因之一。
（2）据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃，原因是 。
（3）据图乙分析，该种龟在温度25﹣33℃范围内，性别分化的规律是 。
（4）地球上分布最广的动物类群的繁殖方式是 。
35．（10分）学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。
（1）猜想：小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。除此之外 。
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
（2）为了验证小莉的猜想，应选用序号为 的实验数据，得出的结论是：在 一定时，物体抛出 越大，抛出的距离越远。
（3）为了验证小强的猜想，应选用序号为2、3、4三组实验数据，射出仰角θ为 时，物体抛出的距离最远。
实验序号
射出速度v（m/s）
射出仰角θ
射出水平距离s（m）
1
5
30°
2.9
2
10
30°
9.5
3
10
45°
10.8
4
10
60°
9.1
5
15
30°
20.7
36．（10分）香蕉营养丰富，是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现，夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇，他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题：
瓶类
甲瓶
乙瓶
瓶号
1
2
3
总计
1
2
3
总计
果蝇数量
2
3
5
10
36
35
37
108
（1）在同学们的实验方案中，实验中的变量是 ；设计甲乙两种瓶子的目的是 。
（2）甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等都完全相同，其目的在于 。
（3）同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意义是 。
（4）仅根据同学们的实验方案及实验结果，你得出的结论是 。
2021-2022学年浙江省杭州市下城区采荷中学七年级（上）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（每题3分；共60分）
1．（3分）互联网时代，许多老师、家长及同学通过观看微信公众号和视频号等资源后，科学变得简单了，成绩也上去了…”其实科学并不神秘，它就在我们的身边，体会到其中的乐趣，下列做法和认识不正确的是（ ）
A．从探究身边的问题入手
B．留心观察，认真思考
C．科学研究是科学家的事，我们无法研究
D．学习前人积累的科学知识
【答案】C
【分析】科学研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律；学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化，据以上分析解答。
【解答】A.科学研究要从小处入手，从探究身边的问题着手，在实验过程中发现问题，故A正确；
B.在生活中要善于观察，做生活的有心人，发现事物的内在联系及发展变化的规律；
C.科学研究不仅是科学家的事，也与我们密切相关，从发现周围的问题着手，故C错误；
D.前人积累的科学知识和研究方法是智慧的结晶，我们要抱着科学的态度去学习，并灵活应用，故D正确；
故选：C。
2．（3分）实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点，危险品的容器外有相应的警告标志。我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志，采取相应的防备措施。以下标志错误的是（ ）
A．有毒 B．易燃 C．易爆 D．易泄露
【答案】D
【分析】根据标志的含义回答本题。
【解答】解：A、图中标志是剧毒物；
B、图中标志是易燃物；
C、图中标志是易爆物；
D、图中标志是腐蚀物。
故选：D。
3．（3分）实验室里做实验常常会发生意外事故，学会对意外事故的处理也是学习科学必备的一课，以下处理方法不恰当的是（ ）
选项
事故
处理方法
A
烫伤
将烫伤处浸入热水中
B
割伤
用清洁的医用绷带包扎伤口
C
化学药品溅在皮肤上
用大量清水冲洗，并寻求老师的帮助
D
有异物进入眼睛
用大量清水冲洗眼睛，并寻求老师的帮助
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【分析】根据已有的物质的性质结合实验注意事项进行分析解答即可。
【解答】解：A、烫伤时可将烫伤处浸入冷水中；
B、割伤时，做法正确；
C、化学药品溅在皮肤上，并寻求老师的帮助；
D、有异物进入眼睛时，并寻求老师的帮助。
故选：A。
4．（3分）孙杨在伦敦奥运会上夺得了男子400m自由泳和男子1500m自由泳两枚金牌，还打破了1500m自由泳的世界纪录，下列对他的描述中不正确的是（ ）
A．他身高约198cm B．他的体重约89kg
C．他的正常体温为39℃ D．他的一跨步约70cm
【答案】C
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断是否符合实际。
【解答】解：A、孙杨身高1.98m＝198cm；
B、孙杨体重约为89kg；
C、孙杨正常的体温约为37℃；
D、孙杨正常一跨步约70cm。
故选：C。
5．（3分）学好科学离不开观察和实验，下列各项活动中属于观察的是（ ）
A．上网搜索资料 B．用望远镜看星空
C．去图书馆查阅书刊 D．进行人口普查
【答案】B
【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。使观察更加全面和典型。在观察中要注意从多方面、多层次、多角度来审视观察对象，不能以局部代替整体，不能以主观代替客观事实，还要注意抓住事物的本质特征，不能被表面现象所迷惑。
【解答】解：A、上网搜索资料属于资料分析法。
B、用望远镜看星空属于观察法。
C、去图书馆查阅书刊属于资料分析法。
D、进行人口普查属于调查法。
故选：B。
6．（3分）下列实验操作中，仪器的选择不恰当的是（ ）
A．观察蜗牛时用放大镜
B．观察指纹时用显微镜
C．观察月球时用天文望远镜
D．观察番茄果肉细胞时用显微镜
【答案】B
【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体。用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大。所以在观察方式上，一般先用肉眼，在用放大镜，最后用显微镜，可见显微镜和放大镜都属于观察器具。
【解答】解：A、借助放大镜可观察蜗牛的形态结构。
B、指纹比较大，B错误。
C、用天文望远镜观察月球的情景。
D、番茄果肉细胞较小，D正确。
故选：B。
7．（3分）下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达到目的操作是（ ）
选项
目的
操作
A
要调换目镜
转动转换器
B
要增加观察到的细胞数目
换用低倍镜
C
要增加视野亮度
将凹面镜换成平面镜
D
要使物像更清晰
调节粗准焦螺旋
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【分析】显微镜包括：目镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、物镜、压片夹、载物台、遮光器、通光孔、反光镜、镜臂、镜柱、镜座等部分。其中遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰，据此解答。
【解答】解：A、物镜固定在转换器上，不是物镜；
B、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，B符合题意；
C、显微镜视野亮度的调节：光线强时、平面镜调节，用大光圈，要增加视野亮度、凹面镜调节；
D、细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒和调出更加清晰的物像，但视野亮度正常，应调节细准焦螺旋；
故选：B。
8．（3分）如图所示是人体内的结构，有关叙述正确的是（ ）
A．a是一个器官，由保护组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成
B．b是一个器官，和口腔、食道、小肠、大肠、肝脏等构成消化系统
C．c是一个系统，和消化系统、呼吸系统等构成人体
D．d是一个组织，由上皮细胞、肌肉细胞和神经细胞构成
【答案】B
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：A、a是心脏，由上皮组织、神经组织和肌肉组织构成，不是人体的组织；
B、b是胃，人体的消化系统包括消化道和消化腺、咽、食道、胃、大肠 和肛门组成、唾液腺、胃腺，正确；
C、c是脑，错误；
D、d是肺，由上皮组织、神经组织和肌肉组织构成。
故选：B。
9．（3分）如果被针刺了一下，你会感到疼痛。这是由于人体某组织具有接受刺激、产生并传导兴奋的作用。该组织是（ ）
A．肌肉组织 B．上皮组织
C．结缔组织 D．神经组织
【答案】D
【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
组织名称
主要结构特征或功能
上皮组织
由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用
结缔组织
结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织
主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
神经组织
由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
【解答】解：神经组织是由神经细胞构成，能够接受刺激。如果被针刺了一下。这是由于人体某组织具有接受刺激。该组织是神经组织。
故选：D。
10．（3分）地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是（ ）
A．①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石
B．②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石
C．①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石
D．②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石
【答案】B
【分析】岩石按其成因不同分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。岩浆岩由岩浆活动冷凝而形成；沉积岩受外力作用而形成；变质岩受变质作用而生成。
【解答】解：读图可知，①是沉积岩，不属于数字①代表的岩石，AC错误。
②是岩浆岩，玄武岩属于岩浆岩。
②是岩浆岩，石灰岩按成因属于沉积岩。
故选：B。
11．（3分）读如图平面图，图中所示的方向正确的是（ ）
A．小河的流向是自西北流向东南
B．村庄位于工厂的东北方向
C．图中公路的走向是先南北走向，再变为西北﹣东南走
D．图中地势特点是西高东低
【答案】C
【分析】地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。
【解答】解：依据指向标判断方向，读图分析可知，村庄位于工厂的东南方向、再变为西北﹣东南走向。
故选：C。
12．（3分）读图，四幅等高线地形图中，A、B、C、D所在部位的地形名称为山谷的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．
【解答】解：从等高线地形图可以看出：
A处等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶，故A不符合题意；
B处等高线向海拔低处凸为山脊，故B不符合题意；
C处等高线向海拔高处凸为山谷，故C符合题意；
D处位于两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，故D不符合题意。
故选：C。
13．（3分）地球是人类的家园，我们应很好地认识它。下列有关地球的叙述，错误的是（ ）
A．地球的圈层结构由地心到地表依次是地核、地幔、地壳
B．地球看上去是很圆的
C．岩石圈是地壳的一部分
D．全球由六大板块组成
【答案】C
【分析】世界每年平均大约发生500万次地震，绝大多数分布在环太平洋火山地震带和阿尔卑斯﹣喜马拉雅火山地震带。这些地区是板块运动中相互挤压的边界。其中，环太平洋火山地震带中，地震释放的能量约占全球地震释放能量的80%。全球现有500多座著名活火山，基本上都分布于此。
【解答】解：A、地球的内部结构为一同心状圈层构造、地幔，故A叙述正确；
B、地球看上去是很圆的；
C、地壳是岩石圈的一部分 岩石圈包括地壳和上地幔顶部（软流层以上）；
D、板块构造学说认为，全球主要有六大板块。
故选：C。
14．（3分）下列单位换算正确的是（ ）
A．1.8m＝1.8×1000＝1800m
B．1.8m＝1.8m×1000＝1800mm
C．1.8m＝1.8m×1000mm＝1800mm
D．1.8m＝1.8×1000mm＝1800mm
【答案】D
【分析】物理量的单位换算，例如1.8m，前面的1.8是倍数，只是对后面的单位m进行单位换算，换算到合适的单位，最后整理成最简结果。过程如下：1.8m＝1.8×1m＝1.8×1000mm＝1800mm。
【解答】解：将1.8m换算为mm，正确的换算过程为：8.8m＝1.7×1m＝1.5×1000mm＝1800mm。
故ABC错误；D正确；
故选：D。
15．（3分）下列现象或事件不能作为地壳在不断变动的证据的是（ ）
A．华山的悬崖峭壁上发现大片弯曲、断裂的岩层
B．喜马拉雅山脉发现大量海洋生物化石
C．2008年5月12日，四川汶川发生特大地震灾害
D．2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害
【答案】D
【分析】地壳是地球表面的一层薄壳，其厚度大致为地球半径的1/400，但各处厚度不一。地球表面形态处于不停的运动和变化之中，陆地可以变成海洋，海洋可以变成陆地。板块发生张裂运动时，其运动方向相反，板块之间的距离不断扩张；板块发生挤压运动时，其方向是相向运动，板块之间的距离缩小，地表还会不断隆起，形成山脉。
【解答】解：2010年8月7日，甘肃舟曲发生特大泥石流灾害，与地壳变动无关；ABC选项都能证明地壳在不断变动的。
故选：D。
16．（3分）检测发现：蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【答案】B
【分析】细胞膜起保护并且控制物质的进出细胞的作用。
【解答】解：细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，而把有些物质挡在细胞外面，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，细胞核控制着生物的发育和遗传。
故选：B。
17．（3分）以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是（ ）
A．用无人机拍摄记录一非洲狮一个月的活动轨迹
B．用放大镜观察蚂蚁的触角外形
C．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
D．用定点摄像机拍摄水塘边的动物，研究水塘周围动物的种类及大致数量
【答案】C
【分析】实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。
观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。
【解答】解：A、用望无人机拍摄记录一非洲狮一个月的活动轨迹，A不符合题意。
B、用放大镜观察蚂蚁的触角外形属于观察法。
C、用声波干扰水中活动的海豚对声波反应的敏感，C符合题意。
D、摄像机拍摄水塘边的动物，属于观察法。
故选：C。
18．（3分）有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，18.49cm，18.51cm（ ）
A．19.564cm B．19.56cm C．18.505cm D．18.50cm
【答案】D
【分析】（1）在一般实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值，平均值在计算到比测量值多一位数字后再四舍五入，即平均值应保留与测量值相同的位数；
（2）把测量中的错误数据去掉。
【解答】解：
由测量结果可知测量数据23.80cm是错误数据，应去掉；
减小误差的方法是多次测量求平均值；
物理课本的宽度最接近的真实值是：≈18.51cm。
故选：D。
19．（3分）下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为证据的是（ ）
A．用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状
B．用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状
C．绘制结构示意图来研究地球的内部结构
D．用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构
【答案】B
【分析】地球是一个巨大的球体。今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。从天圆地方→天如斗笠，地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片，后来证实了地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
【解答】解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失；站得高；麦哲伦环球航行。而用铅笔在篮球上移动，绘制结构示意图是人为制作的。
故选：B。
20．（3分）如图所示为巧测一高度为l的薄瓶的容积的示意图，用刻度尺先测出瓶底直径为d，瓶口向上倒入一定量水1；然后再堵住瓶口，将瓶盖倒置测出水面离瓶底的高度为l2，则瓶子的容积约为（ ）
A．πd2l1 B．πd3
C．πd2（l1+l2） D．πd2（l1﹣l2）
【答案】C
【分析】虽然薄瓶的形状不规则，但是瓶子的下部可视圆柱体，由于瓶子的容积V瓶不变，瓶中水的体积V水也不变，可将上部分不规则的空气体积V空，用倒置后上部分规则的空气体积V空来代替。
【解答】解：瓶子的底面积为：
S＝，
瓶中水的体积：
V水＝Sl3＝，
瓶中空气体积：
V空＝Sl2＝，
所以酒瓶的容积为：
V＝V水+V空＝+＝πd2（l1+l7），故C正确。
故选：C。
二、填空题（共7题；21-23每空1分，其余每空2分；共32分）
21．（5分）完成下列单位换算
（1）0.7米＝ 7×108 纳米＝ 7×10﹣4 千米
（2）400毫升＝ 4×10﹣4 立方米
（3）0.005平方米＝ 50 平方厘米
（4）75克＝ 7.5×10﹣5 吨
【答案】（1）7×108；7×10﹣4；（2）4×10﹣4；（3）50；（4）7.5×10﹣5。
【分析】（1）长度单位间的换算关系是：1km＝103m＝104dm＝105cm＝106mm＝109μm＝1012nm；
（2）体积单位间的换算关系是：1m3＝103dm3＝106cm3＝109mm3；其中1dm3＝1L，1mL＝1cm3；
（3）面积单位间的换算关系是：1m2＝102dm2＝104cm2＝106mm2；
（4）质量单位间的换算关系是：1t＝103kg＝106g＝109mg＝1012μg。
【解答】解：（1）0.7m＝2.7×109nm＝8×108nm；
0.3m＝0.7×10﹣4km＝7×10﹣4km；
（2）400mL＝400×10﹣3m3＝4×10﹣6m3；
（3）0.005m2＝0.005×104cm8＝50cm2；
（4）75g＝75×10﹣6t＝6.5×10﹣5t。
故答案为：（1）2×108；7×10﹣5；（2）4×10﹣4；（3）50；（4）8.5×10﹣5。
22．（3分）某自然保护区内有丰富的植物、动物群系，共有维管束植物184科734属1628种，其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种，其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种；国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
（1）以上资料可以体现出生物多样性中的 物种 多样性。
（2）黄腹角难和雀鹰属于鸟类，它们身体被有羽毛，前肢变成 翼 ，适应飞行生活。
（3）南方红豆杉属于 B 。
A.藻类植物
B.裸子植物
C.蕨类植物
D被子植物
【答案】（1）物种。
（2）翼。
（3）B。
【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即物种的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
（3）根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。
【解答】解：（1）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性，题干文字描述体现了物种的多样性。
（2）黄腹角锥和雀鹰属于鸟类，它们身体被有羽毛，适应飞行生活。
（3）红豆杉属于裸子植物，它的种子裸露无果皮包被，故选：B。
故答案为：（1）物种。
（2）翼。
（3）B。
23．（2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，对下列A、B、C、D四种动物进行归类（填字母），并完成相关内容。
1a体外长有毛皮，胎生……S类
1b体外没有毛皮，卵生……2
2a体外长有羽毛，体温恒定……R类
2b体外无羽毛，体温不恒定……3
3a表皮干燥，在陆地上产卵……Y类
3b▲……4
（1）根据检索表，属于S类的是动物C，那属于R类的是动物 A 。
（2）根据检索表信息，请写出3b内容 皮肤湿润，在水中产卵 。
【答案】（1）A
（2）皮肤湿润，在水中产卵
【分析】观图可知：A朱鹮属于鸟类、B青蛙属于两栖动物、C家兔属于哺乳动物、D蛇属于爬行动物，鸟类体表被覆羽毛，体温恒定；两栖类动物营水陆两栖生活，幼体用鳃呼吸，成体用皮肤辅助肺呼吸；哺乳动物具有胎生哺乳的特点；爬行动物体表有细鳞，在陆地上产卵，体温不恒定，解答即可。
【解答】解：（1）（2）检索表中的1a体外长有毛皮，胎生，S是家兔，体温恒定，R是朱鹮，在陆地上产卵，可见Y是蛇，在水中产卵。
故答案为：
（1）A
（2）皮肤湿润，在水中产卵
24．（8分）如图所示为植物个体发育不同时期结构层次，请据图回答：
（1）甲经过过程a形成了乙，在此过程中细胞 数目 增加了。乙经过b形成了丙，是细胞 分化 的结果。
（2）图丁所示的植物叶在结构层次上属于 器官 。
（3）此植物与高等动物在结构层次上的区别是 没有系统 。
【答案】（1）数目；分化；
（2）器官；
（3）没有系统。
【分析】图中的甲表示植物细胞，乙表示细胞的分裂，丙表示形成了不同的组织，丁是叶，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体
【解答】解：（1）细胞从图甲到图乙经历的a过程细胞数目增加了，这叫做细胞的分裂、结构，这个过程我们称之为分化，每个细胞群都是由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的。
（2）器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种子六大器官组成的，属于器官。
（3）从图中可以看出绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。高等动物在结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
故答案为：
（1）数目；分化；
（2）器官；
（3）没有系统。
25．（6分）量筒是用来测量 体积 的工具，量筒使用时，应将量筒平放在水平桌面上。准确量取10mL氯化钠溶液 B 。当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。如图中，实验操作规范的是 A 。
A.10mL
B.50mL
C.100mL
D.200mL
【答案】体积；B；A。
【分析】量筒是用来测量体积的工具，实验中应根据所取溶液的体积，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒；滴管滴加时，滴管要在量筒外滴加，读数时，视线与液面最低处保持水平。
【解答】量筒是用来测量体积的工具，量筒使用时。准确量取10mL氯化钠溶液；滴管滴加时，读数时；故选A。
故答案为：体积；B；A。
26．（4分）“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国宋朝著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，请你从科学的角度分析“红杏出墙”现象。
（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了生物具有 繁殖 的特征。
（2）“红杏出墙”争夺阳光是红杏世代相传的性状，这反映了生物具有 遗传 的特征。
【答案】（1）繁殖
（2）遗传
【分析】生物的特征有：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能进行呼吸。（3）生物能排出身体内产生的废物。（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（7）生物有遗传和变异对的特性。
【解答】解：（1）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征。
（2）遗传是指亲子间的相似性即具有相同的性状，变异是指亲子间和子代个体间的差异即性状的差异，这说明红杏能将自己的特征遗传给后代。
故答案为：（1）繁殖
（2）遗传
27．（4分）酒精灯是实验室中常用的仪器。为探究酒精灯火焰的温度，如图小外同学取一根小木棒放在酒精灯的焰心部位，一定时间后观察现象。
（1）小外要判断火焰不同部分温度的高低，需观察的是 小木棒烧焦的程度 ；
（2）由实验现象可以得出酒精灯火焰温度最高的部位是 外焰 。
【答案】（1）小木棒烧焦的程度；
（2）外焰。
【分析】根据酒精灯火焰的温度是：外焰最高、焰心温度最低进行分析。
【解答】解：（1）小外要判断火焰不同部分温度的高低，需观察的是小木棒烧焦的程度；
（2）小木棒的外焰部分最先烧焦，说明酒精灯火焰温度最高的部位是外焰。
故答案为：（1）小木棒烧焦的程度；
（2）外焰。
三、实验题（共5题；每空2分；共34分）
28．（6分）为探究动植物细胞结构的异同，用洋葱鳞片叶内表皮细胞，人的口腔上皮细胞、神经组织永久切片等材料做实验。请观察图
（1）在显微镜下看到了图1甲所示的物像，为了更清晰地观察a细胞，得到图1乙所示的物像 A 。（填字母）
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央；②将玻片向左下方移动使a移至视野中央；③转动转换器；④适当增大光圈；⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
A.①→③→④→⑤
B.④→③→①→⑤
C.②→③→④→⑤
D.②→③→⑥
（2）观察某藻类细胞时，视野中的叶绿体位于液泡的下方，并绕液泡按逆时针方向移动（如图2），该细胞中叶绿体的移动的方向为 逆时针 。
（3）如图3所示，在一个视野中看一行细胞，此时显微镜镜头的读数是5×和10×，那么在这个视野中可以看到的细胞数目是 1 个。
【答案】（1）A；
（2）逆时针；
（3）1。
【分析】（1）显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步。
（2）动植物细胞临时装片制作的基本步骤：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。
（3）植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、液泡，植物的绿色部分还有叶绿体，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
【解答】解：（1）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时。如我们向右移动玻片标本。在图中物像位于视野中央偏右上方；然后③转动转换器；④适当增大光圈。因此则主要操作步骤是A。
（2）显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反。即上下相反。视野中的叶绿体位于液泡的下方。因此，细胞质环流的方向是逆时针。
（3）显微镜放大倍数是直径放大倍数而不是面积放大。前者放大50倍。也就是说后者在直径上比前者大了1/8倍，改变以后能看到3×1/8＝6个。
故答案为：（1）A；
（2）逆时针；
（3）1。
29．（6分）人的指甲是不断长长的，但指甲的生长究竟发生于哪一部位呢？小科对此提出假设：“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长。”由此他设计了如下实验方案：
①在指甲的中轴线上，按图中1所示B处涂上指甲油（指甲油比较难擦掉，可以在指甲上保留较长时间）；
②半个月后，观察、测量并分析。
（1）如果小科的假设是正确的，那么一段时间后，他将观察到图中A、B间的距离 增大 （选填“增大”“不变”或“缩短”）。
（2）方法迁移：植物茎的生长究竟发生于芽尖端的哪个部位呢？据上述实验启发，小科设计了如下实验方案：①在芽的中轴线上，如图2中甲所示（红色竖直线比较难褪去，可以在植物芽上保留较长时间），让植物在黑暗环境中直立生长；②几天后，结果如图中乙所示。
①实验中小科的假设是：植物茎的生长可能发生于芽尖端的 下半部分（或上半部分） 。
②得出结论：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的 BC 部位（选填“AC”“AB”或“BC”）。
【答案】（1）增大
（2）下半部分（或上半部分）；BC
【分析】探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设。再围绕提出的问题和假设制定并实施探究计划。然后，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。
【解答】解：（1）如果小科的假设“指甲变长的原因可能是指甲的根部在不断地生长”是正确的，那么一段时间后、B间的距离增大。
（2）①作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料。因此。
②该同学在芽的中轴线上画一条红色竖直线AB，几天后观察到AC段红线与之前一致，由此可得出的实验结论是：实验中植物茎的生长发生于芽尖端的BC部位。
故答案为：
（1）增大
（2）下半部分（或上半部分）；BC
30．（4分）小科欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；
C.用铜丝的长度L2除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
（1）以上步骤中，实验步骤的合理顺序应是 DEBC 。
（2）如图是他把一根细铜丝紧密的继绕在笔杆上，一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度，并根据上面的实验方法测量铜丝的直径为 0.16 cm。
【答案】0.16。
【分析】在测量中，遇到比较小的物理量无法直接测量的话，就要积少成多法。
【解答】解：
（1）正确测量方法：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L2，再将线圈长除以圈数所得的商就是金属丝的直径d＝，故合理的顺序为：DEBC；
（2）刻度尺上6cm之间有5个小格，所以一个小格代表2mm；31匝铜丝左侧与10.00cm对齐，所以31匝d的总长度为15.00cm﹣10.00cm＝5.00cm≈0.16cm。
故答案为：（1）DEBC；（2）3.16。
31．（10分）（1）如图1是两种常见的测量物体冷热程度的仪器，甲的名称叫 体温计 ，两种仪器相比，内径更细的是 甲 ，小金用乙仪器测量了液体温度是 76℃ 。如果他将如图的甲和乙同时放入冰水混合物一段时间后，则甲的读数是 37.6℃ 。
（2）学习了上述知识后，小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞处不漏气，液柱在A处，B、C是与A点相差2℃的两点 2 ℃。
【答案】（1）体温计；甲；76℃；37.6℃；（2）2。
【分析】（1）体温计有缩口，常用温度计没有缩口，体温计的细管内径更细。
温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字。
体温计有缩口，当温度降低时，水银柱在缩口处会断开。
体温计读数：确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字。
（2）根据气体热胀冷缩的性质进行判断。
【解答】解：（1）甲图有缩口，所以甲是体温计。
由于甲是体温计，细管内径更细，在人体温度有微小变化时。
乙图，零刻度在左侧，每一个大格代表10℃，液体温度是76℃。
甲图，体温计每一个大格代表1℃，体温计示数是37.6℃，由于体温计有缩口，水银柱在缩口处自动断开。
（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，当液柱在B处时，当液柱在C处时，B、C是与A点相差6℃的两点，B处显示﹣2℃。
故答案为：（1）体温计；甲；76℃；（2）2。
32．（8分）（1）因矿石较大放不进量筒，因此小芳利用一只烧杯，按如图所示方法来测量矿石体积 60 cm3，用这种方法测出的矿石体积会 偏大 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）一枚一元硬币的体积多大？小明进行了探究，他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒。实验过程如下：
①估计所选硬币的体积，观察测量工具的测量范围、最小刻度，选择量筒。
②将量筒放在水平的工作台上。
③向量筒中倒入适量的水，记下水的体积V水。
④ 1枚硬币质量和体积较小，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中，记下硬币和水的总体积V 。
⑤计算一枚一元硬币的体积，其体积表达式V硬币＝ 。
【答案】（1）60；偏大；（2））④1枚硬币质量和体积较小，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中，记下硬币和水的总体积V；⑤。
【分析】（1）利用替代法测体积的方法，取出石块后，往烧杯中加水，直到水面与标记相平，石块的体积等于加水的体积，得出小矿石的体积；
（2）1枚硬币质量和体积较小，可以采用累积法测量多枚硬币的总体积，然后得到一枚的体积；硬币的总体积为量筒内两次体积示数之差。
【解答】解：（1）加水把石块浸没，并在水面处做标记，往石块中加水3；
得出石块的体积为60cm3；
（2）④6枚硬币质量和体积较小，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中；
⑤一枚一元硬币的体积表达式：。
故答案为：（1）60；偏大，可将n枚硬币重叠在一起用细线系好后浸没水中；⑤。
四、说明题（共4题；每空2分；共34分）
33．（6分）如图为松散泥土堆置的一个山谷模型，请回答下列问题。
（1）在坡面上方浇注水流。若沿着某条线方向浇注水流，则会形成小沟谷。若在整个坡面上随意浇注，则会沟壑纵横 水流 （填“风沙”“水流”或“冰川”）是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
（2）在坡面上洒较大的水流，将会在A处堆积泥沙。与此现象相类似的地质灾害是 泥石流 。
（3）地形地貌的形成既可能与地球内部的地壳变动有关，也可能与风沙、流水等外力有关，下列地形地貌的形成是由于地壳变动造成的是 B 。
A.塔克拉玛干沙漠的流动沙丘
B.喜马拉雅山
C.长江下游三角洲
【答案】（1）水流；
（2）泥石流；
（3）B。
【分析】泥石流多发生于山地、丘陵地区以及高原的边缘地区，而且这里土质疏松，植被条件较差，大雨暴雨多发地区。
【解答】解：读图分析，（1）在土质山谷模型的坡面上洒水；所以实验现象说明了水流是湿润地区地形地貌形成的主要原因。
（2）若加大洒水的量，使坡面形成比较大的水流；与此现象相类似的地质灾害是泥石流。
（3）喜马拉雅山脉的形成是因为此山脉处于亚欧板块和印度洋板块的交界处，是两板块不断碰撞挤压而形成的。故选B。
故答案为：
（1）水流；
（2）泥石流；
（3）B。
34．（8分）龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率及孵出性别的影响，研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化，结果如图所示。
（1）龟卵较大，卵内含有水分，卵外有坚韧的 卵壳 保护，发育摆脱了对水的依赖，这是龟适应陆地生活的重要原因之一。
（2）据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃，原因是 当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较长，当温度高于31℃时，孵化成活率下降 。
（3）据图乙分析，该种龟在温度25﹣33℃范围内，性别分化的规律是 25～33℃内，温度升高时向雌性分化，温度降低时向雄性分化 。
（4）地球上分布最广的动物类群的繁殖方式是 卵生 。
【答案】（1）卵壳；
（2）当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较长，当温度高于31℃时，孵化成活率下降；
（3）25～33℃内，温度升高时向雌性分化，温度降低时向雄性分化；
（4）卵生。
【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
【解答】解：（1）龟产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，还能减少水分的蒸发，这是龟适应陆地生活的重要原因之一；
（2）据图甲判断，龟卵孵化的最佳温度范围为29℃～31℃，龟卵的孵化时间相对较长，孵化成活率下降；
（3）据图乙分析，该种龟在温度25～33℃范围内，温度升高时向雌性分化；
（4）节肢动物是目前地球上种类最多，数量最大，节肢动物是卵生无脊椎动物。
故答案为：（1）卵壳；
（2）当温度低于29℃时，龟卵的孵化时间相对较长，孵化成活率下降；
（3）25～33℃内，温度升高时向雌性分化；
（4）卵生。
35．（10分）学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。
（1）猜想：小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；
小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关。除此之外 铅球抛出的距离，可能与投掷铅球的高度有关 。
李红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：
（2）为了验证小莉的猜想，应选用序号为 1、2、5 的实验数据，得出的结论是：在 射出仰角 一定时，物体抛出 速度 越大，抛出的距离越远。
（3）为了验证小强的猜想，应选用序号为2、3、4三组实验数据，射出仰角θ为 45° 时，物体抛出的距离最远。
实验序号
射出速度v（m/s）
射出仰角θ
射出水平距离s（m）
1
5
30°
2.9
2
10
30°
9.5
3
10
45°
10.8
4
10
60°
9.1
5
15
30°
20.7
【答案】（1）铅球抛出的距离，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）1、2、5；射出仰角；速度；
（3）45°。
【分析】（1）根据生活经验可知，高处的物体扔出去扔得更远，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）小莉的猜想铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关，所以要使投掷出去的铅球速度不同，其余量控制不变，可以得出结论；
（3）2、3、4三组实验数据，可以通过观察数据，射出仰角θ为45°时，物体抛出的距离最远。
【解答】解：
（1）根据生活经验可知，高处的物体扔出去扔得更远，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）小莉的猜想铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关，其余量控制不变、2、5，在射出仰角一定时，抛出的距离越远；
（3）6、3、4三组实验数据，物体抛出的距离最远。
故答案为：
（1）铅球抛出的距离，可能与投掷铅球的高度有关；
（2）8、2、5；射出仰角；
（3）45°。
36．（10分）香蕉营养丰富，是人们非常喜爱食用的一种水果。某校研究性学习小组的同学们观察发现，夏天逐渐成熟和腐烂的香蕉常常会招引来许多果蝇。一些同学认为是香蕉腐烂时的酒味招引来了果蝇，他们将3只甲瓶和3只乙瓶随机均匀的放置在一个果蝇较多的地方。一段时间后他们将诱捕到的果蝇数记录在下表中。回答下列问题：
瓶类
甲瓶
乙瓶
瓶号
1
2
3
总计
1
2
3
总计
果蝇数量
2
3
5
10
36
35
37
108
（1）在同学们的实验方案中，实验中的变量是 糖溶液的香味和酒味 ；设计甲乙两种瓶子的目的是 进行对照实验 。
（2）甲、乙两种装置所用瓶子、纱布、开口、所装液体浓度及数量等都完全相同，其目的在于 控制无关变量，确保变量的单一性 。
（3）同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意义是 避免实验的偶然性 。
（4）仅根据同学们的实验方案及实验结果，你得出的结论是 香蕉的酒味对果蝇的吸引力比香味更强 。
【答案】见试题解答内容
【分析】科学探究的过程：
科学探究过程
基本要求
提出问题
①从生活、实践，学习中发现问题；②表述这些问题；③根据已知科学知识揭示矛盾
作出假设
①根据已知科学知识对问题提出假设；②判断假设的可检验性
制订计划
①拟定计划；⑦根据拟定的计划，列出所需材料和用具；③选出控制变量；④设计对照组
实施计划
①采用多种途径实施计划；②记录现象、数据；③评价现象，数据的可靠性
得出结论
①描述现象；⑦处理数据；③分析得出结论
表达和交流
①撰写探究报告；②交流探究过程和结论并完善
【解答】解：（1）在同学们的实验方案中，实验中的变量是糖溶液的香味和酒味。
（2）甲、乙两种装置所用瓶子、开口，其目的在于控制无关变量。
（3）同学们用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用8只甲瓶和1只乙瓶的意义是避免实验的偶然性。
（4）仅根据同学们的实验方案及实验结果，你得出的结论是香蕉的酒味对果蝇的吸引力比香味更强。
故答案为：
（1）糖溶液的香味和酒味；进行对照实验
（2）控制无关变量，确保变量的单一性
（3）避免实验的偶然性
（4）香蕉的酒味对果蝇的吸引力比香味更强。
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