山东省枣庄市峄城区荀子学校2023-2024学年部编版七年级上学期第一次课堂教学质量评价历史试题

这是一份山东省枣庄市峄城区荀子学校2023-2024学年部编版七年级上学期第一次课堂教学质量评价历史试题，文件包含2023-2024学年度第一次课堂教学质量评价历史学科试题docx、七年级历史参考答案及阅卷分工docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共5页， 欢迎下载使用。
2023-2024学年度第一次课堂教学质量评价七年级历史学科试题一、选择题（15小题，每题2分，共30分）1．考古学者在元谋人遗址中发掘出一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。据此推断，元谋人掌握的技能有（   ）A．制作工具，使用火 B．缝制衣服，会捕鱼C．种植粟，制作彩陶 D．钻孔技术，人工取火2．北京是旅游胜地，在这里可以看到迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（   ）A．元谋人遗址B．周口店北京人遗址C．河姆渡人遗址 D．半坡人遗址3．考古工作者在长江流域某遗址发掘了多处且大量的炭化稻谷。该遗址是（   ）A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址4．考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现，可以用于研究的原始居民是（   ）A．元谋人 B．北京人 C．半坡居民 D．河姆渡居民5．小陈同学想上网查阅中华民族的“人文初祖”的相关知识，其输入的关键词应是（   ）A．黄帝和炎帝 B．尧 C．大禹 D．秦始皇6. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（   ）A. 发祥地是黄河流域 B. 交通便利，创造了众多的文明成就C. 由炎帝和黄帝创立 D. 杂居相处，在不断交往中融合而成7．据《史记·夏本纪》记载，（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于消除了水患。这位传说中的治水英雄是（   ）A．黄帝 B．炎帝 C．蚩尤 D．大禹8．据《礼记·礼运》记载：夏朝建立后，“天下为家⋯⋯是谓小康”。材料中“小康”社会的政治体制是（   ）A．禅让制 B．世袭制 C．县制 D．郡县制9.《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公。”我国部落联盟时期这种“选贤与能”社会局面的出现得益于（　　）A．禅让制 B．世袭制 C．察举制 D．刺史制度10．山东省简称鲁，山西省简称晋，这些简称源于西周实行的（   ）A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．集权制11.通过分封制度，“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”，使西周王朝的统治触角伸向了遥远的地方。据此可知，分封制A. 强化了诸侯权力 B. 扩大了统治范围C. 加速了西周灭亡 D. 确立了君主专制12.有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。这个观点是说，商周时期青铜器主要用作（    ）A. 农具 B. 食具 C. 礼器 D. 货币13．下列青铜器中最重的是（   ）A．四羊方尊B．司母戊鼎C．三星堆面具D．利簋14．下列已知甲骨文成熟于（   ）A．夏朝B．商朝C．西周D．东周15. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填（）A. 中国境内早期人类与文明的起源 B. 早期国家与社会变革C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融16.材料题（20分）国庆假期，坤坤同学参观了国家博物馆，中华文明的绚烂多彩让他流连忘返，坤坤打算做个“假期游记”的美篇，将他的所见所闻分享在家庭群，请同学们帮助坤坤一起完成美篇制作。材料一时间：距今约70万～20万年地点：北京西南周口店龙骨山上特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸(1)根据材料一并结合所学知识，指出与材料相关的古人类遗址。（2分） 材料二  发现的石器：北京人遗址出土了大量石制品。石器种类多，主要有到削器、尖状器、砍锤、雕刻器等。考古学家研究出北京猿人制作石器的主要方法是锤击法（最常用）、砸击法、碰砧法。(2)根据材料二并结合所学知识回答，北京人制作的石器属于什么类型的石器？（2分） 材料三  在北京人遗址中，发现有大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。（3）结合所学知识说说，材料三证明了北京人会使用什么？（2分） (4)        图一是谁居住的房屋？（1分）房屋名称是什么？（1分）在哪一流域生活？（1分）种植什么作物？（1分）(5)        图二是谁居住的房屋？（1分）房屋名称是什么？（1分）在哪一流域生活？（1分）种植什么作物？（1分） (6)       图片中的文字被称为？（2分）是谁发现的？（2分）①和②分别是什么汉字？（2分）