重庆市第十一中学2023-2024学年九年级上学期10月定时练习物理试题

初 2024 级 10 月定时作业物理试题

（总分 80 分，时间：理化合堂 2 小时）

[c 水 =4.2× 103 J/（kg•℃）]

一、选择题（每个小题只有一个选项正确，每题 3 分，共 24 分）

1.下列描述最接近实际的是（ ）

A.0℃的冰比 0℃的水冷 

B.重庆市南岸区夏天的平均气温约为50℃

C.人的正常体温约为 37℃ D.任何情况下水的沸点都是100℃

2.中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（ ）

A．“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要放热B．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热C．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要吸热D．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热

3.如表是部分金属的熔点和沸点，根据表中数据可知，下列说法中正确的是（）

1. 表中几种金属的沸点都可以用水银温度计测量
2.    人们常说“真金不怕火来炼”，所以黄金掉入铁水中也不会熔化C．灯泡里灯丝用钨制成，是因为钨的沸点高

D．在铁锅中可以将铅熔化

4.夏天，小明将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图 1，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有会出现小水珠，使得杯壁变得模糊。针对这一现象，下列说法正确的是 （）。

1. 甲、乙两杯都是在内壁上出现了水珠
2.    甲杯中水珠是液化现象，乙杯中水珠是汽化现象C．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠D．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

5.如下图所示的事例中,利用热传递改变物体内能的是 ()

6.下列有关热和能的说法中，正确的是( )

A.发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体

 B.一块 0℃的冰熔化成 0℃的水后，温度不变，内能不变

3. 内燃机的压缩冲程，主要通过做功的方式增大汽缸内物质的内能D.夏天在室内洒水降温，利用了水的比热容较大的性质

7.如图 2 所示，在烧瓶内装入少量的水，塞紧塞子后，用气筒往瓶内打气，瓶塞尚未跳出前，下列说法正确的是（）

1. 瓶内气体内能变小
2.    此过程能量转化过程类似汽油机的做功冲程C．瓶内会出现白雾

D．瓶内如果有灵敏温度计，温度计的示数将升高

8.质量相同的A、B两金属块，把它们都加热到70℃，然后分别投入装有质量相同、初 

温都为0℃的C、D 两杯水中，当热传递结束时测得：金属块A 使C 杯的水温升高了

10℃，金属块B 使 D 杯的水温升高了 20℃。设两金属块比热容为 cA 和 cB，且不考虑热量散失，则 cA 与 cB 的比值为（ ）

A．5:12 B．12：5 C．2：5 D.5：2

二、填空题（每空 1 分，共 13 分）

9.舞台上经常用干冰（固态二氧化碳）来制造烟雾缭绕的“仙境”，它是利用干冰

     （填写物态变化名称）吸热降温，然后舞台上方的     （选填“空气”或“水蒸气”）遇冷放热液化成小水滴，从而形成烟雾缭绕的“仙境”。

10.火箭使用的燃料主要是液态氧，这是利用了氢燃料       大的特性，火箭加速上升过程中机械能              （选填“增大”、“减小”或“不变”）．

11.如图 4，两个完全相同的玻璃杯A 和 B，A 中装有一些水，B 倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器中的水加热，在水沸

 腾后继续加热的过程中，A 杯中的水

能”）沸腾，B 杯中的水不能沸腾，理由是

（选填“能”或“不

。

 12.1 标准大气压下，把质量为 210g 的铝块放在沸水中充分加热后，迅速投入温度为 23℃、质量为 440g 的冷水中，不急热量的损失，则它们能达到的共同温度是              ℃ ，此过程中冷水比热容的大小将              (选填“变大”“变小”或“不变”)

(c铝=0.88×103J/(kg·  ℃)。

13.有甲、乙两个物体，它们的质量之比是3:1,吸收的热量之比是  2:1，升高的温度之比是5:3，则甲、乙两物质的比热容之比是              。质量和初温都相同的铁块和铜块

（c铁>c铜），分别        （选填“吸收”或“放出”）相同的热量后立即接触，热量由铁传给铜。

14.在1标准大气压下，质量为500g的水，初始温度为40℃，吸收了1.47×105J的热量，水的温度升高了              ℃；汽油机燃气缸内完全燃烧10kg汽油可以放出              J的热量

（水的比热，汽油的热值）  15.初三的小明同学体育锻炼完回到教室，用两个相同的杯子从饮水机分别接了部分热水和部分冷水，准备用两杯水混合来得到温度适宜的饮用水。已知热水的初温为 93℃。他先将冷水杯内一半的冷水倒入热水杯内，摇匀且稳定后，热水杯内水的温度降低到63℃；他再将冷水杯内剩余冷水的一半倒入热水杯内，摇匀且稳定后，热水杯内的水温

 降低到57℃；小明最后将冷水杯内剩余的冷水全部倒入热水杯内，摇匀且稳定。最终混合后水的温度为              ℃（整个过程水没有溢出杯子，不计水的质量变化、状态变化和热量损失）

三、实验与探究题（本题共 3 个小题，5 分+9 分+7 分=21 分）

16.小华同学利用图 5 甲所示装置对 100g 冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图像，根据图像可知：

（1）  将装有的试管分别冰放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质              ；

（2）  冰属于            （选填“晶体”或“非晶体”）；

（3）  在 BC阶段物质处于           状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；

（4）  比较第5min与第10min时刻的内能，第5min时刻杯内物质的内能          第

10min 时刻杯内物质的内能(选填“大于”“小于”或者“等于”)；

（5）  设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了         J的热量。17．如图6所示，在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从图A、B所示的两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套图A、B 所示的装置），请回 答：

图8 图9

（1）  组装实验器材时，应按照      的顺序（选填“自上而下”或“自下而上”）；

（2）  甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是图     （选填“A”或“B”）所示的装置；

（3）  乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C，得到a、b两种不同图像的原因是水的              不同；

（4）  图7中沸腾时的气泡图像是      ，说明沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象；

（5）  如图8，温度计示数是      ℃，若选择C 方式会使读取示数      （填“偏大”、“偏小”或“一样”）；

（6）  小明研究完水沸腾实验后将烧杯中的水倒入烧瓶中，如图 9 用酒精灯再次将烧瓶内的水加热至沸腾后，在离管口稍远处，看到雾状的“白气”，为了弄明白这些“白气” 是什么，他在管口处放置一玻璃片，发现正对管口的玻璃片表面有水，一会儿，玻璃片的温度升高，小明由此分析，这些“白气”是水沸腾后从管口喷出的水蒸气在空气中遇冷发生              （填物态变化名称）而形成的，这个过程需要               （填“吸热”或“放热”）；

（7）  为了更准确说明玻璃片温度升高的原因，小明对实验装置做了调整，如图（b）所示，他在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将水沸腾时产生的水蒸气通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一定高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能给小明提供正确答案的操作是(              )

1. 测出乙中的水温并与 t比较
2. 测出烧瓶中的水温并与 t比较
3. 将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与 t比较
4.    将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较18．如图 10 甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置：在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油，用两个相同的酒精灯同时开始加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔 1min 记录一次温度。

丙 丁

图 10

（1）  甲图实验中选择两个相同的酒精灯进行实验，水和煤油吸收热量的多少是通过

      （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的，这种研究方法叫做       

法。

（2）  根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像，如图乙所示，煤油

8 分钟吸收的热量      水 8分钟吸收的热量（选填“大于”“小于”或者“等于”），

由图像可知 吸热能力更强些；

（3）  细心的同学还发现，水的温度达到 98℃后就不再变化，而煤油的温度却继续升高，

由此可推断出煤油的 比水的高。

（4）  丙图是小明探究燃料热值的实验，为了比较两种燃料的热值，小明采用如图丙所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同。实验前用天平测出了烧 杯中水的质量及燃料的质量，并由记录的数据，利用公式Q吸＝cmΔt计算出了水吸收的热量。他想通过这些数据计算出燃料的热值，你认为他的计算结果与真实值相比              

（填“偏大”“偏小”或“相等”）

（5）  小明在燃料c和燃料d燃尽后也画出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示， 则c、d两种燃料热值之比为              。（设同种燃料燃烧时单位时间内放出的热量相同，不计热量的损失）

四、论述计算题（请写出必要的步骤和文字说明，6 分+8 分+8 分=22 分）

19. 有一根烧红的铁钉，质量是 420g,放出热量，温度从 30℃降低到 20℃。

[c铁=0.46×103J/(kg· ℃)]

(1) 铁钉放出的热量。

(2) 若铁钉放出的热量全部被 20 g 的水吸收,水温将上升多少摄氏度。

20. 某饭店用燃气灶烧水，将质量为2kg,温度为20℃的水加热至70℃，该燃气灶烧水时的效率为20%。（c水=4.2×103J/(kg·℃)              q煤气=4.2×107J/kg）求：

（1）       水吸收的热量；

（2）       实际消耗煤气的质量。

（3）       为了节约能源，饭店对煤气灶进行了改进，使煤气灶烧水的效率得到了提高。在同样的条件下，将质量为 2kg、温度为 20℃的水加热至 70℃，比原来节省 0.03kg 的煤气，则现在的燃气灶烧水时的热效率是多少？

21.    某款油电混合动力小汽车的相关信息如表；在某次水平道路测试中，描绘出了从启动到中速过程，速度与时间的关系图像如图所示；已知 v1＝90km/h 为中速范围，t1＝ 20s；该车以中速匀速行驶 193km，共消耗汽油 10L；中速行驶过程中，内燃机既向车轮提供能量，又向蓄电池充电，同时蓄电池又将部分能量通过电动机向车轮输送，此时， 内燃机和电动机共同驱动车辆前进；若平均阻力为车重的 0.1 倍，则

（1）  从启动到中速过程，纯电动时牵引力做功是多少？

（2）  在水平道路以中速匀速行驶测试中，牵引力做的功是多少？

（3）  在水平道路以中速匀速行驶测试中，若该车内燃机的效率为 60%，此过程最终使蓄电池增加了多少能量？（忽略蓄电池和电动机的热损失，ρ汽油取 0.7×103kg/m3，q汽油＝ 4.6×107J/kg）