辽宁省阜新市细河区2022-2023学年九年级上学期线上期末语文试题

2022-2023（上）九年级线上教学摸底检测

语文试卷

（试卷满分：120分  考试时间：120分钟）

一、积累与运用（25分）

1.给下面语段中加点的字注音、找出错字并改正。（2分）

我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。

时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个箫索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

2.依次填入下列横线上的词语最恰当的一项是（    ）（2分）

古诗文里______________着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的______________……谁能穿透历史的冰层，______________古诗文的领域，寻觅到汉语的______________，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。

A.隐藏  理想  侵入  美味佳肴

B.封存  心绪  踏入  琼浆玉液

C.蕴藏  思绪  潜入  奇珍异宝

D.蕴藏  思想  潜入  源头活水

3.下列各句中没有语病的一项是（    ）（2分）

A.春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

B.由于建成了公共自行车运行系统，为阜新市民“绿色出行”提供了便利条件。

C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。

D.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。

4.下列各项中分析正确的一项是（    ）（2分）

走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。

A.“走进图书馆”和“映照得明亮”是动宾短语。

B.“我们”是代词，“油墨”是名词。

C.“当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。”这个句子中“人和事”作主语。

D.“只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。”一句是假设关系的复句。

5.名著阅读。（5分）

（1）不列对名著内容表述，不正确的一项是（    ）（2分）

A.《格列佛游记》第四卷“慧驷国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象，无情地鞭笞了丑恶的人类社会。

B.《水浒传》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。

C.《朝花夕拾·父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景，揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

D.《钢铁是怎样炼成的》一书中全身瘫痪、双目失明的保尔，以钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言。

（2）请从下列人物中任选一位，结合名著具体情节，写出你从人物的身上得到的启示（3分）

简爱  保尔  祥子  许云峰

6.古诗文默写。（10分）

（1）金樽清酒斗十千，______________________。

（2）______________________，到乡翻似烂柯人。

（3）鸡声茅店月，______________________。

（4）______________________？雪拥蓝关马不前。

（5）乡书何处达，______________________。

（6）______________________，思而不学则殆。

（7）《醉翁亭记》一文中描写山间早晚的句子是______________________，______________________。

（8）我们经常用《无题》一诗中的______________________，______________________来赞美无私奉献的精神。

7.对下面两首古诗词理解和分析不恰当的一项是（    ）（2分）

水调歌头

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

阳关曲·中秋月

苏轼

暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

A.《水调歌头·明月几时有》以“明月”贯穿全词，咏月兼怀亲人，表达词人豁达的胸襟。

B.《阳关曲·中秋月》“暮云收尽溢清寒”中的“益”和“清寒”，写出了月色如水空明之趣。

C.《水调歌头·明月几时有》全词意境豪放而阔达，情怀乐观而旷达。《阳关曲·中秋月》境界高远，语言清丽，意味深长。

D.两首词意思高度一致的语句是“但愿人长久，千里共婵娟”和“此生此夜不长好，明月明年何处看”，表达了诗人与爱弟的真挚感情。

二、阅读理解（45分）

（一）阅读下面选文，完成8——12题。（10分）

【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

是日，更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。午刻入昭庆，茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。

（袁宏道《初至西湖记》）

8.下列句中加点词的用法和意义相同的一项是（    ）（2分）

A.湖中人鸟声俱绝     沿溯阻绝

B.即棹小舟入湖     即书诗四句

C.湖中焉得更有此人    更有痴似相公者

D.及下船，舟子喃喃曰    悲守穷庐，将复何及

9.翻译下面句子。（2分）

（1）雾松沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。

（2）才一举头，已不觉目酣神醉。

10.给下面的句子划分朗读节奏。（2分）

此 时 欲 下 一 语 描 写 不 得

11.简要分析“独往湖心亭看雪”中“独”字的表达效果。（2分）

12.《湖心亭看雪》写的是雪后的西湖，《初至西湖记》写的是春天的西湖，试比较两篇文章写景方法的不同。（2分）

（二）阅读下面选文，完成13—17题。（15分）

与母亲相守50天

因为武汉封城，莉君已经在娘家待了整整50天。

莉君与母亲都是能干且脾气犟的人，秉承的人生哲学是：我的地盘我做主。因此往年春节，莉君回娘家过年，待上5天，是她忍受的极限。她40多岁了，可一回娘家，一定会被老母亲当成14岁的小姑娘管着。

早上睡个懒觉，挨管；晚上11点过了还在刷剧，挨骂；怕胖，少吃一口肉，要管，说是富富态才吉利；做瑜伽伸展得像一只软腰猫，要管，说是万一闪了腰，村医那里可只有几贴土膏药，拍X光片还要上镇医院。

回娘家才两天，平地一声雷，武汉封城了。见女儿一脸的震惊和恍惚，母亲______________地说：“这可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”莉君略有不快地说：“留在这儿干吗？跟你吵架呀！”话一出口，她就有点后悔。父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活。家里空旷而清，盼着儿孙们春节回来，也是人之常情，然而莉君也有不愿意长留的理由，要忍受网络不稳定，洗澡没浴霸的不便，可是母亲就没有不便吗？按母亲的话说，两个儿子一个女儿，加上媳妇孙辈，光是坐下来吃饭，就是满满一桌。这一封城，儿孙们都回不去，不光要张罗吃喝，单是儿孙要用的文具，电池，拖鞋、睡衣，就够母亲忙的了。

莉君的心被揪扯了一把，依照她的牌气，说软话是不可能的，尽量帮衬母亲维持这一大家子的正运转，就成了莉君暗自给自己分派的任务。

每天，她帮母亲将一百多斤腊肉，咸火腿搬出去晾晒，母亲欣慰地说：“幸亏今年没嫌土猪肉贵，依旧腌了那么多肉，不然这会儿村镇都封了，上哪儿买肉去。”莉君听了惭愧，往年回武汉前，母亲总要往车的后备厢里塞满米油、腊肉，自己心里可全是嫌弃。

每天，莉君还帮母亲侍弄小菜园。往年，母亲四处张罗菜种，粪肥的时候，莉君都要取笑她说：“没事干！快递一公斤十块钱，比青菜贵两倍多，还要往武汉儿女家快递蔬菜，会不会算账啊！”母亲说：“劳动不休，筋骨不锈。你爸走了，去菜园还能听听鸟唱，晒晒太阳，解个寂寞，你们年轻人不懂的。”这一回，菜园终于派上大用场。莉君跟着母亲收菜锄地，看见菜园里的一株野茶树生出新芽，她憋闷多日的心里，仿佛沁入了一股清气。她终于理解母亲不愿闲在屋里，非要出门劳作的原因了。

每天，母亲上灶炒菜，做馒头，蒸发糕，莉君就蹲在灶口帮她烧火。母亲说火软一些，她就挑松柴火，只放枯枝败叶；母亲说火硬一些，她就燃起硬柴，将火烧得旺旺的。这样的日子里，她仿佛回到了14岁，那个唯母命是从的年纪，她觉得这也挺好，自己脱去了成年人的生硬铠甲，母亲忘记了老迈垂暮。母女俩诉说往事，对上了只有她俩知道的暗语。有一天，炒完一大桌子的菜，母亲自言自语：“真是怪了，以前一个人吃饭，在电磁炉上炒两个菜，就腰酸腿疼；如今一烧大柴灶，这八大碗菜做下来，倒也不觉得小腿沉重，咋回事？”莉君笑道：“老妈，灶口暖和，比电磁小太阳还管用。要不为何老猫都喜欢偎着灶口？”母亲望了她一眼，说了平生第一句软话：“闺女，等你也要靠偎灶驱寒时，你就回妈这儿。妈这儿别的没有，大灶柴火管够。”

莉君眼眶发涩。令她眼眶发涩的还有一件小事：那天，母亲上山拾柴归来，挑出了一小截软木，严正警告众人，尤其是莉君两个弟弟家的皮猴儿，不准动她的木头。大家都纳闷，她要用这一小截软这干吗。几天后，莉君意外地得到了礼物——母亲亲手雕的软木青蛙。只见栩栩如生的青蛙蹲在荷叶中央在的筋脉上，好像准备随时腾跃而起。“37年了，我总记着欠我闺女一份情，”母亲说，“小时候，干活有你的，玩具没你的。你要过一个发条青蛙，我和你爹都没满足你……”

莉君接过青蛙，仿佛看见母亲的牵挂和叮嘱，仿佛在木雕的每一线光影中流转……

13.选文中哪些事体现了莉君母亲的“能干”？（2分）

14.选文多处运用插叙的写法，请举出一例并简析其作用。（4分）

15.体会下面语句中加点词语的表达效果。（3分）

莉君的心被揪扯了一把。

16.结合上下文，在横线上补充母亲说话时的神态或语气，并说明理由。（3分）

母亲_______________地说：“这下可好，你就不得不多陪妈一阵子了，走不脱了！”

17.某文学刊物《腾飞》设有“人间亲情”“山水游踪”“人生感悟”“古今论坛”等栏目。你会向哪个栏目推荐本文？请分别从选材和主题的角度说明理由。（3分）

（三）阅读下面选文，完成18——21题。（10分）

关于“过度包装”

【材料一】每逢购物节，都绕不开“快递垃圾遍地”“物品过度包装”等话题；近几年快递、外卖等行业的兴旺，逐渐使其成为塑料袋消耗大户，“限塑令”的成效逐步被“吞噬”。

要从立法层面制定强制性规范。仅靠自律，显然不能很好地让保护环境的意识落地，因此，必须扎牢法律底线，规范商家行为，加大生产者责任。要在开发绿色技术上下苦功夫。养成绿色生活方式，光靠“堵”不能解决问题，必须同步“疏”。可通过补贴、赛事奖励、免费推广等形式，着力培育绿色技术，以带动绿色行动。

最后，要稳步推进全民绿色自觉行动的养成。重点要在激励机制落地上拿出硬措施。让市民得到更多实惠。

【材料二】住房和城乡建设部在2019年11月15日发布了新版《生活垃圾分类标志》标准，将于12月1日起正式实施。与2008版标准相比，新标准将生活垃圾类别调整为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大类。新版《生活垃圾分类标志》将8个小类类别调整为11个类别。11小类为纸类、塑料、金属、玻璃、织物、灯管、家用化学品、电池、家庭厨余垃圾、餐厨垃圾、其他厨余垃圾。除四大类外，家具、家用电器等大件垃圾和装修垃圾单独进行分类。

据介绍，相较于2008年版本，新版《生活垃圾分类标志》一共删除图形符号4个，新增图形符号4个，沿用图形符号7个，修改图形符号4个。删除的图形符号分别是大件垃圾、可燃垃圾、可堆肥垃圾和瓶罐；新增的图形符号分别为灯管、家用化学品、餐厨垃圾和其他厨余垃圾；沿用的图形符号分别为可回收物、纸类、塑料、金属、织物、电池和家庭厨余垃圾；修改的图形符号分别为有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾和玻璃，此外，“全国垃圾分类”小程序也将于近期正式发布并上线运行。该小程序覆盖全国46个垃圾分类重点城市，市民可通过小程序查询生活垃圾分类，并直观看到各城市当前分类标志情况和新标准标志调整情况。

【材料三】生态环保一直是社会热词，随着科技发展，新技术对于治理环境的作用也越来越明显，环境保护，关系着人们的身心健康；生态文明，汇聚了无数人对美好生活的向往，建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

生态文明建设，功在当代利在千秋。建设生态文明，做好生态环境保护工作，是我们现在面临的一个迫切问题。建设更加美丽的中国本就是持久之战，我们要把我们“滴水石穿”的精神融入于当今生态文明建设上，保持加强生态文明建设的持久力，不动摇、不松懈。

18.下列对材料有关内容的理解，不正确的一项是（    ）（2分）

A.快递和外卖行业的兴旺使得包装塑料垃圾泛滥，“限塑令”并没有产生积极的效果。

B.培育绿色技术，带动绿色行动，政府部门是主体，全民的自觉绿色行动意识是关键。

C.新版《生活垃圾分类标志》标准已经发布，“全国垃圾分类”小程序也将发布并上线运行。

D.随着科技的发展，新技术逐渐被应用于生态环境的治理，并取得了相应的成效。

19.【材料二】中第一段运用了哪两种说明方法？有什么作用？（3分）

20.结合【材料三】和你的积累说说“生态保护”的意义。（2分）

21.结合【材料一】说说你认为应该如何更好地保护生态环境？（3分）

（四）阅读下面选文，完成22——25题。（10分）

读书，为了遇见更好的世界

①暮春，子夜，北京一角。毗邻王府井大街、24小时营业的三联韬奋书店内，依然灯火通明。几张书来桌，数盏灯光，秒针嘀嗒有声，手指划过书页，颇有“夜深还照读书窗”的意境。一位学者感慨，“不打烊”书店的灯光，在城市夜空中格外明亮，它是对阅读价值的一种守望。

②生活，读书，新知，不也是理想人生的轨迹？第十九个世界读书日到来之际，最新国民阅读调者结果显示，2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，算上电子书阅读量的2.48本，一共不到8本，成年国民人均每日读书时间不足14分钟，相当于鲁迅所说“喝咖啡的工夫”，读书的时间哪去了？

③一日忙，二曰累，成了不少人对少读书、不读书的惯常回答。诚然，每个人都有自己的生活，但读书与其说是外假于物，不如说是内求于心。我们早已告别了书荒年代，海量出版物、不断创新的阅读介质，为读者提供了无比丰富的阅读世界。相比以前“无书可读”的苦恼，今天则凸显“有书无心”的困扰。

④吹去一堆堆泛黄书籍上的灰尘，“忙”与“累”也有另一番场景。一些干部沉迷于觥筹交错、迎来送往，满身烟酒味，毫无书卷气；不少人心为物役，铁了心做“物质的短暂情人”，一些地方的“读书无用论”则夺下了孩子手里的课本。从社会层面看，将人与读书世界隔离开来的，往往是浮躁之气、功利之心。这种病象，也侵袭到阅读内部。不少书店和书市，唱主角的是七拼八凑的成功学、致富术、官场秘笈，这些文化垃圾倾倒在心灵家园，非但不能长精神，还要“长疾瘤”。

⑤宋人黄庭坚说：三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。有人更是警告：当你半夜醒来，发现自己好长时间没读书了，而且没有任何负罪感的话，那你就已经堕落了。研究表明，爱阅读的人常有判断能力和自控能力，语言丰富、思维缜密；不阅读的人往往想法简单、语言贫乏，甚至细胞的分裂都比前者要少。“书犹药也，善读之可以医愚”，用知识祛除心中的黑暗，我们才能以更积极的姿态为人处世，涵养社会的底气和定力。因而，图书馆排队借书的队伍长了，信谣抢盐的人就会少些；平时科普工作深入细致了，市民们面对PX项目的心态就会平和些。

⑥阅读是一种向上的力量。书本其实就是精神生活的入口，学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非，都是对生命的熔炼和升华。古往今来，以沉潜之心坐得住冷板凳者，总能激发“问渠那得清如许，为有源头活水来”的思想活力，得到“夜来一笑寒灯下，始是金丹换骨时”的智慧启发，滋养“天行健，君子以自强不息”的浩然之气。读书，正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

⑦“华北之大，已经放不下一张平静的书桌了”，风雨如晦的岁月，学子们的呼喊曾经震撼世界。今天，市场经济的名利考验、网络时代的信息浪潮，让这一代读书人也面临“平静书桌”的问题。不同的是，它拷问的是怎样对待精神生活、如何安顿心灵家园。这一时代之问，需要我们用心去回答。

22.本文的中心论点是什么？（2分）

23.请简要分析第⑤段的论证思路。（3分）

24.第⑥段画线句子运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

25.结尾一段在全文中有什么作用？（2分）

三、写作练习（50分）

（一）请以“看见”为题，写一篇文章。

（二）生命很美，美在可以期待。期待使严寒酷暑不再单调难耐，期待使跋山涉水不再遥远无望……失败后期待成功，分别后期待重逢，悲伤时期待快乐，失去时期待拥有……

请以“期待”为话题写一篇文章。

要求：①选择（二）题目自拟，文体不限（诗歌除外）

②要有真情实感；不得抄袭、套作；

③不得少于600字；不得出现真实的人名、校名和地名。

2022—2023（上）九年级线上教学摸底检测答案及评分标准

一、

1.cāng    jīn    “蓬”改“篷”    “箫”改“萧”

2.D

3.A

4.B

5.（1）B

（2）示例：许云峰处事果断、顾全大局、临危不惧，像火一样热情，像钢一样坚强，有赴汤蹈火的英雄气概和为理想而献身的大无畏精神。这值得我们学习，我们要牢记历史，努力学习，热爱祖国。

6.（1）玉盘珍羞直万钱

（2）怀旧空吟闻笛赋

（3）人迹板桥霜

（4）云横秦岭家何在

（5）归雁洛阳边

（6）学而不思则罔

（7）若夫日出而云霏开，云归而岩穴暝

（8）春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

7.D

二、（一）

8.C

9.（1）湖上弥漫着水气凝成的冰花，天与云、与山、与水，浑然一体，白茫茫一片。

（2）我刚刚抬头一看，不知不觉间已是如痴如醉了。

10.此时/欲下一语描写/不得。

11.①映衬出环境的幽静、空旷。②充分展示出作者与世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式以及孤芳自赏的情怀。③暗示作者的“痴”（或“不同常人”），为下文作伏笔。

12.《湖心亭看雪》用简练朴素，不加渲染的白描手法写景。《初至西湖记》用生动的比喻写景。

（二）

13.①能腌制腊肉、咸火腿；②善于侍弄菜园；③会做满满一桌菜；④雕刻的软木青蛙栩栩如生。

14.示例：“父亲故去多年，母亲从村里小学退休后，独自在山村生活”，写出了母亲独居山村的寂寞和冷清，交代了母亲希望儿孙们多住几日的理由，揭示了莉君对母亲从不体谅到体谅的原因。

15.揪扯：用手使劲拉。这里生动传神地写出了莉君的愧疚、悔恨之情。

16.示例：大喜过望（或：喜形于色、幸灾乐祸……）理由：母亲想儿孙们多住几天的愿望意外地实现了。

17.示例一：“人间亲情”栏目

理由：从选材角度看，文章叙述了莉君因疫情滞留娘家，与母亲朝夕相处，增进感情的故事；从主题角度看，文章表现了母亲对儿孙们的浓浓亲情，以及莉君对母亲的理解和爱。

示例二：“人生感悟”栏目

理由：从选材角度看，文章叙述了莉君因疫情滞留娘家的故事，描述了莉君对母亲从不理解到理解、从不体谅到体谅的心路历程；从主题角度看，文章揭示了陪伴、换位思考可以消除亲人之间的隔膜，让亲情更融洽的道理。

（三）

18.A

19.作比较和列数字。将2019年发布的新版《生活垃圾分类标志》与2008版标准相比，并出具数字，具体准确地说明了2019年版新标准的类别更多、更细化。

20.（1）绿水青山就是金山银山；（2）生态保护就是生态安全底线和生命线；（3）生态保护领域充分展现了“中国名片”的风采。

21.每个人都要加强环保意识，自觉了解垃圾分类的最新规定，准确进行垃圾分类；国家要建立健全法律规范商家行为，加大生产者责任；加大环保技术的资金投入，着力培育绿色技术，以带动绿色行动；加强生态文明建设，做好生态环境保护工作。

（四）

22.读书，为了遇见更好的世界。

23.首先引用黄庭坚的话和有些人的警告，有力论证了读书的好处；接着把爱阅读的人和不阅读的人进行对比，强调了读书对于判断能力和自控能力，语言丰富、思维缜密方面的作用；最后得出结论用知识祛除心中的黑暗，我们才能以更积极的姿态为人处世，涵养社会的底气和定力。

24.比喻论证，把书本比作精神生活的入口，生动形象地论证了读书是对生命的熔炼和升华这一分论点，进而论证了本文的中心论点：读书，为了遇见更好的世界，使文章浅显易懂，更易于理解和接受。

25.总结全文，深化论点，读书在当代的重要性，引发当代人对读书问题的注意和思考。

三、评分标准：略