10,海南省海口市丰南中学2022-2023学年七年级下学期期中语文试题
展开考试时间60分钟 满分120分
班级:________ 姓名:________ 学号:________ 得分:________
一、积累与运用(27分)
1.阅读下面语段,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
徜徉在语文到天地里,我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì( ),死而后已”的一生,领略到黄河伟大而又坚强到英雄气gaì( ),感受到端木蕻良在广大到关东原野上zhì( )痛的爱国情怀,也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò( )。
(1)______(2)______(3)______(4)______
2.古诗文默写。(10分)
(1)独坐幽篁里,____________。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,____________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)____________,惟解漫天作飞雪。(韩愈《晚春》)
(4)____________,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(5)____________,寒光照铁衣?(《木兰诗》)
(6)小珠暑假参加“中国诗词大会”增加了见识,扩大了眼界,回校后与同学畅谈中华诗词之神韵,同学们用《孙权劝学》中吕蒙的话“____________,____________”来为她的惊人变化点赞。
(7)《凉州词》诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是:____________,____________。
(8)正是江南好风景,____________。(杜甫《江南逢李龟年》)
(9)____________,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
(10)《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子:____________,____________。
3.解释下列句中加点的文言字词。(4分)
(1)但当涉猎______(2)愿为市鞍马______
(3)公亦以此自矜______(4)徐以杓酌油沥之______
4.下列关于课文的分析表述不正确的一项是( )(2分)
A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族,以及伟大坚强的民族精神。
B.《木兰诗》这首长篇叙事诗,以“木兰是女郎”为构思核心,既展现来木兰的英雄气概,更表现了她的少女情怀。
C.《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家,其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。
D.《最后一课》是德国作家都德创作等一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民等悲痛与抗议,表现他们深沉等爱国主义情感。
5.“ ① 梅花分外艳,雨水红杏花开鲜,惊蛰芦林闻雷报,春分蝴蝶舞花间,清明 ② 放断线,谷雨嫩茶翡翠连。”请你在横线①处填上相应的节气,在横线②处填上相应的名词。(2分)
(1)______(2)______
6.名著阅读。(5分)
《骆驼祥子》是中国现代著名作家______的代表作。祥子来自农村,立志买辆自己的车。但他用三年的血汗钱换来的车却被______抢走了;第二次,他还没攒足买车的钱,钱就被______敲诈走了;接着车厂厂主的女儿______对他的“爱情”又给他的身心带来了磨难。在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的女人______的自杀,他心中最后一朵希望的火花被吹灭了。
二、阅读理解(39分)
(一)那年的欢喜(14分) 郑彦英
应该是1966年,我上高小,暑假的时候,咸阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。
集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。
凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。
凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮桌上,随后,放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。我低下头,深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你们三个吃。”小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了一句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!”我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飘忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。
我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋。同时把筷子递给小弟弟。小弟弟又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:“你们吃,我去付钱。”
我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。
我没有再说话,其实也就小小三块,我吃了一块,夹起两块,一下子喂到小弟弟嘴里。
回到家里,母亲见我们弟兄四个满面红光,就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上,母亲掂了一下,笑着说:“吃饭。”
从这天开始的几个月里,我总觉得饭菜的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。
多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”
我又问:“你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!”
7.细读全文,标题“那年的欢喜”中的“欢喜”具体表现在哪些方面?(3分)
8.联系文章语段,品析语句。(4分)
(1)我就在街上走得很快,唯恐哪个弟弟被什么美食勾住了。(品析加点字含义)
(2)小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如一摊泥。(从修辞的角度赏析)
9.文中的细节描写十分精彩,请结合提示从文中选一例进行分析。(3分)
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它可以是环境、动作、语言、心理等描写方法。
提示:“我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。”——从“捏”这一动作描写写出了“我”知道家里的难处,深知两毛钱的作用。“背对着”写出了“我”叫不动弟弟们的无奈和自己努力去克制炒凉粉的诱惑,表现了当时物质生活的匮乏。
10.文章对母亲着墨不多,文中的母亲是一个怎样的人?请结合具体语句回答。(4分)
(二)梅香(13分)
林清玄
①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容吐露,富人颇为自己的花园里能开出这样美丽的梅花,而感到无比的快慰。
③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直打抖,那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃。”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜,他布施给乞丐的时侯,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”说完了,转身走出去。
⑤富人呆立在那里,感到非常震惊,他震惊的是:穷人也会赏梅花吗?这是自己从来不知道的。另一个震惊的是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,深怕惊动梅香似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清澈的、澄明无比的芬芳,然后他濡湿的眼睛,流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见得,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都不知道梅花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似,是无形的,是一种气息,我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表内部的人格香气。
⑩最可叹息的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过了一生,也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微,但极清澈的自性的芳香。
⑪能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑫现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下一切的缠缚,狂心都歇,观闻从我们自性中流露的梅香吧!
(选自《林清玄散文集》)
11.用简明的文字概括本文叙述的故事。(3分)
12.富人听了乞丐的话感到震惊,他震惊的是什么?结合文中相关的语句回答。(2分)
13.第⑧段中加粗的词语“可见得”在文章结构上起了怎样的作用?(2分)
14.品读第⑪段,联系前文谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?(2分)
15.在生活中,我们或许不富有,也许被别人看不起,但我们却有“自己的人格梅香”,结合生活实际谈谈自己的感受。(4分)
(三)文言文比较阅读(12分)
【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
【注释】①没人:能潜水的人。
16.请用“/”给下面句子断句,限断两处。(2分)
生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之。
17.翻译下面句子。(4分)
(1)见其发矢十中八九,但微颔之。
(2)日与水居,则十五而得其道。
18.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是____________,表明卖油翁观点的语句是____________。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是_________________________________。(都用原文语句回答,3分)
19.[甲][乙]两文都告诉人们什么道理?(3分)
三、古诗文赏析(4分)
绝句
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
注释:泥融:指冻泥融化,又软又湿。
20.诗的前两句选用哪些景物描画春天的美景?(2分)
21.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”中的动词用得特别巧妙,谈谈你的理解。(2分)
四、写作(50分)
我们每个人的生命里,会拥有各种各样的陪伴:家人的陪伴,为我们的成长增加温暖与安全感;朋友的陪伴,使我们的成长不孤单;书籍的陪伴,让我们的日子诗意而美好……陪伴是最长情的告别。
请以“陪伴”为题,写一篇不少于500字文章;文体自选,除诗歌、戏剧外;文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
2022-2023学年度第二学期
海口市丰南中学七年级语文科随堂训练(一)
参考答案
一、积累与运用(27分)
1.(4分)瘁 概 炽 怍
2.(10分)(1)弹琴复长啸(2)何人不起故园情
(3)杨花榆荚无才思(4)马上相逢无纸笔
(5)朔气传金柝(6)士别三日,即更刮目相待
(7)将军百战死,壮士十年归(8)落花时节又逢君
(9)不知何处吹芦管(10)知之者不如好之者,好之者不如乐之者
3.(4分)(1)粗略地阅读(2)愿意(3)自夸(4)慢慢地
4.(2分)D
5.(2分)(1)立春(2)风筝
6.(5分)老舍 大兵(乱兵/军阀的乱兵) 孙侦探 虎妞 小福子
二、阅读理解(39分)
(一)(14分)
7.(3分)兄弟四人吃凉粉满面红光的欢喜;吃凉粉时兄弟四人互相推让的欢喜;母亲知道事情真相不仅不点破反而很欢喜。
8.(4分)(1)(2分)“勾”字生动形象地写出了美食对于弟弟们的吸引力。
(2)(2分)运用比喻的修辞手法,形象地刻画出小弟弟被美食诱惑时的情态,进而推动文章情节的发展。
9.(3分)找出句子得1分,分析2分。
示例1.“特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。”——运用生动的细节描写刻画了炒凉粉师傅地公关技巧,以及“我内心对炒凉粉对向往之情。”
示例2.他立即笑了,拿起筷子,却只夹了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。——在艰苦的生活下,炒凉粉对于他们来说是难得的美食,但弟弟“只夹了小小一点”,写出了渴望炒凉粉的弟弟在得到那一刻不忘留给其他兄弟,“没敢嚼”写出了弟弟舍不得把吃进嘴的凉粉吃掉,表现出弟弟的体贴和懂事。
10.(3分)文章结尾“母亲笑笑说:‘五分钱买了四个娃的欢喜,还有比这便宜的事么!’”母亲认为少吃一点盐可换来孩子们的欢喜是值得的,可见母亲的慈爱与宽容。(能结合具体内容,言之有理即可。)
(二)(13分)
11.(3分)乞丐闻到梅花的芳香,富人为此感到震惊,也第一次闻到梅花的芳香。
12.(2分)穷人也会赏梅花(答成“乞丐也能闻到梅花的香气”也可);富人自己种了几十年的梅花,却从来没闻到过梅花的芳香。
13.(2分)过渡/承上启下。
14.(2分)因为坏的物质条件也没有遮敝他精神的清明,在精神上他是富有的。(答成“他能品味到隐在外表内部的人格香气”也可)
15.(4分)揭示人的内心美即可。
(三)(12分)
16.(2分)生不识水/则虽壮/见舟而畏之。
17.(4分)关键词0.5分一个。
(1)(2分)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。
关键词:矢、颔。
(2)(2分)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。
关键词:日、道。
18.(3分)[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是汝亦知射乎?吾射不亦精乎(尔安敢轻吾射),表明卖油翁观点的语句是无他,但手熟尔(我亦无他,惟手熟尔)。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是生不识水(不学而务求其道)。(都用原文语句回答,3分)
19.(3分)我们无论做什么事,只要下苦功夫,多思勤练,就一定会取得成绩的,说明了熟能生巧的道理。(表述完整、意对即可)
(四)(4分)
20.(2分)迟日、江山、春风、花草。(答出两个即可)
21.(2分)“飞”写出了燕子繁忙,蕴含着春天道勃勃生机;“睡”写出了鸳鸯道闲适,透出温柔早春意。
三、作文(50分)
略
海南省海口市海口市第十四中学等2校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题: 这是一份海南省海口市海口市第十四中学等2校2022-2023学年七年级上学期期末语文试题,共7页。试卷主要包含了积累与运用,品味与鉴赏,思辨与探究,写作与表达等内容,欢迎下载使用。
海南省海口市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题B(含答案): 这是一份海南省海口市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题B(含答案),共11页。试卷主要包含了基础知识综合,句子默写,综合性学习,诗歌鉴赏,对比阅读,名著阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。
海南省海口市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题A(含答案): 这是一份海南省海口市2022-2023学年七年级下学期期末语文试题A(含答案),共13页。试卷主要包含了基础知识综合,句子默写,综合性学习,诗歌鉴赏,对比阅读,名著阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。