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    高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0902(共四篇)

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    高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0902(共四篇)

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    这是一份高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解系列0902(共四篇),共4页。试卷主要包含了分享信,报道,介绍信等内容,欢迎下载使用。
    假定你是李华,你的英国笔友Charlie询问你刚度过的寒假生活。请你用英文给他写一封邮件,内容包括:1.分享有意义的活动;2.活动的安排及原因。
    注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,使行文连贯。
    写作注意要点
    1.基本时态为一般过去时。
    2.写作思路:三段论。第一段开门见山表明写作目的——分享;第二段分享有意义的活动内容(要点1)、安排及原因(要点2);3.询问对方并期待回信。
    【参考范文】
    Dear Charlie,
    Learning that yu take a great interest in my winter vacatin, I’d like t share it with yu.
    Previus t the Spring Festival, I participated in the Charity Sale rganized by the Student Unin in Peple's Square, which aimed t enhance students' sense f scial respnsibility and encurage mre peple t take the initiative in giving their care and lve t thse in need. Sme students sld bks they treasured fr ages, sme the Chinese paintings and calligraphy wrks made n their wn, and sme their wn handicrafts. The activity, as it turned ut, develped my practical skills and cmmunicatin skills. Even mre imprtant was that I came t realize the fact that tgether, individuals’ lve will make a big difference.
    Hw abut yur winter hliday? Lking frward t yur sharing. (131 wrds)
    Kind regards.
    Yurs,
    Li Hua
    【中文翻译】
    亲爱的查理,
    听说你对我的寒假生活很感兴趣,我和你分享一下。
    春节前夕,我参加了校学生会在人民广场组织的慈善义卖活动。此次活动旨在增强学生的社会责任感,让更多人主动参与到奉献爱心的行列中来。义卖形式多样,有的学生卖珍藏多年的书籍,有的同学卖自己创作的国画和书法作品,还有的学生卖自己制作的手工艺品。此次活动不仅锻炼了我的动手实践和语言沟通能力,更重要的是让我懂得了人人参与,小爱心也能汇聚大能量。
    你的寒假生活如何?期待你的分享。
    谨致问候!
    李华
    【参考范文解析】
    1.应用文写作前三步骤:
    (1)审题判定文体为分享信;
    (2)因两人是笔友关系,故李华身份不必交代;
    (3)因文本主体部分为分享有意义的寒假活动,故本文总体时态定调为一般过去时。
    2.本文的亮点:
    (1)Learning that听说,分词短语作状语用;
    (2)take a great interest in对...感兴趣;
    (3)Previus t在...之前;
    (4)enhance ... and encurage ...采用头韵表达法;
    (5)take the initiative in在某方面采取主动权;
    (6)treasure sth fr ages珍藏多年;
    (7)as it turned ut定语从句用作插入语,意为“事实证明”;
    (8)Even mre imprtant was that运用了倒装结构
    (9)make a big difference产生大影响。
    二、报道:中国传统文化周活动
    假定你是李华,上周你校举办了中国传统文化周活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1.活动目的:2.活动内容:3.活动反响。
    注意:1.写作词数应为80左右:2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
    写作注意要点
    1.基本时态为一般过去时。
    2.写作思路:三段论。第一段介绍活动目的(要点1);第二段介绍活动内容(要点2);第三段写活动感想(要点3)。
    【参考范文】
    A Traditinal Chinese Culture Week
    Last week witnessed a Traditinal Chinese Culture Week held by the Student Unin in the Arts Center, with the aim f enriching students' extracurricular life and prmting excellent traditinal Chinese culture.
    With a special theme fr each day, the Cultural Week had varius frms, such as an ancient petry recitatin, a paper-cutting shw, a calligraphy cmpetitin, a Chinese painting display and a flk music perfrmance.
    Nt nly did this Cultural Week enhance students' sense f natinal identity and pride alike, it als strengthened their cultural cnfidence in spreading Chinese culture and telling Chinese stries in the future. (97 wrds)
    【中文翻译】
    中国传统文化周
    为了丰富学生的课余生活,弘扬优秀的中国传统文化,上周我校学生会在艺术中心举办了中国传统文化周活动。
    文化周活动形式多样,一天一主题,有古诗词朗诵、剪纸展示、书法表演、国画展示和民族音乐演奏等。
    此次文化周活动不仅增强了学生们的民族认同感和自豪感,也让同学们增强了将来传播中国文化和讲好中国故事的文化自信。
    【参考范文解析】
    1.应用文写作前三步骤:
    (1)审题判定文体为报道;
    (2)因文体是报道,故李华身份不必交代;
    (3)因文本主体部分为介绍中国传统文化周活动,故本文总体时态定调为一般过去时。
    2.本文的亮点:
    (1)witness用作无灵主语(即拟人写法);
    (2)with the aim f旨在做某事,目的是做某事;
    (3)with a special theme fr each day每天一主题;
    (4)Nt nly did ...否定词置于句首产生部分倒装结构;
    (5)alike=as well也,同样;
    (6)strenghten ne's cultural cnfidence增强文化自信。
    三、介绍信:慈善义卖活动
    假定你是李华,你校学生会刚举办了“慈善义卖”(Charity Sale)活动。你的澳大利亚网友 David 对这个活动很感兴趣,写邮件向你了解基本情况。请你给他回一封邮件,介绍此次活动的有关情况。要点如下:1.活动目的和内容;2.你的心得体会。
    注意:1.词数80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    写作注意要点
    1.基本时态为一般过去时。
    2.写作思路:三段论。第一段开门见山表明写作目的——介绍慈善义卖活动;第二段写活动目的(要点1)和活动内容(要点2);第三段写心得体会并希望交流分享类似活动。
    【参考范文】
    Dear David,
    Hw's everything ging? Learning that yu take a great interest in ur schl's Charity Sale activity, I’d like t intrduce it t yu.
    The Charity Sale was rganized by the Student Unin, aiming t enhance students' sense f scial respnsibility and encurage mre peple t give their care and lve. Sme students sld their schl supplies and bks, sme their paintings and calligraphy, and sme their handicrafts. Teachers and students were in high spirits and snapped up all the gds within hurs.
    Nt nly did the Charity Sale imprve students' scial practice ability and language skills, it als enabled me t feel the warmth and dedicatin f lve frm bth teachers and students. D yu have similar activities t share? Lking frward t yur reply. (125 wrds)
    Yurs,
    Li Hua
    【中文翻译】
    亲爱的大卫,
    一切安好?听说你对我校的“慈善义卖”活动很感兴趣,我就向你介绍一下。
    此次慈善义卖活动由校学生会组织,旨在增强同学们的社会责任感,让更多人加入到爱心行列中去。同学们或把自己的学习用品和书籍拿出来卖,或售卖自己的书画作品和手工艺品。现场师生情绪高涨,几个小时就把所有的商品抢购一空。
    此次义卖活动既锻炼了我们学生的社会实践能力和语言表达能力,又让我感受到全校师生奉献爱心的温暖。你们学校是否也有类似活动分享?期待你的回信。
    李华
    【参考范文解析】
    1.应用文写作前三步骤:
    (1)审题判定文体为介绍信;
    (2)因两人是网友关系,故李华身份不必交代;
    (3)因文本主体部分为介绍慈善义卖活动的目的和活动内容,故本文总体时态定调为一般过去时。
    2.本文的亮点:
    (1)Learning that听说;
    (2)take a great interest in对...很感兴趣;
    (3)aiming t d sth旨在,目的是;
    (4)Sme students sld ..., sme ..., and sme ...运用省略结构避免谓语动词的重复出现;
    (5)in high spirits情绪高涨;
    (6)snap up抢购一空;
    (7)Nt nly did否定词放在句首产生部分倒装结构;
    (8)enable sb t d sth使某人能够做某事。
    四、报道:候鸟回归
    入秋以来,不少多年未见的候鸟如今再现于南方湿地。观鸟和湿地成为广东冬季的一道特别景观。请你为学校英文报刊写一则以The Return f Migratry Birds为题的新闻报道。内容包括:1.候鸟回归;2.湿地观鸟;3、你的盼望。
    注意:1.写作词数应为80左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
    参考词汇:湿地wetland,候鸟migratry birds
    写作注意要点
    1.基本时态为一般现在时。
    2.写作思路:三段论。第一段介绍候鸟回归(要点1);第二段说明候鸟回归的原因及吸引人们湿地观鸟(要点2);第三段写期盼(要点3)。
    【参考范文】
    The Return f Migratry Birds
    This autumn has witnessed the reappearance f many migratry birds never t be seen fr years in the suthern wetlands. The migratry birds flck tgether, becming a special feature f Guangdng in winter.
    The return f migratry birds is largely due t the lcal gvernment's effrts t prtect the wetlands. Nwadays, wetlands have becme a habitat fr an increasing number f migratry birds, attracting numerus bird watchers and phtgraphers alike.
    Hpefully, mre species f migratry birds will cme t breed here next year. (88 wrds)
    【中文翻译】
    候鸟回归
    入秋以来,不少多年未见的候鸟如今再现于南方湿地。观鸟和湿地成为广东冬季的一道特别景观。
    候鸟的回归很大程度上是由于当地政府对湿地的采取的保护措施。如今,湿地已经成为越来越多的候鸟的栖息地,吸引了很多观鸟者和摄影师。
    希望明年有更多种类候鸟到这里繁衍生息。
    【参考范文解析】
    1.应用文写作前三步骤:
    (1)审题判定文体为报道;
    (2)因文体是报道,故作者身份不必交代;
    (3)因文本主体部分为介绍候鸟回归,故本文总体时态定调为一般现在时。
    2.本文的亮点:
    (1)witness用作无灵主语(即拟人写法);
    (2)never t be seen fr years为不定式作后置定语用;
    (3)a special feature一大特色;
    (4)an increasing number f越来越多的...;
    (5)numerus=a great number f许多,大量;
    (6)alike同样;
    (7)hpefully有希望地,但愿。

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