2022-2023学年山东省临沂市一年级（下）期末数学试卷

这是一份2022-2023学年山东省临沂市一年级（下）期末数学试卷，共12页。试卷主要包含了我会算，填一填，我会选，我会判断，看图列式计算，我会分类与整理，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．
二、填一填。（42分）
2．2元5角＝ 角，1元＝ 分，3角+7角＝ 元
3．与69相邻的两个数分别是 和 。
4．一个两位数，个位上的数是0，十位上的数是8，这个数是 ，读作 ，这个数再加上 个十是一百。
5．50比30多 ，9比15少 。
6．46里面的“4”在 位上，表示 个 。
7．写出78后面连续的四个数： 、 、 、 ．
8．计算36+8，先算 + ＝ ，再算 + ＝ 。
计算53﹣7，先算 ﹣ ＝ ，再算 + ＝ 。
9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
10．按规律画出被挡住部分的珠子。
如图中共有 颗黑珠子， 颗白珠子。
11．有75个桃子，每个篮子里装10个，能装满 个篮子，还剩 个桃子。
12．一张100元可以换 张50元，或者可以换 张10元．
13．18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，从右数起，她排在第 位。
三、我会选。（5分）
14．用5个●能摆出（ ）个不同的两位数。
A．6B．5C．7
15．计数器上，从右边起第（ ）位是百位．
A．一B．二C．三
16．下面算式的结果等于七十多的是（ ）
A．24+30B．72﹣5C．66+9
17．苹果有97个，梨有20个，香蕉有16根，苹果比梨（ ）
A．少得多B．多得多C．少一些
18．36连续减4，减三次后是（ ）
A．33B．32C．24
四、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）。（5分）
19．一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。
20．读数和写数都要从个位起．
21．80前面一个数是78．
22．一张10元的可以换2张5元的，也可以换5张2元的。
23．最大的两位数比最小的三位数少1．
五、看图列式计算（4分）
24．
25．
六、我会分类与整理。（9分）
26．
（1）按形状把纽扣分成三组，涂一涂。
（2）填一填。
（3）将这些纽扣按小孔的数量来分，可以分成两组，把分组的结果表示出来。
七、我会解决问题（21分）
27．小明家有64只鸡和25只鸭。公鸡有20只，母鸡有几只？
28．图书角原来有45本漫画书，上午借出9本，下午又还回8本。图书角现在有多少本漫画书？
29．共有23个鸡蛋，每6个放一盘，最多可以放满几盘？还剩下几个？
30．3个小朋友一起折小船，每人折了7个，一共折了多少个纸船？
（1）小明要买和，一共需要多少钱？
（2）比便宜多少钱？
（3）如果梦梦只买一个，她付给售货员50元，应找回多少钱？
（4）最少要花多少钱，才能买到两种物品？
2022-2023学年山东省临沂市一年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会算。
1．【分析】根据百以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。
【解答】解：
【点评】本题解题的关键是熟练掌握百以内加减法的计算方法。
二、填一填。
2．【分析】根据1元＝10角，1角＝10分，解答此题即可。
【解答】解：2元5角＝25角
1元＝100分
3角+7角＝1元
故答案为：25；100；1。
【点评】熟练掌握人民币单位的换算，是解答此题的关键。
3．【分析】求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数，据此解答。
【解答】解：69﹣1＝68，69+1＝70，因此与69相邻的两个数分别是68和70。
故答案为：68，70。
【点评】本题考查了求相邻数的解答方法。
4．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，100里面有10个十，据此解答。
【解答】解：一个两位数，个位上的数是0，十位上的数是8，这个数是80，读作：八十，这个数再加上2个十是一百。
故答案为：80，八十，2。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
5．【分析】求50比30多多少，用减法计算。
求9比15少多少，用减法计算。
【解答】解：50﹣30＝20
15﹣9＝6
答：50比30多20，9比15少6。
故答案为：20；6。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
6．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，据此解答。
【解答】解：46里面的“4”在十位上，表示4个十。
故答案为：十，4，十。
【点评】本题考查了整数的组成意义。
7．【分析】结合数一数可以很容易写出78后面连续的四个数：79，80，81，82。
【解答】解：结合分析可知：
78后面连续的四个数：79、80、81、82。
故答案为：79；80；81；82。
【点评】本题考查整数认识中的数数。
8．【分析】根据两位数加一位数的计算方法，计算36+8时，先算6+8＝14，再算30+14＝44，据此解答。
根据两位数减一位数的计算方法，计算53﹣7时，先算13﹣7＝6，再算40+6＝46，据此解答。
【解答】解：计算36+8时，先算6+8＝14，再算30+14＝44。
计算53﹣7时，先算13﹣7＝6，再算40+6＝46。
故答案为：6，8，14，30，14，44；13，7，6，40，6，46。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数加、减一位数的计算方法。
9．【分析】先计算出各个算式的结果，再比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从最高位比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位。
1元＝10角；
1角＝10分。
【解答】解：
故答案为：＞，＝，＜，＜，＜，＝。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
10．【分析】每组1个黑色珠子，白色珠子的个数依次加1。
【解答】解：如图：
图中共有6颗黑珠子，21颗白珠子。
故答案为：6；21。
【点评】得出这组图形排列的周期特点是解决本题的关键。
11．【分析】求能装满几个篮子，就是求75里面有几个10，用连减法计算，最后的差，就是还剩桃子的个数。
【解答】解：75﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10﹣10＝5（个）
答：能装满7个篮子，还剩5个桃子。
故答案为：7；5。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
12．【分析】50元+50元＝100元，10个10元是100元，所以一张100元可以换2张50元或者可以换10张10元。
【解答】解：一张100元可以换2张50元，或者可以换10张10元。
故答案为：2，10。
【点评】这道题解题的关键是会正确的进行人民币的换算。
13．【分析】18个小朋友排队做操，从左数起，小芳排在第9位，那么用18减去9就是小芳右面的人数，然后再加上小芳自己1人可得从右数起，她排在第几位。
【解答】解：18﹣9+1
＝9+1
＝10（位）
答：从右数起，她排在第10位。
故答案为：10。
【点评】这是一个简单的排队问题，关键是要搞清左右的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
三、我会选。
14．【分析】本题借助5的组成来摆数，5可以分成5和0，5在十位，0在个位组成的数是50；5可以分成1和4，组成的两位数是把14和41；5可以分成3和2，组成的两位数是23和32。
【解答】解：用5个●在计数器上能摆出的两位数有50，41，32，23，14，共有5个。
故选：B。
【点评】解答此题的关键注意利用5的组成在计数器上摆数，注意数字的位置交换。
15．【分析】根据解答即可．
【解答】解：计数器上，从右边起第三位是百位；
故选：C．
【点评】本题主要考查整数的数位顺序表．
16．【分析】分别计算出选项中三个算式的结果，看哪个算式的结果大于70即可。
【解答】解：选项A，24+30＝54，54＜70；
选项B，72﹣5＝67，67＜70；
选项C，66+9＝75，75＞70。
故选：C。
【点评】本题考查了100以内数的加减及比较数的大小，需熟练掌握加减法则。
17．【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：97﹣20＝77（个）
答：苹果比梨多得多。
故选：B。
【点评】解答这类问题，首先要弄清“少得多”、“多得多”、“少一些”的含义，再根据所求的问题选择相应的条件并解答。
18．【分析】36连续减4，求减三次后是多少，根据题意直接用36﹣4﹣4﹣4即可解答。
【解答】解：36﹣4﹣4﹣4
＝32﹣4﹣4
＝28﹣4
＝24
答：36连续减4，减三次后是24。
故选：C。
【点评】解答本题的关键是理解要从36里面减去3个4。
四、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）。
19．【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，据此写出此数。
【解答】解：一个数个位上是8，十位上是3，这个数是38，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解决本题的关键是明确个位和十位。
20．【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零．
【解答】解：读数和写数都要从最高位起．原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的读法和写法，注意读数和写数都要从高位起．
21．【分析】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少1，据此判断．
【解答】解：80前面一个数是79．
故题干的说法是错误的．
故答案为：×．
【点评】考查了整数的认识，是基础题型，比较简单．
22．【分析】用1张10元可以换几张5元，就看10里面有几个5即可。用1张10元可以换几张2元，就看10里面有几个2即可。
【解答】解：一张10元的可以换2张5元的，也可以换5张2元的。题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查货币、人民币及其常用单位。
23．【分析】要求最大的两位数比最小的三位数少多少，可先确定最小的三位数和最大的两位数各是多少，然后用三位数减去两位数即可得出答案．
【解答】解：最小的三位数是100，最大的两位数是99，
100﹣99＝1．
所以最大的两位数比最小的三位数少1，说法正确．
故答案为：√．
【点评】本题只要确定了最小的三位数和最大的两位数各是多少，就可得出答案．
五、看图列式计算
24．【分析】如图，左边有80根，右边有5根，求一共有多少根，用加法计算。
【解答】解：80+5＝85（根）
故答案为：80；+；5；85。（答案不唯一）
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
25．【分析】用总钱数减去右面汉堡的钱数，即可求出左面书包的钱数。
【解答】解：
【点评】本题考查两位数减一位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
六、我会分类与整理。
26．【分析】（1）（2）分别数出正方形、圆形和三角形的个数，再完成填表和涂一涂；
（3）按小孔的数量数出各数量，完成填表即可。
【解答】解：（1）涂一涂如下：
（2）填一填如下：
（3）将这些纽扣按小孔的数量来分，可以分成两组，分组的结果如下：
故答案为：3，5，4；5，7。
【点评】解答本题的关键是根据不同的标准分别数出各个图形的数量，注意不要数漏，也不要重复数。
七、我会解决问题
27．【分析】用小明家有鸡的总数，减去公鸡的只数，即可计算出母鸡有多少只。
【解答】解：64﹣20＝44（只）
答：母鸡有44只。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加减法的计算方法。
28．【分析】用图书角原有的漫画书本数减去上午借出的本数，再加上下午还回的本数，即可求出图书角现有的漫画书本数。
【解答】解：45﹣9+8
＝36+8
＝44（本）
答：图书角现在有44本漫画书。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减混合运算解决问题，需准确理解题意。
29．【分析】要求最多可以放满几盘，还剩下几个，也就是求23里面有几个6，用除法计算，得到的商就是最多可以放满的盘数，余数就是剩下的个数。
【解答】解：23÷6＝3（盘）……5（个）
答：最多可以放满3盘，还剩下5个。
【点评】此题考查有余数的除法应用题，要注意：余数必须比除数小。
30．【分析】（1）用8元加上30元，即可求出一共要花的钱数；
（2）用40元减去8元，即可求出杯子比收音机便宜多少钱；
（3）用付的钱数减去计算器的价格，即可求出应找回的钱数；
（4）求最少要花多少钱才能买到两种物品，就是求价格最便宜的两种物品的单价和。
【解答】解：（1）8+30＝38（元）
答：一共需要38元。
（2）40﹣8＝32（元）
答：杯子比收音机便宜32元。
（3）50﹣30＝20（元）
答：应找回20元。
（4）8＜17＜30＜40
8+17＝25（元）
答：最少要花25元，才能买到两种物品。
【点评】本题考查了利用100以内数的加减解决问题，需准确理解题意。
11﹣2＝
13﹣5＝
24﹣8＝
41﹣6＝
4+55＝
30+70＝
90﹣60＝
74﹣70＝
53﹣3＝
25+5﹣8＝
9+3﹣6＝
18﹣3﹣9＝
35﹣（12+8）＝
40+（8+6）＝
50+27 70
24+6 30
59+20 97
43﹣7 70
2分 2角
3元5角 30角+5角
图形
数量



4个孔
2个孔
数量


11﹣2＝9
13﹣5＝8
24﹣8＝16
41﹣6＝35
4+55＝59
30+70＝100
90﹣60＝30
74﹣70＝4
53﹣3＝50
25+5﹣8＝22
9+3﹣6＝6
18﹣3﹣9＝6
35﹣（12+8）＝15
40+（8+6）＝54
50+27＞70
24+6＝30
59+20＜97
43﹣7＜70
2分＜2角
3元5角＝30角+5角
图形
数量
3
5
4
4个孔
2个孔
数量
5
7