专题03 赏析小说环境之环境作用（课件）2024年高考语文一轮复习

这是一份专题03 赏析小说环境之环境作用（课件）2024年高考语文一轮复习，共31页。PPT课件主要包含了小说环境，第三章，典题精讲1，对点训练，能力提升，完成配套练习等内容，欢迎下载使用。

掌握自然环境描写作用、社会环境描写作用解题方法步骤
考查环境描写的命题角度有三种：概括环境特点、环境描写手法、环境描写作用。
分析环境描写作用题是小说有关环境要素考查的重点题型。 分为自然环境描写作用和社会环境描写作用两个方面。
自然环境描写作用 答题“4角度”
①交代故事发生的时间、地点或故事展开的背景；②暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；③渲染气氛，奠定基调。
①烘托心情(心理)；②体现身份、地位、性格等；③暗示命运。
①揭示主题；②深化主旨。
①暗示或推动情节的发展；②为后文情节的发展做铺垫或制造悬念；③作为情节发展的线索；④与标题相呼应，诠释标题的内涵；⑤开头的环境描写，引出下文××内容(为下文××做铺垫)，与结尾相呼应；⑥结尾的环境描写，与上文××内容相呼应，结构完整。
社会环境描写作用 答题“4角度”
①交代故事发生的时间、地点或故事展开的时代背景；②揭示社会关系，渲染特定氛围。
①引导人物出场； ②交代人物身份；③揭示人物心情(心理)； ④表现人物性格。
揭示社会本质特征，凸显主题。
考点：小说环境描写作用
【题目示例】第三段的两处环境描写，各有什么作用？请结合全文简要分析。(6分)小说中多处写到“雷雨”，这样写有什么作用？请简要分析。(6分)【审题解析】 1.观察上面题目，圈出解题关键词。 此类考题的题干中往往有“环境描写”“作用”“如何写景”、表示自然景物的词语等提示考点的关键词。
第一步：审题干，定考点 根据题干中显示环境类型的关键词，如：“景物描写”“作用”，确定考点是小说环境作用，有利于快速明确思维方向。第二步：依类型，找角度注意辨别是自然环境作用还是社会环境作用。找到分析小说环境作用的答题“4角度”作对应分析。注意：找到环境描写的具体语句，分析环境的特点，因为环境的特点与作者写此环境的作用和目的是一致的。第三步：分条列，规范答组织答案时，要将每个角度的作用单列一条，这样答案要点更明晰。
[特别提示]　 小说环境的作用不是单一的，而是综合的。 在记忆和理解环境作用时，一定要结合生活实际场景，比如可以联想一下看电影时，电影中的一些景物(或场景，或环境)对于人物、情节、主题以及读者等方面的效果。
一、阅读文本，完成习题。 邮差先生师 陀1、小说中多处写到“阳光”，这样写有什么作用？请简要分析。(6分)
邮差先生师 陀邮差先生走到街上来，手里拿着一大把信。在这小城里，他兼任邮务员、售票员，仍有许多剩余时间，就戴上老花眼镜，埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候，他站起来，念着将它们拣好，小心地扎成一束。“这一封真远！”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信，他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远，远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢？
现在，邮差先生手里拿着各种各样的信，从甘肃和云南的邮件毕竟很少，最多的还是学生写给家长们的。“又来催饷了，”他心里说，“足够老头子忙三四天！”他在空旷少人的街上走着，如果碰见母猪带领着小猪，便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头，晒着他穿着皂布马褂的背，尘土从脚下飞起，落到他的白布袜子上，他的扎腿带上。在小城里，他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦：“毕业，毕我的业！”他将听到他听过无数次的，一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言，他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他，甚至没有一个会想起他，但这没有关系，他知道他们，他们每换一回地址他都知道。
借助阳光的烘托，极其自然地表现了小城和平安详的生活状态，点明了主题。
邮差先生敲门。门要是虚掩着，他就走进去。“家里有人吗？”他在过道里大声喊。他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太，她的女婿在外地做生意，再不然，她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促，两只手湿淋淋的，分明刚才还在做事。“干什么的？”老太太问。邮差先生告诉她：“有一封信，挂号信，得盖图章。”老太太没有图章。“那你打个铺保，晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。”“有多少？”“我说也许有，不一定有。”
你能怎么办呢？对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌，终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上，他的模样既尊贵又从容，并有一种特别风韵，看见他，你会当他是趁便出来散步的。说实话，他又何必紧张，手里的信反正总有时间送到，又没有另外的什么事等候着他。虽然有时候他是这样抱歉，因他为小城送来——不，这种事是很少有的，但愿它不常有。“送信的，有我的信吗？”正走间，一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。
表现了邮差先生对小城生活的满足，展现其乐观开朗的性格。
“你的信吗？”邮差先生笑了，“你的信还没有来，这会儿正在路上睡觉呢。”邮差先生拿着信，顺着街道走下去，没有一辆车子阻碍他，没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上，整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗，他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子，他真想大声哼唱小曲。为此，他深深赞叹：这个小城的天气多好！（1942年）
对“阳光”的环境描写展现了小城阳光温暖、明亮、充足的特点。
邮差先生师 陀1、小说中多处写到“阳光”，这样写有什么作用？请简要分析。(6分)
[参考答案]（每点2分）①对“阳光”的环境描写展现了小城阳光温暖、明亮、充足的特点。②借助阳光的烘托，极其自然地表现了小城和平安详的生活状态，点明了主题。③表现了邮差先生对小城生活的满足，展现其乐观开朗的性格。
老夫老妻冯骥才1、结合文中第⑥段对“雪”的描写，简要分析本文环境描写的作用。(6分)
考点：小说环境描写手法
《溜　索》 阿　城①他俩又吵架了。②可是今天的架吵得空前厉害，起因却很平常，不过是老婆子把晚饭烧好了，老头儿还趴在桌上通烟嘴，弄得纸片呀，碎布条呀，纸捻子呀，满桌子都是。老婆子催他收拾桌子，老头儿偏偏不肯动。老婆子便像一般老太太们那样叨叨起来。老婆子的唠唠叨叨是通向老头儿肝脏里的导火线，不一会儿就把老头儿的肝火引着了。两人互相顶嘴，翻起许多陈年老账，话愈说愈狠。老婆子气得上来一把夺去烟嘴塞在自己的衣兜里，惹得老头儿一怒之下，把烟盒扔在地上，还嫌不解气，手一撩，又将烟灰缸打落到地上，还抓起桌上沏满热茶的大瓷壶，用力“叭”地摔在地上，看着满地碎瓷片和溅在四处的水渍，老婆子直气得冲着老头儿大叫：“离婚！马上离婚！”
③同样的怒火也在老头儿的心里燃烧着。只见他嘴里一边像火车喷气那样不断发出声音，一边冲到门口，猛拉开门跑出去，还使劲带上门，好似从此一去就再不回来。④老婆子火气未消，站在原处，面对空空的屋子，一种伤心和委屈爬上心头。她想，要不是自己年轻时得了那场病，她会有孩子的。有了孩子，她可以同孩子住去，何必跟这愈老愈混账的老东西生气？……
⑤不知为什么，他们每次吵架过后两小时，她的心情就非常准时地发生变化。像刚才那么点儿小事还值得吵闹么？——她每次吵过架冷静下来时都要想到这句话。可是……老头儿也总该回来了。他们以前吵架，他也跑出去过，但总是一个小时左右就悄悄回来了。但现在已经两个小时了仍没回来。外边正下大雪，老头儿没吃晚饭，没戴帽子、没围围巾就跑出去了，地又滑，瞧他临出门时气冲冲的样子，不会一不留神滑倒摔坏了吧？想到这儿，她竟在屋里待不住了，起身穿上外衣，走出房子去了。
⑥雪正下得紧。雪是夜的对比色，好像有人用一支大笔蘸足了白颜色，把所有树枝都复勾一遍，使婆娑的树影在夜幕上白茸茸、远远近近、重重叠叠地显现出来。于是这普普通通、早已看惯了的世界，顷刻变得雄浑、静穆、高洁，充满鲜活的生气了。
⑧多少年来，这桩事就像一张画儿那样，分外清楚而又分外美丽地收存在她心底。曾经，每逢下雪天，她就不免想起这桩醉心的往事。年轻时，她几乎一见到雪就想到这事；中年之后，她只是偶然想到，并对他提起，他听了总要会意地一笑，随即两人都沉默片刻，好像都在重温旧梦；自从他们步入风烛残年，即使下雪天也很少再想到这桩事了。但为什么今天它却一下子又跑到眼前，分外新鲜而又有力地来撞她的心？⑨现在她多么希望身边有一只手，希望老头儿在她身边！
⑩真幸运呢！她这么老，还有个老伴。四十多年如同形影紧紧相随。尽管老头儿性子急躁，又固执，不大讲卫生，心也不细，却不失为一个正派人，一辈子没做过亏心的事，一副直肠子，不懂得与人记仇记恨……她愈想，老头儿似乎就愈可爱了。⑪她在雪地里走了一个多小时，仍不见老头儿，雪却稀稀落落下小了。只有先回去，看看老头儿是否已经回家了。当将要推开屋门时，她心里默默地念叨着：“愿我的老头儿就在屋里！”
⑫屋门推开了，啊！老头儿正坐在桌前抽烟。地上的瓷片都被扫净了。炉火显然给老头儿捅过，呼呼烧得正旺。顿时有股甜美而温暖的气息，把她冻得发僵的身子一下子紧紧地攫住。她还看见，桌上放着两杯茶，一杯放在老头儿跟前，一杯放在桌子另一边，自然是斟给她的……老头儿见她进来，抬起眼看她一下，跟着又温顺地垂下眼皮。⑬她站着，好像忽然想到什么，伸手从衣兜里摸出刚才夺走的烟嘴，走过去，放在老头儿跟前。什么话也没说，赶紧去给空着肚子的老头儿热菜热饭，还煎上两个鸡蛋……(有删改)
老夫老妻冯骥才1、结合文中第⑥段对“雪”的描写，简要分析本文环境描写的作用。
【解析】情节上，正因为下雪，才会有老婆子因担心而离家寻找老头儿的情节发生，引出下文在雪中对往事的回忆，对雪的描写推动了情节的发展；人物上，“雪正下得紧”，更凸显老婆子内心的担忧，烘托出老婆子烦乱不安的心绪；情感上，对雪的描写是从老婆子的主观感受上着墨，“充满鲜活的生气”，以乐景暗示了老婆子内心的情感已经趋于宽容，预示下文对老头儿的理解。
【参考答案】①情节方面：承上启下，承接上文老婆子因担心而出门寻找老头儿，又引出下文对恋爱往事的回忆。(答“推动情节发展”也可)②人物描写方面：“雪正下得紧”烘托了老婆子烦乱、忐忑不安的心绪。③情感表达方面：下雪的世界“顷刻变得雄浑、静穆、高洁，充满鲜活的生气了”，又巧妙地暗示了老婆子对老头儿的宽容理解。