武汉市洪山区2022～2023学年四年级数学（上册）期末学业质量考试附答案+讲解PPT

武汉市洪山区2022～2023学年四年级

数学(上册)期末学业质量考试

(满分：100分)

一、看准数据，合理计算。(共30分)

1．直接写出下面各题的得数。(每题1分，共10分)

300÷60＝    160÷40＝    19×50＝

13×30＝    750÷50＝    40×600＝

480÷6＝    24×20＝    199×51≈

632÷70≈

2．竖式计算下面各题。(画★的要验算)(每题3分，第(6)题5分，共20分)

(1)164×32＝      (2)58×304＝

(3)290×27＝      (4)690÷46＝

(5)700÷25＝      (6)★508÷63＝

二、细致思考，谨慎填空。(每题2分，共20分)

1．7898236143读作(                           )，它是一个(      )位数，最高位是(      )位，把这个数省略亿位后面的数约是(               )。

2．(      )平方米＝32000公顷＝(      )平方千米

3．下图中算盘表示的数是(      )。

4．已知27×12＝324，那么27×24＝(      )，3240÷27＝(      )。

5. 2022年稻谷种植面积2945万(          )。

6．张阿姨做饭要完成以下事情，如果要合理安排时间，她做完这些事情最少需要花(      )分钟。

7．把一副三角板(两块)拼在一起(如图)，则∠1＝(      )°。

8．从武汉站到北京西站铁路线长约1145千米，G482高速列车行驶约5小时到达。它的速度是(      )千米/时，计算速度时用到的数量关系是(                  )。

9．如右图，与直线b垂直的直线有(      )条，与直线d平行的是直线(      )。

10．计算器上的按键“1”坏了，想用计算器计算204×16，请你用算式表示计算过程：(                             )。

三、仔细辨析，严谨判断。(对的画“√”，错的画“”)(每题1分，共5分)

1．长方形也是平行四边形。         (      )

2．在使用计算器时，如果遇到要重复用一个数，可以按键储存起来。

(      )

3．大于90度的角叫钝角。         (      )

4. 1560÷50＝156÷5＝30……10         (      )

5．将一张长方形纸对折两次，产生的折痕一定互相垂直。  (      )

四、反复比较，慎重选择。(每题1分，共5分)

1．下面右图竖式中“a”和“b”两个数的关系，正的是(      )。

A．a=b

B．a>b

C．a<b

D．不能确定

2．在7和9之间添上(      )个0，才能成为七十亿零九。

A．6    B．7   C．8   D．9

3．下面右图中，平行四边形的周长(      )。

A．大于38 cm

B．小于38 cm

C．等于38 cm

D．无法确定

4．下面各数，一个零也不读的是(      )。

A．6200320  B．6002130  C．6072300  D．6020600

5．把除数51看成50试商，初商可能(      )。

A．偏大   B．偏小  C．不变  D．无法确定

五、手脑并用，实践操作。(共10分)

1．以O1为顶点画出55°的角；以O2为顶点画出125°的角。(4分)

2．下面为正方形格子图，增加一个点D并连线，使得四边形ABCD为一个平行四边形；增加一个点E并连线，使得四边形ABCE为一个等腰梯形。(6分)

六、活学活用，解决问题。(共30分)

1．某小学有6个年级，每个年级3个班，每班有40人。共有235人参加了学校组织的游学活动，每人花费16元，一共花费多少元？(5分)

2．一个正方形果园，周长是2400米，这个果园有多少公顷？(5分)

3．下图是包装箱，每个箱子里有24个盒子，王伯伯把2880千克苹果装进了6个这样的包装箱，每个盒子装了多少千克苹果？(5分)

4．下面是某小学四(1)班同学对电脑使用情况的统计表。

(1)根据以上数据完成统计图。(4分)

四(1)班同学对电脑的使用情况统计图

(2)每格代表(      )人，(              )的人数最多。(2分)

(3)分析上面的数据后你想说的是：__________________________。(2分)

5．分析我们学过的长方形、正方形、平行四边形、等腰梯形、四边形、梯形、直角梯形，这些图形是存在内在联系的，请你尝试继续完成下面的思维导图，对这些知识进行梳理。(7分)