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人教部编版一年级上册大还是小优质ppt课件
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1.认识“时、候、觉”等11个生字,会写“自、己、衣”3个字。认识3个偏旁“彳、亠、忄”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感悟课文内容,正确认识自己成长的经历。
时间在走,我们一天一天在成长。慢慢地,我们学会了做很多事,有时候觉得自己像大人一样能干了,可有时候觉得自己还是太小了。我们究竟是大还是小呢?让我们一起听一听这位小朋友的心声吧!
这一句是总起句,总写“我”觉得自己很大,从而引起下面具体描写“我”在什么时候觉得自己很大。
什么时候“我”觉得自己很大?
能自己穿衣服,能自己系鞋带,从这儿看得出“我”真的长大了,自己的事情自己去做了。
对比:前边说“我”觉得自己很大,现在却说“有时候,我觉得自己很小”,这两处描写形成鲜明的对比,使读者心中产生疑惑,从而引起读者的阅读兴趣。
为什么“我”有时候觉得自己很小?
因为“我”的个子还不高,连按钮都够不着,“我”的胆子还太小,听到雷声还要找妈妈依靠。
“更多的时候”“盼着”都表现出了“我”对快点儿长大的渴望。尽管有时候,“我”不希望自己长大,但长大后的神秘,更加深深吸引着“我”。“我”心中虽有矛盾,最终却有抉择。
xiǎ shí 小 时
shí hu 时 候
ɡǎn jué 感 觉
chuān yī fu 穿 衣 服
kuài diǎnr 快 点 儿
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