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中考生物复习第四单元第六章人体生命活动的调节知识点课件
展开(1)眼球的结构(如图甲):[①]________,[②]_______,[③]____,[④]________,[⑤]________,[⑥]________,[⑦]_______,[⑧]_______。(2)视觉的形成过程:外界物体反射来的光线→[③]______→[②]________→[④]________→[⑧]________→[⑦]________→视神经→在大脑的特定区域形成视觉。
(3)⑦上含有许多对光线敏感的细胞——____________,它们能感受光的刺激。(4)近视(如图乙):由于眼球前后径过____,或晶状体曲度过____,物像落在视网膜的______,这样看到的就是一个模糊不清的物像,需配戴__________加以矫正。
(1)耳的结构:外耳包括[①]________和[②]______;中耳包括[③]________;[④]________和鼓室;内耳包括半规管、前庭和[⑤]________;其中[⑥]_________连接鼓室和咽部;[⑦]___________可以传导冲动至大脑皮层。
(2)听觉的形成:声波→______→[③]______→[④]________→[⑤]______→[⑦]____________→大脑皮层的特定区域(听觉中枢)→产生听觉。
(1)神经调节的基本方式是______,它的结构基础是_________。
(2)反射弧包括:[①]________、[②]________、[③]________、[④]_________和[⑤]________。(3)⑥是______,靠近它的一端是________(填“感受器”或“效应器”)。(4)能传导的兴奋称为________,它在反射弧中的传导顺序依次是____________________(用图中序号和箭头表示)。
地方性甲状腺肿(或大脖子病)
2022年3月23日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一堂精彩的太空科普课,观看科普课需要身体多个器官的参与。
请回答:(1)节目开始,当洪亮的歌声响起,接受声波刺激,产生神经冲动的结构是[____]______,最终听觉形成于___________________________。(2)小华因为近视看不清屏幕上的画面,这是由于图中眼球的[____]________曲度过大,使物像落在视网膜的______,需要佩戴____透镜矫正。
2024年中考生物一轮复习 第四单元第六章 人体生命活动的调节 第七章 人类活动对生物圈的影响课件: 这是一份2024年中考生物一轮复习 第四单元第六章 人体生命活动的调节 第七章 人类活动对生物圈的影响课件,共21页。PPT课件主要包含了反射弧,感受器,效应器,传出神经,咽鼓管,大脑皮层,内分泌腺,血液运输,生长激素,甲状腺等内容,欢迎下载使用。
中考生物复习第四单元第六章人体生命活动的调节知识点课件: 这是一份中考生物复习第四单元第六章人体生命活动的调节知识点课件,共16页。
中考生物复习第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第七章人类活动对生物圈的影响教学课件: 这是一份中考生物复习第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第七章人类活动对生物圈的影响教学课件,共60页。PPT课件主要包含了考情分析,考点精讲精练,重点实验,易错易混,巩固训练,脉络膜,睫状体,晶状体,视网膜,玻璃体等内容,欢迎下载使用。