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    湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年三年级上学期第一学月月清(月考)语文试题
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    湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年三年级上学期第一学月月清(月考)语文试题

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    这是一份湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2022-2023学年三年级上学期第一学月月清(月考)语文试题,共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语,选择题,句子天地,根据课文内容填空,综合性学习,阅读短文,完成练习等内容,欢迎下载使用。

    2022学期第学月月清

    三年级语文学科     时量80分钟    总分100

    一、看拼音,写词语(16分)

    zènɡ  sònɡ            pū  mǎn           pái  liè           ɡuī  zé                   

    rónɡ  qiú            hù  xiānɡ        fànɡ  jià          zǎo chen

    二、选择题。(10分)

    1.下面加点字注音正确的一组是(  

    A.bèi       跤(shāi    尾竹(fènɡ)

    B.野(huānɡ)     站(fá)      如(liè)

    C.涂(hú)        尺(jiè)     打(ái

    2.下列选项中是同一类词语的一组是(  

    A.山狸    竹子    猴子    松鼠

    B.绒球花  太阳花  凤尾竹  铜钟

    C.春节    重阳节  端午节  中秋节

    3.下列四组词语中,不是一对反义词的是(  

    A.安静——热闹               B.糊涂——清楚

    C.绚丽——美丽               D.落下——升起

    4.下面哪首诗不是描写秋天景色的?  

    A.《赠刘景文》        B.《夜书所见》

    C.《惠崇春江晚景》    D.《山行》

    5.“停车坐爱枫林晚”这句诗中的正确解释是(  

    A.因为。        B.坐下。        C.座位。

     

    三、句子天地。(9分)

    1.照样子,将句子补充完整。(2分)

    例:天上飘着云。

    (蓝蓝的)天上飘着(洁白的)云。

    草地上开着花。

           )草地上开着(                      )花。

    2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换一种说法,不改变原意)(2分)

    _______________________________________________________________

    3.读句子,完成练习。(5分)

    A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

    B.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

    1)这两句话把东风、花当成_____________来写。1

    2)照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣。

    ①微风吹拂,教学楼旁的翠竹________________________________。(2

    ②夜空中的小星星________________________________ _________2

     

    、根据课文内容填空。(8分)

    1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活。不        的小学生在同一间教室里学习,表现了                    

    2.孙中山“学问学问,_____________。为了弄清楚道理,就              ”的这种精神,值得我们学习。

    3._____________________,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,_____________________

    等景物,展现出一幅动人的山林景色图。

    1. 补充诗句:停车坐爱枫林晚,________________

     

    五、综合性学习。(6分)

    现如今,国家提倡全民运动,提倡中小学生开展阳光体育活动。看下面这幅图,完成练习。

    1.这幅图中的标语告诉小朋友要多__________,这样可以让我们_ ______、快乐、健康。(2分)

    2.右图的标语中“阳光”的意思是(   )(2分)

    A.指太阳光。

    B.指积极向上,乐观开朗,活泼有朝气。

    3.这幅图适合贴在(   )。(2分)

    A.足球场          B.图书室

     

     五、课内阅读。 10

    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不(谣 摇),鸟儿不叫了,蝴蝶(亭 停)在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

    (1)用“\”画掉句中括号里不正确的字词。2

    (2)我可以从文中找出一对反义词来描述课上和课下窗外的特点它们是

                     )。(2

    (3)从小动物们也来聆听同学们读书,看同学们做游戏,可以看出( )(2

    A.小动物们喜欢热闹

    B.小动物们羡慕孩子们的幸福生活

    (4)下课后,大家除了可以在大树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏外,还有可能做什么?想象一下,写一写吧。4

                                                                                                                                        

     

    、阅读短文,完成练习。(11分)

    ______________

    一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现并制止后,陶行知命令他放学时到校长室去。

    放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。

    随后陶行知又高兴地掏出第二颗糖果放到他的手里,说:“这是奖励你的,因为我不让你打人时,你立即住手了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。”男生更惊疑了。

    这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良,且有跟坏人做斗争的勇气,应该奖励你啊!”男生感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:“陶校长,我错了,我砸的不是坏人,而是同学……”

    陶行知满意地笑了,他随即掏出第四颗糖果递过来,说:为你正确地认识自己的错误,我再奖给你一颗糖果,我没有多的糖果了,我们的谈话也可以结束了。

    1.请给短文加上合适的标题,写在文前的横线上。(2分)

    2.男生被叫到校长室去是因____________________________ __________。当校长给他第一颗糖果时他感到很___________________(用文中的词语填空),这是因为___                                                  。(3分)

    3.对文中画“____”的句子理解正确的一项是(   )(2分)

    A.陶行知没有糖果了,他怕男生再跟他要,所以结束了谈话。

    B.因为陶行知无话可说了,所以借没有糖果来结束谈话。

    C.陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误,达到了教育目的。

    4.男生做错了事,陶行知没有批评他,而是奖励糖果,让他认识到自己的错误。你觉得这种教育方法好吗?说说你的理由。(4分)

    _________________________________________________________________

    五、习作天地(30分)  

    我们身边有很多熟悉的人,每个人都有不同的特征,请你选择一个人写一写。

    要求:自拟题目,语句通顺,内容具体,有主题,不少于250字。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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