湖南省邵东市第一中学2023-2024学年高三上学期第二次月考历史试题（含答案）

高三第二次月考历史答案

一、选择题（48分）（12---16题：优化设计上的原题）

二、非选择题

17题．（14分）

（1）特点：从官员产生和隶属看，行省长官由中央直接派出，隶属中央；从权力分配看，中央集权为主，地方分权为辅，着力加强中央集权；从体制架构看，建立起链接中央和地方的体制，巩固统一；从历史演进看，是我国古代地方管理体制的升级，是我国省制开端，是重大制度创新。（4分，任答出2点即可）

（2）材料一认为行省制通过创新国家权力分配法理和地方管理机制，在兼顾中央集权和地方分权基础上，突出强化了中央集权，推动了古代中国地方管理制度的升级，很好的实现了巩固统治和统一的目的。材料一从制度演进的历史进步性、制度体制内容的创新性，以及管理措施调整的有效性三个维度，充分肯定了行省制的进步之处。（4分）

材料二认为行省制是中央扩张权力，压制和削弱地方权力，行省制不是地方体制的革新，而是中央权力对地方的入侵。材料二反对行省制由中央直接派官到地方的做法和极力削弱地方权力的行为，认为行省制过于强化中央集权，不利于地方的发展。（4分）

材料一只关注了行省制的创新性、进步性和重大意义，材料二只强调了行省制潜在的局限和弊端，一定程度上强化了其缺陷。我们应该全面客观分析行省制在制度设计上的进步性和具体实施过程中的局限性。（2分）

18题．（12分）

（1）美苏在德国西部建立政权问题上的冲突；苏联封锁柏林与西方之间的交通，成为美苏冷战的第一次直接交锋；柏林地理位置和战略地位的影响。（6分，答出3点即可）

（2）推动构建北大西洋区域战略；建立北约集体防御力量；向欧洲派驻地面部队；健全组织机构。（6分，答出3点即可）

19题：【答案】（14分）

命题透析：本题以《新青年》记者与王敬轩的论战为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。

答案要点示例：

评析：在论战中，王敬轩罗织新文化运动的种种罪状，攻击主张新文化的人是不要祖宗；《新青年》记者对王敬轩提出的所有观点一一加以驳斥，把王敬轩批驳得体无完肤。（3分）

1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（后改名《新青年》），提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。1917年，著名教育家蔡元培任北京大学校长，实行“思想自由，兼容并包”的办学方针，推动了新文化运动的发展。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批具有新思想的学者纷纷到北大任教，并成为《新青年》的编辑和主要撰稿人。同时《新青年》编辑部迁到北京。这样，《新青年》成为新文化运动的主要阵地；北大成为新文化运动的主要活动基地。在这一背景下，有了钱、刘二人的《文学革命之反响》和《复王敬轩书》，有了北大新青年的《红楼钟声》。（4分）

《新青年》记者代表主张新文化的人，提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德，特别是主张男女平等、妇女解放；提倡新文学，反对旧文学，主张用白话文代替文言文。王敬轩代表复古派，不愿舍弃旧文化，固守三从四德、男尊女卑、三纲五常、女子无才便是德等封建礼教，主张旧文学，罗织新文化运动种种罪状，攻击主张新文化的人。（3分）

《新青年》记者与王敬轩的论战，实际上是钱、刘二人演出的一场“双簧”戏，故意制造一场论战，以便把问题引向深入，唤起社会尤其是青年人的注意，推动新文化运动的进一步开展。当时的新旧之争，说到底，是传统与现实的冲突，是农耕社会与工业文明的冲突，是东西方文明的冲突。（4分）

20题．（12分）

（1）基本特征：以户口、赋役为主要抓手；朝廷统治与家族管理相结合；以都甲为基本单位。（4分，每点2分，答出其中两点，言之成理即可）

（2）影响：有助于朝廷征发赋役；有利于推动经济发展；一定范围内维护了社会治安；（4分，每点2分，答出其中两点，言之成理即可）一定程度上加重了百姓负担。（2分，言之成理即可）

（3）史料价值：族谱是记载家族世系及其事迹的档案，它以特定的形式记载了家族的历史及其与之相关的重大历史事件，还记载了与本家族相关的地方风俗习惯等，具有较高的史料价值。（2分，言之成理即可）