广东省深圳高级中学2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试卷

这是一份广东省深圳高级中学2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试卷，共30页。试卷主要包含了诗歌鉴赏，请在画线处填写相应的古诗文名句，阅读下面的文言文，完成问题，阅读下面选文，完成问题，名著阅读，完成问题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年广东省深圳高级中学九年级（上）期中语文试卷
第一部分积累与运用。（25分）
1．（7分）本学期学校开展了主题为“青春有为•自强不息”的综合实践活动，请你积极参与，根据要求完成问题。
ㅤㅤ何谓自强？自强是直面困苦的意志，在艰难面前，不灰心丧气；自强是君子气节，在危难面前，不乙_______；自强是名利之外的坦荡，不丙_______。自强不息的真话就是：脚踏实地地做好份内的每一件事。先人的箴言中总有育才之法。1914年11月的一天，梁启超先生来到清华，他借用《周易》的两个象辞激励学子，即“天行健，君子以厚德载物”。它们的意思是：“天”的运行康泰良好，君子应像天一样，刚毅坚卓，发奋图强，君子应该效仿大地，厚实和顺，容载万物。自那时起，“自强不息这一校训激励广大学子以宽厚的道德担负历史重任，用不屈的意志力求自我进步。它让一批又一②kè shǒu本心的清华学子为中华之崛起而奋斗不息。
（1）（2分）请按拼音写汉字。
①jiǎo róu zào zuò 　 　
②kè shǒu 　 　
（2）（3分）读上文结合语境，将正确选项写到相应的横线上。
A.妄自菲薄
B.见风使舵
C.卑躬屈膝
甲：　 　
乙：　 　
丙：　 　
（3）（2分）画线的句子有语病，请修改后将正确的句子写在下面。
2．（3分）下列各项中分析有误的一项是（　　）
正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。①对国家而言，英雄是国家的符号，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。③对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。④英雄们身上所具有的光辉品质民族精神最重要的元素之一。
A．“对”是介词，“崇高”是形容词，“民族精神”是偏正短语，“繁荣昌盛”是并列式。
B．“正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机。”这是表示递进关系的复句。
C．“英雄是国家的符号”这个句子中“国家的”作定语。
D．将选文①——④句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①④②。
3．（2分）（寻找人物）语文书中有许多自强不息的人物，请结合所给人物，仿照示例续写一句。（参考人物：鲁迅、闻一多、花木兰、艾青）
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
4．（3分）诗歌鉴赏。
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，射天狼。
下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．本词词风豪迈奔放，运用孙权射虎的典故，突出表现了作者的豪情壮志。
B．本词词眼为“狂”，它既是词人外在形象的集中体现，更是词人内在感情的高度概括。
C．“卷”极言行走之快，写出千骑奔腾的壮阔场景和出猎者的高昂情绪。
D．本词化用“冯唐出使”的典故，作者以冯唐自许，表示可以卫国戍边。
5．（每空1分共10分）请在画线处填写相应的古诗文名句。
ㅤㅤ“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”历史的长廊里，韩愈上书劝谏，触怒皇帝，仍坚强不屈，“欲为圣明除弊事，　 　”；李白一生关心国事，心怀天下，仍积极乐观，“　 　，直挂云帆济沧海”；范仲淹“庆历新政”失败，被贬出京　 　，　 　”先忧后乐的济世情怀（《岳阳楼记》）；刘禹锡被贬弃置二十三年，看到白居易为自己抱不平的两句诗“举眼风光长寂寞，回赠以“　 　，　 　”来表达生活的哲思和豁达的襟怀（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；辛弃疾一心报国，虽已年迈　 　，　 　”两句直抒胸臆，表达了自己的爱国激情和雄心壮志。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）苏轼仕途多舛　 　，　 　”（《水调歌头》）。
第二部分阅读。（47分）
6．（13分）阅读下面的文言文，完成问题。
甲
ㅤㅤ环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，得之心而寓之酒也。
ㅤㅤ若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，佳木秀而繁阴，风霜高洁，山间之四时也。朝而往，暮而归，而乐亦无穷也。
ㅤㅤ至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，伛偻提携，往来而不绝者，溪深而鱼肥，酿泉为酒，山肴野蔌，杂然而前陈者，非丝非竹，射者中，觥筹交错，起坐而喧哗者，颓然乎其间者，太守醉也。
ㅤㅤ已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者
（欧阳修《醉翁亭记》）
乙
ㅤㅤ既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，复得赐度僧牒①，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平②米，多作饘粥③药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千④，复发橐⑤中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。轼见茅山一河专受江潮，遂浚二河以通漕。 复造/堰闸以为湖水/畜泄之限/江潮不复入市。以余力复完六井，又取葑⑥田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。吴人种菱⑦除，不遣寸草。且募人种菱湖中，葑不复生。收其利以备修湖，及请得百僧度牒以募役者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，杭人名为“苏公堤”。
（节选自《宋史•苏轼传》）
注：①[复得赐度僧牒]又得赐予剃度僧人的牒文。②[常平]地名。③[饘（zhān）粥]稀饭。④[裒（póu）羡缗（mián），穿铜钱用的绳子。⑤[橐（tuó）]口袋。⑥[荮]一种水生植物。⑦[芟（shān）
（1）（2分）下列选项中加点字的意思相同的一项是 　 　
A.亭翼然临于泉上
把酒临风
身临其境
B.醉翁之意不在酒
意与日去
出其不意
C.望之如画图
两狼之并驱如故
势如破竹
D.植芙蓉、杨柳其上
亭亭净植
植善倾恶
（2）（2分）解读有错误的一项是 　 　
A.《醉翁亭记》这篇山水游记文辞优美，通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个画面，展现了太守与民同乐的美好场景。
B.乙文中画波浪线句断句是正确的。
C.“易米以救饥者”中的“易”，本义为将容器中低熔点的锡注入模具，铸造新器皿
D.“以作病坊”与“属予作文以记之”（《岳阳楼记》）中的“以”字含义相同。
（3）（4分）翻译句子。
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
②遣使挟医分坊治病，活者甚众。
（4）（5分）欧阳修曾说：“凡治人者不问吏材能否，施设何如，但民称便，也成为了“良吏”。请结合甲乙两文的内容，说说欧阳修和苏轼是“良吏”的理由。
7．（11分）阅读下面选文，完成问题。
材料一：①新东方带货直播，为何突然就被这么多的人同时关注到？
②说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间，主播们会用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾，有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文，这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。
③新东方“断臂求生”之所以能蹚出一条新路子，当然是诸多因素综合作用的结果，而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播，这样的“金点子”令人眼前一亮，受此利好影响
（摘自《钱江晚报》2022 年 6 月 3 日）
材料二：
①知识传播与商品本身有关，如果商品是书籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如，带货者说的是：一个高素质家庭，孩子的书架上应该有这本书——《DK 博物大百科》。它好在哪里，在这些岩石中，有跟我们人体一样的元素。我们身体 70%都是水，H 来自于大爆炸；比如我们吃的米和面，碳来自于恒星内部的核聚变；比如我们身体里有铁元素，从这个角度来说，我们与岩石无异，人有亲自然的现象……
②对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆，从大豆起源于中国；从国内大豆的品种，再介绍特定产地的大豆；从大豆制品的种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，毋庸置疑，这完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。
③根据《主播职业报告》，大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，吸引粉丝、获得更高的曝光量，越重视自我能力的提升。

（选自《北京青年报》2022 年 06 月 14 日）
材料三：
①如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼，那些“别拦着，就是要给家人们送福利！”的拙劣表演，你就能明白，为什么新东方起步这么晚，也因为太不一样。
②始终如一的，是新东方老师的口才和本事。80 后、90 后忆起年少时，谁没听过一两个新东方老师的段子呢？又有多少人报新东方的课
③在花样繁多的直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，可以做到每次卖大米的文案都不一样！是的。他们称自己为网络销售员，而不是听上去更洋气，就能看得出，这群人太不一样。
④他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货，这种谋利上的“笨拙”，恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。
⑤从半年前直播间长期只有几个人，平均单场直播销售额不足30万，到如今成为直播界的“一股清流”，凝结出新的人生道理：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。
（选自《楚天都市报》2022 年 6 月 15 日）
（1）（2分）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 　 　
A．新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知，受此利好影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。
B．为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接，新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。
C.在直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的
D.比起卖货拿提成，新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨
（2）（3分）材料二第②段主要使用了哪种论证方法，有什么作用？
（3）（3分）请分析材料三的论证思路。
（4）（3分）有人认为网红主播可以通过最低的付出赚最多的钱，直播对于不少无心向学的青少年来说或将成为一条捷径。对于这一观点你怎么看？请依据材料二和链接材料说明理由。
【链接材料】
疫情背景下，直播行业逆势上扬。风口之下，直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用，都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”，也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝，熟练运用销售技巧，有较强互动能力，有营销和活动策划能力等，这些都需要专业的培养。
8．（15分）阅读下面选文，完成问题。
青苔撑起的一片绿意
洪振秋
ㅤㅤ①春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放
ㅤㅤ②百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情，百花一样的美丽。
ㅤㅤ③江南民间有句谚语：三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。春风拂面之际，青苔们趴在残旧的瓦片上，倚在高高的墙头上，藏匿于苍老的树干中，在青石板的夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。
ㅤㅤ④此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，十根连着百根，连绵起伏，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
ㅤㅤ⑤在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，所以闭门谢客；但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光
ㅤㅤ⑥中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代，随心所欲，恣意点苔，已臻成熟。尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色，却烘托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”
ㅤㅤ⑦真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，不流俗、不谄媚、不张扬，却志向远大，寓微小于浩荡之中。青苔的生存环境是很恶劣的，虽然是“白日不到处”，凭着坚忍坚强，冲破困境，却凭着自强不息，争得和百花一样的开放权力。春光因为她们的点缀；百花有了她们的衬托，更为明艳动人，更为生机盎然。
ㅤㅤ⑧小时候，我的家乡，每年春日，父亲总要爬上古楼，上屋顶清理盖瓦，小心翼翼地翻起一片片布满青苔的瓦，或剥下苔绿，或拔出瓦沟中的苔草……然后装进一个蓝色的布袋里。他从木梯上退下来后，便径直去后花园，或填于兰花盆，或黏附于梅花树干上，青苔也有一些诗意的名字，她叫绮线，百花有青苔衬托，人世间才会春色满园。
ㅤㅤ⑨我是江南人，我爱着家乡门前残墙上的青苔，绿痕从墙根开始，她们一点点，一丛丛，伸展着，变幻着，撑起满眼的绿意。
ㅤㅤ⑩没有青苔的世界，是寂寞的。
（选自《人民日报•副刊》有删减）
（1）（2分）下列对文章内容理解有误的一项是 　 　
A.文章开篇写“生机”的春日景象、接着写青苔“微不足道”“细小低微”，是欲扬先抑的表现手法。
B.文章双线交织，虚实结合，明线是对青苔的描写
C.文章第⑧段插叙，再现父亲清除青苔的情景，体现父亲对青苔的喜爱
D.这篇写景抒情散文，构思精巧，用词生动贴切，富有表现力。
（2）（2分）请赏析加点词语的表达效果。
春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬在高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。
（3）（3分）文章标题意蕴丰富。请结合文章内容，说说你对标题中绿意的理解。
（4）（4分）文章最后一句独立成段有何作用？
（5）（4分）联系全文谈谈作者为什么说“没有青苔的世界，是寂寞的”？
9．（2分）名著阅读，完成问题。
ㅤㅤ紫堡读书节活动精彩纷呈，九年级举办了“诗坛巨子，人间大爱”艾青诗歌主题阅读活动和“漫步儒林
下面是艾青诗歌发展坐标，横轴为背景，纵轴为艾青诗作，是艾青诗歌的主题。请根据对以下两首诗歌的了解，将其填入纵坐标相应空白处。

（1）　 　
（2）　 　
A.《光的赞歌》
B.《大堰河——我的保姆》
C.《黎明的通知》
D.《北方》
10．（2分）诗歌是一种独特的文学体裁，它分行排列，常常押韵，多用象征、比喻等表现手法；语言精练、含蓄、优美，从诗歌写作技巧的角度，完成批注。
诗句
批注赏析
疏的，密的
无千万的灯光
一切都静默着
只有那边灯光的一面
铁的声音
沸腾的人市的声音
不断地煽出。——《那边》
示例：
诗人用隐喻的手法，描写出当时国家处于黑暗中的社会现实，内忧外悲，一切都在静静发酵。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
——《我爱这土地》
①　 　
世界要是没有光，
等于人没有眼睛，
航海的没有罗盘，
打枪的没有准星。
——（《光的赞歌》）
②　 　
11．（2分）众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人，在②处填出可敬之处。
ㅤㅤ同学甲：我笑范进，执意科举，生活落魄，老来中举，喜极疯癫。
ㅤㅤ同学乙：我笑①　 　，平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，贪婪吝啬
ㅤㅤ同学丙：我敬王冕，出身贫寒，②　 　
ㅤㅤ同学丁：我敬杜少卿，慷慨大方，尊重妇女
ㅤㅤ……
12．（2分）“物以类聚，人以群分”《儒林外史》中的人物圈层次分明，请从备选人物中为杜少卿组建一个朋友圈
备选人物：王玉辉 范进 鲍文卿 庄绍光 虞博士 牛浦郎
第三部分写作。（48分）
ㅤ童年时的纸飞机去了哪里？奶奶的樟木箱里有什么秘密？今年的樱花是不是去年我们一起看的那一朵？妈妈为什么从来不累……成长的过程中有太多的疑问。时间从来不语，却回答了所有问题。
ㅤㅤ请以《时间的答案》为题，写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求：
①结合自己的生活经历和体验来写，有真情实感；
②不少于600字，书写端正；
③不透露学校、姓名等真实信息。

























2022-2023学年广东省深圳高级中学九年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
第一部分积累与运用。（25分）
1．（7分）本学期学校开展了主题为“青春有为•自强不息”的综合实践活动，请你积极参与，根据要求完成问题。
ㅤㅤ何谓自强？自强是直面困苦的意志，在艰难面前，不灰心丧气；自强是君子气节，在危难面前，不乙_______；自强是名利之外的坦荡，不丙_______。自强不息的真话就是：脚踏实地地做好份内的每一件事。先人的箴言中总有育才之法。1914年11月的一天，梁启超先生来到清华，他借用《周易》的两个象辞激励学子，即“天行健，君子以厚德载物”。它们的意思是：“天”的运行康泰良好，君子应像天一样，刚毅坚卓，发奋图强，君子应该效仿大地，厚实和顺，容载万物。自那时起，“自强不息这一校训激励广大学子以宽厚的道德担负历史重任，用不屈的意志力求自我进步。它让一批又一②kè shǒu本心的清华学子为中华之崛起而奋斗不息。
（1）请按拼音写汉字。
①jiǎo róu zào zuò 　矫揉造作　
②kè shǒu 　恪守　
（2）读上文结合语境，将正确选项写到相应的横线上。
A.妄自菲薄
B.见风使舵
C.卑躬屈膝
甲：　A　
乙：　C　
丙：　B　
（3）画线的句子有语病，请修改后将正确的句子写在下面。
【答案】见解答
【分析】（1）本题考查字形。根据积累作答。“jiǎo róu zào zuò”写作“矫揉造作”；“kè shǒu”写作“恪守”。
（2）本题考查成语的运用。见风使舵：看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。妄自菲薄：过分看不起自己。形容自卑心理。卑躬屈膝：形容低声下气，奉承讨好的样子。卑躬：弯腰。屈膝：下跪。结合语境分析，甲处“自强是直面困苦的意志，在艰难面前不灰心丧气，不”应用“妄自菲薄”；乙处“自强是君子气节，在危难面前，不委曲求全，不”，应用“卑躬屈膝”；丙处“自强是名利之外的坦荡，不矫揉造作，不”，应用“见风使舵”。
（3）本题考查病句修改。画波浪线句子语序不当，应改为：这一校训激励广大学子用不屈的意志力求自我进步，以宽厚的道德担负历史重任。
【解答】答案：
（1）矫揉造作 恪守
（2）ACB
（3）这一校训激励广大学子用不屈的意志力求自我进步，以宽厚的道德担负历史重任。
2．（3分）下列各项中分析有误的一项是（　　）
正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。①对国家而言，英雄是国家的符号，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫积弱走向繁荣昌盛。③对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。④英雄们身上所具有的光辉品质民族精神最重要的元素之一。
A．“对”是介词，“崇高”是形容词，“民族精神”是偏正短语，“繁荣昌盛”是并列式。
B．“正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机。”这是表示递进关系的复句。
C．“英雄是国家的符号”这个句子中“国家的”作定语。
D．将选文①——④句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为③①④②。
【答案】B
【分析】本题考查词性、短语、句子成分及句子顺序的排列。根据平时对各知识点的掌握，结合句子内容分析、判断。
【解答】ACD．正确；
B．有误。
故选：B。
3．（2分）（寻找人物）语文书中有许多自强不息的人物，请结合所给人物，仿照示例续写一句。（参考人物：鲁迅、闻一多、花木兰、艾青）
示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。
【答案】见解答。
【分析】本题考查仿写语句。解答此题，要注意例句的句式特点、是否使用修辞手法、语句蕴含的哲理，仿写的句
【解答】答案示例：
花木兰代父从军，驰骋沙场。
鲁迅自尊自强，弃医从文。
闻一多拍案而起，横眉冷对。
艾青歌唱祖国，积极进取。
4．（3分）诗歌鉴赏。
江城子•密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，射天狼。
下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（　　）
A．本词词风豪迈奔放，运用孙权射虎的典故，突出表现了作者的豪情壮志。
B．本词词眼为“狂”，它既是词人外在形象的集中体现，更是词人内在感情的高度概括。
C．“卷”极言行走之快，写出千骑奔腾的壮阔场景和出猎者的高昂情绪。
D．本词化用“冯唐出使”的典故，作者以冯唐自许，表示可以卫国戍边。
【答案】D
【分析】《江城子•密州出猎》是宋代文学家苏轼于密州知州任上创作的一首词。此词表达了强国抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。首三句直出会猎题意，次写围猎时的装束和盛况，然后转写自己的感想：决心亲自射杀猛虎，答谢全城军民的深情厚意。下片叙述猎后的开怀畅饮，并以魏尚自比，希望能够承担卫国守边的重任。结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国的豪情。全词“狂”态毕露，虽不乏慷慨激愤之情，但气象恢弘，一反词作柔弱的格调，充满阳刚之美。
【解答】本题考查诗词的理解和分析。
ABC.正确。
D.有误，作者以魏尚自许。
故选：D。
5．（10分）请在画线处填写相应的古诗文名句。
ㅤㅤ“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”历史的长廊里，韩愈上书劝谏，触怒皇帝，仍坚强不屈，“欲为圣明除弊事，①　肯将衰朽惜残年　”；李白一生关心国事，心怀天下，仍积极乐观，“②　长风破浪会有时　，直挂云帆济沧海”；范仲淹“庆历新政”失败，被贬出京　先天下之忧而忧　，　后天下之乐而乐　”先忧后乐的济世情怀（《岳阳楼记》）；刘禹锡被贬弃置二十三年，看到白居易为自己抱不平的两句诗“举眼风光长寂寞，回赠以“④　沉舟侧畔千帆过　，　病树前头万木春　”来表达生活的哲思和豁达的襟怀（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；辛弃疾一心报国，虽已年迈　了却君王天下事　，　赢得生前身后名　”两句直抒胸臆，表达了自己的爱国激情和雄心壮志。（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）苏轼仕途多舛　但愿人长久　，　千里共婵娟　”（《水调歌头》）。
【答案】见解答。
【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
【解答】答案：
①肯将衰朽惜残年（重点字：衰）
②长风破浪会有时
③先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
④沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春（重点字：畔）
⑤了却君王天下事 赢得生前身后名（重点字：赢）
⑥但愿人长久 千里共婵娟
第二部分阅读。（47分）
6．（13分）阅读下面的文言文，完成问题。
甲
ㅤㅤ环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，得之心而寓之酒也。
ㅤㅤ若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，佳木秀而繁阴，风霜高洁，山间之四时也。朝而往，暮而归，而乐亦无穷也。
ㅤㅤ至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，伛偻提携，往来而不绝者，溪深而鱼肥，酿泉为酒，山肴野蔌，杂然而前陈者，非丝非竹，射者中，觥筹交错，起坐而喧哗者，颓然乎其间者，太守醉也。
ㅤㅤ已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者
（欧阳修《醉翁亭记》）
乙
ㅤㅤ既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，复得赐度僧牒①，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平②米，多作饘粥③药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。轼曰：“杭，水陆之会，疫死比他处常多。”乃裒羡缗得二千④，复发橐⑤中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮待之。轼见茅山一河专受江潮，遂浚二河以通漕。 复造/堰闸以为湖水/畜泄之限/江潮不复入市。以余力复完六井，又取葑⑥田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。吴人种菱⑦除，不遣寸草。且募人种菱湖中，葑不复生。收其利以备修湖，及请得百僧度牒以募役者。堤成，植芙蓉、杨柳其上，杭人名为“苏公堤”。
（节选自《宋史•苏轼传》）
注：①[复得赐度僧牒]又得赐予剃度僧人的牒文。②[常平]地名。③[饘（zhān）粥]稀饭。④[裒（póu）羡缗（mián），穿铜钱用的绳子。⑤[橐（tuó）]口袋。⑥[荮]一种水生植物。⑦[芟（shān）
（1）下列选项中加点字的意思相同的一项是 　C　
A.亭翼然临于泉上
把酒临风
身临其境
B.醉翁之意不在酒
意与日去
出其不意
C.望之如画图
两狼之并驱如故
势如破竹
D.植芙蓉、杨柳其上
亭亭净植
植善倾恶
（2）解读有错误的一项是 　B　
A.《醉翁亭记》这篇山水游记文辞优美，通过滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四个画面，展现了太守与民同乐的美好场景。
B.乙文中画波浪线句断句是正确的。
C.“易米以救饥者”中的“易”，本义为将容器中低熔点的锡注入模具，铸造新器皿
D.“以作病坊”与“属予作文以记之”（《岳阳楼记》）中的“以”字含义相同。
（3）翻译句子。
①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。
②遣使挟医分坊治病，活者甚众。
（4）欧阳修曾说：“凡治人者不问吏材能否，施设何如，但民称便，也成为了“良吏”。请结合甲乙两文的内容，说说欧阳修和苏轼是“良吏”的理由。
【答案】（1）C
（2）B
（3）①野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。
②派人带着医生到各街巷治病，救活的人很多。
（4）欧阳修治理滁州有方，百姓安居乐业，他能与民同乐。苏轼为了抗旱抗疫筹集米、药、钱，给百姓治病，救活了许多人，还修建苏公堤，造福百姓。
【分析】参考译文：
甲
环绕滁州的都是山。那西南方的几座山峰，树林和山谷格外秀美。一眼望去，树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
至于太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；天高气爽，霜色洁白；水落下去，水底的石头就露出来，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。
至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉酿造酒，泉水香并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投壶的人投中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一位容颜苍老，头发花白的人醉醺醺地坐在众人中间，是喝醉了的太守。
不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐；而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修。
乙
苏轼到了杭州，杭州大旱，饥馑瘟疫一起发生。苏轼向朝廷请求，减免本路上供米三分之一，又得到赐给剃度和尚的度牒，换成大米来救济饥饿的百姓。第二年春天，又减价出卖常平米，做了很多稠粥和药剂，派人带着医生分街坊给百姓治病，救活了很多人（救活的人很多）。苏轼说：“杭州，水陆交会的地方，因瘟疫死亡的人常常比其他地方多。”于是集中多余的公款二千缗，苏轼又拿出自己的五十两黄金，办起治病场所，稍微积蓄一些钱粮收治有病的百姓。苏轼看见茅山运河接受钱塘江水，盐桥河吸收西湖水，于是疏浚这两条河来通航，又建造坝堰水闸，用来控制湖水的储蓄与宣泄，于是江中的潮水不再流入城市。他用剩下的物力人力修复了六口井，又把茭白根堆积在湖中间，筑成南北长三十里的长堤以便通行。吴地人种菱，到春天常拔除，不留寸草。苏轼还募农家在湖中种菱，使茭白根不再生长。收取的钱准备用来修湖时使用，取来救荒剩余的钱一万缗，余粮一万石，和请求得到的剃度僧人文牒一百份来招募工役。长堤筑成后，在长堤上又种了木芙蓉、杨柳，远望景色如画，杭州人将它称为“苏公堤”。
【解答】（1）本题考查一词多义。
A.不同，居高面下/面对/到；
B.不同，意趣；
C.相同，如同，好像/如同；
D.不同，种植/竖立/扶植。
故选：C。
（2）本题考查学生对文章内容的理解能力、断句能力和文言实词的理解能力。
ACD．正确；
B．有误，用来控制湖水的储蓄与宣泄。故断为：复造堰闸/以为湖水畜泄之限/江潮不复入市。
故选：B。
（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点。
①中重点词语有：芳，香花；发；秀，茂盛。句意为：野花开了；好的树木枝繁叶茂。
②中重点词语有：遣，派；活，救活，救活的人很多。
（4）本题考查对文本内容的理解。结合甲文第三段中的“前者呼，伛偻提携，滁人游也”和“宴酣之乐，射者中，觥筹交错，众宾欢也”可知，尽情享受山水美景，非常的欢乐，滁人在太守治理’下。而太守也能做到与民同乐。根据乙文中的“轼请于朝，复得赐度僧牒。明年春，多作饘粥药剂，活者甚众”“以作病坊，为长堤以通行者”可知：苏轼为了抗旱抗疫筹集米、药、钱，救活了许多人，造福百姓。
答案：
（1）C
（2）B
（3）①野花开了，有一股清幽的香味，形成一片浓密的绿荫。
②派人带着医生到各街巷治病，救活的人很多。
（4）欧阳修治理滁州有方，百姓安居乐业。苏轼为了抗旱抗疫筹集米、药、钱，救活了许多人，造福百姓。
7．（11分）阅读下面选文，完成问题。
材料一：①新东方带货直播，为何突然就被这么多的人同时关注到？
②说起来其实并不复杂。主要就是在东方甄选直播间，主播们会用中英双语介绍商品，生动有趣又能学到知识。远到南太平洋的虾，有人在卖货的同时居然用中英文双语与你讲历史聊人文，这无疑刷新了公众对于直播带货的认知。
③新东方“断臂求生”之所以能蹚出一条新路子，当然是诸多因素综合作用的结果，而秉承初心充分发挥自身优势或许是其中最为关键的因素。直播带货还能玩出知识直播，这样的“金点子”令人眼前一亮，受此利好影响
（摘自《钱江晚报》2022 年 6 月 3 日）
材料二：
①知识传播与商品本身有关，如果商品是书籍、教材和教育内容，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接。例如，带货者说的是：一个高素质家庭，孩子的书架上应该有这本书——《DK 博物大百科》。它好在哪里，在这些岩石中，有跟我们人体一样的元素。我们身体 70%都是水，H 来自于大爆炸；比如我们吃的米和面，碳来自于恒星内部的核聚变；比如我们身体里有铁元素，从这个角度来说，我们与岩石无异，人有亲自然的现象……
②对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的。比如带货卖大豆，从大豆起源于中国；从国内大豆的品种，再介绍特定产地的大豆；从大豆制品的种类，再谈大豆富含植物蛋白对人的营养作用，毋庸置疑，这完全可以激发直播间观众的购物热情并当场购买。
③根据《主播职业报告》，大量主播为了能够在直播中获得更好的收入、拓展自己的职业平台，吸引粉丝、获得更高的曝光量，越重视自我能力的提升。

（选自《北京青年报》2022 年 06 月 14 日）
材料三：
①如果你厌倦了那些“一二三上链接”的忘情嘶吼，那些“别拦着，就是要给家人们送福利！”的拙劣表演，你就能明白，为什么新东方起步这么晚，也因为太不一样。
②始终如一的，是新东方老师的口才和本事。80 后、90 后忆起年少时，谁没听过一两个新东方老师的段子呢？又有多少人报新东方的课
③在花样繁多的直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的，可以做到每次卖大米的文案都不一样！是的。他们称自己为网络销售员，而不是听上去更洋气，就能看得出，这群人太不一样。
④他们未丢失最宝贵的真诚，没有在直播带货世界摸爬滚打的圆滑和淡漠，没有那种千方百计要人下单的功利心。比起卖货拿提成，甚至还会因为说得太嗨，忘了卖货，这种谋利上的“笨拙”，恰恰能让阅直播无数的粉丝们破防。
⑤从半年前直播间长期只有几个人，平均单场直播销售额不足30万，到如今成为直播界的“一股清流”，凝结出新的人生道理：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。
（选自《楚天都市报》2022 年 6 月 15 日）
（1）下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是 　B　
A．新东方带货直播的火爆刷新了公众对于直播带货的认知，受此利好影响，新东方在线股价一度暴涨近40%。
B．为了让推销与商品在知识和文化上无缝对接，新东方直播带货的商品是书籍、教材和教育内容。
C.在直播界，营销套路是永恒的，优质文案却是稀缺的
D.比起卖货拿提成，新东方的老师仿佛更享受这种与网友畅聊交流的机会，甚至还会因为说得太嗨
（2）材料二第②段主要使用了哪种论证方法，有什么作用？
（3）请分析材料三的论证思路。
（4）有人认为网红主播可以通过最低的付出赚最多的钱，直播对于不少无心向学的青少年来说或将成为一条捷径。对于这一观点你怎么看？请依据材料二和链接材料说明理由。
【链接材料】
疫情背景下，直播行业逆势上扬。风口之下，直播的火爆对经济恢复有着极大的促进作用，都离不开专业人才。直播行业面临的“人才荒”，也为其可持续发展敲响警钟。电商主播并不是简单的买卖吆喝，熟练运用销售技巧，有较强互动能力，有营销和活动策划能力等，这些都需要专业的培养。
【答案】（1）B
（2）示例：举例论证。列举带货卖大豆的例子，具体有力地论证了“对于其他商品，带货同样可以实现知识和传播的目的”的观点。
（3）材料三首先概括了新东方直播带货成功的原因是“始终如一”和“太不一样”，接着指出了“始终如一”的是新东方老师的口才和本事，“太不一样”的是他们的营销文案、称呼和淡薄的功利心，最后归结论点：才华和真诚才是不变的“流量密码”，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。
（4）不赞同，想要成为一名职业主播同样需要文化知识的积累。理由：网红主播的收入确实丰厚，可是直播并不是简单的买卖吆喝。成功的主播需要敏锐的洞察力、较强的沟通能力及营销和活动策划能力等。学历越高的主播，高收入占比越高（或大量主播为了能在直播中获得更好的收入，都会在直播之余提升自己的专业技能）。
【分析】三则材料都关注“直播带货”的话题。第一题考查内容理解和判断，第二题考查学生对论证方法的分析，第三题考查论证思路分析，第四题考查对材料的理解与延伸。
【解答】（1）ACD.正确；
B.根据材料二第①段“知识传播与商品本身有关，如果商品是书籍，推销与商品就可以在知识和文化上无缝对接”可知，才能做到推销时商品介绍与知识文化无缝对接，新东方直播带货的商品是书籍。
故选：B。
（2）根据材料二第②段“比如带货卖大豆，从大豆起源中国；从国内大豆的品种，如东北黑土地上的大豆的成分；从大豆制品的种类，以及蛋白质，毋庸置疑，本段列举了直播带货售卖大豆的同时、传播、营养价值等方面进行知识文化的普及，具体有力地论证了“对于其他商品。
（3）根据材料三第①段“为什么新东方起步这么晚，还能在‘白热化’的直播间竞争中夺取一席之地，也因为太不一样，首先概括了新东方直播带货成功的原因是“始终如一”和“太不一样”，是新东方老师的口才和本事”和第③段“优质文案却是稀缺的，可以做到每次卖大米的文案都不一样”及第④段“他们未丢失最宝贵的真诚，没有那种千方百计要人下单的功利心”等内容可知，“太不一样”的是他们的营销文案。
根据材料三第⑤段“新东方又成就了新的励志故事，凝结出新的人生道理：才华和真诚才是不变的‘流量密码’，最后得出结论：才华和真诚才是不变的“流量密码”。
（4）“直播对于不少无心向学的青少年来说或将成为一条捷径”这一现象。注意结合链接材料“直播行业面临的“人才荒”。电商主播并不是简单的买卖吆喝，熟练运用销售技巧，善于数据分析总结，这些都需要专业的培养”。注意结合链接资料分析原因。
答案：
（1）B
（2）示例：举例论证。列举带货卖大豆的例子，带货同样可以实现知识和传播的目的”的观点。
（3）材料三首先概括了新东方直播带货成功的原因是“始终如一”和“太不一样”，接着指出了“始终如一”的是新东方老师的口才和本事、称呼和淡薄的功利心，有趣的灵魂不管在哪里都会闪闪发光。
（4）不赞同，想要成为一名职业主播同样需要文化知识的积累，可是直播并不是简单的买卖吆喝、较强的沟通能力及营销和活动策划能力等，高收入占比越高（或大量主播为了能在直播中获得更好的收入。
8．（15分）阅读下面选文，完成问题。
青苔撑起的一片绿意
洪振秋
ㅤㅤ①春日，人们的视野里总是万物葱绿，百花次第开放
ㅤㅤ②百花繁，万花灿，唯有苔草很少被人提及，可以说是微不足道。我却惊讶于这细小低微的青青苔草，它没有茂林的硕大气象，只是静静地躲藏在不容易被人注视的角落里。但她依然有着茂林一般的风情，百花一样的美丽。
ㅤㅤ③江南民间有句谚语：三月青苔露绿头，四月青苔绿满河。春风拂面之际，青苔们趴在残旧的瓦片上，倚在高高的墙头上，藏匿于苍老的树干中，在青石板的夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。
ㅤㅤ④此时，只要你细心观察，就会发现这些微不足道的青苔，十根连着百根，连绵起伏，还是悬崖绝壁之上，其它植物都无法落脚，四处蔓延着绿意，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强。
ㅤㅤ⑤在岁月的戏台上，青苔似乎错过了《诗经》，却赶上了唐诗宋词的好时光，青苔倍加受人珍爱，“应怜屐齿印苍苔”，所以闭门谢客；但有时也夹杂着几分苍凉和凄美，碧砌红萱草”，青苔似乎总是见不到阳光
ㅤㅤ⑥中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。最早是“元四家”，后有沈周、唐伯虎、徐渭、程嘉燧、渐江、查士标等。到了清代，随心所欲，恣意点苔，已臻成熟。尤其是“扬州八怪”中的金农，其画梅善于在粗干上以浓墨点苔，虽苍老而生机勃发。青苔虽然微小，却点缀出他画中的春色，却烘托出画中梅花的冰光雪影。他深爱着“苔花如米小”的气质，把自己也取名为“小善庵主”“如来最小者”
ㅤㅤ⑦真正懂得青苔心意之人，应是清代的袁枚先生。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，不流俗、不谄媚、不张扬，却志向远大，寓微小于浩荡之中。青苔的生存环境是很恶劣的，虽然是“白日不到处”，凭着坚忍坚强，冲破困境，却凭着自强不息，争得和百花一样的开放权力。春光因为她们的点缀；百花有了她们的衬托，更为明艳动人，更为生机盎然。
ㅤㅤ⑧小时候，我的家乡，每年春日，父亲总要爬上古楼，上屋顶清理盖瓦，小心翼翼地翻起一片片布满青苔的瓦，或剥下苔绿，或拔出瓦沟中的苔草……然后装进一个蓝色的布袋里。他从木梯上退下来后，便径直去后花园，或填于兰花盆，或黏附于梅花树干上，青苔也有一些诗意的名字，她叫绮线，百花有青苔衬托，人世间才会春色满园。
ㅤㅤ⑨我是江南人，我爱着家乡门前残墙上的青苔，绿痕从墙根开始，她们一点点，一丛丛，伸展着，变幻着，撑起满眼的绿意。
ㅤㅤ⑩没有青苔的世界，是寂寞的。
（选自《人民日报•副刊》有删减）
（1）下列对文章内容理解有误的一项是 　A　
A.文章开篇写“生机”的春日景象、接着写青苔“微不足道”“细小低微”，是欲扬先抑的表现手法。
B.文章双线交织，虚实结合，明线是对青苔的描写
C.文章第⑧段插叙，再现父亲清除青苔的情景，体现父亲对青苔的喜爱
D.这篇写景抒情散文，构思精巧，用词生动贴切，富有表现力。
（2）请赏析加点词语的表达效果。
春风拂面，青苔们趴在残旧的瓦片上，粘在厚重的砖头间，爬在高高的墙头上，附在苍老的树干中，布满在瘦硬的岩石上，从故乡街上的青石板夹缝中撑出绿意，写出一个又一个方正的“回”字。
（3）文章标题意蕴丰富。请结合文章内容，说说你对标题中绿意的理解。
（4）文章最后一句独立成段有何作用？
（5）联系全文谈谈作者为什么说“没有青苔的世界，是寂寞的”？
【答案】（1）A
（2）“爬”“布满”“撑”等一系列动词富有动态感，生动传神地写出了青苔在恶劣环境中的生长态势和顽强的生命力，表现了青苔自强不息的精神，表达了作者对青苔的赞美和喜爱之情。
（3）指生机勃勃、春意盎然、春色满园的青苔；指自强不息、顽强生长、志存高远的精神（意境）。
（4）结构上：独立成段，起强调作用，总结全文。内容上：一语双关，升华主旨，既突出微不足道的青苔装点了这个世界，给世界带来了生机，又含蓄地表达出正因为有了像青苔一样普通的劳动者的默默付出，世界才变得生机盎然。
（5）①青苔虽然微不足道，但是她有茂林一般的风情、百花一样的美丽，在春天蔓延绿意。②她们从墙缝里、石缝隙中奋力拱出，在艰苦环境中顽强生长。③中国人将青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬。④春光因为她们的点缀，显得如此明媚无比；百花有了她们的衬托，更为明艳动人；人世间因为有了她们，更为生机盎然。
【分析】这篇文章主要运用了托物言志（借物抒情、象征、借物喻人等）的写作手法，通过描写青苔普通、卑微，生长环境恶劣，却努力生长这一形象，委婉含蓄地表达了对青苔及像青苔一样平凡、默默无闻却自强不息，坚韧自持，努力抗争，谦逊、高洁，不屈服于命运的的劳动者的赞美。
【解答】（1）本题考查文本内容的理解。
A.有误，写青苔“微不足道”“细小低微”、卑微，象征在艰苦环境中自强不息，努力抗争、高洁。并不是“欲扬先抑手法”。
BCD.正确。
故选：A。
（2）本题考查句子赏析。“青苔们趴在残旧的瓦片上，倚在高高的墙头上，拟人的修辞，生动准确地写出青苔生长环境的恶劣和生长的情态，才达到了最后的成功，强烈地表达了作者对青苔的喜爱与敬佩之情。
（3）本题考查标题含义理解。表层含义指生机勃勃、春色满园的青苔、顽强生长。抒发了“我”对青苔由衷的敬意和赞美之情、对人生的思考和执着追求。
（4）本题考查结尾段的作用。从结构上看，用“没有”开头，强调了青苔的作用。从内容上看，是寂寞的“既强调了青苔对世界的重要作用，联想到像青苔一样默默工作的普通劳动者，虽然看似微不足道，富有生机，升华了主旨，也歌咏像青苔一样默默奉献的普通劳动者。
（5）本题考查阅读探究。通读选文，可以说是微不足道”“但她依然有着茂林一般的风情，在波光潋滟的春江上泼墨、石缝隙中奋力拱出，在荡漾的春风中记录着比石头还硬的倔强”概括得出：青苔虽然微不足道，百花一样的美丽。根据第④⑤段中提炼出“唯有青苔从墙缝里，四处蔓延着绿意，只在凄凄惨惨中顽强地生长着“概括得出：它们从墙缝里，在艰苦环境中自强不息，努力抗争。根据第⑥段中提炼出“中国人还喜欢把青苔之绿意融入古画中，使其诗意更加飞扬，却凭着自强不息。春光因为她们的点缀；百花有了她们的衬托；人世间因为有了她们，显得如此明媚无比，更为明艳动人，更为生机盎然。
答案：
（1）A
（2）“爬”“布满”“撑”等一系列动词富有动态感，生动传神地写出了青苔在恶劣环境中的生长态势和顽强的生命力，表达了作者对青苔的赞美和喜爱之情。
（3）指生机勃勃、春意盎然；指自强不息、志存高远的精神（意境）。
（4）结构上：独立成段，起强调作用。内容上：一语双关，既突出微不足道的青苔装点了这个世界，又含蓄地表达出正因为有了像青苔一样普通的劳动者的默默付出。
（5）①青苔虽然微不足道，但是她有茂林一般的风情，在春天蔓延绿意、石缝隙中奋力拱出。③中国人将青苔之绿意融入古画中。④春光因为她们的点缀；百花有了她们的衬托；人世间因为有了她们。
9．（2分）名著阅读，完成问题。
ㅤㅤ紫堡读书节活动精彩纷呈，九年级举办了“诗坛巨子，人间大爱”艾青诗歌主题阅读活动和“漫步儒林
下面是艾青诗歌发展坐标，横轴为背景，纵轴为艾青诗作，是艾青诗歌的主题。请根据对以下两首诗歌的了解，将其填入纵坐标相应空白处。

（1）　C　
（2）　B　
A.《光的赞歌》
B.《大堰河——我的保姆》
C.《黎明的通知》
D.《北方》
【答案】（1）C
（2）B
【分析】本题考查对文学名著的阅读与识记能力。解答此题，要有一定的文学常识积累。
【解答】（1）1941.3艾青赴延安，发表了《黎明的通知》。
（2）1913.9九一八事变抗日战争爆发，发表了《大堰河——我的保姆》。
答案：
（1）C
（2）B
10．（2分）诗歌是一种独特的文学体裁，它分行排列，常常押韵，多用象征、比喻等表现手法；语言精练、含蓄、优美，从诗歌写作技巧的角度，完成批注。
诗句
批注赏析
疏的，密的
无千万的灯光
一切都静默着
只有那边灯光的一面
铁的声音
沸腾的人市的声音
不断地煽出。——《那边》
示例：
诗人用隐喻的手法，描写出当时国家处于黑暗中的社会现实，内忧外悲，一切都在静静发酵。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
——《我爱这土地》
①　运用设问的修辞，诗人自问自答，直抒胸臆，以“我的眼里常含泪水”的情状，烘托出他那颗真挚热烈的爱国之心。　
世界要是没有光，
等于人没有眼睛，
航海的没有罗盘，
打枪的没有准星。
——（《光的赞歌》）
②　运用类比的手法和排比的修辞，点明了世界没有光的后果，凸显了光对于世界的重要性，增强了语句的气势，表达了作者对光明的渴望与向往。　
【答案】①示例：运用设问的修辞，诗人自问自答，直抒胸臆，以“我的眼里常含泪水”的情状，烘托出他那颗真挚热烈的爱国之心。
②示例：运用类比的手法和排比的修辞，点明了世界没有光的后果，凸显了光对于世界的重要性，增强了语句的气势，表达了作者对光明的渴望与向往。
【分析】《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，收录了艾青创作于二十世纪三十年代至七十年代末的作品，包含《雪落在中国的土地上》《火把》《向太阳》等诸多脍炙人口的经典作品。他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。
【解答】本题考查对文章语言的赏析以及内容的理解概括能力。
①“为什么我的眼里常含泪水”“因为我对这土地爱得深沉”诗人自问自答，用设问的修辞。
②“世界要是没有光”和“航海的没有罗盘”运用类比的手法，点明了世界没有光的后果。
答案：
①示例：运用设问的修辞，诗人自问自答，以“我的眼里常含泪水”的情状。
②示例：运用类比的手法和排比的修辞，点明了世界没有光的后果，增强了语句的气势。
11．（2分）众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人，在②处填出可敬之处。
ㅤㅤ同学甲：我笑范进，执意科举，生活落魄，老来中举，喜极疯癫。
ㅤㅤ同学乙：我笑①　严监生　，平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，贪婪吝啬
ㅤㅤ同学丙：我敬王冕，出身贫寒，②　不慕名利、磊落洒脱。　
ㅤㅤ同学丁：我敬杜少卿，慷慨大方，尊重妇女
ㅤㅤ……
【答案】严监生 不慕名利、磊落洒脱
【分析】《儒林外史》是我国第一部成功的讽刺小说，是古代讽刺文学的典范性作品。全书五十六回，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。书中刻画了奔走于科举道路上的众多儒生形象，深刻地批判了科举制度和整个封建社会的“儒林”。从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，寄托了自己对人生理想的追求。
【解答】本题考查对名著人物形象的把握。
①根据“平生奸猾，竟为多一根灯芯不能咽气，令人鄙夷”。严监生临终前因灯盘里点了两茎灯草，直到赵氏挑掉了一茎。
②根据积累可知，王冕出身贫寒，十岁便辍学给人放牛，靠自学画得一手好荷花，王冕卖画赚钱补贴家用。王冕天性聪明，就上知天文，学贯古今，蔑视权贵。知县来请；朝廷征聘王冕做官，在此隐居终老，是因为他不但有才。王冕身上有一种超凡脱俗的气质，而且格调高卓。
答案：
严监生 不慕名利
12．（2分）“物以类聚，人以群分”《儒林外史》中的人物圈层次分明，请从备选人物中为杜少卿组建一个朋友圈
备选人物：王玉辉 范进 鲍文卿 庄绍光 虞博士 牛浦郎
【答案】杜少卿与鲍文卿、庄绍光、虞博士三人都是不慕功名利禄，能独立思考，敢于挑战封建权威，轻蔑礼教，有初步的民主思想，平等爱人，所以，杜少卿可以与他们组成朋友圈。
【分析】《儒林外史》是我国第一部成功的讽刺小说，是古代讽刺文学的典范性作品。全书五十六回，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。书中刻画了奔走于科举道路上的众多儒生形象，深刻地批判了科举制度和整个封建社会的“儒林”。从而揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，寄托了自己对人生理想的追求。
【解答】本题考查对名著人物和情节的把握。杜少卿：性格豪放狂傲，朝廷征辟他做官。他为人慷慨，甚至散尽家产也毫不在意，以平等身份对待妻子，与妻子携手游山饮酒。
王玉辉是《儒林外史》里最可憎可悲的人物，他的人生遭际比周进。周、范二人苦熬几十年毕竟终于都考中了，年年落榜。他的终生未中并不可悲，他的宿命。王玉辉也是个封建理教的受害者，最可悲的人物！
范进是一个热衷科举，深受封建教育毒害的下层知识分子，将中举取得功名利禄当作唯一的奋斗目标，也不愿从事劳动养家糊口。范进中了举，但其灵魂完全被科举毒化了，说明他中举后也成了封建统治阶级中的一员。文章通过对比手法写他中举前后的变化。封建科举制度已经扭曲了这些知识分子的人格和灵魂。
鲍文卿是小说中为数不多的正面人物之一，是崔按察门下的一个戏子，洁身守仁，作者塑造此形象的目的是将他与一些儒士作对比。
庄绍光，南京累世读书人，他在俗世的纷纷扰扰中，乃真儒也。
牛浦郎是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿，一心想通过结交权贵改变自己的命运，责怪卜家弟兄，甘愿做牛玉圃的孙子。可见牛浦郎是一个追名逐利。
虞博士中进士后如实上报年龄，为遭污蔑的杜少卿辩解、仗义执言的真儒。
答案：
杜少卿与鲍文卿、庄绍光，能独立思考，轻蔑礼教，平等爱人，杜少卿可以与他们组成朋友圈。
第三部分写作。（48分）
13．（48分）ㅤㅤ童年时的纸飞机去了哪里？奶奶的樟木箱里有什么秘密？今年的樱花是不是去年我们一起看的那一朵？妈妈为什么从来不累……成长的过程中有太多的疑问。时间从来不语，却回答了所有问题。
ㅤㅤ请以《时间的答案》为题，写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求：
①结合自己的生活经历和体验来写，有真情实感；
②不少于600字，书写端正；
③不透露学校、姓名等真实信息。
【答案】见解答
【分析】这是一篇命题作文。请以《时间的答案》为题，写一篇记叙文。审题可知，童年时的纸飞机去了哪里？奶奶的樟木箱里有什么秘密？今年的樱花是不是去年我们一起看的那一朵？妈妈为什么从来不累……成长的过程中有太多的疑问。时间从来不语，却回答了所有问题。由此可知，“时间的答案”可理解为：随着时间的推移，曾经的疑问、困惑等都有了答案。作文中所要叙述的是曾经有过什么疑问，什么困惑等，这些疑问、困惑又是怎么随着时间的推移得到答案的，又从中明白了什么，得到了什么，感悟到什么。文章要以记叙为主，兼有抒情和议论。
【解答】
时间的答案

我的英语很差。午后的英语办公室里。但每每当我上课被叫起来回答问题时，成绩下来后。
我不禁问老师：“学习的道路？我到底能不能学好英语。”
又是一节英语课，又被同学嘲笑……期中考试到了，我对自己的学习之路更加迷茫……尽管如此，仍是英语老师满满的批注与叮嘱。
一天夜里，听到了客厅中爸爸打电话的声音：“是英语周老师吗，传出了周老师苦口婆心的劝说声。在老师的操劳与家长的无奈之中。我把头默默地埋在了胳膊里。学习的路究竟在何处，可似乎那个答案离他越来越远。
次日。可迎接我的仍是周老师阳光的笑容，午后的斜阳再次照进英语办公室。
时间不断流逝。
一个往常的下午，班外传来了急促的脚步声，脸上挂着难以掩饰的喜悦。木讷的我，脸颊便被周老师温暖的手所捧起？你的英语听力考试满分了，我的表情凝固了，满满的英语单词本儿，在我的脑海中划过，我感觉到有两行热泪夺眶而出；那也是寻找到“答案”后喜悦的泪水。
是周老师，唯有平日里不懈的坚持，才能到达成功的彼岸。他，当我在寻找学习之路时。刹那间我明白了：“时间，就已经在创造答案了。”
时间的答案。