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辽宁省营口市实验中学2022-2023学年九年级上学期期中质量监测物理试卷
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这是一份辽宁省营口市实验中学2022-2023学年九年级上学期期中质量监测物理试卷，共40页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年辽宁省营口实验中学九年级（上）期中物理试卷
一、选择题（1-9题为单选题，每小题2分；10-13题为多选题，每小题2分，共30分）
1．（2分）下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（ ）
A．海面上浪花飞溅 B．春天里柳絮飞扬
C．天空中乌云翻滚 D．公园里花香四溢
（多选）2．（2分）下列关于温度、热量和内能说法中正确的是（ ）
A．热量总是从高温物体传递给低温物体
B．物体内能增加，温度一定升高
C．物体的温度越高，具有的热量越多
D．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
3．（2分）质量相等的甲、乙两个物体，若它们的比热容之比为2：1，吸收的热量之比为1：1（ ）
A．2：1 B．1：2 C．1：4 D．4：1
4．（2分）如图所示，用酒精灯给试管加热，试管口的软木塞在冲出去的过程中（ ）
A．水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能减少
B．能量的转化与内燃机压缩冲程相同
C．试管口的“白气”是水蒸气液化形成的
D．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
5．（2分）下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将内能转化为电能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．给干电池充电时，将电能转化为化学能
6．（2分）如图所示，电源电压是6V，闭合开关电压表的示数是2V2两端的电压是（ ）
A．2V B．6V C．4V D．8V
7．（2分）小刚用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当他将5Ω电阻更换为10Ω后，为了探究上述问题（ ）
A．读出此时电流表示数
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加
8．（2分）在如图的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并联在灯L1两端时发现L2亮，灯L1不亮，然后并联在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
9．（2分）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.5A 0.3A B．1.2A 0.3A C．0.3A 0.3A D．1.2A 1.2A
（多选）10．（3分）2022年真是我国“超级航天年”，中国航天带给了国人无数的惊喜与浪漫。3月23日，航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”等实验。4月16日，与大气剧烈摩擦，发出耀眼的光。6月5日（ ）
A．“水桥”的形成是因为分子之间存在引力
B．返回舱进入大气层发出光是做功改变了返回舱的内能
C．火箭燃料的化学能全部转化为机械能
D．火箭发动机的燃料是氢，这是因为氢的比热容很大
（多选）11．（3分）如图所示电路，闭合开关后两灯均正常发光，下列判断正确的是（ ）
A．灯L1和灯L2并联
B．电流表A1测通过灯L1的电流
C．两电流表的示数一定不相同
D．电流表A2测干路中的电流
（多选）12．（3分）在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动（ ）
A．电压表的示数不变，电流表A1的示数变小
B．电压表的示数变大，电流表A2的示数变小
C．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差不变
D．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差变小
（多选）13．（3分）如图所示电路，电源电压保持不变，下列说法正确的是（ ）
A．同时闭合开关S1、S3，会烧坏电源
B．同时闭合开关S1、S2，R1被短接，只有R2连入电路
C．只闭合开关S1，R1、R2形成串联
D．同时闭合开关S2、S3，向右移动滑动变阻器滑片，通过的R1的电流变小
二、填空题（每空1分，共22分）
14．（2分）今年5月18日复课后，为了保障每位师生的安全，学校每天都要对公共场所喷洒84消毒液来进行消毒杀菌。消毒杀菌过后，这是 现象；在治疗高烧病人时，可以采用敷冰袋的方式来退烧 的方法来改变物体内能。
15．（2分）新冠肺炎疫情自2020年春节期间爆发至今，冲在一线的医务人员需要配戴N95口罩。N95口罩在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量的电子 电荷，具有吸引 的作用。
16．（3分）如图所示电路中，只闭合S1、S3时，灯L1、L2是 ，只闭合S2时，灯L1、L2是 （选填“串联”或“并联”）；同时闭合开关S2、S3将会造成 。
17．（2分）在如图所示的电路中，R1＝15Ω，R2＝10Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3A，则电源电压为 V，通过R1的电流是 A。
18．（5分）小东同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，根据记录的实验数据作出了如图所示的图像，根据图像回答：
（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为 A，导体乙的电阻为 Ω；
（2）将甲、乙两导体并联后接到电压为2V的电源上时，通过导体甲的电流为 A，通过导体乙的电流为 A，甲、乙两导体消耗的总功率是 W。
19．（2分）如图所示的电路中，开关S闭合与断开时，电压表的示数之比为3：11、R2的阻值之比为 ；开关断开时，通过R1、R2电流之比为 。
20．（2分）如图所示是电阻R和灯泡L的U﹣I图像，由图可知电阻R的阻值是 Ω；若将电阻R和小灯泡L串联，电路中的电流为0.4A V。
21．（2分）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 （填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上 （填“有”或“没有”）电流通过。
22．（2分）如图所示的电路，电阻R1＝10Ω，电源电压为5V，当开关S闭合时电流表的示数是0.75A2的阻值是 Ω；总电阻为 Ω。
三、作图题（每题3分，共9分）
23．（3分）请根据电路图甲完成图乙所示实验电路的连接。
24．（3分）请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
25．（3分）东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。请按照电路图，用笔画线表示导线（导线不允许交叉）。
四、简答题（4分）
26．（4分）飞越苍穹，筑梦星河。2022年6月5日10时44分07秒，神舟十四号载人飞船成功发射。火箭点火后，推动火箭加速上升。请你结合实际，分析并解答下列问题：
（1）火箭向下快速喷出气体，推动火箭加速上升，此过程包含哪些力学知识
（2）请分析发射过程中存在哪些能量转化。
五、计算题（23分）
27．（6分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）此锅炉的效率是多少？
28．（8分）如图所示，电源电压保持不变，已知R1＝20Ω，当只闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A；当只闭合开关S2时，电流表的示数为0.2A。
求：（1）电源电压。
（2）R2阻值。
（3）当S1和S3都闭合，S2断开时，电流表的示数。
29．（9分）如图所示，小灯泡L标有“8V 0.5A”字样。闭合开关，小灯泡正常发光，求：
（1）电源电压；
（2）小灯泡L的电阻；
（3）通过R0的电流；
六、实验题（32分）
30．（5分）为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体 ；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 ；
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填“快”或“慢”），这表明 吸热本领更强。
31．（5分）在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻可能与导体的长度有关；
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号
A
B
C
D
材料
镍铬合金
镍铬合金
镍铬合金
锰铜合金
长度/m
0.5
1
0.5
0.5
横截面积/mm2
0.5
0.5
1
0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路；
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）。分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时，发现接入C时电流表示数更大由此，初步得到的结论是： 。
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，如果所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化将 （选填“明显”或“不明显”）；小红做实验时把C电阻丝接入M、N两点，灯泡发光，发现灯泡亮度明显变暗，说明导体的电阻还跟 有关。
32．（5分）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，他忘了 ；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 。
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是 。
（5）实验结束后，小明又利用器材连接如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时1的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
33．（7分）小张在用“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的电路
（1）闭合开关前，应向 （填“A”或“B”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。
（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则所测电流为 A．这时灯丝突然烧断，则电压表示数 （填“变大”“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I﹣U图象
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω
8.1
（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由： （作出判断并说出理由）
（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的图线B所示 。
（5）电压表本身是一个较大的电阻（具有分流作用），如果考虑电压表分流对测量结果的影响，则测量值 （填“大于”“小于”或“等于”）电阻的实际值。
34．（5分）小溪和小聪一起进行“探究串联电路电压规律”的实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1和L2应该选择 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小溪根据电路图连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了 （选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障，测出L1两端的电压后，小溪断开开关，准备拆下电压表，小聪认为只需将与A点相连的导线改接到C点即可，你认为小聪的做法是否正确？ ，原因是 。
（4）正确连接后，两人完成了实验，分析实验数据得出结论：串联电路两端的总电压等于 。
35．（5分）小艾同学利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电压为4.5V的电源、电压表、电流表、导线和开关等器材，进行“探究电流与电阻关系”的实验。
（1）小艾选择10Ω的定值电阻，连接如图1所示电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
（2）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，此时电流表示数为 A。
（3）小艾利用以上器材继续实验，发现无法完成探究，应更换滑动变阻器规格为 （填序号）。
A.“20Ω 1A”
B.“30Ω 0.5A”
C.“50Ω 0.3A”
（4）更换器材后，多次测量，根据实验数据，分析图像得出的结论是：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 。
（5）小艾更换电源后，利用器材进行了如图丙所示的实验，闭合开关，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图丁所示。则他更换后的电源电压为 V。
2022-2023学年辽宁省营口实验中学九年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（1-9题为单选题，每小题2分；10-13题为多选题，每小题2分，共30分）
1．（2分）下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（ ）
A．海面上浪花飞溅 B．春天里柳絮飞扬
C．天空中乌云翻滚 D．公园里花香四溢
【答案】D
【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，但是分子的运动是肉眼看不见的，据此分析。
【解答】解：ABC、海面上浪花飞溅、乌云翻滚是物体的机械运动；
D、花香四溢是花粉分子在不停地做无规则运动，进入人们的鼻孔，故D正确。
故选：D。
（多选）2．（2分）下列关于温度、热量和内能说法中正确的是（ ）
A．热量总是从高温物体传递给低温物体
B．物体内能增加，温度一定升高
C．物体的温度越高，具有的热量越多
D．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
【答案】AD
【分析】（1）（4）发生热传递的条件是存在温度差；
（2）晶体熔化的过程中，吸收热量，但温度不变；
（3）热量是一个过程量，不能说含有多少热量。
【解答】解：AD、两个物体间发生热传递时；内能大的物体的温度不一定高，故AD正确；
B、物体吸收热量，比如晶体熔化过程，但温度不变；
C、只有在热传递过程中才能提到热量，故C错误。
故选：AD。
3．（2分）质量相等的甲、乙两个物体，若它们的比热容之比为2：1，吸收的热量之比为1：1（ ）
A．2：1 B．1：2 C．1：4 D．4：1
【答案】B
【分析】已知甲、乙的质量之比、比热容之比以及吸收的热量之比，根据Q吸＝cmΔt求出它们升高的温度之比。
【解答】解：由Q吸＝cmΔt可得，Δt＝，
则甲、乙两个物体升高的温度之比
＝＝＝＝。
故选：B。
4．（2分）如图所示，用酒精灯给试管加热，试管口的软木塞在冲出去的过程中（ ）
A．水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能减少
B．能量的转化与内燃机压缩冲程相同
C．试管口的“白气”是水蒸气液化形成的
D．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
【答案】B
【分析】（1）当对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；当物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；
（2）在内燃机的压缩冲程中能量转化关系是机械能转化为内能；
（3）“白气”是水蒸气液化形成的小液滴，液化放热。
【解答】解：AD、水蒸气对软木塞做功是内能转化为软木塞的机械能的过程，故AD正确；
B、内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程，二者能量转化不同；
C、试管口的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
故选：B。
5．（2分）下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将内能转化为电能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．给干电池充电时，将电能转化为化学能
【答案】D
【分析】不同的能量之间可以进行相互的转化，根据选项中描述的物体或现象，分析其消耗了哪种能量，又得到了哪种能量，从而做出判断。
【解答】解：A、电饭锅工作时，故A错误；
B、电风扇工作时，故B错误；
C、干电池给灯泡供电时，故C错误；
D、给干电池充电时，故D正确。
故选：D。
6．（2分）如图所示，电源电压是6V，闭合开关电压表的示数是2V2两端的电压是（ ）
A．2V B．6V C．4V D．8V
【答案】C
【分析】由电路图可知，两电灯串联，V1测电灯L1两端的电压；根据串联电路的电压特点求出电灯L2两端的电压。
【解答】解：由电路图可知，两电灯串联，V1测电灯L1两端的电压；即电源的电压U＝6V1两端的电压U1＝5V；
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电灯L2两端的电压：U2＝U﹣U6＝6V﹣2V＝2V。
故选：C。
7．（2分）小刚用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当他将5Ω电阻更换为10Ω后，为了探究上述问题（ ）
A．读出此时电流表示数
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加
【答案】C
【分析】（1）电流大小跟电压、电阻有关，在电压一定时，研究电流跟电阻的关系。
（2）串联电路中，电阻起分担电压的作用。电阻越大，分担的电压越大。
【解答】解：当5Ω电阻接入电路时，电压表的示数为一定值，定值电阻的阻值增大，电压表的示数增大，需要向右移动滑动变阻器的滑片。
故选：C。
8．（2分）在如图的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并联在灯L1两端时发现L2亮，灯L1不亮，然后并联在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
【答案】A
【分析】由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障。
【解答】解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路；
用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L6不亮，说明电路通路，L2不可能断路；
同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮5不可能短路，故只能为灯L1发生了断路。
故选：A。
9．（2分）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.5A 0.3A B．1.2A 0.3A C．0.3A 0.3A D．1.2A 1.2A
【答案】B
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联1测干路电流，电流表A2测L7支路电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，
所以，干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，
L7支路电流表A2的量程为0～7.6A，分度值为0.02A5的电流I2＝0.6A，故D错误；
则灯L1中的电流：
I1＝I﹣I7＝1.5A﹣5.3A＝1.3A，故AC错误。
故选：B。
（多选）10．（3分）2022年真是我国“超级航天年”，中国航天带给了国人无数的惊喜与浪漫。3月23日，航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”等实验。4月16日，与大气剧烈摩擦，发出耀眼的光。6月5日（ ）
A．“水桥”的形成是因为分子之间存在引力
B．返回舱进入大气层发出光是做功改变了返回舱的内能
C．火箭燃料的化学能全部转化为机械能
D．火箭发动机的燃料是氢，这是因为氢的比热容很大
【答案】AB
【分析】（1）分子间存在引力和斥力；
（2）做功和热传递都可以改变物体的内能；
（3）能量在转化和利用过程中总是会有能量的损失；
（4）氢的热值较大，完全燃烧相同质量的氢和其它燃料，氢可以放出更多的热量。
【解答】解：A、水桥的形成是因为水分子之间有引力；
B、返回舱进入大气层时，机械能转化为内能，温度升高，故B正确；
C、能量在转化和利用过程中总是会有能量的损失，故C错误；
D、火箭发动机的燃料是氢，故D错误。
故选：AB。
（多选）11．（3分）如图所示电路，闭合开关后两灯均正常发光，下列判断正确的是（ ）
A．灯L1和灯L2并联
B．电流表A1测通过灯L1的电流
C．两电流表的示数一定不相同
D．电流表A2测干路中的电流
【答案】ACD
【分析】根据实物图分析电路中，灯L1和灯L2，两电流表的连接方式，据此可解。
【解答】解：根据实物图知：闭合两开关，两灯泡并联2测量干路电流，电流表A1测量通过L8的电流，所以ACD正确。
故选：ACD。
（多选）12．（3分）在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动（ ）
A．电压表的示数不变，电流表A1的示数变小
B．电压表的示数变大，电流表A2的示数变小
C．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差不变
D．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差变小
【答案】AC
【分析】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式；
（2）根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路电阻的变化情况，根据欧姆定律及并联电路的特点判断各电表示数变化情况。
【解答】解：由电路图知，定值电阻与滑动变阻器并联1测流过滑动变阻器的电流，电流表A2测干路电流，电压表测并联电路电压；
由于电源电压U不变，所以电压表示数不变；
滑动变阻器的滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值R变大可知，电流表A5示数变小；
电源电压不变，R1的电阻不变，则通过R1的电流不变，由并联电路特点知，电流A7表示数变小；
根据并联电路的电流规律可知，干路中的电流等于支路电流的和2的示数与电流表A1的示数的差为通过定值电阻电流的大小，所以电流表A8的示数与电流表A2的示数的差不变；
综合上述分析可知，AC正确。
故选：AC。
（多选）13．（3分）如图所示电路，电源电压保持不变，下列说法正确的是（ ）
A．同时闭合开关S1、S3，会烧坏电源
B．同时闭合开关S1、S2，R1被短接，只有R2连入电路
C．只闭合开关S1，R1、R2形成串联
D．同时闭合开关S2、S3，向右移动滑动变阻器滑片，通过的R1的电流变小
【答案】ABC
【分析】（1）同时闭合开关S1和S3，根据电源短路的含义分析；
（2）同时闭合开关S1和S2，根据用电器短路的含义分析；
（3）串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各用电器之间互不影响；
（4）根据变阻器连入电路中的电阻变化以及并联电路的特点分析。
【解答】解：
A、由图知1和S3，导线将电源两极连接起来，则电路会出现短路，故A正确；
B、同时闭合开关S4和S2，则R1被短接，只有R3接入电路，故B正确；
C、只闭合开关S1，电路中电流只有一条路径，则R1与R6串联在电路中，故C正确；
D、同时闭合开关S2和S3，则R8与R2并联；再将滑片P向右移，电压不变时，因为并联电路各支路互不影响1的电流不变，故D错误。
故选：ABC。
二、填空题（每空1分，共22分）
14．（2分）今年5月18日复课后，为了保障每位师生的安全，学校每天都要对公共场所喷洒84消毒液来进行消毒杀菌。消毒杀菌过后，这是 扩散 现象；在治疗高烧病人时，可以采用敷冰袋的方式来退烧 热传递 的方法来改变物体内能。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）不同物体互相接触时，分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动；
（2）改变物体内能的方式有两种，其一是做功可以改变物体的内能，该过程是能量的转化；其二是热传递也可以改变物体的内能，该过程是能量的转移。
【解答】解：
（1）消毒杀菌过后，同学们都闻得到消毒液的味道，说明分子在不停息地做无规则运动；
（2）采用敷冰袋的方式来退烧，热量从人体转移到冰袋。
故答案为：扩散；热传递。
15．（2分）新冠肺炎疫情自2020年春节期间爆发至今，冲在一线的医务人员需要配戴N95口罩。N95口罩在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量的电子 负 电荷，具有吸引 轻小物质 的作用。
【答案】负；轻小物体。
【分析】摩擦起电的实质是电子的转移，带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：N95口罩在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量的电子，带电体能吸引轻小物体。
故答案为：负；轻小物体。
16．（3分）如图所示电路中，只闭合S1、S3时，灯L1、L2是 并联 ，只闭合S2时，灯L1、L2是 串联 （选填“串联”或“并联”）；同时闭合开关S2、S3将会造成 电源短路 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
【解答】解：只闭合S1、S3时，则电流只有两条路径：正极→S5→L1→负极，正极→S1→L2→S3→负极，所以L1、L8是并联；
只闭合S2时，则电流只有一条路径：正极→S2→L7→L1→负极，因此L1、L7是串联；
当开关S2、S3闭合时，电源的两极直接用导线连接起来了，损坏电源。
故答案为：并联；串联。
17．（2分）在如图所示的电路中，R1＝15Ω，R2＝10Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3A，则电源电压为 3 V，通过R1的电流是 0.2 A。
【答案】3；0.2。
【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R2支路的电流。根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，根据欧姆定律求出通过R1的电流，利用并联电路的电流特点求出电路中总电流。
【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R8支路的电流。
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，由I＝，电源的电压：
U＝I2R2＝6.3A×10Ω＝3V，
通过R7的电流：
I1＝＝＝0.2A。
故答案为：3；0.2。
18．（5分）小东同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，根据记录的实验数据作出了如图所示的图像，根据图像回答：
（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为 0.1 A，导体乙的电阻为 10 Ω；
（2）将甲、乙两导体并联后接到电压为2V的电源上时，通过导体甲的电流为 0.4 A，通过导体乙的电流为 0.2 A，甲、乙两导体消耗的总功率是 1.2 W。
【答案】（1）0.1；10；（2）0.4；0.2；1.2。
【分析】（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，从图中可知通过导体乙的电流根据欧姆定律可知导体乙的电阻；
（2）将甲、乙两导体并联后到电压为2V的电源上时，根据并联电路的电压特点可知两导体两端的电压都为2V，从图中可知通过导体甲的电流和通过导体乙的电流，根据并联电路的电流特点可知干路电流，根据P＝UI可得出甲、乙两导体消耗的总功率。
【解答】解：（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，从图中可知通过导体乙的电流为0.5A乙＝＝＝10Ω；
（2）将甲、乙两导体并联后到电压为2V的电源上时，从图中可知通过导体甲的电流为0.4A，根据并联电路的电流特点可知干路电流I＝4.4A+0.2A＝0.6A，
甲、乙两导体消耗的总功率P＝UI＝2V×0.6A＝2.2W；
故答案为：（1）0.6；10；0.2。
19．（2分）如图所示的电路中，开关S闭合与断开时，电压表的示数之比为3：11、R2的阻值之比为 2：1 ；开关断开时，通过R1、R2电流之比为 1：1 。
【答案】2：1；1：1。
【分析】当开关S闭合时，R1被短路，只有R2接入电路；当开关S断开时，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，由串联电路电压规律可求得R1两端的电压，根据串联电路电流特点可知通过R1、R2电流之比，由欧姆定律可求电阻之比。
【解答】解：当开关S闭合时，R1被短路，电压表示数等于电压电压U，R1与R3串联，电压表测量R2两端的电压U2；
已知开关S闭合与断开时，电压表的示数之比为2：12＝U，
串联电路总电压等于各部分电压之和，则电阻R1两端的电压U8＝U﹣U2＝U﹣U＝U，
当开关S断开时，R8与R2串联，串联电路各处电流相等1、R8电流之比为1：1；
根据欧姆定律可得电阻R8、R2的阻值之比：＝＝＝＝；
故答案为：2：6；1：1。
20．（2分）如图所示是电阻R和灯泡L的U﹣I图像，由图可知电阻R的阻值是 5 Ω；若将电阻R和小灯泡L串联，电路中的电流为0.4A 3 V。
【答案】5；3。
【分析】（1）由图像可知，通过R的电流与它两端的电压成正比，即R为定值电阻，任取一组电流、电压值，根据欧姆定律求得R的阻值大小；
（2）当电阻R和小灯泡L串联时，通过它们的电流相等，当电路中的电流为0.4A时，根据图像可知它们两端的电压大小，根据串联电路的电压规律求得电源电压的大小。
【解答】解：（1）由图像可知，通过R的电流与它两端的电压成正比，
当R两端的电压为UR＝2V时，通过它的电流为IR＝0.4A，
则R的阻值为：R＝＝＝5Ω；
（2）当电阻R和小灯泡L串联时，通过它们的电流相等，
当电路中的电流为0.7A时，根据图像可知它们两端的电压分别为：UR＝2V、UL＝1V，
因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，
所以电源电压为：U＝UR+UL＝4V+1V＝3V。
故答案为：4；3。
21．（2分）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 a （填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上 没有 （填“有”或“没有”）电流通过。
【答案】见试题解答内容
【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹。由以上原理可知答案。
【解答】解：由题意知当S断开时，起爆器中将通以电流，故为了使引爆装置停止工作，故应剪断a处；
拆除前由于起爆器被短路，故起爆器上没有电流。
故答案为：a，没有。
22．（2分）如图所示的电路，电阻R1＝10Ω，电源电压为5V，当开关S闭合时电流表的示数是0.75A2的阻值是 20 Ω；总电阻为 6.67 Ω。
【答案】20；6.67。
【分析】由图知，当开关S闭合时，两电阻并联，电流表测总电流。已知电阻R1＝10Ω，电源电压为5V，根据欧姆定律求得流过电阻R1的电流，根据并联电路的电流规律求得流过电阻R2的电路，再根据I＝求出电阻R2的阻值和总电阻。
【解答】解：由图知，当开关S闭合时，电流表测总电流，
电源电压U＝5V，电阻R1＝10Ω，总电流I＝2.75A；
则流过电阻R1的电流：I1＝＝＝0.3A；
由并联电路的特点可知，流过电阻R2的电流：I2＝I﹣I5＝0.75A﹣0.5A＝0.25A；
由I＝得R2的阻值：R8＝＝＝20Ω；
总电阻：R＝＝≈4.67Ω。
故答案为：20；6.67。
三、作图题（每题3分，共9分）
23．（3分）请根据电路图甲完成图乙所示实验电路的连接。
【答案】
【分析】根据电路图分析电路的连接方式，然后根据电路图连接实物图。
【解答】解：根据甲图可知，电流从正极出发经过开关S1后分流，一条支路经过灯泡L1，与另外一条支路电流经过S3、灯L2后汇合，汇合后回到负极，如下所示：
24．（3分）请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】见试题解答内容
【分析】由实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯并联2在干路上，电流表A1在L3支路上，由此画出电路图如图所示：
25．（3分）东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。请按照电路图，用笔画线表示导线（导线不允许交叉）。
【答案】
【分析】根据电源的电压确定电压表的量程且与电阻R并联，根据甲电路图中滑片移动时接入电路中电阻的变化确定需要接入电路中滑动变阻器的下方接线柱，然后按先串后并的原则连接实物电路图。
【解答】解：由图乙可知，电源是由两节干电池串联组成的，则电压表选0～3V的量程，
由图甲可知，滑片右移时接入电路中的电阻变小，
所以，连接实物电路图时、滑动变阻器的右下方接线柱，如下图所示：
四、简答题（4分）
26．（4分）飞越苍穹，筑梦星河。2022年6月5日10时44分07秒，神舟十四号载人飞船成功发射。火箭点火后，推动火箭加速上升。请你结合实际，分析并解答下列问题：
（1）火箭向下快速喷出气体，推动火箭加速上升，此过程包含哪些力学知识
（2）请分析发射过程中存在哪些能量转化。
【答案】（1）火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，这说明力的作用是相互的；
火箭加速上升，运动速度加快，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；
（2）火箭上升时，消耗燃料的化学能，转化成内能，即化学能转化为内能；同时消耗了内能，产生了机械能使得火箭运动，即内能又转化成了机械能，火箭上升过程中与空气摩擦，机械能转化为内能。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，同时它也受到另一个物体力的作用；
（2）从火箭的发射过程中，分析消耗了哪种形式的能，进而产生了哪种形式的能即可判断能量的转化过程。
【解答】答：（1）火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力；
火箭加速上升，运动速度加快，说明力可以改变物体的运动状态；
（2）火箭上升时，消耗燃料的化学能，即化学能转化为内能，产生了机械能使得火箭运动，火箭上升过程中与空气摩擦。
五、计算题（23分）
27．（6分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）此锅炉的效率是多少？
【答案】（1）锅炉内的水吸收的热量是6.3×107J；
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是2.04×108J；
（3）此锅炉的效率是30.9%。
【分析】（1）知道水的质量、比热容、初温和末温，利用Q吸＝cm（t﹣t0）求出锅炉内的水吸收的热量；
（2）利用Q放＝mq计算出6kg无烟煤完全燃烧放出的热量；
（3）利用效率公式求出锅炉的效率。
【解答】解：（1）锅炉内的水吸收的热量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.8×103J/（kg•℃）×200kg×（100℃﹣25℃）＝6.7×107J；
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量：Q放＝m煤q＝8kg×3.4×106J/kg＝2.04×108J；
（3）此锅炉的效率：η＝＝≈30.7%。
答：（1）锅炉内的水吸收的热量是6.3×107J；
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是2.04×106J；
（3）此锅炉的效率是30.9%。
28．（8分）如图所示，电源电压保持不变，已知R1＝20Ω，当只闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A；当只闭合开关S2时，电流表的示数为0.2A。
求：（1）电源电压。
（2）R2阻值。
（3）当S1和S3都闭合，S2断开时，电流表的示数。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）当只闭合开关S1时，只有R1连入电路，由欧姆定律可求得电源电压。
（2）当只闭合开关S2时，电路中R1和R2串联，由欧姆定律可求得R阻值，进而求R2。
（3）当S1和S3都闭合，S2断开时，R1与R2并联，则由并联电路的电流特点可求得电流表的示数。
【解答】解：（1）当只闭合开关S1时，只有R1连入电路，
由欧姆定律可得：电源电压U＝I6R1＝0.3A×20Ω＝12V。
（2）当只闭合开关S2时，电路中R1和R2串联，
由欧姆定律可得：R＝＝＝60Ω。
所以R2＝60﹣20＝40Ω，
（3）当S1和S3都闭合，S3断开时，R1与R2并联，
则由并联电路干路电流等于各支路电流之和得：
电流表的示数I＝I8+I2＝+＝+＝0.6A+4.3A＝0.2A。
答：（1）电源电压为12V。
（2）R2阻值为40Ω。
（3）当S1和S6都闭合，S2断开时，电流表的示数0.5A。
29．（9分）如图所示，小灯泡L标有“8V 0.5A”字样。闭合开关，小灯泡正常发光，求：
（1）电源电压；
（2）小灯泡L的电阻；
（3）通过R0的电流；
【答案】（1）电源电压为8V；
（2）小灯泡L的电阻为16Ω；
（3）通过R0的电流为1.5A。
【分析】由电路图可知，灯泡与R0并联，电流表测干路电流。
（1）根据并联电路的电压特点可知电源的电压；
（2）由欧姆定律算出小灯泡L的电阻；
（3）根据并联电路的电流特点求出通过R0的电流。
【解答】解：由电路图可知，灯泡与R0并联，电流表测干路电流。
（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，且小灯泡正常发光，
所以，电源的电压U＝UL＝8V；
（2）根据I＝可得
RL＝＝＝16Ω；
（3）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过R2的电流：
I0＝I﹣IL＝2A﹣3.5A＝1.3A。
答：（1）电源电压为8V；
（2）小灯泡L的电阻为16Ω；
（3）通过R0的电流为3.5A。
六、实验题（32分）
30．（5分）为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 质量 相同的水和煤油；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体 受热均匀 ；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 吸收的热量相同 ；
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 快 （选填“快”或“慢”），这表明 水 吸热本领更强。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）（3）比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
（2）我们使用相同的酒精灯（或加热器）通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
实验中搅拌器的作用是使液体受热均匀。
【解答】解：（1）根据控制变量法，在两个相同的烧杯中应加入初温相同；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体受热均匀；
选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量；
（3）根据比较吸热能力的第2种方法，实验中发现煤油的温度比水的温度升高得慢。
故答案为：（1）质量；（2）受热均匀；（3）快；水。
31．（5分）在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻可能与导体的长度有关；
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号
A
B
C
D
材料
镍铬合金
镍铬合金
镍铬合金
锰铜合金
长度/m
0.5
1
0.5
0.5
横截面积/mm2
0.5
0.5
1
0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路；
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 A、B 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 ③ （填序号）。分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时，发现接入C时电流表示数更大由此，初步得到的结论是： 在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小 。
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，如果所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化将 不明显 （选填“明显”或“不明显”）；小红做实验时把C电阻丝接入M、N两点，灯泡发光，发现灯泡亮度明显变暗，说明导体的电阻还跟 温度 有关。
【答案】（1）A、B；③；在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小；（2）不明显；温度。
【分析】（1）验证①电阻与导体长度有关，应该保证导体的材料、横截面积、温度相同，而长度不同；
验证②电阻与导体横截面积有关，应该保证导体的材料、长度、温度相同，而横截面积不同；
验证③电阻与导体材料有关，应该保证导体的长度、横截面积、温度相同，而材料不同；
在串联电路中，接入电阻丝电阻不同，电流表的示数不同；
（2）电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，所以我们一般不要根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况；导体的电阻的大小与温度有关。
【解答】解：（1）验证导体的电阻可能与导体的长度有关时，需要控制导体的材料，而长度不同、B两根电阻丝进行实验；
如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验、D的长度，而材料不同；
A和C的材料、长度相同；分别将A和C两电阻丝接入电路中M，发现接入C时电流表示数更大，由此、长度相同时，电阻越小；
（2）电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，人们用肉眼难区分；
小红做实验时把C电阻丝接入M、N两点，接着用酒精灯加热C电阻丝，发现灯泡亮度明显变暗，C电阻丝的电阻发生了变化，导体的电阻跟温度有关。
故答案为：（1）A、B；③；在材料，横截面积越大；（2）不明显。
32．（5分）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，他忘了 断开开关 ；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： L1断路 ；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 电流表正负接线柱接反了 。
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是 换用不同的灯泡测量多组数据 。
（5）实验结束后，小明又利用器材连接如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时1的示数 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）断开开关；（2）L1断路；（3）电流表正负接线柱接反了；（4）换用不同的灯泡测量多组数据；（5）不变。
【分析】（1）连接电路时，开关要断开；
（2）将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，根据灯L1不发光，电流表的示数为零分析的；
（3）电流表的指针偏转反向偏转，原因是电流表正负接线柱接反了；
（4）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（5）分析电路的连接，由欧姆定律和并联电路电流的规律分析。
【解答】解：（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，由此可知在连接电路时；
（2）将电流表接A处，闭合开关后2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零6所在支路断路；
（3）电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转；
（4）只测量了一组数据得出的结论有偶然性，应改进方法是：换用不同的灯泡测量多组数据；
（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丙所示的电路图，L1两端的电压不变，电流表A1示数不变。
故答案为：（1）断开开关；（2）L7断路；（3）电流表正负接线柱接反了；（5）不变。
33．（7分）小张在用“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的电路
（1）闭合开关前，应向 A （填“A”或“B”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。
（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则所测电流为 0.26 A．这时灯丝突然烧断，则电压表示数 变大 （填“变大”“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I﹣U图象
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω
8.1
（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由： 不同意；小灯泡的电阻不是定值，求平均值没有意义 （作出判断并说出理由）
（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的图线B所示 电压表与滑动变阻器并联 。
（5）电压表本身是一个较大的电阻（具有分流作用），如果考虑电压表分流对测量结果的影响，则测量值 小于 （填“大于”“小于”或“等于”）电阻的实际值。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）为了保护电路，闭合开关前，应将滑片移到变阻器的最大阻值处；
（2）根据电流表使用0～0.6A量程确定分度值计数；
分析两种情况下电路连接，根据串联电路电压的规律分析；
（3）因为灯丝的电阻与温度有关，而灯泡两端的电压越大，灯丝的温度越高；
（4）根据欧姆定律结合串联电路电压的规律分析；
（5）电压表与灯并联，电流表测通过灯与灯的总电流，由并联电路电流的规律及欧姆定律分析回答。
【解答】解：（1）为了保护电路，闭合开关前，由图甲知，使电路中电阻最大；
（2）由图乙知，电流表使用0～0.4A量程，此时电流值为0.26A；
由图知，L与变阻器串联，所以电压表示数小于电源电压，电压表串联在电路中，所以电压表的示数变大；
（3）因为灯丝的电阻与温度有关，而灯泡两端的电压越大，因此小灯泡在不同电压下工作时，电阻也不相同；
（4）当电流变大时，根据U＝IR，由串联电路电压的规律，随着电流的增大，电压减小；
（5）图甲中，电压表与灯并联，由并联电路电流的规律，由欧姆定律，测量值小于电阻的实际值。
故答案为：
（1）A；
（2）0.26；变大；
（3）不同意；小灯泡的电阻不是定值；
（4）电压表与滑动变阻器并联；
（5）小于。
34．（5分）小溪和小聪一起进行“探究串联电路电压规律”的实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1和L2应该选择 不相同 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小溪根据电路图连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了 断路 （选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障，测出L1两端的电压后，小溪断开开关，准备拆下电压表，小聪认为只需将与A点相连的导线改接到C点即可，你认为小聪的做法是否正确？ 不正确 ，原因是 电压表正负接线柱接反 。
（4）正确连接后，两人完成了实验，分析实验数据得出结论：串联电路两端的总电压等于 各部分电路两端电压之和 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（2）两灯都熄灭，说明电路中有断路的地方，电压表接在L1两端的电压，示数为电源电压，说明电压表和电源两极连接的部分电路无断路；
（3）电压表接入电路中，正负接线柱要连接正确；
（4）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应选择规格不相同的小灯泡；
（2）电压表接在L4两端电压，电压表示数为电源电压1断路；
（3）测出L1两端的电压后，小溪断开开关，改接BC之间，这样电压表正负接线柱接反7两端的电压；
（4）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
故答案为：（1）不相同；（2）断路；电压表正负接线柱接反。
35．（5分）小艾同学利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电压为4.5V的电源、电压表、电流表、导线和开关等器材，进行“探究电流与电阻关系”的实验。
（1）小艾选择10Ω的定值电阻，连接如图1所示电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
（2）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，此时电流表示数为 0.2 A。
（3）小艾利用以上器材继续实验，发现无法完成探究，应更换滑动变阻器规格为 B （填序号）。
A.“20Ω 1A”
B.“30Ω 0.5A”
C.“50Ω 0.3A”
（4）更换器材后，多次测量，根据实验数据，分析图像得出的结论是：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 反比 。
（5）小艾更换电源后，利用器材进行了如图丙所示的实验，闭合开关，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图丁所示。则他更换后的电源电压为 6 V。
【答案】（1）见解答图；（2）0.2；（3）B；（4）反比；（5）6。
【分析】（1）原电路中，电阻与电压表被短路了，电流表应与电阻串联，电压表应与电阻并联；
（2）根据电流表选用小量程确定分度值读数；
（3）根据串联电路电压的规律和分压原理确定变阻器连入电路中的最大阻值，从而确定变阻器的规格；
（4）根据图丙图像中电流与电阻之积为一定值分析得出结论；
（5）读出图中滑动变阻器的电阻和其两端的电压，根据欧姆定律算出其电阻，根据电源电压相等列等式算出定值电阻的阻值，进而求出电源电压。
【解答】解：（1）原电路中，电阻与电压表被短路了，电压表应与电阻并联
（2）排除故障后，闭合开关，电流表示数如图乙所示，分度值为0.02A；
（3）实验中使用的定值电阻阻值最大为20Ω，定值电阻两端的电压始终保持UV＝2V，根据串联电路电压的规律滑＝U﹣UV＝2.5V﹣2V＝6.5V，变阻器分得的电压为电压表示数的，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝1.25×20Ω＝25Ω＞20Ω；当定值电阻最小时最大＝＝＝0.5A＞0.3A；
（4）由图丙图像可知，导体的电阻增大，通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变，通过导体的电流与其电阻成反比；
（5）由电路图可知，R3与R串联，电压表测R两端的电压。
由图戊可知，当滑动变阻器的电阻为5Ω时，通过电路的电流为：I1＝＝＝0.6A，
则电源电压为：U＝U7+I1R0＝3V+0.6A×R3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①；
滑动变阻器的电阻为10Ω时，其两端的电压为4V2＝＝＝3.4A，
则电源电压为：U＝U2+I7R0＝4V+6.4A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②；
联立①②得，R6＝5Ω，U＝3V+2.6A×5Ω＝2V。
故答案为：（1）如上图所示；（2）0.2；（4）反比。
2022-2023学年辽宁省营口实验中学九年级（上）期中物理试卷
一、选择题（1-9题为单选题，每小题2分；10-13题为多选题，每小题2分，共30分）
1．（2分）下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（ ）
A．海面上浪花飞溅 B．春天里柳絮飞扬
C．天空中乌云翻滚 D．公园里花香四溢
（多选）2．（2分）下列关于温度、热量和内能说法中正确的是（ ）
A．热量总是从高温物体传递给低温物体
B．物体内能增加，温度一定升高
C．物体的温度越高，具有的热量越多
D．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
3．（2分）质量相等的甲、乙两个物体，若它们的比热容之比为2：1，吸收的热量之比为1：1（ ）
A．2：1 B．1：2 C．1：4 D．4：1
4．（2分）如图所示，用酒精灯给试管加热，试管口的软木塞在冲出去的过程中（ ）
A．水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能减少
B．能量的转化与内燃机压缩冲程相同
C．试管口的“白气”是水蒸气液化形成的
D．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
5．（2分）下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将内能转化为电能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．给干电池充电时，将电能转化为化学能
6．（2分）如图所示，电源电压是6V，闭合开关电压表的示数是2V2两端的电压是（ ）
A．2V B．6V C．4V D．8V
7．（2分）小刚用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当他将5Ω电阻更换为10Ω后，为了探究上述问题（ ）
A．读出此时电流表示数
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加
8．（2分）在如图的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并联在灯L1两端时发现L2亮，灯L1不亮，然后并联在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
9．（2分）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.5A 0.3A B．1.2A 0.3A C．0.3A 0.3A D．1.2A 1.2A
（多选）10．（3分）2022年真是我国“超级航天年”，中国航天带给了国人无数的惊喜与浪漫。3月23日，航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”等实验。4月16日，与大气剧烈摩擦，发出耀眼的光。6月5日（ ）
A．“水桥”的形成是因为分子之间存在引力
B．返回舱进入大气层发出光是做功改变了返回舱的内能
C．火箭燃料的化学能全部转化为机械能
D．火箭发动机的燃料是氢，这是因为氢的比热容很大
（多选）11．（3分）如图所示电路，闭合开关后两灯均正常发光，下列判断正确的是（ ）
A．灯L1和灯L2并联
B．电流表A1测通过灯L1的电流
C．两电流表的示数一定不相同
D．电流表A2测干路中的电流
（多选）12．（3分）在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动（ ）
A．电压表的示数不变，电流表A1的示数变小
B．电压表的示数变大，电流表A2的示数变小
C．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差不变
D．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差变小
（多选）13．（3分）如图所示电路，电源电压保持不变，下列说法正确的是（ ）
A．同时闭合开关S1、S3，会烧坏电源
B．同时闭合开关S1、S2，R1被短接，只有R2连入电路
C．只闭合开关S1，R1、R2形成串联
D．同时闭合开关S2、S3，向右移动滑动变阻器滑片，通过的R1的电流变小
二、填空题（每空1分，共22分）
14．（2分）今年5月18日复课后，为了保障每位师生的安全，学校每天都要对公共场所喷洒84消毒液来进行消毒杀菌。消毒杀菌过后，这是 现象；在治疗高烧病人时，可以采用敷冰袋的方式来退烧 的方法来改变物体内能。
15．（2分）新冠肺炎疫情自2020年春节期间爆发至今，冲在一线的医务人员需要配戴N95口罩。N95口罩在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量的电子 电荷，具有吸引 的作用。
16．（3分）如图所示电路中，只闭合S1、S3时，灯L1、L2是 ，只闭合S2时，灯L1、L2是 （选填“串联”或“并联”）；同时闭合开关S2、S3将会造成 。
17．（2分）在如图所示的电路中，R1＝15Ω，R2＝10Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3A，则电源电压为 V，通过R1的电流是 A。
18．（5分）小东同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，根据记录的实验数据作出了如图所示的图像，根据图像回答：
（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为 A，导体乙的电阻为 Ω；
（2）将甲、乙两导体并联后接到电压为2V的电源上时，通过导体甲的电流为 A，通过导体乙的电流为 A，甲、乙两导体消耗的总功率是 W。
19．（2分）如图所示的电路中，开关S闭合与断开时，电压表的示数之比为3：11、R2的阻值之比为 ；开关断开时，通过R1、R2电流之比为 。
20．（2分）如图所示是电阻R和灯泡L的U﹣I图像，由图可知电阻R的阻值是 Ω；若将电阻R和小灯泡L串联，电路中的电流为0.4A V。
21．（2分）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 （填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上 （填“有”或“没有”）电流通过。
22．（2分）如图所示的电路，电阻R1＝10Ω，电源电压为5V，当开关S闭合时电流表的示数是0.75A2的阻值是 Ω；总电阻为 Ω。
三、作图题（每题3分，共9分）
23．（3分）请根据电路图甲完成图乙所示实验电路的连接。
24．（3分）请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
25．（3分）东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。请按照电路图，用笔画线表示导线（导线不允许交叉）。
四、简答题（4分）
26．（4分）飞越苍穹，筑梦星河。2022年6月5日10时44分07秒，神舟十四号载人飞船成功发射。火箭点火后，推动火箭加速上升。请你结合实际，分析并解答下列问题：
（1）火箭向下快速喷出气体，推动火箭加速上升，此过程包含哪些力学知识
（2）请分析发射过程中存在哪些能量转化。
五、计算题（23分）
27．（6分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）此锅炉的效率是多少？
28．（8分）如图所示，电源电压保持不变，已知R1＝20Ω，当只闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A；当只闭合开关S2时，电流表的示数为0.2A。
求：（1）电源电压。
（2）R2阻值。
（3）当S1和S3都闭合，S2断开时，电流表的示数。
29．（9分）如图所示，小灯泡L标有“8V 0.5A”字样。闭合开关，小灯泡正常发光，求：
（1）电源电压；
（2）小灯泡L的电阻；
（3）通过R0的电流；
六、实验题（32分）
30．（5分）为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体 ；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 ；
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 （选填“快”或“慢”），这表明 吸热本领更强。
31．（5分）在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻可能与导体的长度有关；
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号
A
B
C
D
材料
镍铬合金
镍铬合金
镍铬合金
锰铜合金
长度/m
0.5
1
0.5
0.5
横截面积/mm2
0.5
0.5
1
0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路；
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）。分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时，发现接入C时电流表示数更大由此，初步得到的结论是： 。
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，如果所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化将 （选填“明显”或“不明显”）；小红做实验时把C电阻丝接入M、N两点，灯泡发光，发现灯泡亮度明显变暗，说明导体的电阻还跟 有关。
32．（5分）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，他忘了 ；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 。
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是 。
（5）实验结束后，小明又利用器材连接如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时1的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
33．（7分）小张在用“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的电路
（1）闭合开关前，应向 （填“A”或“B”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。
（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则所测电流为 A．这时灯丝突然烧断，则电压表示数 （填“变大”“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I﹣U图象
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω
8.1
（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由： （作出判断并说出理由）
（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的图线B所示 。
（5）电压表本身是一个较大的电阻（具有分流作用），如果考虑电压表分流对测量结果的影响，则测量值 （填“大于”“小于”或“等于”）电阻的实际值。
34．（5分）小溪和小聪一起进行“探究串联电路电压规律”的实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1和L2应该选择 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小溪根据电路图连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了 （选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障，测出L1两端的电压后，小溪断开开关，准备拆下电压表，小聪认为只需将与A点相连的导线改接到C点即可，你认为小聪的做法是否正确？ ，原因是 。
（4）正确连接后，两人完成了实验，分析实验数据得出结论：串联电路两端的总电压等于 。
35．（5分）小艾同学利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电压为4.5V的电源、电压表、电流表、导线和开关等器材，进行“探究电流与电阻关系”的实验。
（1）小艾选择10Ω的定值电阻，连接如图1所示电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
（2）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，此时电流表示数为 A。
（3）小艾利用以上器材继续实验，发现无法完成探究，应更换滑动变阻器规格为 （填序号）。
A.“20Ω 1A”
B.“30Ω 0.5A”
C.“50Ω 0.3A”
（4）更换器材后，多次测量，根据实验数据，分析图像得出的结论是：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 。
（5）小艾更换电源后，利用器材进行了如图丙所示的实验，闭合开关，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图丁所示。则他更换后的电源电压为 V。
2022-2023学年辽宁省营口实验中学九年级（上）期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（1-9题为单选题，每小题2分；10-13题为多选题，每小题2分，共30分）
1．（2分）下列事实能够说明“分子在不停地运动”的是（ ）
A．海面上浪花飞溅 B．春天里柳絮飞扬
C．天空中乌云翻滚 D．公园里花香四溢
【答案】D
【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动，但是分子的运动是肉眼看不见的，据此分析。
【解答】解：ABC、海面上浪花飞溅、乌云翻滚是物体的机械运动；
D、花香四溢是花粉分子在不停地做无规则运动，进入人们的鼻孔，故D正确。
故选：D。
（多选）2．（2分）下列关于温度、热量和内能说法中正确的是（ ）
A．热量总是从高温物体传递给低温物体
B．物体内能增加，温度一定升高
C．物体的温度越高，具有的热量越多
D．热量可以从内能小的物体传递给内能大的物体
【答案】AD
【分析】（1）（4）发生热传递的条件是存在温度差；
（2）晶体熔化的过程中，吸收热量，但温度不变；
（3）热量是一个过程量，不能说含有多少热量。
【解答】解：AD、两个物体间发生热传递时；内能大的物体的温度不一定高，故AD正确；
B、物体吸收热量，比如晶体熔化过程，但温度不变；
C、只有在热传递过程中才能提到热量，故C错误。
故选：AD。
3．（2分）质量相等的甲、乙两个物体，若它们的比热容之比为2：1，吸收的热量之比为1：1（ ）
A．2：1 B．1：2 C．1：4 D．4：1
【答案】B
【分析】已知甲、乙的质量之比、比热容之比以及吸收的热量之比，根据Q吸＝cmΔt求出它们升高的温度之比。
【解答】解：由Q吸＝cmΔt可得，Δt＝，
则甲、乙两个物体升高的温度之比
＝＝＝＝。
故选：B。
4．（2分）如图所示，用酒精灯给试管加热，试管口的软木塞在冲出去的过程中（ ）
A．水蒸气对软木塞做功，水蒸气内能减少
B．能量的转化与内燃机压缩冲程相同
C．试管口的“白气”是水蒸气液化形成的
D．水蒸气的内能转化为软木塞的机械能
【答案】B
【分析】（1）当对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；当物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；
（2）在内燃机的压缩冲程中能量转化关系是机械能转化为内能；
（3）“白气”是水蒸气液化形成的小液滴，液化放热。
【解答】解：AD、水蒸气对软木塞做功是内能转化为软木塞的机械能的过程，故AD正确；
B、内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程，二者能量转化不同；
C、试管口的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
故选：B。
5．（2分）下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将内能转化为电能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．给干电池充电时，将电能转化为化学能
【答案】D
【分析】不同的能量之间可以进行相互的转化，根据选项中描述的物体或现象，分析其消耗了哪种能量，又得到了哪种能量，从而做出判断。
【解答】解：A、电饭锅工作时，故A错误；
B、电风扇工作时，故B错误；
C、干电池给灯泡供电时，故C错误；
D、给干电池充电时，故D正确。
故选：D。
6．（2分）如图所示，电源电压是6V，闭合开关电压表的示数是2V2两端的电压是（ ）
A．2V B．6V C．4V D．8V
【答案】C
【分析】由电路图可知，两电灯串联，V1测电灯L1两端的电压；根据串联电路的电压特点求出电灯L2两端的电压。
【解答】解：由电路图可知，两电灯串联，V1测电灯L1两端的电压；即电源的电压U＝6V1两端的电压U1＝5V；
因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以电灯L2两端的电压：U2＝U﹣U6＝6V﹣2V＝2V。
故选：C。
7．（2分）小刚用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当他将5Ω电阻更换为10Ω后，为了探究上述问题（ ）
A．读出此时电流表示数
B．将变阻器滑片适当向左移动
C．将变阻器滑片适当向右移动
D．将电池个数增加
【答案】C
【分析】（1）电流大小跟电压、电阻有关，在电压一定时，研究电流跟电阻的关系。
（2）串联电路中，电阻起分担电压的作用。电阻越大，分担的电压越大。
【解答】解：当5Ω电阻接入电路时，电压表的示数为一定值，定值电阻的阻值增大，电压表的示数增大，需要向右移动滑动变阻器的滑片。
故选：C。
8．（2分）在如图的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并联在灯L1两端时发现L2亮，灯L1不亮，然后并联在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
【答案】A
【分析】由图可知两灯的连接方式，根据接入导线后灯泡的亮暗判断电路故障。
【解答】解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中某处断路；
用导线先并联在L1两端时，发现L2亮，灯L6不亮，说明电路通路，L2不可能断路；
同时因导线与灯L2并联，两灯均不亮5不可能短路，故只能为灯L1发生了断路。
故选：A。
9．（2分）如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，通过灯泡L1和L2的电流分别为（ ）
A．1.5A 0.3A B．1.2A 0.3A C．0.3A 0.3A D．1.2A 1.2A
【答案】B
【分析】由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表量程，根据分度值读出示数，进一步求出灯L1中的电流。
【解答】解：由电路图可知，两灯泡并联1测干路电流，电流表A2测L7支路电流，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置，
所以，干路电流表A1的量程为0～3A，分度值为0.1A，
L7支路电流表A2的量程为0～7.6A，分度值为0.02A5的电流I2＝0.6A，故D错误；
则灯L1中的电流：
I1＝I﹣I7＝1.5A﹣5.3A＝1.3A，故AC错误。
故选：B。
（多选）10．（3分）2022年真是我国“超级航天年”，中国航天带给了国人无数的惊喜与浪漫。3月23日，航天员在“天宫课堂”做了将水连接在两块玻璃板之间形成“水桥”等实验。4月16日，与大气剧烈摩擦，发出耀眼的光。6月5日（ ）
A．“水桥”的形成是因为分子之间存在引力
B．返回舱进入大气层发出光是做功改变了返回舱的内能
C．火箭燃料的化学能全部转化为机械能
D．火箭发动机的燃料是氢，这是因为氢的比热容很大
【答案】AB
【分析】（1）分子间存在引力和斥力；
（2）做功和热传递都可以改变物体的内能；
（3）能量在转化和利用过程中总是会有能量的损失；
（4）氢的热值较大，完全燃烧相同质量的氢和其它燃料，氢可以放出更多的热量。
【解答】解：A、水桥的形成是因为水分子之间有引力；
B、返回舱进入大气层时，机械能转化为内能，温度升高，故B正确；
C、能量在转化和利用过程中总是会有能量的损失，故C错误；
D、火箭发动机的燃料是氢，故D错误。
故选：AB。
（多选）11．（3分）如图所示电路，闭合开关后两灯均正常发光，下列判断正确的是（ ）
A．灯L1和灯L2并联
B．电流表A1测通过灯L1的电流
C．两电流表的示数一定不相同
D．电流表A2测干路中的电流
【答案】ACD
【分析】根据实物图分析电路中，灯L1和灯L2，两电流表的连接方式，据此可解。
【解答】解：根据实物图知：闭合两开关，两灯泡并联2测量干路电流，电流表A1测量通过L8的电流，所以ACD正确。
故选：ACD。
（多选）12．（3分）在如图所示电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左移动（ ）
A．电压表的示数不变，电流表A1的示数变小
B．电压表的示数变大，电流表A2的示数变小
C．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差不变
D．电流表A1的示数与电流表A2的示数的差变小
【答案】AC
【分析】（1）分析电路结构，明确各电路元件的连接方式；
（2）根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路电阻的变化情况，根据欧姆定律及并联电路的特点判断各电表示数变化情况。
【解答】解：由电路图知，定值电阻与滑动变阻器并联1测流过滑动变阻器的电流，电流表A2测干路电流，电压表测并联电路电压；
由于电源电压U不变，所以电压表示数不变；
滑动变阻器的滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值R变大可知，电流表A5示数变小；
电源电压不变，R1的电阻不变，则通过R1的电流不变，由并联电路特点知，电流A7表示数变小；
根据并联电路的电流规律可知，干路中的电流等于支路电流的和2的示数与电流表A1的示数的差为通过定值电阻电流的大小，所以电流表A8的示数与电流表A2的示数的差不变；
综合上述分析可知，AC正确。
故选：AC。
（多选）13．（3分）如图所示电路，电源电压保持不变，下列说法正确的是（ ）
A．同时闭合开关S1、S3，会烧坏电源
B．同时闭合开关S1、S2，R1被短接，只有R2连入电路
C．只闭合开关S1，R1、R2形成串联
D．同时闭合开关S2、S3，向右移动滑动变阻器滑片，通过的R1的电流变小
【答案】ABC
【分析】（1）同时闭合开关S1和S3，根据电源短路的含义分析；
（2）同时闭合开关S1和S2，根据用电器短路的含义分析；
（3）串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；并联电路中电流有多条流通路径，各用电器之间互不影响；
（4）根据变阻器连入电路中的电阻变化以及并联电路的特点分析。
【解答】解：
A、由图知1和S3，导线将电源两极连接起来，则电路会出现短路，故A正确；
B、同时闭合开关S4和S2，则R1被短接，只有R3接入电路，故B正确；
C、只闭合开关S1，电路中电流只有一条路径，则R1与R6串联在电路中，故C正确；
D、同时闭合开关S2和S3，则R8与R2并联；再将滑片P向右移，电压不变时，因为并联电路各支路互不影响1的电流不变，故D错误。
故选：ABC。
二、填空题（每空1分，共22分）
14．（2分）今年5月18日复课后，为了保障每位师生的安全，学校每天都要对公共场所喷洒84消毒液来进行消毒杀菌。消毒杀菌过后，这是 扩散 现象；在治疗高烧病人时，可以采用敷冰袋的方式来退烧 热传递 的方法来改变物体内能。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）不同物体互相接触时，分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动；
（2）改变物体内能的方式有两种，其一是做功可以改变物体的内能，该过程是能量的转化；其二是热传递也可以改变物体的内能，该过程是能量的转移。
【解答】解：
（1）消毒杀菌过后，同学们都闻得到消毒液的味道，说明分子在不停息地做无规则运动；
（2）采用敷冰袋的方式来退烧，热量从人体转移到冰袋。
故答案为：扩散；热传递。
15．（2分）新冠肺炎疫情自2020年春节期间爆发至今，冲在一线的医务人员需要配戴N95口罩。N95口罩在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量的电子 负 电荷，具有吸引 轻小物质 的作用。
【答案】负；轻小物体。
【分析】摩擦起电的实质是电子的转移，带电体能吸引轻小物体。
【解答】解：N95口罩在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量的电子，带电体能吸引轻小物体。
故答案为：负；轻小物体。
16．（3分）如图所示电路中，只闭合S1、S3时，灯L1、L2是 并联 ，只闭合S2时，灯L1、L2是 串联 （选填“串联”或“并联”）；同时闭合开关S2、S3将会造成 电源短路 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
（2）短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
【解答】解：只闭合S1、S3时，则电流只有两条路径：正极→S5→L1→负极，正极→S1→L2→S3→负极，所以L1、L8是并联；
只闭合S2时，则电流只有一条路径：正极→S2→L7→L1→负极，因此L1、L7是串联；
当开关S2、S3闭合时，电源的两极直接用导线连接起来了，损坏电源。
故答案为：并联；串联。
17．（2分）在如图所示的电路中，R1＝15Ω，R2＝10Ω，闭合开关后电流表的示数为0.3A，则电源电压为 3 V，通过R1的电流是 0.2 A。
【答案】3；0.2。
【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R2支路的电流。根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电源的电压，根据欧姆定律求出通过R1的电流，利用并联电路的电流特点求出电路中总电流。
【解答】解：由电路图可知，R1与R2并联，电流表测R8支路的电流。
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，由I＝，电源的电压：
U＝I2R2＝6.3A×10Ω＝3V，
通过R7的电流：
I1＝＝＝0.2A。
故答案为：3；0.2。
18．（5分）小东同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，根据记录的实验数据作出了如图所示的图像，根据图像回答：
（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为 0.1 A，导体乙的电阻为 10 Ω；
（2）将甲、乙两导体并联后接到电压为2V的电源上时，通过导体甲的电流为 0.4 A，通过导体乙的电流为 0.2 A，甲、乙两导体消耗的总功率是 1.2 W。
【答案】（1）0.1；10；（2）0.4；0.2；1.2。
【分析】（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，从图中可知通过导体乙的电流根据欧姆定律可知导体乙的电阻；
（2）将甲、乙两导体并联后到电压为2V的电源上时，根据并联电路的电压特点可知两导体两端的电压都为2V，从图中可知通过导体甲的电流和通过导体乙的电流，根据并联电路的电流特点可知干路电流，根据P＝UI可得出甲、乙两导体消耗的总功率。
【解答】解：（1）当在导体乙的两端加上1V的电压时，从图中可知通过导体乙的电流为0.5A乙＝＝＝10Ω；
（2）将甲、乙两导体并联后到电压为2V的电源上时，从图中可知通过导体甲的电流为0.4A，根据并联电路的电流特点可知干路电流I＝4.4A+0.2A＝0.6A，
甲、乙两导体消耗的总功率P＝UI＝2V×0.6A＝2.2W；
故答案为：（1）0.6；10；0.2。
19．（2分）如图所示的电路中，开关S闭合与断开时，电压表的示数之比为3：11、R2的阻值之比为 2：1 ；开关断开时，通过R1、R2电流之比为 1：1 。
【答案】2：1；1：1。
【分析】当开关S闭合时，R1被短路，只有R2接入电路；当开关S断开时，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，由串联电路电压规律可求得R1两端的电压，根据串联电路电流特点可知通过R1、R2电流之比，由欧姆定律可求电阻之比。
【解答】解：当开关S闭合时，R1被短路，电压表示数等于电压电压U，R1与R3串联，电压表测量R2两端的电压U2；
已知开关S闭合与断开时，电压表的示数之比为2：12＝U，
串联电路总电压等于各部分电压之和，则电阻R1两端的电压U8＝U﹣U2＝U﹣U＝U，
当开关S断开时，R8与R2串联，串联电路各处电流相等1、R8电流之比为1：1；
根据欧姆定律可得电阻R8、R2的阻值之比：＝＝＝＝；
故答案为：2：6；1：1。
20．（2分）如图所示是电阻R和灯泡L的U﹣I图像，由图可知电阻R的阻值是 5 Ω；若将电阻R和小灯泡L串联，电路中的电流为0.4A 3 V。
【答案】5；3。
【分析】（1）由图像可知，通过R的电流与它两端的电压成正比，即R为定值电阻，任取一组电流、电压值，根据欧姆定律求得R的阻值大小；
（2）当电阻R和小灯泡L串联时，通过它们的电流相等，当电路中的电流为0.4A时，根据图像可知它们两端的电压大小，根据串联电路的电压规律求得电源电压的大小。
【解答】解：（1）由图像可知，通过R的电流与它两端的电压成正比，
当R两端的电压为UR＝2V时，通过它的电流为IR＝0.4A，
则R的阻值为：R＝＝＝5Ω；
（2）当电阻R和小灯泡L串联时，通过它们的电流相等，
当电路中的电流为0.7A时，根据图像可知它们两端的电压分别为：UR＝2V、UL＝1V，
因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，
所以电源电压为：U＝UR+UL＝4V+1V＝3V。
故答案为：4；3。
21．（2分）恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中 a （填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上 没有 （填“有”或“没有”）电流通过。
【答案】见试题解答内容
【分析】由图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹。由以上原理可知答案。
【解答】解：由题意知当S断开时，起爆器中将通以电流，故为了使引爆装置停止工作，故应剪断a处；
拆除前由于起爆器被短路，故起爆器上没有电流。
故答案为：a，没有。
22．（2分）如图所示的电路，电阻R1＝10Ω，电源电压为5V，当开关S闭合时电流表的示数是0.75A2的阻值是 20 Ω；总电阻为 6.67 Ω。
【答案】20；6.67。
【分析】由图知，当开关S闭合时，两电阻并联，电流表测总电流。已知电阻R1＝10Ω，电源电压为5V，根据欧姆定律求得流过电阻R1的电流，根据并联电路的电流规律求得流过电阻R2的电路，再根据I＝求出电阻R2的阻值和总电阻。
【解答】解：由图知，当开关S闭合时，电流表测总电流，
电源电压U＝5V，电阻R1＝10Ω，总电流I＝2.75A；
则流过电阻R1的电流：I1＝＝＝0.3A；
由并联电路的特点可知，流过电阻R2的电流：I2＝I﹣I5＝0.75A﹣0.5A＝0.25A；
由I＝得R2的阻值：R8＝＝＝20Ω；
总电阻：R＝＝≈4.67Ω。
故答案为：20；6.67。
三、作图题（每题3分，共9分）
23．（3分）请根据电路图甲完成图乙所示实验电路的连接。
【答案】
【分析】根据电路图分析电路的连接方式，然后根据电路图连接实物图。
【解答】解：根据甲图可知，电流从正极出发经过开关S1后分流，一条支路经过灯泡L1，与另外一条支路电流经过S3、灯L2后汇合，汇合后回到负极，如下所示：
24．（3分）请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。
【答案】见试题解答内容
【分析】由实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。
【解答】解：由实物图知，两灯并联2在干路上，电流表A1在L3支路上，由此画出电路图如图所示：
25．（3分）东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了如图甲所示的电路图。请按照电路图，用笔画线表示导线（导线不允许交叉）。
【答案】
【分析】根据电源的电压确定电压表的量程且与电阻R并联，根据甲电路图中滑片移动时接入电路中电阻的变化确定需要接入电路中滑动变阻器的下方接线柱，然后按先串后并的原则连接实物电路图。
【解答】解：由图乙可知，电源是由两节干电池串联组成的，则电压表选0～3V的量程，
由图甲可知，滑片右移时接入电路中的电阻变小，
所以，连接实物电路图时、滑动变阻器的右下方接线柱，如下图所示：
四、简答题（4分）
26．（4分）飞越苍穹，筑梦星河。2022年6月5日10时44分07秒，神舟十四号载人飞船成功发射。火箭点火后，推动火箭加速上升。请你结合实际，分析并解答下列问题：
（1）火箭向下快速喷出气体，推动火箭加速上升，此过程包含哪些力学知识
（2）请分析发射过程中存在哪些能量转化。
【答案】（1）火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力，这说明力的作用是相互的；
火箭加速上升，运动速度加快，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态；
（2）火箭上升时，消耗燃料的化学能，转化成内能，即化学能转化为内能；同时消耗了内能，产生了机械能使得火箭运动，即内能又转化成了机械能，火箭上升过程中与空气摩擦，机械能转化为内能。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，同时它也受到另一个物体力的作用；
（2）从火箭的发射过程中，分析消耗了哪种形式的能，进而产生了哪种形式的能即可判断能量的转化过程。
【解答】答：（1）火箭对喷出的气体有向下的力，同时气体对火箭产生了向上巨大的推力；
火箭加速上升，运动速度加快，说明力可以改变物体的运动状态；
（2）火箭上升时，消耗燃料的化学能，即化学能转化为内能，产生了机械能使得火箭运动，火箭上升过程中与空气摩擦。
五、计算题（23分）
27．（6分）某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），无烟煤的热值是3.4×107J/kg。求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）此锅炉的效率是多少？
【答案】（1）锅炉内的水吸收的热量是6.3×107J；
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是2.04×108J；
（3）此锅炉的效率是30.9%。
【分析】（1）知道水的质量、比热容、初温和末温，利用Q吸＝cm（t﹣t0）求出锅炉内的水吸收的热量；
（2）利用Q放＝mq计算出6kg无烟煤完全燃烧放出的热量；
（3）利用效率公式求出锅炉的效率。
【解答】解：（1）锅炉内的水吸收的热量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.8×103J/（kg•℃）×200kg×（100℃﹣25℃）＝6.7×107J；
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量：Q放＝m煤q＝8kg×3.4×106J/kg＝2.04×108J；
（3）此锅炉的效率：η＝＝≈30.7%。
答：（1）锅炉内的水吸收的热量是6.3×107J；
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是2.04×106J；
（3）此锅炉的效率是30.9%。
28．（8分）如图所示，电源电压保持不变，已知R1＝20Ω，当只闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A；当只闭合开关S2时，电流表的示数为0.2A。
求：（1）电源电压。
（2）R2阻值。
（3）当S1和S3都闭合，S2断开时，电流表的示数。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）当只闭合开关S1时，只有R1连入电路，由欧姆定律可求得电源电压。
（2）当只闭合开关S2时，电路中R1和R2串联，由欧姆定律可求得R阻值，进而求R2。
（3）当S1和S3都闭合，S2断开时，R1与R2并联，则由并联电路的电流特点可求得电流表的示数。
【解答】解：（1）当只闭合开关S1时，只有R1连入电路，
由欧姆定律可得：电源电压U＝I6R1＝0.3A×20Ω＝12V。
（2）当只闭合开关S2时，电路中R1和R2串联，
由欧姆定律可得：R＝＝＝60Ω。
所以R2＝60﹣20＝40Ω，
（3）当S1和S3都闭合，S3断开时，R1与R2并联，
则由并联电路干路电流等于各支路电流之和得：
电流表的示数I＝I8+I2＝+＝+＝0.6A+4.3A＝0.2A。
答：（1）电源电压为12V。
（2）R2阻值为40Ω。
（3）当S1和S6都闭合，S2断开时，电流表的示数0.5A。
29．（9分）如图所示，小灯泡L标有“8V 0.5A”字样。闭合开关，小灯泡正常发光，求：
（1）电源电压；
（2）小灯泡L的电阻；
（3）通过R0的电流；
【答案】（1）电源电压为8V；
（2）小灯泡L的电阻为16Ω；
（3）通过R0的电流为1.5A。
【分析】由电路图可知，灯泡与R0并联，电流表测干路电流。
（1）根据并联电路的电压特点可知电源的电压；
（2）由欧姆定律算出小灯泡L的电阻；
（3）根据并联电路的电流特点求出通过R0的电流。
【解答】解：由电路图可知，灯泡与R0并联，电流表测干路电流。
（1）因并联电路中各支路两端的电压相等，且小灯泡正常发光，
所以，电源的电压U＝UL＝8V；
（2）根据I＝可得
RL＝＝＝16Ω；
（3）因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过R2的电流：
I0＝I﹣IL＝2A﹣3.5A＝1.3A。
答：（1）电源电压为8V；
（2）小灯泡L的电阻为16Ω；
（3）通过R0的电流为3.5A。
六、实验题（32分）
30．（5分）为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。
（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 质量 相同的水和煤油；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体 受热均匀 ；选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内 吸收的热量相同 ；
（3）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得 快 （选填“快”或“慢”），这表明 水 吸热本领更强。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）（3）比较物质吸热能力的2种方法：
①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。
（2）我们使用相同的酒精灯（或加热器）通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；
实验中搅拌器的作用是使液体受热均匀。
【解答】解：（1）根据控制变量法，在两个相同的烧杯中应加入初温相同；
（2）实验中搅拌器的作用是：使液体受热均匀；
选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量；
（3）根据比较吸热能力的第2种方法，实验中发现煤油的温度比水的温度升高得慢。
故答案为：（1）质量；（2）受热均匀；（3）快；水。
31．（5分）在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻可能与导体的长度有关；
②导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号
A
B
C
D
材料
镍铬合金
镍铬合金
镍铬合金
锰铜合金
长度/m
0.5
1
0.5
0.5
横截面积/mm2
0.5
0.5
1
0.5
为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路；
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 A、B 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 ③ （填序号）。分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时，发现接入C时电流表示数更大由此，初步得到的结论是： 在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小 。
（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，如果所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化将 不明显 （选填“明显”或“不明显”）；小红做实验时把C电阻丝接入M、N两点，灯泡发光，发现灯泡亮度明显变暗，说明导体的电阻还跟 温度 有关。
【答案】（1）A、B；③；在材料、长度相同时，横截面积越大，电阻越小；（2）不明显；温度。
【分析】（1）验证①电阻与导体长度有关，应该保证导体的材料、横截面积、温度相同，而长度不同；
验证②电阻与导体横截面积有关，应该保证导体的材料、长度、温度相同，而横截面积不同；
验证③电阻与导体材料有关，应该保证导体的长度、横截面积、温度相同，而材料不同；
在串联电路中，接入电阻丝电阻不同，电流表的示数不同；
（2）电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，所以我们一般不要根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况；导体的电阻的大小与温度有关。
【解答】解：（1）验证导体的电阻可能与导体的长度有关时，需要控制导体的材料，而长度不同、B两根电阻丝进行实验；
如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验、D的长度，而材料不同；
A和C的材料、长度相同；分别将A和C两电阻丝接入电路中M，发现接入C时电流表示数更大，由此、长度相同时，电阻越小；
（2）电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，人们用肉眼难区分；
小红做实验时把C电阻丝接入M、N两点，接着用酒精灯加热C电阻丝，发现灯泡亮度明显变暗，C电阻丝的电阻发生了变化，导体的电阻跟温度有关。
故答案为：（1）A、B；③；在材料，横截面积越大；（2）不明显。
32．（5分）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，他忘了 断开开关 ；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： L1断路 ；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 电流表正负接线柱接反了 。
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是 换用不同的灯泡测量多组数据 。
（5）实验结束后，小明又利用器材连接如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时1的示数 不变 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】（1）断开开关；（2）L1断路；（3）电流表正负接线柱接反了；（4）换用不同的灯泡测量多组数据；（5）不变。
【分析】（1）连接电路时，开关要断开；
（2）将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，根据灯L1不发光，电流表的示数为零分析的；
（3）电流表的指针偏转反向偏转，原因是电流表正负接线柱接反了；
（4）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（5）分析电路的连接，由欧姆定律和并联电路电流的规律分析。
【解答】解：（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，由此可知在连接电路时；
（2）将电流表接A处，闭合开关后2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零6所在支路断路；
（3）电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转；
（4）只测量了一组数据得出的结论有偶然性，应改进方法是：换用不同的灯泡测量多组数据；
（5）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丙所示的电路图，L1两端的电压不变，电流表A1示数不变。
故答案为：（1）断开开关；（2）L7断路；（3）电流表正负接线柱接反了；（5）不变。
33．（7分）小张在用“伏安法”测小灯泡的电阻实验中，连接了如图甲所示的电路
（1）闭合开关前，应向 A （填“A”或“B”）端调整滑动变阻器的滑片，使电路中的电流在开始测量时最小。
（2）测量过程中，某一次的电流值如图乙所示，则所测电流为 0.26 A．这时灯丝突然烧断，则电压表示数 变大 （填“变大”“变小”或“不变”）。换相同规格的灯泡，重测的数据如表所示，并绘出I﹣U图象
电压/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.10
0.16
0.20
0.23
0.25
0.27
电阻/Ω
5.0
6.3
7.5
8.7
10.0
11.1
平均电阻/Ω
8.1
（3）依据表格中的数据，小张求出小灯泡电阻的平均值，你同意这种做法吗？说出你的理由： 不同意；小灯泡的电阻不是定值，求平均值没有意义 （作出判断并说出理由）
（4）另外一组同学用相同的器材和电路图也做这个实验时，由于接线错误，根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的图线B所示 电压表与滑动变阻器并联 。
（5）电压表本身是一个较大的电阻（具有分流作用），如果考虑电压表分流对测量结果的影响，则测量值 小于 （填“大于”“小于”或“等于”）电阻的实际值。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）为了保护电路，闭合开关前，应将滑片移到变阻器的最大阻值处；
（2）根据电流表使用0～0.6A量程确定分度值计数；
分析两种情况下电路连接，根据串联电路电压的规律分析；
（3）因为灯丝的电阻与温度有关，而灯泡两端的电压越大，灯丝的温度越高；
（4）根据欧姆定律结合串联电路电压的规律分析；
（5）电压表与灯并联，电流表测通过灯与灯的总电流，由并联电路电流的规律及欧姆定律分析回答。
【解答】解：（1）为了保护电路，闭合开关前，由图甲知，使电路中电阻最大；
（2）由图乙知，电流表使用0～0.4A量程，此时电流值为0.26A；
由图知，L与变阻器串联，所以电压表示数小于电源电压，电压表串联在电路中，所以电压表的示数变大；
（3）因为灯丝的电阻与温度有关，而灯泡两端的电压越大，因此小灯泡在不同电压下工作时，电阻也不相同；
（4）当电流变大时，根据U＝IR，由串联电路电压的规律，随着电流的增大，电压减小；
（5）图甲中，电压表与灯并联，由并联电路电流的规律，由欧姆定律，测量值小于电阻的实际值。
故答案为：
（1）A；
（2）0.26；变大；
（3）不同意；小灯泡的电阻不是定值；
（4）电压表与滑动变阻器并联；
（5）小于。
34．（5分）小溪和小聪一起进行“探究串联电路电压规律”的实验。
（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1和L2应该选择 不相同 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。
（2）小溪根据电路图连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了 断路 （选填“短路”或“断路”）。
（3）排除故障，测出L1两端的电压后，小溪断开开关，准备拆下电压表，小聪认为只需将与A点相连的导线改接到C点即可，你认为小聪的做法是否正确？ 不正确 ，原因是 电压表正负接线柱接反 。
（4）正确连接后，两人完成了实验，分析实验数据得出结论：串联电路两端的总电压等于 各部分电路两端电压之和 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件：一是样本要有代表性，二是样本数量足够多；
（2）两灯都熄灭，说明电路中有断路的地方，电压表接在L1两端的电压，示数为电源电压，说明电压表和电源两极连接的部分电路无断路；
（3）电压表接入电路中，正负接线柱要连接正确；
（4）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
【解答】解：（1）为了使探究得出的结论具有普遍性，L1、L2应选择规格不相同的小灯泡；
（2）电压表接在L4两端电压，电压表示数为电源电压1断路；
（3）测出L1两端的电压后，小溪断开开关，改接BC之间，这样电压表正负接线柱接反7两端的电压；
（4）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。
故答案为：（1）不相同；（2）断路；电压表正负接线柱接反。
35．（5分）小艾同学利用四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、规格为“15Ω 1A”的滑动变阻器、电压为4.5V的电源、电压表、电流表、导线和开关等器材，进行“探究电流与电阻关系”的实验。
（1）小艾选择10Ω的定值电阻，连接如图1所示电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，并用笔画线代替导线将电路连接正确。
（2）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，此时电流表示数为 0.2 A。
（3）小艾利用以上器材继续实验，发现无法完成探究，应更换滑动变阻器规格为 B （填序号）。
A.“20Ω 1A”
B.“30Ω 0.5A”
C.“50Ω 0.3A”
（4）更换器材后，多次测量，根据实验数据，分析图像得出的结论是：在电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 反比 。
（5）小艾更换电源后，利用器材进行了如图丙所示的实验，闭合开关，电压表示数随滑动变阻器阻值变化的关系如图丁所示。则他更换后的电源电压为 6 V。
【答案】（1）见解答图；（2）0.2；（3）B；（4）反比；（5）6。
【分析】（1）原电路中，电阻与电压表被短路了，电流表应与电阻串联，电压表应与电阻并联；
（2）根据电流表选用小量程确定分度值读数；
（3）根据串联电路电压的规律和分压原理确定变阻器连入电路中的最大阻值，从而确定变阻器的规格；
（4）根据图丙图像中电流与电阻之积为一定值分析得出结论；
（5）读出图中滑动变阻器的电阻和其两端的电压，根据欧姆定律算出其电阻，根据电源电压相等列等式算出定值电阻的阻值，进而求出电源电压。
【解答】解：（1）原电路中，电阻与电压表被短路了，电压表应与电阻并联
（2）排除故障后，闭合开关，电流表示数如图乙所示，分度值为0.02A；
（3）实验中使用的定值电阻阻值最大为20Ω，定值电阻两端的电压始终保持UV＝2V，根据串联电路电压的规律滑＝U﹣UV＝2.5V﹣2V＝6.5V，变阻器分得的电压为电压表示数的，根据分压原理，变阻器连入电路中的电阻为：R滑＝1.25×20Ω＝25Ω＞20Ω；当定值电阻最小时最大＝＝＝0.5A＞0.3A；
（4）由图丙图像可知，导体的电阻增大，通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变，通过导体的电流与其电阻成反比；
（5）由电路图可知，R3与R串联，电压表测R两端的电压。
由图戊可知，当滑动变阻器的电阻为5Ω时，通过电路的电流为：I1＝＝＝0.6A，
则电源电压为：U＝U7+I1R0＝3V+0.6A×R3﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①；
滑动变阻器的电阻为10Ω时，其两端的电压为4V2＝＝＝3.4A，
则电源电压为：U＝U2+I7R0＝4V+6.4A×R0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②；
联立①②得，R6＝5Ω，U＝3V+2.6A×5Ω＝2V。
故答案为：（1）如上图所示；（2）0.2；（4）反比。
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