河北省唐山市丰润区2022-2023学年二年级下学期期末数学试卷

2022-2023学年河北省唐山市丰润区二年级（下）期末数学试卷

一、计算。（共34☆）

1．（10分）

2．（12分）竖式计算。

41+6＝

18+7＝

60+9＝

45+5＝

3．（12分）脱式计算。

57﹣（19+26）

64÷（4×2）

42÷7×9

（16+38）÷9

二、填空。（共24☆）

4．（3分）在72÷8＝9这个算式中，被除数是 　     　，8是 　     　，9是 　   　。

5．（2分）在数数时，1999前面的一个数是 　       　，后面一个数是 　       　。

6．（3分）把24个桃子。每盘放3个，可以放 　   　盘。算式是 　            　；如果每盘放4个，求可以放几盘？列式计算是 　            　。

7．（3分）8506这个数是由8个 　   　、5个 　   　和 　   　个一组成的。

8．（3分）在横线中填上“+”“﹣”“x”或“+”。

4 　   　9＝36

27 　   　3＝30

27 　   　3＝9

9．（3分）填上合适的质量单位。

一个鸡蛋大约是50 　   　

一头猪大约是100 　     　

小朋友的体重约是50 　     　

10．（2分）一台洗衣机的价格是3008，可以说成洗衣机售价大约是 　       　元；果园有果树5998棵，可以说成果园大约有果树 　       　棵。

11．（3分）在横线中填上“＜”“＞”或“＝”。

3600克 　   　3600千克

4899 　   　4968

7kg　   　7000g

12．（3分）在▲÷5＝9……　   　这个有余数的除法中，余数最大是 　   　，当余数最大时，▲应该是 　     　。

三、判断。（共4☆）

13．（1分）有12根香蕉，平均分给3个小猴子，每个猴子分几个？列式为12+3＝4（个）　   　（判断对错）

14．（1分）在计算71﹣（30+23）时应该先算加法，再算减法。 　   　（判断对错）

15．（1分）5千克棉花比5千克铁轻．　     　．（判断对错）

16．（1分）在算盘上，一个上珠表示“5”，一个下珠表示“1．　     　．

四、选择。（共8☆）

17．（2分）这幅图是由图经过（　　）得到的。

A．平移 B．旋转 C．轴对称 D．都不是

18．（2分）这个计数器上的珠子表示的数是（　　）

A．1020 B．201 C．1200 D．1002

19．（2分）在给出的这几个数中，（　　）读作六千零三。

A．6300 B．6303 C．6003 D．6030

20．（2分）小东、小雨和小伟三人分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课去二班找小东玩。可以知道小雨是（　　）

A．一 B．二 C．三 D．不确定

五、下面几个图，不是轴对称图形的在（）里画“×”，是轴对称图形的画“√”，并画出一条对称轴。（共6资）

21．（6分）下列图形，不是轴对称图形的在（ㅤㅤ）里画“×”（ㅤㅤ）里画“√”，并画出一条对称轴。

六、问题解决。（共24☆）

22．（5分）组装一辆玩具汽车需要4个轮子，现在有35个轮子，可以组装几辆完整的玩具汽车？

23．（5分）幼儿园一共买了80个桃子，上午吃了32个，下午要把剩下的平均分给6个班

24．（5分）一卷绳子长65米，做一条长跳绳需要8米，这卷绳子可以做几根长跳绳？还剩几米？

25．（5分）如图是在市场调查出的几种水果的价钱统计表

​买1千克和1500克需要多少钱？

26．（4分）下表是对二年级一班的学生喜欢吃的水果情况统计表。

​（1）喜欢吃桃子的有 　     　人，喜欢吃香蕉的有 　     　人。

（2）喜欢吃 　     　的人最多，喜欢吃 　     　的人最少。

2022-2023学年河北省唐山市丰润区二年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、计算。（共34☆）

1．（10分）

【分析】根据表内乘除法的乘法口诀解答即可。

【解答】解：

【点评】本题考查了表内乘除法的乘法口诀的应用。

2．（12分）竖式计算。

41+6＝

18+7＝

60+9＝

45+5＝

【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。

【解答】解：41+6＝47

18+7＝25

60+6＝69

45+5＝50

【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。

3．（12分）脱式计算。

57﹣（19+26）

64÷（4×2）

42÷7×9

（16+38）÷9

【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法；

（2）先算小括号里面的乘法，再算括号外面的除法；

（3）按照从左到右的顺序依次计算；

（4）先算小括号里面的加法，再算括号外面的除法。

【解答】解：（1）57﹣（19+26）

＝57﹣45

＝12

（2）64÷（4×2）

＝64÷2

＝8

（3）42÷7×7

＝6×9

＝54

（4）（16+38）÷4

＝54÷9

＝6

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

二、填空。（共24☆）

4．（3分）在72÷8＝9这个算式中，被除数是 　72　，8是 　除数　，9是 　商　。

【分析】根据除法算式的各部分名称：除号前面的数是被除数，后面的数是除数，计算出的结果是商。

【解答】解：在72÷8＝9这个算式中，被除数是72，5是商。

故答案为：72，除数，商。

【点评】本题考查了除法算式的各部分名称。

5．（2分）在数数时，1999前面的一个数是 　1998　，后面一个数是 　2000　。

【分析】根据自然数的排列规律：相邻的自然数相差1，前面的数比后面的数小1，后面的数比前面的数大1，正确数数即可。

【解答】解：在数数时，1999前面的一个数是1998。

故答案为：1998，2000。

【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是能够正确地数数。

6．（3分）把24个桃子。每盘放3个，可以放 　8　盘。算式是 　24÷3＝8（盘）　；如果每盘放4个，求可以放几盘？列式计算是 　24÷4＝6（盘）　。

【分析】根据除法的意义，一共有24个桃子，每盘放3个，求可以放几盘，就是求24里面有几个3，用除法解答，列式是24÷3＝8（盘）；如果每盘放4个，求24个可以放几盘，就是求24里面有几个4，用除法解答，列式是24÷4＝6（盘）。

【解答】解：24÷3＝8（盘）

24÷6＝6（盘）

答：把24个桃子。每盘放3个。算式是24÷6＝8（盘），求可以放几盘。

故答案为：8，24÷7＝8（盘）。

【点评】此题考查了除法和平均分的意义，要熟练掌握。

7．（3分）8506这个数是由8个 　千　、5个 　百　和 　6　个一组成的。

【分析】一个四位数，最高位是千位，千位是几表示几个千，百位上是几表示几个百，个位上是几表示几个一，据此解答。

【解答】解：8506这个数是由8个千、5个百和7个一组成的。

故答案为：千、百、6。

【点评】此题主要考查整数的组成意义。

8．（3分）在横线中填上“+”“﹣”“x”或“+”。

4 　×　9＝36

27 　+　3＝30

27 　÷　3＝9

【分析】根据整数加减乘除四则运算中各部分的关系，利用尝试法填空。

【解答】解：4×9＝36

27+2＝30

27÷3＝9

故答案为：×，+，÷。

【点评】本题主要考查对整数的四则运算的掌握。

9．（3分）填上合适的质量单位。

一个鸡蛋大约是50 　克　

一头猪大约是100 　千克　

小朋友的体重约是50 　千克　

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：一个鸡蛋大约是50克；

一头猪大约是100千克；

小朋友的体重约是50千克。

故答案为：克；千克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

10．（2分）一台洗衣机的价格是3008，可以说成洗衣机售价大约是 　3000　元；果园有果树5998棵，可以说成果园大约有果树 　6000　棵。

【分析】把题目中的整数看作与它相近的整千数即可。

【解答】解：一台洗衣机的价格是3008，可以说成洗衣机售价大约是3000元，可以说成果园大约有果树6000棵。

故答案为：3000，6000。

【点评】整数的估算方法是把整数看作与它相近的整十、整百、整千.......的数。

11．（3分）在横线中填上“＜”“＞”或“＝”。

3600克 　＜　3600千克

4899 　＜　4968

7kg　＝　7000g

【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从最高位比较，最高位上的数大则这个数大，最高位上的数相同，就比较下一位。

1千克＝1000克。

【解答】解：3600克＜3600千克

4899＜4968

7kg＝7000g

故答案为：＜，＜，＝。

【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。

12．（3分）在▲÷5＝9……　4　这个有余数的除法中，余数最大是 　4　，当余数最大时，▲应该是 　49　。

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。

【解答】解：5﹣1＝6

5×9+2

＝45+4

＝49

答：在▲÷5＝8……4，这个有余数的除法中，当余数最大时。

故答案为：4，3，49。

【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。

三、判断。（共4☆）

13．（1分）有12根香蕉，平均分给3个小猴子，每个猴子分几个？列式为12+3＝4（个）　×　（判断对错）

【分析】这道题一看就是错误，因为12+3＝15，不等于4，所以错误。

【解答】解：因为12+3＝15，不等于4。

故答案为：×。

【点评】这道题从计算结果就判断出错误。这道题正确列式应该是12÷3，不能是加法。

14．（1分）在计算71﹣（30+23）时应该先算加法，再算减法。 　√　（判断对错）

【分析】加减法的混合运算，若有括号，则先算括号里的，若没有括号，按照从左到右的顺序进行计算。

【解答】解：计算71﹣（30+23）时应该先算括号里的加法，再算括号外的减法。

故答案为：√。

【点评】本题主要考查了学生对加减混合运算顺序的掌握。

15．（1分）5千克棉花比5千克铁轻．　×　．（判断对错）

【分析】用棉花的重量同铁的重量进行比较．据此解答．

【解答】解：因5千克＝5千克．所以3千克棉花和5千克铁一样重．

故答案为：×．

【点评】本题关键是让学生走出棉花比铁轻的误区．

16．（1分）在算盘上，一个上珠表示“5”，一个下珠表示“1．　√　．

【分析】根据算盘的用法知，在算盘中，上方的每颗珠子代表5，下方的每颗珠子代表1；

据此判断即可．

【解答】解：由分析得出：在算盘上，一个上珠表示“5”．说法正确．

故答案为：√．

【点评】解决本题要熟记算盘的用法和各部分珠子表示的意义．

四、选择。（共8☆）

17．（2分）这幅图是由图经过（　　）得到的。

A．平移 B．旋转 C．轴对称 D．都不是

【分析】旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。与时针转动方向相同的是顺时针旋转，反之就是逆时针旋转。

【解答】解：这幅图是由图经过旋转得到的。

故选：B。

【点评】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。

18．（2分）这个计数器上的珠子表示的数是（　　）

A．1020 B．201 C．1200 D．1002

【分析】计数器的千位上有1颗珠子，表示1个千，十位上有2颗珠子，表示2个十，其他数位上没有珠子，用0占位，这个数是1020。

【解答】解：

这个计数器上的珠子表示的数是1020。

故选：A。

【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。

19．（2分）在给出的这几个数中，（　　）读作六千零三。

A．6300 B．6303 C．6003 D．6030

【分析】写数要写成数字，从高位写起，千位是几就写几千，百位是几就写几百，十位是几就写几十，个位是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。

【解答】解：六千零三写作：6003

则在给出的这几个数中，6003读作六千零三。

故选：C。

【点评】此题考查了万以内数的读写，要求学生掌握。

20．（2分）小东、小雨和小伟三人分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课去二班找小东玩。可以知道小雨是（　　）

A．一 B．二 C．三 D．不确定

【分析】小伟是三班的，则还剩下一、二班，然后根据“小雨下课去二班找小东玩”进一步推断即可。

【解答】解：小伟是三班的，则还剩下一；

又因为小雨下课去二班找小东玩，所以小东是二班的。

故选：A。

【点评】本题考查了简单的逻辑推理问题，关键是确定小东是二班的。

五、下面几个图，不是轴对称图形的在（）里画“×”，是轴对称图形的画“√”，并画出一条对称轴。（共6资）

21．（6分）下列图形，不是轴对称图形的在（ㅤㅤ）里画“×”（ㅤㅤ）里画“√”，并画出一条对称轴。

【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴，据此即可解答。

【解答】解：如图：

【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。

六、问题解决。（共24☆）

22．（5分）组装一辆玩具汽车需要4个轮子，现在有35个轮子，可以组装几辆完整的玩具汽车？

【分析】根据整数除法的意义，求可以组装几辆玩具汽车，就是求35里面有几个4，用除法进行计算即可。

【解答】解：35÷4＝8（辆）……3（个）

答：可以组装8辆完整的玩具汽车。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

23．（5分）幼儿园一共买了80个桃子，上午吃了32个，下午要把剩下的平均分给6个班

【分析】根据幼儿园一共买了80个桃子，上午吃了32个，用80个减去32个求出剩下的数量，再根据单一量＝总量÷数量，即可解答。

【解答】解：（80﹣32）÷6

＝48÷6

＝5（个）

答：平均每个班分8个。

【点评】本题考查的是整数四则混合运算应用题，理清题中数量关系是解答关键。

24．（5分）一卷绳子长65米，做一条长跳绳需要8米，这卷绳子可以做几根长跳绳？还剩几米？

【分析】用绳子的总长除以做一条长跳绳需要的米数，所得的商就是可以做长跳绳的根数，余数就是剩的米数。

【解答】解：65÷8＝8（根）......4（米）

答：这卷绳子可以做8根长跳绳，还剩1米。

【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

25．（5分）如图是在市场调查出的几种水果的价钱统计表

​买1千克和1500克需要多少钱？

【分析】1千克是2个500克，所以买1千克需要4×2＝8（元），1500克是3个500克，所以买1500需要2×3＝6（元），然后把买这种水果花的钱加即可。

【解答】解：1千克＝1000克

1000÷500＝2

1500÷500＝7

4×2+3×3

＝8+7

＝14（元）

答：买1千克和1500克需要14元。

【点评】此题主要学生对整数加法和乘除运算的运用，注意单位换算。

26．（4分）下表是对二年级一班的学生喜欢吃的水果情况统计表。

​（1）喜欢吃桃子的有 　20　人，喜欢吃香蕉的有 　10　人。

（2）喜欢吃 　桃子　的人最多，喜欢吃 　葡萄　的人最少。

【分析】（1）根据一个“正”表示5，解答即可；

（2）比较喜欢吃各种水果的人数，解答即可。

【解答】解：（1）喜欢吃桃子的有20人，喜欢吃香蕉的有10人。

（2）20＞15＞10＞6＞3

答：喜欢吃桃子的人最多，喜欢吃葡萄的人最少。

故答案为：20，10，葡萄。

【点评】本题考查了统计表的整理和分析知识，结合“正”字统计法解答即可。

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