西藏自治区林芝市巴宜区林芝市广东实验小学2022-2023学年二年级下学期期末数学试卷

2022-2023学年西藏林芝市广东实验小学二年级（下）期末数学试卷

一、填空（每空1分，共30分）

1．（3分）3个千、8个百、4个1组成的数是 　       　，它是 　   　位数，最高位是 　   　位．

2．（3分）把42根小棒平均分成6份，每份是 　   　根，算式是 　         　．

3．（3分）计算8×5÷4时，应该先算 　   　法；而计算48÷（4+12）时，应先算 　   　法。

4．（3分）生活中，我们常用 　     　和 　   　来表示物品的质量。一辆汽车的载重量是2000 　   　，一袋盐重是500 　   　。

5．（3分）下面的图形中，是轴对称图形的在横线上画“√”。

6．（3分）□里最大能填几？

□×9＜38

4×□＜30

48＞□×7

7．（3分）在横线里填上合适的质量单位。

1 　   　100 　   　365 　   　5 　     　

8．（3分）大风车的转动是　     　现象．

9．（3分）在有余数的除法里，除数是9，商和余数都是2　     　。

10．（3分）写一写，读一读

11．（3分）丽丽比阳阳大5岁，平平比丽丽小3岁，他们三个人中 　     　最大，　     　最小。

二、判断。（4分）

12．（1分）最大的四位数比最小的三位数多1．　   　

13．（1分）0在末尾一般都不读。 　   　

14．（1分）小猫比小狗轻，小熊比小狗重，则小狗最轻。 　   　

15．（1分）☆÷△＝4……2，则△最小是1。 　   　

三、选择题。（10分）

16．（2分）6920中的“9”表示（　　）

A．9个十 B．9个百 C．9个千

17．（2分）一件上衣187元，一条裤子98元，妈妈带了300元（　　）

A．不够 B．够 

C．无法判断够不够

18．（2分）26÷5的余数是（　　）

A．5 B．1 C．6

19．（2分）把36﹣27＝9，9×2＝18这两个算式合并成一个综合算式，正确的是（　　）

A．36﹣27×2 B．36﹣9×2 C．（36﹣27）×2

20．（2分）一架钢琴的价格是9989元，大约是（　　）元。

A．9000 B．8000 C．10000

四、计算。（共22分）

21．（8分）直接写出得数。

22．（6分）用竖式计算。

43÷9

63÷7

52÷8

23．（8分）脱式计算。

98﹣7×5

48÷（16÷2）

（76﹣12）÷8

27÷3×6

五、按要求做一做。（共10分）

24．（2分）先圈一圈，然后写出除法算式。

除法算式：　         　

25．（4分）汉字艺术：猜一猜，下面是什么字的一半，试着写出另一半。

26．（4分）先填空，再列综合算式。

六、解决问题。（共24分）

27．（2分）有20人去春游。

（1）都租小轿车，需要租几辆？

（2）都租大巴车，至少要租几辆？

28．（3分）买这两种商品800元够吗？

​

29．（5分）二（1）班有男生30人，女生26人，平均分成7组做游戏，平均每个小组多少名同学？

30．（5分）王阿姨带领小朋友们去公园游玩。

买5张儿童票，要多少钱？

买3张成人票的钱最多可以买多少张儿童票？

31．（4分）下面是二（2）班同学最喜欢吃的水果统计情况。（一个方格代表一人）

（1）请将结果记录在表中。

（2）二（2）班共调查了 　     　人，喜欢吃 　     　的人数最多。

（3）喜欢吃草莓的人数平均分成4组，每组有 　   　人。

2022-2023学年西藏林芝市广东实验小学二年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、填空（每空1分，共30分）

1．（3分）3个千、8个百、4个1组成的数是 　3804　，它是 　四　位数，最高位是 　千　位．

【分析】这是一个四位数，最高位千位上是3，百位上是8，个位上是4，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；或3000+800+4．

【解答】解：3个千、8个百；它是四位数．

故答案为：3804，四，千．

【点评】本题主要是考查整数的写法，关键要弄清它是几位数，每位上数字是几．

2．（3分）把42根小棒平均分成6份，每份是 　7　根，算式是 　42÷6＝7　．

【分析】用42除以6即可求解．

【解答】解：42÷6＝7；

每份是5根小棒．

故答案为：7，42÷6＝8．

【点评】本题根据除法平均分的意义，列出除法算式求解．

3．（3分）计算8×5÷4时，应该先算 　乘　法；而计算48÷（4+12）时，应先算 　加　法。

【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算8×5÷4时，应该先算乘法，再算除法；而计算48÷（4+12）时，先算小括号里面的加法，再算括号外面的除法，由此求解。

【解答】解：计算8×5÷5时，应该先算乘法，应先算加法。

故答案为：乘，加。

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

4．（3分）生活中，我们常用 　千克　和 　吨　来表示物品的质量。一辆汽车的载重量是2000 　吨　，一袋盐重是500 　克　。

【分析】常用的质量单位有：克和千克和吨；称量较轻的物体用克，称量一般物体，用千克作单位，重的用吨作单位；据此解答。

【解答】解：生活中，我们常用千克和吨来表示物品的质量，一袋盐重是500克。

故答案为：千克，吨，吨，克。

【点评】此题考查克质量及质量的常用单位，明确常用的质量单位，是解答此题的关键。

5．（3分）下面的图形中，是轴对称图形的在横线上画“√”。

【分析】根据轴对称图形的定义：把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形称为轴对称图形。据此进行解答即可。

【解答】解：

【点评】本题考查学生对轴对称图形定义的运用，要求学生熟练掌握。

6．（3分）□里最大能填几？

□×9＜38

4×□＜30

48＞□×7

【分析】根据表内乘法口诀直接填空。

【解答】解：4×9＜38

6×7＜30

48＞6×8

故答案为：4；7；5。

【点评】解答本题需熟练掌握表内乘法口诀，灵活解答。

7．（3分）在横线里填上合适的质量单位。

1 　克　100 　克　365 　克　5 　千克　

【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。

【解答】解：

         1 克                       365 克           

故答案为：克、克、克、千克。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

8．（3分）大风车的转动是　旋转　现象．

【分析】风车转动是风车的风叶绕中心轴转动．根据旋转的意义，把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转．由此可判断风车转动是旋转运动．

【解答】解：风车转动是风车的风叶绕中心轴转动，大风车的转动是旋转现象．

故答案为：旋转．

【点评】本题是考查旋转现象．旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象，不一定要作圆周运动．因此摆动也是旋转，所以秋千、钟摆、跷跷板的运动是摆动，同时也是旋转．

9．（3分）在有余数的除法里，除数是9，商和余数都是2　20　。

【分析】求被除数，根据被除数＝商×除数+余数进行计算即可求解。

【解答】解：9×2+5

＝18+2

＝20

答：则被除数是20。

故答案为：20。

【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。

10．（3分）写一写，读一读

【分析】根据万以内数的写法：从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0；

根据万以内数的读法：从高位起，按照数位顺序读，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0都不读出来，中间有1个0或两个0都只读一个零。

【解答】解：第一个数由3个千，6个百和3个一组成，读作：三千六百零一，4个十和5个一组成，读作：二千零四十五；

第三个数由4个千和4个一组成，写作：2004。

【点评】本题是考查整数的读、写法，借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况。

11．（3分）丽丽比阳阳大5岁，平平比丽丽小3岁，他们三个人中 　丽丽　最大，　阳阳　最小。

【分析】由题意得平平比阳阳大2岁，年龄大小关系为丽丽＞平平＞阳阳。

【解答】解：他们三个人中丽丽最大，阳阳最小。

故答案为：丽丽，阳阳。

【点评】此题的关键是先求出年龄关系，然后再进一步解答。

二、判断。（4分）

12．（1分）最大的四位数比最小的三位数多1．　×　．（判断对错）

【分析】想最大的几位数是多少，就让它的各个数位上的数都是9；想最小的几位数是多少，就让它的最高位上的数是1，其他各数位上的数都是0，再相减，据此解答即可．

【解答】解：最大的四位数是9999，最小的三位数是100；

最大的四位数比最小的三位数多：9999﹣100＝9899，

所以最大的四位数比最小的三位数多1，是错误的．

故答案为：×．

【点评】此题考查了整数的认识，应明确最大的四位数和最小的三位数各是多少．

13．（1分）0在末尾一般都不读。 　√　（判断对错）​

【分析】根据整数中0的读法，末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。

【解答】解：0在末尾一般都不读，原题说法正确。

故答案为：√。

【点评】本题主要考查整数中0的读法。

14．（1分）小猫比小狗轻，小熊比小狗重，则小狗最轻。 　×　（判断对错）​

【分析】从题干可知：小猫比小狗轻，小熊比小狗重，所以小猫最轻，小狗其次，小熊最重。据此即可解答。

【解答】解：小猫比小狗轻，小熊比小狗重。所以原题干表述错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查学生对比较物体轻重的运用，要求学生熟练掌握。在解答过程中要注意判断每个条件，从而得出正确的答案。

15．（1分）☆÷△＝4……2，则△最小是1。 　×　（判断对错）​

【分析】在有余数的除法中，余数小于除数，即除数最小是余数+1，余数最大是除数﹣1，据此解答即可。

【解答】解：☆÷△＝4……2，则△最小是：5+1＝3。

故答案为：×。

【点评】此题主要考查的是在有除数的除法中，余数、除数之间关系。

三、选择题。（10分）

16．（2分）6920中的“9”表示（　　）

A．9个十 B．9个百 C．9个千

【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，个位上的数表示几个一，第二位是十位，十位上的数表示几个十，第三位是百位，百位上的数表示几个百，第四位是千位，千位上的数表示几个千，据此解答。

【解答】解：6920中的“9”在百位上，表示9个百。

故选：B。

【点评】熟记整数的数位顺序表和数位上的计数单位是解题关键。

17．（2分）一件上衣187元，一条裤子98元，妈妈带了300元（　　）

A．不够 B．够 

C．无法判断够不够

【分析】根据题意，要想知道300元钱买这套衣服够不够，首先根据加法的意义，用加法求出一件上衣和一条裤子共多少元，然后与300元进行比较，如果这套衣服的价格小于或等于300元，说明够，否则就不够。

【解答】解：187+98＝285（元）

300＞285

答：妈妈带了300元买这套衣服够。

故选：B。

【点评】此题考查的目的是理解掌握千以内数的加法的计算法则、千以内数的大小比较方法及应用。

18．（2分）26÷5的余数是（　　）

A．5 B．1 C．6

【分析】根据有余数的除法的计算方法进行计算即可得到答案。

【解答】解：26÷5＝5……3

答：余数是1。

故选：B。

【点评】此题主要考查的是有余数除法的计算方法。

19．（2分）把36﹣27＝9，9×2＝18这两个算式合并成一个综合算式，正确的是（　　）

A．36﹣27×2 B．36﹣9×2 C．（36﹣27）×2

【分析】先算36减27的差，再用所得的差乘2即可。

【解答】解：把36﹣27＝9，9×4＝18这两个算式合并成一个综合算式是：（36﹣27）×2＝18。

故选：C。

【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。

20．（2分）一架钢琴的价格是9989元，大约是（　　）元。

A．9000 B．8000 C．10000

【分析】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算。

【解答】解：一架钢琴的价格是9989元，大约是10000元。

故选：C。

【点评】本题考查了整数估算的方法，把数看成和它接近的整百、整千的数进行求解。

四、计算。（共22分）

21．（8分）直接写出得数。

【分析】表内乘、除法的计算，要联想每个乘法口诀所对应的算式，算出结果。千以内加减法的计算，要相同数位对齐，从个位算起。

【解答】解：

【点评】本题考查表内乘、除法和千以内加、减法的计算，解题关键是熟背乘法口诀，掌握千以内加、减法的计算法则和四则混合运算的运算顺序。

22．（6分）用竖式计算。

43÷9

63÷7

52÷8

【分析】根据除数是一位数的除法竖式计算方法计算即可。

【解答】解：43÷9＝4......8

63÷7＝9

52÷4＝6......4

【点评】本题考查了除数是一位数的除法竖式计算方法和计算能力。有余数的算式，余数要小于除数。

23．（8分）脱式计算。

98﹣7×5

48÷（16÷2）

（76﹣12）÷8

27÷3×6

【分析】（1）先算乘法，再算减法；

（2）先算小括号里面的除法，再算括号外面的除法；

（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的除法；

（4）按照从左到右的顺序计算。

【解答】解：（1）98﹣7×5

＝98﹣35

＝63

（2）48÷（16÷2）

＝48÷8

＝6

（3）（76﹣12）÷8

＝64÷8

＝8

（4）27÷2×6

＝9×6

＝54

【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

五、按要求做一做。（共10分）

24．（2分）先圈一圈，然后写出除法算式。

除法算式：　18÷6＝3　

【分析】如图，一共有18朵花，每6朵分成一份，求可以分成几份，用除法计算。

【解答】解：

18÷6＝3

故答案为：18÷6＝3。

【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握比较内除法的计算方法。

25．（4分）汉字艺术：猜一猜，下面是什么字的一半，试着写出另一半。

【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此解答即可。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了轴对称图形知识，结合题意分析解答即可。

26．（4分）先填空，再列综合算式。

【分析】先用7乘9求出积，再用82减去求出的积即可；

先用23加上17求出和，再用求出的和除以5即可。

【解答】解：

【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，根据运算顺序列出综合算式，注意合理利用小括号。

六、解决问题。（共24分）

27．（2分）有20人去春游。

（1）都租小轿车，需要租几辆？

（2）都租大巴车，至少要租几辆？

【分析】由题意得，实际上是求20里面有几个5或7，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。根据题意，此题应使用“进一法”保留整数。

【解答】解：（1）20÷5＝4（辆）

答：都租小轿车，需要租8辆。

（2）20÷7＝2（辆）……8（人）

2+1＝6（辆）

答：都租大巴车，至少要租3辆。

【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。应结合实际，看用“进一法”还是“去尾法”保留整数。

28．（3分）买这两种商品800元够吗？

​

【分析】先将两种商品的钱数相加，再与800元比较大小即可。

【解答】解：432+376＝808（元）

800＜808

答：800元不够。

【点评】本题考查了利用千以内数的加法及比较数的大小解决问题，需准确理解题意。

29．（5分）二（1）班有男生30人，女生26人，平均分成7组做游戏，平均每个小组多少名同学？

【分析】根据平均数＝总数÷数据个数，代入数据计算即可。

【解答】解：（30+26）÷7

＝56÷7

＝5（名）

答：平均每个小组8名同学。

【点评】解答此题的关键是掌握平均数的相关公式。

30．（5分）王阿姨带领小朋友们去公园游玩。

买5张儿童票，要多少钱？

买3张成人票的钱最多可以买多少张儿童票？

【分析】总价＝单价×数量，据此求出5张儿童票的价格；3张成人票的总价除以儿童票的单价即可。

【解答】解：5×3＝15（元）

7×8÷3＝8（张）

答：买5张儿童票，要15元。

【点评】解答此题的关键是掌握求价格的相关公式。

31．（4分）下面是二（2）班同学最喜欢吃的水果统计情况。（一个方格代表一人）

（1）请将结果记录在表中。

（2）二（2）班共调查了 　16　人，喜欢吃 　草莓　的人数最多。

（3）喜欢吃草莓的人数平均分成4组，每组有 　2　人。

【分析】（1）根据统计图中的数据完成统计表；

（2）计算喜欢吃各种水果的人数的和；比较即可完成填空。

（3）用喜欢吃草莓的人数除以4即可。

【解答】解：（1）统计表如下：

（2）2+3+2+8＝16（人）

6＜4＜8

答：二（2）班共调查了16人，喜欢吃草莓的人数最多。

（3）5÷4＝2（人）

答：每组有6人。

故答案为：2，4，4，8；16；2。

【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息，关键是利用统计图表的特征做题。

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