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    四川省广安市岳池县2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷

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    这是一份四川省广安市岳池县2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷,共11页。试卷主要包含了字词积累,按要求写句子,课文积累,口语交际,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

     

    四川省广安市岳池县2022-2023学年四年级下学期语文期末试卷

    一、字词积累(20分)

    1下列词语中,加点多音字的读音相同的一组是(  )

    A   B   C.空   D.勉 

    2下列词语书写无误的一项是(  )

    A.屋檐  慰籍 B.闪烁  装饰 C.膨大  藤罗 D.窟窿  呼肃

    3下列词语搭配不恰当的一项是(  )

    A.柔嫩的翅膀  慢慢地腐烂 B.温暖的阳光  快乐地飞舞

    C.厚厚的松脂  尽情地玩耍 D.混乱的海浪  光明的琥珀

    4下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是(  )

    A.一丝不苟 B.悬梁刺股 C.凿壁偷光 D.囊萤夜读

    5下列填入句子横线处的关联词,最恰当的一项是(  )

    __________是脱贫攻坚,还是乡村振兴,__________离不开全国人民的共同努力。

    A.如果 就 B.即使 也 C.无论 都 D.不管 也

    6根据语境,看拼音写词语。

    夜晚的乡村,人们都进入了tián mìmèng xiāng,溪流卷起的波浪还在不停地chōng shuā着沿岸的hé tān

    7补充词语并完成练习。

    1)把下面的四字词语补充完整。

    空空           彬彬有                  上万    心急如       

    2)我还能再写一个和画横线词语结构相同的词语:           

    3)画波浪线词语可以用来表现人的       (选填:品质  心情)。

    二、按要求写句子

    8按要求写句子。

    1)黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。(改为"字句)

     

    2)许多鲜嫩的竹笋长起来了。(改为拟人句)

     

    3)请从活泼的小狗”“细心的小玲中选择一个短语写句子。(把句子写具体)

     

    4)战士们倾盆大雨和泥泞的小路冒着前进。(用修改符号修改病句,改两处)

    5)仿照例句加点部分,从下面情境中任选一个,写一组连续的动作。

    示例:他住绳子,猛地出去,两只手用力往上,终于把落水的人救上岸来了。

    青蛙捉害虫    妈妈炒菜    婷婷写作业

                                                                                                                                        

    三、课文积累(5分)

    9按要求填空。

    1)洛阳亲友如相问,                 。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

    2)王冕在《墨梅》中用不要人夸                  满乾坤两句表达了自己不与世俗同流合污的决心。

    3)遭遇挫折,我们要有       ,不尤人的心态,还可以用《周易》中的天行健,                 来激励自己坚持不懈地努力。

    四、口语交际(5分)

    10班级正在开展以朋友相处的秘诀"为主题的班会,请你参与。

    1)判断下列做法的正误,用正确”“错误表示。

    对待朋友要真诚,要宽容。       

    朋友之间要多交流、多聆听。       

    不管朋友有什么请求,我们都应该立刻答应。       

    2)请你再补充一条和朋友相处的秘诀。

     

    五、阅读理解(25分)

    课内阅读

    扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

    雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:

    我们是中国人,

    我们爱自己的祖国。

    鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:没看见!

    11.文段选自《             》。选文内容可以概括为:敌人           ,雨来             

    12.选文中画波浪线的句子把                   比作           ,充分说明了敌人                           的特点。

    13.下列对文段中画横线部分的理解,正确的一项是(  )

    A.血滴在课本上,可以看出雨来不珍惜课本。

    B.这些文字只是描写情景,没有特别的深意。

    C.这是一处细节描写,表现了雨来不惜用鲜血来与敌人斗争的决心和他坚强的意志。

    14.结合选文对雨来动作、语言(神态)的描写,说一说为什么称雨来是小英雄

     

     

    课外阅读

    我的家乡有许多风景名胜,其中最著名的要数桃源洞。

    来到桃源洞口,扑面而来的是一堵(摩 磨)天的(峭 俏)壁,像是将要压下来,却又被定身法定住似的。抬头望,险峻而又壮美,上有桃源洞口四个大字。

    傍山的石径旁有一条秀丽的小溪——桃花涧。它从群山深处蜿蜒流出,清澈透亮,如同一条碧绿的绸带。溪底的鹅卵石,色彩斑斓,纹理清(晰 淅)可见。清绿的涧水充满着勃勃生机,欢笑着匆匆流向远方。每当暮春时节,绯红的桃花漂在水面,如同一群粉妆少女泛舟而下,一阵欢(歌 哥)笑语。

    沿着山路往前走,过了锁洞桥,便到了凤冠亭。从亭里往下望,翠竹像个绿色的绣球,被抛在群山之中,绿影映入涧中, 融进了无限的诗情画意。山上有绿,水中泛绿,真是一个绿的世界。往上望,便是著名的一线天

    一线天是桃源洞最著名的景观。它有百米长,却不过尺把宽,只能容一个人侧身而行。明朝旅行家徐霞客游过此景后感叹:余所见一线天数处……未曾见若此之大而逼、远而整者。的确,进入一线天,石阶又陡又窄,欲退不能,欲进又难,只能摸着石壁向上攀登,走了一会儿,心神才稍定下来。抬头一看。宽阔的蓝天已成为一条湛蓝的细线,往下一看,灰蒙蒙一条长梯,仿佛从地面缓缓延伸上来,此时,真有凌云登天之感。

    啊,多么壮美、多么秀丽、多么神奇的桃源风光!

    15.划去文中括号里不恰当的字。

    16.根据短文内容,拟写一个恰当的标题:           

    17.文章是按照       的顺序写的,主要写了              的景色,锁洞桥和       的部分则一笔带过。

    18.仔细观察文中画波浪线的句子,说说作者这样写有什么好处。

     

    19.把文中徐霞客对一线天的评价摘抄下来,并说说他这样评价的原因。

     

    20.我们可以从关键语句                                               中,体会到作者对桃源洞的喜爱与赞美。

    六、作文(30分)

    21动物是人类的朋友,你饲养过小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,叙述你和它相处的难忘情景,请你以我和            之间的故事为题,写一篇文章。


    答案解析部分

    1【答案】C

    【知识点】字音

    【解析】【分析】A项中率领应读shuài效率应读B屏幕应读píng屏息应读bǐngC项中空调  调整都读tiáoD项中应读qiǎng应读jiàng

    故答案为:C

    【点评】题目考查学生的汉字读音掌握能力。作答时要对于多音字要结合词语中汉字的意思进行正确作答,对于容易选择错误的汉字读音,要结合平时的学习积累,加强识记,才能顺利作答。

    2【答案】B

    【知识点】词形辨析

    【解析】【分析】A项中慰籍应写作慰藉B项词语书写全部正确;C项中藤罗应写作藤萝D项中呼肃应写作呼啸

    故答案为:B

    【点评】题目考查对词语词形辨析能力。作答是要结合题目要求,根据平时学习积累对每一选项中词语进行检查分析,做出正确鉴别和修改。

    3【答案】D

    【知识点】词语搭配

    【解析】【分析】阅读各项中词语的搭配,ABC三项中词语搭配正确;D项中描述海浪可以用汹涌的,与混乱搭配不当;描述琥珀应该用透明的,与光明搭配不当。

    故答案为:D

    【点评】本题考查学生对词语搭配的掌握和运用能力。作答时要认真读完全部题目,结合词语的意思确定怎样搭配合适。作答完成后要认真读一读,仔细检查有没有更合适的搭配,即可顺利作答。

    4【答案】A

    【知识点】成语运用

    【解析】【分析】结合词语的含义,一丝不苟形容一点儿也不马虎,与古人读书求学故事无关;悬梁刺股描述的是孙敬和苏秦读书的故事;凿壁偷光描述的是匡衡读书的故事;囊萤夜读描述的是车胤读书的故事。

    故答案为:A

    【点评】题目考查学生的成语的理解和运用能力。作答时要结合对成语的认知进行分类;然后结合成语的来源和出处,判断成语是否与古人读书的故事有关进行最终确定。

    5【答案】C

    【知识点】关联词

    【解析】【分析】这句中是脱贫攻坚,还是乡村振兴与后面的离不开全国人民的共同努力是条件关系,应该用无论;都;进行连接作答。

    答案为:C

    【点评】题目考查对关联词语的理解和运用能力。作答时要对句子前后的意思进行精确分析,理解内在的逻辑关系,然后选用符合相应逻辑关系的关联词语,进行作答,注意关联词语书写要正确。

    6【答案】甜蜜;梦乡;冲刷;河滩

    【知识点】看拼音写汉字

    【解析】【分析】甜蜜下面是,与区分开;梦想上面是,下面是冲刷是利刀旁;河滩是三点水,右边是

    故答案为:甜蜜;梦乡;冲刷;河滩;

    【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。

    7【答案】1)如;礼;千;焚

    2)津津有味

    3)心情

    【知识点】补充成语;成语运用

    【解析】【分析】(1空空如也形容一无所知,也用来形容一无所有。 彬彬有礼形容文雅有礼貌的样子。成千上万形容数量非常多。也说成千累万、成千成万。心急如焚指心里急得像火烧一样。形容非常着急。(2)结合以上词语,仿写“AABC”式词语,进行作答;(3心急如焚意思是心里急得像火烧一样。形容非常着急。这是描写人物心情的词语。

    故答案为:(1)如;礼;千;焚;(2)津津有味;(3)心情;

    【点评】目考查学生对成语的掌握情况。作答时要结合平时的学习积累进行识记,同时书写时应注意同音字和形近字的辨析,把每个字写正确;结合成语的意思进行正确运用,便于顺利作答。

    8【答案】1)敌人的枪口被黄继光用自己的胸膛堵住了。

    2)许多鲜嫩的竹笋争着从土里探出头来。

    3)细心的小玲认真检查同学们的作业,她发现了小明作业中的错别字,并给他指出来,帮助他改正过来。

    4)战士们冒着倾盆大雨、踏着泥泞的小路前进。

    5)青蛙捉害虫;夏天,青蛙在田间捉虫,只见它两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把飞虫吸住了。

    【知识点】修改病句;句式转换;仿写;扩句

    【解析】【分析】(1)这句改写时应把敌人的枪口放在前面,后面写上黄继光用自己的胸膛堵住了;进行作答。
    2)这句改写时抓住竹笋的特点,把竹笋当作人来写,进行作答。
    3)结合题目要求,围绕活泼的小狗”“细心的小玲中人和动物的特点,进行描写作答。
    4)这句中应该把冒着放在倾盆大雨的前面,泥泞的小路前面应该加上踩着
    5)结合他抓住绳子,猛地甩出去,两只手用力往上拉,终于把落水的人救上岸来了。这句中连续动词的运用,选择情景进行仿写,注意动词的运用。

    故答案为:(1)敌人的枪口被黄继光用自己的胸膛堵住了。(2)许多鲜嫩的竹笋争着从土里探出头来。(3)细心的小玲认真检查同学们的作业,她发现了小明作业中的错别字,并给他指出来,帮助他改正过来。(4)战士们冒着倾盆大雨、踏着泥泞的小路前进。(5)青蛙捉害虫;夏天,青蛙在田间捉虫,只见它两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,舌头一伸,就像吸尘器一样把飞虫吸住了。

    【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。

    9【答案】1)一片冰心在玉壶

    2)好颜色;只留清气

    3)不怨天;君子以自强不息

    【知识点】格言、名言;谚语;古诗词填空;古诗词运用

    【解析】【分析】(1洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶意思是到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!
    2不要人夸好颜色,只留清气满乾坤意思是它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。
    3不怨天,不不尤人意思是不抱怨天,不责怪人。天行健,君子以自强不息意思是天的运动刚强劲健,相应于此,君子处世,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发愤图强,永不停息;

    故答案为:(1)一片冰心在玉壶;(2)好颜色;只留清气;(3)不怨天;君子以自强不息;

    【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力。作答时要结合题目要求,根据对诗句和课文的理解,以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答,答案要规范,书写要正确。

    10【答案】1)正确;正确;错误

    2)要学会做诤友,对朋友的缺点要委婉的指出,真诚地帮助。

    【知识点】其他语言表达;其他文化常识

    【解析】【分析】(1)结合相关的生活常识,以及班会的内容,与朋友相处要真诚、宽容,这项表述正确;朋友之间要经常交流,学会聆听朋友的发言和观点,这项表述正确;对朋友合理的要求我们可以答应,但是对不合理的甚至错误的要求,我们坚决不能答应。这项表述错误。
    2)结合自己的交朋友的经历,根据自己的生活体验, 写一条与朋友相处的秘诀。语言要简练,有启发意义。

    故答案为:(1)正确;正确;错误;(2)要学会做诤友,对朋友的缺点要委婉的指出,真诚地帮助。

    【点评】题目主要考查学生交朋友的认识和语言表达能力。要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把自己想要表达的意思想清楚,然后用流畅的语言表达出来。

    【答案】11.小英雄雨来;暴打雨来;始终不屈服

    12.扁鼻子军官的双手;鹰的爪子;示例:凶残可怕、心狠手辣

    13C

    14.雨来在被敌人毒打时,他疼得直咧嘴,却还是咬着牙没看见,他始终不动摇,坚强不屈,所以说雨来是一位小英雄

    【知识点】课内现代文阅读

    【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

    11.结合短文内容,这段出自《小英雄雨来》,主要描写了敌人暴打雨来,雨来坚强不屈的故事。结合短文内容,进行总结概括。
    故答案为:小英雄雨来;暴打雨来;始终不屈服

    12啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。这句是比喻句, 把扁鼻子军官的手比作鹰的爪子,写出了敌人的凶残无情、心狠手辣;结合对句子的理解,进行正确作答。
    故答案为:扁鼻子军官的双手;鹰的爪子;:凶残可怕、心狠手辣

    13一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国。这句话是雨来被敌人毒打之后的细节描写,表现了雨来坚强不屈的精神,写出了雨来面对敌人坚强不屈的原因,来自于内心深处对祖国的热爱。结合对句子的理解,C项理解正确。
    故答案为:C

    14.结合文中对雨来的描写,面对敌人的凶残和毒打,雨来毫不畏惧、毫不屈服,宁愿牺牲自己也要保护好交通员李大叔, 说明他是一个勇敢坚定、不怕牺牲的小英雄。结合对文中人物的理解,进行作答。
    故答案为:雨来在被敌人毒打时,他疼得直咧嘴,却还是咬着牙没看见,他始终不动摇,坚强不屈,所以说雨来是一位小英雄

    【答案】15.磨,俏,淅,哥

    16.游桃源洞

    17.游览;桃花涧;一线天;凤冠亭

    18.通过作者视角的变化生动写出一线天的险峻,使人读了有身临其境的感觉。或:写出作者对一线天景观的欣赏与赞叹。

    19.余所见一线天数处……未曾见若此之大而逼、远而整者。桃源洞的一线天陡窄、险峻的景观让徐霞客有感而发。

    20.啊,多么壮美、多么秀丽、多么神奇的桃源风光!

    【知识点】写景类记叙文阅读

    【解析】【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。

    15摩天下面是,是摩擦;接近的意思;峭壁是山字旁,表示与有关;清晰是日字旁;是清楚的意思;欢歌笑语右边是,指歌声、唱歌
    故答案为:磨,俏,淅,哥;

    16.结合短文内容,短文主要描写了家乡游览桃源洞看到的美丽景色,可以用游桃源洞作为标题;
    故答案为:游桃源洞;

    17.结合短文内容,短文是按照游览的顺序来写的,主要描写了桃花涧一线天的美丽景象,这两处的描写属于详写,对于锁洞桥和凤冠亭描写比较简单,采用略写的方法。
    故答案为:游览;桃花涧;一线天;凤冠亭;

    18抬头一看。宽阔的蓝天已成为一条湛蓝的细线,往下一看,灰蒙蒙一条长梯,仿佛从地面缓缓延伸上来,此时,真有凌云登天之感。这句描写了作者游览一线天的感受,结合对一线天的险峻,让读者产生了身临其境之感。结合对句子的理解,进行作答。
    故答案为:通过作者视角的变化生动写出一线天的险峻,使人读了有身临其境的感觉。或:写出作者对一线天景观的欣赏与赞叹。

    19余所见一线天数处……未曾见若此之大而逼、远而整者。这是明代徐霞客在看到一线天景观之后的感受;未曾见过写出了一线天景象的险峻和神奇;大而逼、远而整描写了一线天的险峻、壮观;写出了一线天的景象让人折服、叹为观止。
    故答案为:余所见一线天数处……未曾见若此之大而逼、远而整者。桃源洞的一线天陡窄、险峻的景观让徐霞客有感而发。

    20啊,多么壮美、多么秀丽、多么神奇的桃源风光!这句话总结全文,表达了对桃源洞景观的赞美和自豪之情。结合对句子的理解,进行作答。
    故答案为:啊,多么壮美、多么秀丽、多么神奇的桃源风光!

    21【答案】我和小狗的故事

           狗是十分忠诚的朋友,也是十分善良的我吧,我就一条流浪狗发生了一些事情,他在我心中有抹不掉的记忆。

           那是一个寒冷的冬天,空中正飞着牛毛细雨,路上的行人都匆匆的回家,我正骑着自行车准备回家,可到了东街口,见一条小狗正瑟瑟发抖躲在角落,我想,我把它带回家的话妈妈,一定会骂我,可是不带它回家看看,会冻死,哪个角落?同情心战胜了恐惧我走了,过去,他竟有人来便占了,我把它抱了,他见我没有恶意,便朝我汪汪,叫了两声

           他带到了家门口,可不知为什么我总是不敢踏进家门啊前的铁门,生怕进去后会被爸爸妈妈打,我便在门口与这只可爱的小狗玩得起,可妈妈不知什么时候把门打开了,见我和一只流浪狗在玩,便开口大骂,头上像着了火似的,一边用嘴骂,一边还用手打着我,最后,才放下了句狠话:要是不把这条狗给扔了,我就永远别回来。

           我的心受到了伤害,我连忙跑下楼去,那条狗不知为什么也跟着我?我到了楼下失声痛哭,那只小狗在我的身,跳来跳去,有时咬我的裤脚,有时就坐在我的旁边,汪汪地叫着好像是在安慰着我似的。

           让我的姐姐和哥哥来帮助我解决这个难题,他们都说他们家不能养狗,不然哥哥说,那我们把它放了吧?我们试了试可把他放走以后他便跟着我们,我没有办法。

           这次姐姐说把她养的政府吧!我们都认为这个方法好,便开始行动了,我们先找来一些草等我用,又找来了一个破碗,在拿了几块骨头当食物,而且还给它取了一个名,叫做一二三。

           我们每天都来政府,给这条小狗喂食物,直到有一天,我们招来了许多的苦,怎么这可怜的小狗饱餐一顿,可到了政府看不到他的狗影,给它的窝、碗的也不见了,我想他出去玩了。

           我们几个人便去了他会去的地方,也看不到它的影子我们十分担心,怕她被哪个人带走了?我们找了他半天可他在哪我们也不知道。后来便用一句话安慰自己,他找到妈妈了,跟妈妈回家了。

           一二三,你在哪?快回来呀,我们多都十分想你。

    【知识点】状物类作文

    【解析】【分析】题目要求写一写自己与小动物之间的故事。作答时要结合自己的生活经历,写一写自己与小动物之间发生的故事,内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真情实感。

    【点评】题目考查学生的写作能力。作文围绕题目要求,紧紧抓住我和小狗的故事来写,结合自己的生活积累和领悟思考,讲述自己与流浪狗一二三之间的感人故事,作文中心突出,语句通顺,有真情实感。

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