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    青海省海东市互助县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题

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    青海省海东市互助县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题

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    这是一份青海省海东市互助县2022-2023学年七年级下学期期中生物试题,共7页。试卷主要包含了乐都绿萝卜是全国农产品地理标志等内容,欢迎下载使用。
    2022—2023学年度第二学期阶段性学情评估七年级生物注意事项:1.本试卷满分为100分,考试时间90分钟。2.本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。第一部分(选择题共50分)一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)1.北山森林公园里郁郁葱葱的植物属于生态系统的    A.生产者   B.分解者   C.消费者   D.非生物部分2.如图表示南门峡风景区某一食物链中部分生物有机物总量的柱状图,该食物链最有可能是    A.甲   B.丁C.丙   D.丙3.如图为植物细胞和动物细胞的结构模式图,其中能储存遗传物质的结构是    A   B   C   D4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,如图所示操作要缓慢,主要目的是    A.避免液体溢出     B.避免盖玻片下产生气泡C.防止盖玻片破损    D.防止压破细胞5.如图,根尖能分裂产生新细胞的部分是    Aa   Bb   Cc   Dd6.青海省东部某适宜地区引种栽培树状月季。每到花期,月季花竞相开放,花期过后就会结出果实和种子。如图,下列关于此过程的描述不正确的是                 A①②③共同构成花的雌蕊    B是子房,将来发育为图乙C.该植物只进行自花传粉     D.图乙中的种子是胚珠发育成的7.某同学为了探究豌豆种子萌发的条件,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后,能萌发的种子是    A.①   B   C   D8.取两枝相似的毛白杨枝条,将其中一条去掉叶子,设计如图实验。放在阳光下34小时后,观察到只有甲装置的塑料袋内表面布满水珠。这组对照实验的单一变量是    A.有无叶片   B.是否进行光合作用   C.是否进行蒸腾作用   D.是否产生水滴9.瓶中装的是正在萌发的种子,一段时间后进行如下操作。发现图中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行了(    A光合作用   B呼吸作用   C蒸腾作用   D运输作用10.乐都绿萝卜是全国农产品地理标志。但是存放久了以后,切开发现有空心现象,这是因为    A.呼吸作用分解有机物   B.光合作用制造氧气C.蒸腾作用散失水分    D.光合作用分解有机物11.如图是人类女性生殖系统示意图,胎儿发育成熟后排出的通道是    A卵巢   B输卵管   C子宫   D阴道12.下列属于青春期男生特有的发育特征是    A.出现遗精   B.出现月经   C.心肺功能增强   D.身高突13.青春期是人生的关键时期,下列有利于健康度过这一时期的行为是    A.将自己关于性知识中的疑惑埋藏在心里   B.任何事情不和家长沟通C.不与异性交往         D.培养广泛健康的兴趣爱好14.在我们所吃的食物中,蛋白质含量较多的有    A.麻花   B.酿皮   C.牛奶   D.甜醅子15.无机盐和维生素在人体中的含量很少,但缺乏时会患病,下列对应不正确的是    A.缺乏维生素D——骨质疏松症   B.缺乏维生素A——夜盲症C.缺乏含铁的无机盐——贫血   D.缺乏含磷的无机盐——神经炎16.肝脏是人体最大的消化腺,可以分泌胆汁帮助消化脂肪。下图中表示肝脏的是             A     B     C     D17.如图是人体消化系统部分结构示意图,其中消化食物和吸收营养的主要部位是    A   B   C   D18.在探究馒头在口腔中的变化实验中,同学们应该选择的水浴温度是    A0℃   B17℃   C37℃   D57℃19.如图表示食物中有关营养物质在消化道中各部位(依次用ABCDE表示)被消化的程度,C代表的最可能是    A.口腔   B.小肠   C.胃   D.大肠20.在沙尘较大的天气出门,我们要戴上口罩,这是因为    A.呼吸道对空气的处理能力是有限的   B.呼吸道不能使空气变的清洁C.戴口罩可以温暖空气      D.呼吸道不能使空气变得温暖21.呼吸道和消化道共同的通道是    A.喉   B.咽   C.气管   D.口腔22.骑马比赛结束后,选手们累得大口喘气。此时,呼出的气体成分与吸入的气体相比较,发生的变化是    A.氧气增加,二氧化碳减少   C.氧气增加,二氧化碳增加B.氧气减少,二氧化碳增加   D.氧气减少,二氧化碳减少23.如图是肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,下列叙述错误的是    A.过程I表示吸气    B.过程表示呼气C.气体A表示二氧化碳   D.气体B进入血管穿过一层细胞24.血液被称为流动的组织,血液的组成为    A.血浆和血红蛋   B.血清和血细胞   C.血浆和血细胞   D.血小板和白细胞25.如图为显微镜下人血细胞示意图,如果某人患有扁桃体炎,则数量明显增加的是图中的    A   B   C   D①②③均可第二部分(非选择题共50分)二、非选择题(共6大题,每空2分,共50分)26.同学们在金银滩发现了鸟、昆虫、猫头鹰、蟾蜍、鼠和蛇6种动物,并绘制它们相互间的关系如图,请据图回答问题:(8分)l)要构成生态系统,还需要增加的部分是分解者和______2)此生态系统有______条食物链。3)猫头鹰和蛇之间的关系是______和捕食。4)由图可知,要防治鼠害,就不能大量捕捉______和猫头鹰。27.如图为人体的结构层次模式图,请据图回答下列问题:(8分)1)图中第一个细胞是我们身体发育的起点,它形成于女性生殖系统的______内。2)图中d组织具有产生兴奋、传导兴奋的功能,属于______组织。3)大脑是不同的组织按照一定次序构成的,______属于这一结构层次。4)图中过程______28.如图是同学们制作的模型,该模型可以模拟人体呼吸,请回答问题:(8分)        1)图中的B模拟的是呼吸系统中的______2)表示吸气状态的是图______,此时膈肌处于______状态。3)通过该模拟实验可以证明______(填字母)。a.吸气导致胸廓增大   b.胸廓增大导致吸气29.图一是中国居民平衡膳食宝塔”,图二是消化系统示意图,图三是小肠壁纵切示意图。请据图回答问题:(10分)      图一      图二     图三1)我们每天摄取量最多的应该是图一中的______(用字母表示)类食物。2)图一BC类食物将在图二中______(填序号)内被最终分解为可吸收的氨基酸。3)馒头在口腔中的变化与图二中______分泌的消化液有关。4)食物消化后,营养物质被吸收,剩下的食物残渣从图二中______排出体外。5)观察图三,写出一条小肠适于吸收的结构特点:______30.下面图A是某地男女生身高生长速度曲线,图B是睾丸和卵巢的发育趋势。请据图回答问题:(10分)   A.某地男女生身高生长速度曲线图  B.睾丸和卵巢的发育趋势图1)据图A可知,男生和女生进入青春期一个显著的身体变化是______2)比较男女生身高生长速度曲线,可以发现______的身高增长年龄较早。3)男生睾丸开始迅速发育的年龄大约在______岁,而身高生长最快的年龄大约在______岁。4)进入青春期,我们的身体会发生很大变化,请你再列举一条变化:______31.光是植物进行光合作用的必要条件。某生物兴趣小组进行了一次探究不同颜色的光对光合作用强度的影响的实验探究活动。于是他们以金鱼藻(一种水生植物)为材料,用智能灯泡控制光色和光照强度,设计了如下实验,实验装置如图所示。取生长旺盛、大小基本一致的8株金鱼藻,分别放入盛满等量20℃清水的烧杯中,每个烧杯外壁都用锡箔纸包裹,留下观察窗(如图所示);用倒扣的漏斗将金鱼藻固定在漏斗内(防止金鱼藻浮到水面,不利于气泡的计数);智能灯泡固定在烧杯上方照射,与每个烧杯距离相同,给金鱼藻提供颜色不同、强度相同的光照;用计数器测得每分钟产生的气泡个数,作为光合作用速率的指标。实验结果如表:光色白色红色橙色黄色绿色青色蓝色紫色气泡生成速率(个/分钟)1332282311121821请回答下列问题:(6分)1)该实验提出的问题是______2)智能灯与每个烧杯距离相同,给金鱼藻提供强度相同的光照体现了对照实验的______原则。3)分析实验结果:光的颜色对光合作用的强度有影响,其中______色光照下植物的光合作用强度最大。  2022—2023学年度第二学期阶段性学情评估七年级生物参考答案一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分)12345678910ACABCCCABA11121314151617181920DADCDCDCCA2122232425     BBDCB     二、非选择题(共6大题,每空2分,共50分)26.(1)非生物部分  25   3)竞争  4)蛇27.(1)输卵管   2)神经  3)器官  4)细胞分裂28.(1)肺    2)乙   收缩   3b29.(1E    2)⑦   3)唾液腺  4)肛门5)小肠很长、小肠内有皱襞、皱襞上有小肠绒毛、小肠绒毛内有丰富的毛细血管(列举一条即可)30.(1)身高突增2)女生311(允许误差)   125(允许误差)4)男生喉结突出,女生声调较高等(开放性试题,答案合理即可)31.(1)不同颜色的光对光合作用强度有影响吗2)单一变量3)红 

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