江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年四年级上学期期末语文试题

四年级语文检测题

第一部分 基础训练营 （40 分）

一、看拼音，写词语。（10 分）

xuǎn zé ɡuàn ɡài wéi kànɡ shèn zhì wán qiánɡ

yǎn hù jiānɡ   yìnɡ xiōnɡ  huái xùn chì zá ɡuō

二、给加点字选择正确的读音，并用“√”标出来。（6 分）

哄笑（hōnɡ hònɡ） 露面（lù  lòu） 殷切（yīn yīnɡ） 宁可（nínɡ                            nìng）              开凿（záo              zháo）              田埂（ɡěn              ɡěnɡ）

三、把下列词语补充完整，并选词填空。（3 分+2 分=5 分）

（ ）存高远 文（ ）彬彬 老态龙（ ）

（ ）遇而安 无可（ ）何 各显神（ ）

（1）邻居家的小哥哥戴着一副金丝眼镜，看上去           的。

（2）科技课上，同学们八仙过海，           ，纷纷拿出了优秀的作品。

四、按要求改写句子。（8 分）

1．这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（改为陈述句）

2．用动作描写来表现“开心”这个词语的意思。

3．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说，

简要概括句子主要意思。）

4．《昆虫记》对我很感兴趣，一有空就捧着它认真读。（在原句上修改病句）

五、根据课本内容填空。（11 分）

1．哟，                 可爱的小水塘啊，每一个小水塘都               ！

2．《王戎不取道旁李》中，王戎不取道旁李的原因是“                     ，

                       。”（填课文原句）

3．正所谓“               ，驷马难追。”我们一定要做到言而有信。

4．中华文化源远流长，诗词佳句意蕴丰富： 有“              ，远近高低各不 同”的奇异景象；有“莫愁前路无知己，              ”的美好祝愿；有“但使龙 城飞将在，              ”的爱国之情。

5．通过本学期的学习，我认识了许多人物：有           的精卫，有           

的梅兰芳，有             的扁鹊。（填四字词语）

第二部分 阅读直通车（30 分）

六、阅读短文，完成练习。（7 分+9 分+8 分=24 分）

（一）眼镜的“进化史”

眼镜是玻璃国的“公民”。早在公元 1 世纪，世界上就有了单月镜，是用宝石制作而 成的。那时，制作眼镜的原料加工不易且价格昂贵。拥有眼镜是有身份和地位的象征。

到了 13 世纪，出现了玻璃水晶眼镜。有了眼镜，人们却不知道怎样佩戴它。有人把 它缝在布帽子上。有人把它装在铁圈里，还有人把它镶在皮带上。又过了两三百年的时光， 这个问题总算解决了。到了 16 世纪，出现了安上手柄的长柄眼镜和夹在鼻子上的夹鼻眼 镜。现在有一种隐形眼镜，没有镜框子，也不用架在鼻梁上。它是在眼皮下面紧贴着眼球 的一种镜片，方便美观。但这种眼镜佩戴时间过长容易引发干眼现象。儿童的眼睛还处于 生长发育阶段，并不适合佩戴隐形眼镜。

出现近视情况以后，是否需要马上佩戴眼镜呢？医生建议，在早期度数比较小的时候， 如在 100 度以内，可以不用佩戴，平时保持良好的用眼习惯即可。但是，如果近视的度数 在 200 度以上，就需要及早佩戴，这样也能减缓近视发展的速度。

科技日新月异，未来的眼镜将逐渐变为多功能的高科技产品，它具有和智能手机一样 的功能，可以通过声音控制拍照、进行视频通话和辨明方向等。未来还可能出现“食品识 别眼镜”“坐姿监督眼镜”……智能眼镜的发展，我们拭目以待！

1．眼镜是如何演变的？请根据文中的信息将过程补充完整。（2 分）

公元 1 世纪

单月镜

→13 世纪 →16 世纪

长鼻眼镜和夹鼻眼镜 →

现在 。

2．下面是一个小组列出的问题清单。选一选这些问题的提问角度。 （3 分） A．联系生活经验              B．针对文章内容              C．针对文章写法

（1）画线部分“这个问题总算解决了”中“这个问题”指的是什么？ （ ） 

（2）这篇文章是按照什么顺序写的？        （ ） 

（3）“食品识别眼镜”“坐姿监督眼镜”可能会解决生活中的哪些问题？  （ ） 

3．在“明眸皓齿”的视力普查中，小明测出近视 50 度。他要求妈妈带他去眼镜店配一 副眼镜，最好是隐形眼镜。结合短文内容，你会怎么劝告他？（2 分）

（二）                

儿子说家里有两扇门：一扇铁门，一扇防盗门，母亲说家里有三扇门。儿子问母亲，母 亲只是笑笑。

停电的夏夜，屋里闷热难熬，打开铁门，外面似乎有一丝风溜进来。母亲说：“干脆把防 盗门也打开吧！”儿子问：“这样安全吗？”母亲说：“不要紧。”风果然大了很多，顿时觉得凉 爽不少。

三个人席地而卧，儿子依偎着母亲，母亲靠着父亲，竟都睡安稳了。

又是个停电的夏夜，父亲出差未归，屋里依然热得很，儿子吵着要把门打开，凉快凉快。

母亲说：“晚上有坏人，把门打开不安全。”“那天晚上怎么没事？”“那晚你爸在家，坏人不敢 来！”尽管儿子哭着闹着，母亲还是关严了那两扇门。

这一夜儿子哭了多久，没人知道；母亲手中的蒲扇摇了多久，也没人知道。

儿子渐渐长大了，上了高中。

一天晚上，刚写完作业，又停电了。儿子说：“把门敞开吧，兴许会凉快一些。”母亲说：

“这不太安全吧，你爸又不在家。”儿子拍拍胸脯：“怕什么，有我在家呢！”母亲看了看儿子 笑了笑。

尽管儿子鼾声很响，但母亲还是睡得很熟，因为她知道，家里又多了扇门！

1．请给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（1 分）

2．短文讲了四扇门，分别是铁门、         、父亲、         。（2 分）

3．请找出母亲两次睡觉安稳的句子，用“ ”画出来，并分别作批注，写在下面 的横线上。（4 分）

第一次                                                              第二次        4．短文的结尾为什么说家里又多了扇门？ 谈谈你的理解。（2 分）

（三）徐悲鸿励志学画

1919 年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，后来又向法国的绘画大师达 仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。

一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：“徐先生，我知道达仰看中你，但你别以 为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去学习，也成不了才！”

徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让 他们重新认识一下真正的中国人！

从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去

临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。 功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考

试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。

那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国

人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就‘是有眼不识泰山’。”

1．文章第 4 自然段中的“从此”，是指从                 起。这段话在文章中 起              作用。（2 分）

2．用“ ”画出表现徐悲鸿刻苦学画的句子。（2 分）

3．文章主要写了两件事，请分别简要概括每件事的主要内容。（2 分）

4．徐悲鸿用自己的实际行动，让那个外国人承认是自己“有眼不识泰山”。你想对徐悲 鸿说些什么？（2 分）

七、课外阅读。（6 分）

1．《妈妈的银行账户》中是（ ）医生为爸爸做了手术。

A．约翰逊医生 B．比彻姆医生 C．格林医生 D．杜兰特医生 2．《秘密花园》中，那些蓝颜的细长幼叶是（                            ）。

A．三叶草 B．飞燕草  C．耧斗莱 D．薄荷草 3．“东施效颦”故事中，东施模仿的是（              ）这位美人。

A．王昭君 B．貂蝉 C．西施 D．杨贵妃

第三部分 习作展示台（27 分+3 分=30 分）

八、习作。

你最喜欢什么游戏？回想你做过的游戏，选择你认为最有趣的一次写下来吧。要求写 清楚游戏的名称和过程，以及游戏结束后的感受。题目自拟。

400 字