中考生物二轮复习实验突破导学案：观察草履虫（含答案）

观察草履虫

【预习案】

一、自主学习目标

1．初步学会草履虫的采集与培养方法，并熟悉草履虫的形态结构。

2．观察草履虫的取食、运动。

3．认识和理解原生动物的单个细胞是一个完整的能独立生活的有机体。

二、自主学习检测

请同学们自主学习课本，完成下列问题。

1．物圈中还有不少肉眼很难看到的生物，它们的身体是由一个细胞构成的，称为      ，它们也能完成各项生命活动。如       、      、       等。

2．大多数单细胞生物生活大     或     的环境中，有些     在其他生物体上。

3．草履虫的身体    端较圆，    端较尖，形状像一只      。

4．草履虫的整个身体就是一个       ，草履虫依靠       进行运动，食物从     进入细胞内，在       内进行消化，不能消化的食物残渣从       排出。通过     和      把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外。

三、自主学习疑惑

亲爱的同学，请把你在自主学习过程中产生的疑惑记录在这里，上课时和同学们一起来突破这些学习难点哦。

【探究案】

一、实验目标

1．初步学会草履虫的采集与培养方法，并熟悉草履虫的形态结构。

2．观察草履虫的取食、运动。

3．认识和理解原生动物的单个细胞是一个完整的能独立生活的有机体。

二、实验原理

本实验所依据的实验原理是什么？

三、材料用具

1．本实验需要哪些材料？为什么选用这些材料？

2．本实验用到哪些试剂?

3．本实验需要用到哪些仪器用具？

四、实验步骤

1．草履虫的采集和培养。

采集：选择有枯草腐烂的稻田或池塘，进行舀水采集。

培养：取干稻草切成小段，和水样一起放入瓶中，放在阳光下即可，温度22-28度。

2．从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。

3．盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如运动过快，可放几丝棉花纤维。

五、实验结果与结论

六、实验知能提升

1．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。              （    ）

2．多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。                            （    ）

3．生物体对外界刺激动能作出一定的反应。虽然草履虫的结构简单，但是他对外界的有利刺激或有害刺激能做出反应。下图中甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液联通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因，你能从中得出什么结论？

(1)在甲、乙下方的（    ）内用箭头表示草履虫移动的方向。

(2)出现不同现象的原因是：甲：                                        ；

乙：                                        。

（3）结论是：                        。

参考答案

自主学习检测：

1．单细胞生物；草履虫；衣藻；变形虫。

2．水域 ； 湿润； 寄生。

3．前 ；后；草鞋底。

4．细胞；纤毛；口沟；食物泡；胞肛；收集管；伸缩泡。

实验知能提升

1．×

2．×

3．（1）甲（    ）     乙（  ）

（2）食盐对草履虫是不利刺激，逃离食盐一侧；肉汁对于草履虫是有利刺激，游向肉汁一侧

（3）草履虫是一个生物体，能对外界刺激作出反应