部编版五年级上册语文第一次月考卷(一)(含参考答案)
展开五年级上册阶段测试(一)
语文(部编版)
测试范围:第一、二单元 时间:90分钟 总分:100分
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 |
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一、读拼音,写词语。(10分)
gāo bǐng bō zhòng shì yí fēn fù ài mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīn lüè chì dào fēn fù xián qì bǎo chí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选一选。(12分)
1.下列几组词语中,字音和字形完全正确的一组是( )
A.嗜好(shì) 石榴(Iiù) 萝筐 韵味 B.垂蔓(wàn) 擅长(shàn) 许偌 拒绝
C.雏形(chú) 浩瀚(hàn) 镶嵌 大臣 D.趴下(bā) 熟悉(xī) 爱慕 喷发
2.下面词语书写中,全部正确的一项是( )
A.讯期 唯独 懒惰 平稳 B.召集 商议 典礼 连结
C.俯冲 胆却 赤道 允诺 D.隐蔽 妨碍 暴发 拐弯
3 .下列哪个词语中的 “搁”和“搁东西”里的“搁”意思是一样的( )
A.搁置 B.搁点糖 C.搁浅 D.搁床上
4.读下面这则新闻简讯,依次填入括号里的词语最恰当的一项是( )
在2019北京世界园艺博览会颁奖典礼上,浙江展区凭借( )的设计和( )的展品,一举获得本届世园会组委会大奖。
A.精密 精巧 B.精巧 精致 C.精致 精巧 D.精炼 精致
5. 下列诗句中,没有使用托物言志这一手法的选项是( )
A. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
B. 居高声自远,非是藉秋风。
C. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 。
D. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
6. 与“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”运用的修辞手法不同的是:( )
A.那姑娘脸上冷不丁地绽出了笑意,满脸绯红,像一朵醉了的芍药花。
B.梦像一片雪花,在空中飘舞,我想抓住它,它却已经融化了。
C.忽然,像被一阵风吹来似的,天空中掠过一群小鸟。
D.清脆的泉声,婉转的鸟声,微风轻吹树叶的声音,汇成了悦耳的交响曲。
三、按要求完成句子练习。(10分)
【片段1】(落花生)它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
【片段2】(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
1.这两个片段的共同特点是都运用了对比的写作方法:【片段1】用 、 、
和花生对比,突出了花生的 ;【片段2】用 、 、
和白鹭对比,突出了白鹭的 。(8分)
2.仿照上面句子的写法描写一种事物。(2分)
四、根据课文内容填空。(11分)
1.《白鹭》一课的作者是_____________。文章称赞白鹭是一首_____________,一首_____________。表达了作者对白鹭的_____________。(4分)
2.在两条腿的动物里面, 应该算是奔跑的世界冠军,陆地上跑得最快的动物
是 , 的传播速度是宇宙中最快的。(3分)
3.《蝉》中表现“修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬”的诗句是“_____________,_____________”。(2分)
4.《桂花雨》一文,作者借__________抒发了____________之情。(2分)
五、阅读天地。(27分)
(一)课内阅读。(11分)
将相和(节选)
有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
1. 画线的句子运用了___ ___的修辞手法,其中“猫”指___ ___,“老鼠”指___ _ __ 。(3分)
2. 蔺相如真的怕廉颇吗?他为什么要绕路走呢?(4分)
3. 从文中找出能表示“负荆请罪”这个词语意思的语句,写在下面的横线上。(2分)
4. 在这个故事中,你更喜欢谁?说说你的理由。(2分)
(二)课外阅读。(16分)
四季之美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。
1. 联系上下文和生活经验,理解下列词语的意思。(4分)
心旷神怡:___________________________
凛冽:____________________________
2. 作者按照____________的顺序写了不同时段的景致。概括本文主要内容时,我们可以抓住每一自然段的第__________句话。 (2分)
3. 作者在文中赞扬了四季不同的美,分别是____________,____________,____________,____________;体现了作者________________________之情。 (5分)
4. 第③自然段,描写了_________________, ________________, ________________三幅画面来表现秋天之美。我最喜欢第________幅,因为___________________。(5分)
六、习作。(30分)
请以“我心爱的 ”为题,写一篇记叙文,借助某一件具体事物抒发你的情感。
要求:(1)先把题目补充完整再习作;(2)内容具体,语句通顺,感情真实;(3)400字左右。
参考答案
一、糕饼 播种 适宜 吩咐 爱慕 侵略 赤道 吩咐 嫌弃 保持
二、1.C 2.D 3.D 4.B 5.D 6.C
三、1.桃子 石榴 苹果 默默无闻 白鹤 朱鹭 苍鹭 “色素”和“身段”都很适宜
2.示例:野菊花虽不如牡丹富贵,不如玫瑰浓艳,不如百合芳香,但有自己的淡雅清新,也颇受人们青睐。
四、1. 郭沫若 精巧的诗 韵在骨子里的散文诗 喜爱之情
2.鸵鸟 猎豹 光
3.居高声自远 非是藉秋风
4.桂花 对故乡和亲人的思念
五、(一)1. 比喻 廉颇 蔺相如
2. 不怕。他不想和廉颇起冲突,使将相不和,从而影响赵国的安全。
3. 他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。
4. 我更喜欢廉颇,因为他英勇善战、知错就改。
(二)1. 心境开阔,精神愉悦。
寒冷刺骨,冻得人受不了。
2.四季
3. 春天最美是黎明 夏天最美是夜晚 秋天最美是黄昏 冬天最美是早晨
对四季对喜爱和赞美
4. 乌鸦归巢 大雁高飞 风声虫鸣 一 让我有想家的感觉
六、略
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