贵州省黔西南州2022-2023学年五年级语文上册期末监测卷(真题+答题卡+PPT)
展开黔西南州2022年期末监测卷
五年级语文第一学期
时间:120分钟 满分:100分
一、选择题。(每小题1分,共6分)
1.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.镜匣 爱慕 燥声 理所当然
B.粉碎 慌话 眼睑 举世闻名
C.繁植 崩塌 磨灭 诗情画艺
D.荒唐 走廊 浩瀚 不可计数
2.下列加点字解释不正确的一项是( )
A.死去元知万事空 元:同“原”,本来。
B.随意春芳歇 歇:歇息。
C.万马齐喑究可哀 喑:沉默。
D.题临安邸 邸:旅店。
3.下列标点符号使用正确的一项是( )
A.书,难道不是人类文明的“长生果”吗。
B.周末,我拿起《三国演义》津津有味地看了起来。
C.此外,还有许多小园,分布在圆明园的东、西、南、三面……
D.“太好了,太好了!”丽丽说:“等我放假了,我也要去看看美丽的海底世界”。
4.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )
A.这件衣服的设计真是别出心裁,令人忍不住想买下它。
B.学习时,我们不能一知半解,要彻底弄懂,不留疑问。
C.兴义各景区的特色产品令人应接不暇。
D.听了老师的讲解,我们小组的同学心旷神怡,瞬间明白了。
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.大家都在喜气洋洋地欢度愉快的国庆节。
B.自从学校设立了图书角,我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C.我国运动员在奥运会赛场上一次又一次地打破纪录。
D.经过规划和支持,使兴义的经济发展更好了。
6.给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①比如,窗外的竹子或青山,经窗子的框望出去,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生了交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度望出去,画中的景色也不相同。
A.③②①④ B.②①③④
C.③④②① D.①②④③
二、字词。(18分)
7.根据语境,看拼音写词语。(8分)
(1)每年秋天,故乡的桂花都能收几大luó kuānɡ( ),我总是chán zài( )母亲身边,让她给我做ɡāo bǐnɡ( )吃。
(2)每逢xùn qī( ),shān hónɡ( )bào fā( ),河水猛涨,解放军官兵总是冲在最前线。面对汹涌的洪水,他们zhèn dìnɡ( )应对,用jǐ bèi( )扛起责任,守护群众安全。
8.先把词语补充完整,再按要求填空。(8分)
①国泰( )( ) ②( )破( )亡
③( )荒马( ) ④流( )失( )
⑤夜( )闭( ) ⑥内( )外( )
描写国家安定,人民幸福的词语是:_________。描写战争年代人民悲惨生活的词语是:_________。(填序号)
9.把下列句中画线部分替换为成语,写在后面的括号里。(2分)
(1)我们要勇于克服困难,不能前怕狼后怕虎,遇到挫折就想当“逃兵”。( )
(2)我的信已经寄出去好几天了,我盼星星盼月亮地等待着他的回信。 ( )
三、积累运用。(22分)
10.按要求完成句子练习。(8分)
(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
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(2)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
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(3)它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)
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(4)照样子,仿写句子。
例:到了开花的季节,一条条街道,都成了彩色的长河。
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11.积累运用。(10分)
(1)居安思危,_________。(魏征)
(2)_________,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和《渔歌子》)
(3)爱国是亘古不变的情感。陆游《示儿》中的“__________________,__________________”两句让我们感受到了诗人临终时的复杂感情,既包含对抗金大业未完成的遗恨,也有对统一大业必定成功的坚定信念;龚自珍《己亥杂诗》中的“__________________,__________________”两句以奇特的想象表达了解放人才,振兴国家的愿望。
(4)诗中有画,王维用“__________________,__________________”描绘了明月朗照、泉水淙淙的画面;诗中有情,张继用“__________________,__________________”表达了旅途中的满怀愁绪。
12.口语交际。(4分)
你们班正在举行“民间故事推荐会”活动,请你来参加。你能推荐一个你最喜欢的民间故事吗?请将故事的内容和你推荐的理由简单写一下吧。
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四、阅读。(24分)
(一)课内阅读。(9分)
将相和(节选)
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着和氏璧抄小路先回赵国去了。
13.从选文中找出表现秦王喜爱和氏璧的句子,抄写下来。(1分)
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14.选文中的故事可以用成语概括为:_________。(2分)
15.选文中画“____”的句子运用了哪些人物描写手法?从这样的描写中,你能感受到蔺相如怎样的人物形象?(3分)
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16.你认为蔺相如为什么提出要举行隆重的典礼后才肯交出和氏璧?(3分)
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(二)课外阅读。(15分)
乡情
①乡情是什么?也许是一口亲切的乡音,也许是一湾春水、几缕飞云,也许是村头的那棵老槐树和夏夜里荷塘的蛙鸣。
②杜甫曾对乡情感叹,“露从今夜白,月是故乡明”;鲁迅先生的乡情是“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月”;余光中的乡情里充满了对祖国统一的渴望:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”
③乡情是对儿时的怀念,是悠悠的追忆,是幽幽的哀怨,是淡淡的忧伤,是绵长的牵挂,是远离故土的游子那一颗赤诚的心……很多人的乡情常常是儿时的梦境。
④城市生活虽然繁华而舒适,可那心底却总藏着一份沉沉的牵挂,这种思绪挥之不去。所以我常常梦中回到儿时的山里,鸟儿快活地在树林里鸣叫,清澈见底的小溪里游着自由的小鱼,月光下的场坝上,小伙伴们无忧无虑唱着儿歌:“大月亮,小月亮,哥哥起床做木匠……”
⑤当与孩子说起山里的故事时,孩子常常问:“那山里边到底有些什么呀?”
⑥我能说什么呢?不同的成长环境产生不同的感情,父辈的经历对她来说好陌生。我的这份乡情她能懂吗?我只能告诉孩子:“山里全是爸爸儿时的梦境。”
17.全文围绕乡情展开描写,处处洋溢着浓郁的情感。第②段中,作者列举了________、________、________等人对故乡的怀念之情。(3分)
18.文中画“____”的句子运用了________的修辞手法,说明了________________________________。(3分)
19.根据短文内容,用对比手法,补写句子。(2分)
城市的生活繁华而舒适,乡村的生活________________。
20.作者在结尾处说“山里全是爸爸儿时的梦境”,这个梦境里有什么?请结合短文第④段说说。(3分)
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21.你还记得哪些传达了思乡之情的古诗词名句?请写出连续的两句。(2分)
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22.你对“乡情”的理解是什么样的?请把你的想法写下来。(2分)
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五、作文。(30分)
23.在与父母、亲朋相处的过程中,你一定有许多回忆,这回忆有美好也有难过。如,父母的教导、老师的关心、朋友的安慰……这些都丰富了童年的记忆。请选择你记忆中最深刻的一件事,以“我想对你说”为题,写一篇作文。
要求:①内容具体,写出真情实感。②文中不得出现真实的校名、人名、地名。③400字左右。
黔西南州2022年期末监测卷参考答案
一、1.D 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A
二、7.(1)箩筐 缠在 糕饼 (2)汛期 山洪 暴发 镇定 脊背
8.①民安 ②家 人 ③兵 乱 ④离 所 ⑤不 户 ⑥忧 患 ①⑤ ②③④⑥
9.(1)畏首畏尾 (2)望眼欲穿
三、10.(1)白鹭本身就是一首很优美的歌。
(2)蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽!
(3)小嘴伸出来。
(4)示例:到了秋天,一块块稻田,都成了金色的海洋。
11.(1)戒奢以俭 (2)青箬笠
(3)王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材
(4)明月松间照 清泉石上流 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠
12.示例:我推荐《木兰从军》。《木兰从军》讲述了因为父亲年老体弱,花木兰便女扮男装,替父出征的故事。她是一个十分有孝心的巾帼英雄,是我们学习的榜样。
四、(一)13.示例:秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。
14.完璧归赵
15.运用了动作、神态和语言描写。从这些描写中,我感受到了蔺相如勇敢无畏、才智过人的人物形象。
16.一方面是为把和氏璧送回赵国争取时间,另一方面可以让更多的人知道秦王以城换璧的事是真是假,说话是否算数。
(二)17.杜甫 鲁迅 余光中
18.排比 “我”对故乡的思念
19.示例:闲适而有趣
20.这个梦境里有鸟儿,有树林,有小溪,有小鱼,有小伙伴们,有朴素自然的乡村之景和“我”无忧无虑的童年生活。
21.示例:①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。②萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
22.示例:我认为“乡情”是屋后的竹林,是门前缓缓流过的小溪,是妈妈讲的故事。
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