陕西省榆林市佳县新城小学2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷
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一、语音直播间。(4分)
听朗读录音,完成下面练习。
1.填空(2分)
(1)大学实习时,“我”给不到 岁的一年级孩子们出了一道题。
(2)盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯, 正是他心中的明灯。
2.判断:对的在横线里打“√”,错的在横线里打“×”。(2分)
(1)“我”认为孩子们的答案都是不对的。
(2)这个故事告诉我们帮助别人其实就是帮助我们自己。
二、字词句运用训练营。(31分)
(一)根据拼音写词语。(10分)
ㅤㅤ一年一度的运动会开始了,chén jì 的校园立刻沸腾起来。运动员们在跑道上fēi chí ,奋力争取最好的成绩。接力比赛的现场,选手们个个摩拳擦掌,xiōng yǒu chéng zhú ,啦啦队qíng bù zì jīn 地nà hǎn 助威,一位小选手由于用力过猛,不慎摔倒 的衣服沾满尘土,他全然不顾,爬起来继续比赛 。
(二)认真思考,正确选择。(5分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.眷恋(quàn) 虬枝(qiú)
B.忌讳(huī) 凉飕飕(sōu)
C.徘徊(huí) 污秽(suì)
D.监生(jiàn) 旖旎(nǐ)
2.下面词语中有错别字的一组是( )
A.祸患 滑翔 一本正经 B.痴谜 羞愧 翻来覆去
C.渺小 享乐 随心所欲 D.试探 冒险 不怀好意
3.《水浒传》中有 108 位英雄好汉,个个形象鲜明,请对号入座。( )
①花和尚
②豹子头
③及时雨
④智多星
____宋江
____吴用
____林冲
____鲁智深
A.③④②① B.③②④① C.①③②④ D.④①②③
4.我的爷爷七十岁了,已是( )之年。
A.花甲 B.而立 C.古稀 D.不惑
5.下列语句使用的描写手法判断不准确的是( )
A.水手们笑得更欢了,孩子却气得脸都红了。(神态描写)
B.沃克医生的目光柔和下来,他吩咐护士:“准备手术。”(神态、语言描写)
C.“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。(心理描写)
D.刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。(外貌描写)
(三)按要求完成句子练习。(8分)
1.一艘环游世界的帆船正往回航行。(缩句)
2.天气真热。(运用排比的修辞手法,突出天气热)
3.由于运用了科学的复习方法,她的学习效率有了很大的改善。(用修改符号修改病句)
4.小嘎子没有小胖墩儿壮实。小胖墩儿摔不过小嘎子。(用关联词语连成一话)
(四)把下面四字词语补充完整,并完成练习。(8分)
眼疾手 | 膀大 粗 | 神 妙算 |
养 处优 | 面朝天 | 忙脚乱 |
1.下面词语中加点的“疾”与“眼疾手____”中的“疾”意思相同的一项是 (2分)
A.积劳成疾
B.疾风劲草
C.讳疾忌医
D.疾恶如仇
2.描写诸葛亮的词语是 ,他是古典名著《 》中的人物。你还知道有关他的故事,如 。(3分)
三、精彩回放台。(5分)
1.诗言志,诗传情。从“遗民泪尽胡尘里, ”我们体会到诗人的爱国之情;从“黄沙百战穿金甲, ”中,我们感受到将士的报国之志;从“乡村四月闲人少, ”中,我们了解到乡村的农事之忙;从“童孙未解供耕织, ”中,我们品尝到儿童的劳动之乐。
2.楚国有个卖矛和盾的人,夸耀自己的矛和盾,有人问:“以子之矛陷子之盾,这说明“ ”。(用原文中句子回答)
四、阅读空间(30分)
(一)课内阅读。(13分)
ㅤㅤ一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶(尤其 特别) 难刷蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮白得(清爽 清净)。有人说这蘸(zhàn zhān)浆的手法有高招,有人说这调(diào tiáo)浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
1.用“√”标出文中括号里正确的读音或词语。(2分)
2.照样子,写词语。(2分)
稀溜溜:
3.根据意思找出文中的词语。(2分)
(1)安闲、闲适的样子。
(2)指事物(多系文艺作品)浑成自然,细致完美。
4.用“_____”画出选段中的一句比喻句。这句话是把 比作 ,写出了刷子李的 。(2分)
5.这段话描写了 的情景,是细节描写。先写了刷子李刷墙时的 ,接着写了刷后的 ,表现了他 。(2分)
6.你认为刷子李的高超技艺来自哪里?从中你明白了什么?(3分)
(二)课外阅读。(17分)
片段一:
那天,她又跟母亲吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个小吃摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
ㅤㅤ小吃摊的主人是一个很和蔼的老婆婆。看到她站在那边,老婆婆就问:“孩子,你是不是要吃饭?”“可是.....可是我没带钱。”她有些不好意思地回答“没关系,我请你吃。”老婆婆很热情地招呼她,“来,你坐下,我下碗馄饨给你。”很快,老婆婆端来一碗馄饨礼一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她忙擦去泪水继续说,“我们又不认识,而您就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我的?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
ㅤㅤ老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架呢?”
ㅤㅤ女孩愣住了。
ㅤㅤ女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲务不堪的母亲正在路口张望.....母亲看到她,脸上立即露出喜色说:“你这个淘气包,赶快过来吧。饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”
ㅤㅤ这时,她的眼泪又掉了下来。有时候,我们会对别人给予的小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
1.结合上下文理解词语。(4分)
疲惫不堪:
视而不见:
2.短文中写到女孩的两次流泪,你知道女孩是为什么流泪么?第一次流泪是因为 ;第二次流泪是因为: 。(2分)
3.听了老婆婆的话,女孩“愣住了”。此时女孩会怎么想呢?请写出女孩的心理活动。(2分)
4.读了这篇短文,你懂得了什么?(2分)
片段二:
ㅤㅤ快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱。在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板。洞眼插着一排排廉价的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单。俗称“小碗扣球”。他两只手各拿一只茶碗。你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿。你连眼皮都没眨动一下。嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。
ㅤㅤ有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动。把一只球儿塞在碗下边扣住。便忍不住大叫:“在右边那个碗底下哪。我看见了!”
ㅤㅤ“你看见了?”快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪。跟着换了一种正经的神气对我说。“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”
ㅤㅤ“行!我说准了!”我亲眼所见。所以一口咬定。自信使我的声音非常响亮。
ㅤㅤ谁知快手刘哈哈一笑。突然把右手的茶碗翻过来:“瞧吧。在哪儿呢?”
ㅤㅤ咦。碗下边怎么什么也没有呢?难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了。快手刘好像知道我怎么猜想。伸手又把左边的茶碗掀开。同样什么也没有!只见他将两只空碗对口合在一起。举在头顶上。口呼一声:“来!”双手一摇茶碗。里面竟然哗哗响。打开碗一看。四只球儿居然又都在碗里边。
ㅤㅤ四周围看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘之声。
1.“塞”用部首查字法,应查 部,再查 画。在字典中的读音有三种,分别是A.sāi B.sè C.sài,文中“塞在”的“塞”应读作 ,请任选另外两个读音中的一个组词为 。(2分)
2.“快手刘”的戏法叫 ,他变戏法的目的是 。(2分)
3.找出“我”和其他观众看戏法时心理活动变化的两个关键词语,写在下面的横线上。(1分)
4.说说文中划线的句子运用了什么描写手法,它的好处是什么?(2分)
五、习作天地(30分)
(一)口语交际。(5分)
ㅤㅤ最近你读了哪些书?认识了哪些让你印象深刻的人物?把他介绍给大家吧!
ㅤㅤ我最近读了《 》这本书,作者是 ,我最喜欢的人物是 ,因为 。
(二)作文练笔。(25分)
1._____,你真棒!
2._____,我想对你说
要求:①题目二选一,补充完整题目。②要紧扣主题,突出重点,语言生动形象具体,字数在500字以上。
2022-2023学年陕西省榆林市佳县新城小学五年级(下)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、
1.【答案】(1)10;
(2)为别人着想。
【解答】(1)、(2)这两道题的出处是《盲人心中的灯》,大学实习时。那天我给学生出了一道题:“有一个盲人晚上出门时,这是为什么。孩子们的答案都认为盲人提灯是为了自己,盲人也许是为了给别人照路。盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯。这些孩子不明白。
故答案为:
(1)10;
(2)为别人着想。
2.【答案】×,√
【解答】原文:盲人心目中的明灯
大学实习时。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总提着一盏灯笼?”
学生的答案五花八门。”有的还说:“夜里太冷?”……可能,但这些年龄不到10&√mp;n×p;,所以。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人亮路。盲人的心中装着一盏亮着的灯。这些孩子不明白:很多时候。为什么那么多眼睛好的?就是因为他们心中没有明灯!
(1)本题理解错误,“我”认为孩子们的答案不免单一。
(2)本题理解准确,由“盲人的心中装着一盏明亮而温暖的灯,帮助别人其实是帮助我们自己”可知道答案√。
故答案为:
(1)×;
(2)√.
二、
(一)【答案】见试题解答内容
【解答】故答案为:
沉寂 飞驰 胸有成竹 情不自禁 呐喊 崭新 肃然起敬
(二)
1.【答案】D
【解答】A.有误。“眷恋”的“眷”读作“juàn”。
B.有误。“忌讳”的“讳”读作“huì”
C.有误。“徘徊”的“徊”读作“huái”。
D.正确。
故选:D。
2.【答案】B
【解答】A、C、D都正确。
B、有误。“痴谜”的“痴谜”错误。
故选:B。
3.【答案】A
【解答】《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压,以及受招安后为宋朝征战。
宋江:字公明,绰号及时雨,排第一位。
吴用:表字学究,绰号智多星。故选④。
林冲:绰号豹子头,梁山一百零八将之一。
鲁智深:本名鲁达,绰号花和尚。
故选:A。
4.【答案】C
【解答】花甲:六十岁。而立:三十岁。不惑:四十岁。
故选:C。
5.【答案】C
【解答】A、B、D正确。
C.有误。这是对人物的语言描写。
故选:C。
(三)【答案】(1)帆船往回航行。
(2)天气真热,热得人们的脸颊留下豆大的汗水;热得小草弯下了腰;热得地面上直冒气。
(3)由于运用了科学的复习方法,她的学习效率有了很大的提高。
(4)虽然小嘎子没有小胖墩儿壮实,但是小胖墩儿摔不过小嘎子。
【解答】(1)缩句,即是为句子修枝剪叶,保留句子的主干。原句中可将“一艘环游世界的”“正”去掉。
(2)运用排比的修辞手法,突出天气热,可将句子进行扩写,如使用“热得”连接句子:天气真热;热得小草弯下了腰。
(3)修改病句,句中语病为搭配不当,将“改善”改为“提高”。
(4)用关联词语连成一话。根据句子“小嘎子没有小胖墩儿壮实。”可知前后句存在句意上的转折关系,根据句子语境,将句子连接成一句完整通顺的话。
故答案为:
(1)帆船往回航行。
(2)天气真热,热得人们的脸颊留下豆大的汗水;热得地面上直冒气。
(3)由于运用了科学的复习方法,她的学习效率有了很大的提高。
(4)虽然小嘎子没有小胖墩儿壮实,但是小胖墩儿摔不过小嘎子。
(四)【答案】快 腰 机
尊 素 手
(1)B;
(2)神机妙算 三国演义 草船借箭。
【解答】考查补全词语。眼疾手快:眼光锐利。形容做事机警敏捷。
膀大腰粗:形容长得又高又大,身体健壮。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋,决定策略。
养尊处优:处于尊贵的地位,享受优裕的生活(多含贬义)。
素面朝天:本指妇女不施脂粉去朝见天子。现泛指没有经过妆扮的脸。
手忙脚乱:形容做事慌乱,没有条理。
(1)考查多义字。眼疾手快:眼光锐利。形容做事机警敏捷,急速。
A.积劳成疾:因为长期劳累而得了病。疾:疾病。
B.疾风劲草:经过猛烈大风的吹袭,才知道坚韧的草挺立不倒,才能考验出人的坚强意志和节操,急速。
C.讳疾忌医:隐瞒疾病,害怕医治,不愿接受批评帮助。
D.疾恶如仇:憎恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。疾:痛恨。
结合释义可知,与“眼疾手快”中的“疾”意思相同的是“疾风劲草”。
(3)考查选字词填空、经典名著。结合释义可知,他是古典名著《三国演义》中的人物、三顾茅庐等。
故答案为:
快 腰
尊 素
(1)B;
(2)神机妙算 三国演义 。
三、【答案】(1)南望王师又一年 不破楼兰终不还 才了蚕桑又插田 也傍桑阴学种瓜;
(2)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
【解答】(1)“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”出自陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,五千仞岳上摩天,南望王师又一年。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”出自王昌龄的《从军行》,孤城遥望玉门关,不破楼兰终不还。
“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”出自翁卷的《乡村四月》,子规声里雨如烟,才了蚕桑又插田。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”出自范成大《四时田园杂兴(其三十一)》,村庄儿女各当家,也傍桑阴学种瓜。
(2)出自《自相矛盾》,原文:楚人有鬻盾与矛者,物莫能陷也,于物无不陷也,何如。夫不可陷之盾与无不陷之矛。
故答案为:
(1)南望王师又一年 不破楼兰终不还 也傍桑阴学种瓜;
(2)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
四、
(一)【答案】(1)尤其 清爽 zhàn tiáo;
(2)绿油油;
(3)①悠然 ②天衣无缝;
(4)刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。刷好的墙 一面雪白的屏障 技艺高超;
(5)刷子李刷墙的 过程 效果 技术很娴熟;
(6)取决于刷子李精湛的技术和他专注做好每一件事情的心,毕竟“熟能生巧“,只要用心做,就一定会成功!
【解答】(1)考查学生对词语和字音的理解。尤其:表示特别。特别:与众不同。结合语境应选“尤其”。清净:意思是心境洁净。结合语境应选“清爽”。调:[diào]调动。[tiáo]混合。结合语境应选“tiáo”。
(2)考查仿写词语。稀溜溜:ABB式词语。
(3)考查根据意思找出文中的词语。①悠然:安闲。②天衣无缝:指事物(多系文艺作品)浑成自然。
(4)考查对比喻句的理解。从“刷过去的墙面,句子把“刷好的墙”比作“一面雪白的屏障”,写出了刷墙后的效果—一平整,表现了刷子李的技艺高超。
(5)考查学生对文章内容的理解。从“一间房子,先刷屋顶后刷墙”可知,从“只见师傅的手臂悠然摆来,如同伴着鼓点,每一摆刷,极是好听,一道道浆,刷过去的墙面,这段话描写了刷子李刷墙的过程和效果。
(6)考查对知识的拓展。通读语段可知,刷墙时,在人们的眼里很神奇,毕竟“熟能生巧“,就一定会成功!
故答案为:
(1)尤其 清爽 zhàn tiáo;
(2)绿油油;
(3)①悠然 ②天衣无缝;
(4)刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障;
(5)刷子李刷墙的 过程 效果 技术很娴熟;
(6)取决于刷子李精湛的技术和他专注做好每一件事情的心,毕竟“熟能生巧“,就一定会成功!
(二)片段一
【答案】(1)①疲惫得受不了。形容非常疲乏;
②指注意力不集中或不重视;
(2)感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜 她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,听到了母亲说的话,对母亲的理解和感激,她感到很后悔;
(3)是啊,老婆婆说得对,妈妈数十年如一日的给我煮饭,无微不至地照顾我,我怎么能跟妈妈吵架呢,妈妈,我错了,以后再也不会这样了,请您原谅我;
(4)应该在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩,孝敬父母,感恩父母。
【解答】(1)考查对词语的理解。疲惫不堪:意思是疲惫得受不了。视而不见:指注意力不集中或不重视。
(2)考查对短文内容的理解。联系上下文理解,刚吃了几口。”“这时!”可知。第二次流泪是因为:她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,对母亲的理解和感激。
(3)考查对人物心理的揣摩。根据上下文来推断小女孩的心理活动,平静地说道:”孩子?你想想看,你就这么感激我,你怎么不去感激她呢?”老婆婆对小女孩说了母亲的辛苦,小女孩此时内心是复杂的,老婆婆说得对,无微不至地照顾我,妈妈,以后再也不会这样了。
(4)考查对文章主旨的把握。本文的主题是母爱,孝敬父母,却不注重体会这种恩情,反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物。今后我们应该在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩,感恩父母。
故答案为:
(1)①疲惫得受不了。形容非常疲乏;
②指注意力不集中或不重视;
(2)感激老婆婆给了她一碗馄饨和一碟小菜 她看到了疲惫不堪的母亲在路口等她,对母亲的理解和感激;
(3)是啊,老婆婆说得对,无微不至地照顾我,妈妈,以后再也不会这样了;
(4)应该在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩,孝敬父母。
(二)片段二
【答案】(1)宀 10 sāi sè(堵塞);
(2)“小碗扣球”为了吸引孩子们来买糖;
(3)忍不住 惊讶不已;
(4)语言描写,语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。
【解答】(1)考查查字典。“塞”用部首查字法,再查“10”画,分别是A.sāi B.sè C.sài,读sè时、填塞的意思。
(2)考查对短文内容的理解。通读短文可知。俗称‘小碗扣球’”,他变戏法的目的是:为了吸引孩子们来买糖。
(3)考查对短文内容的理解。通读短文可知。把一只球儿塞在碗下边扣住。”这两句话中可找出“我”和其他观众看戏法时心理活动变化的两个关键词语,观众是“惊讶不已”。
(4)考查对短文内容的理解。通读短文可知?’快手刘明亮的大眼球朝我惊奇地一闪。‘不会吧。猜错就得买我的糖’”这几句话运用了语言描写。这样写的好处是:语言描写是塑造人物形象的重要手段,生动地表现人物的思想感情,使读者“如闻其声,获得深刻的印象。
故答案为:
(1)宀 10 sè(堵塞);
(2)“小碗扣球”为了吸引孩子们来买糖;
(3)忍不住 惊讶不已;
(4)语言描写,语言描写总是鲜明地展示人物的性格,深刻地反映人物的内心世界,如见其人”。
五、
(一)【答案】童年 高尔基 阿廖沙 阿廖沙坚强、正直、勇敢、乐观、自信。他有一颗善良的心,他同情贫苦的人。他还具有很强的求知欲,热爱书籍,在黑暗污浊的环境中能够保持着生活的勇气和信心。
【解答】我最近读了苏联作家高尔基的《童年》,这本书主要讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,写出了高尔基对苦难的认识,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,因为他虽然生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里、正直、乐观。他有一颗善良的心。他还具有很强的求知欲,在黑暗污浊的环境中能够保持着生活的勇气和信心。
故答案为:
童年 高尔基 阿廖沙坚强、勇敢、自信,他同情贫苦的人,热爱书籍。
(二)【答案】见试题解答内容
【解答】范文(1):
我的新同桌,你真棒!
兰珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不离的铁杆姐妹。
兰珠中等的个子,身材苗条,显得婷婷玉立,一张鹅蛋脸,眉清目秀的,她笑起来,真是人面桃花般的可爱。最让我佩服的是她的学习成绩非常棒,那是因为她学习很刻苦用功。她成了我班的好榜样。
兰珠每次考试都是99分或100分,不管是数学老师还是语文老师都很喜爱她。兰珠不仅学习好,而且乐于助人。有一次,我与兰珠过也路上,看到一位白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的脚都流血了,兰珠连忙跑上去对老奶奶说:“老奶奶,我来扶你过马路。”我也跑上去帮忙。老奶奶对我们连连道谢。兰珠说:“不用谢谢这是我们应该做的。”
还有一次,兰珠在操场上捡到五十元钱,她为失主着急,连忙把钱交到校长手里,校长在广播室里说:“兰珠同学捡到五十元钱,请失主赶快来认领。”后来,是宁玉婷去把钱领走了,校长在广播室里表扬了兰珠拾金不昧的好品格,号召全校同学向她学习。
宁玉婷也很感激兰珠同学,兰珠说:“谢什么,我是少先队员啊!”
范文(2):
爸爸妈妈,我想对你说
你们像饱经风霜的大树,呵护着我这棵好像风一吹就会断裂的小树,你们在生活中点点滴滴都关爱着我,让我觉得很幸福,在这里我想和你们说说话。
我小时候身体不好,老是生病,一生病就得去医院输液,弄得你们很苦恼。一次我又发烧了,我的身体像海绵一样躺在床上,一点儿力气也没有,爸爸一摸我的头滚烫滚烫的,赶紧背起我疾步跑到了医院。到了输液的地方,我十分害怕,望着那银光闪闪的针,不由得起了鸡皮疙瘩。爸爸见了就笑着安慰我说:“别怕,闭上眼睛就不疼了!”我尝试着闭上眼睛,针“嗖”地就扎了进去,我竟然没有感到一丝的痛。很快妈妈也来了,她手里提着一大袋好吃的,我开心地撕开袋子口津津有味地吃了起来,而那打针的阴影也瞬时烟消云散。我知道你们是真的爱我!我想对你们说:“谢谢你们!”
我也很爱你们,但是我也想对你们提一些建议。
爸爸,您的身体十分得健壮,但是我希望您不要抽烟了,因为烟里有尼古丁和煤焦油等好多有害的物质,长期吸烟的话会对您的五脏六腑都十分有害。
妈妈,我希望您可以抑制一下自己的愤怒,您知道吗?您生气的时候就像一只火龙,有着吐也吐不尽的怒火,您应该控制自己的脾气,不然经常发怒对您的身体也不好。
我希望你们能听进去,我爱你们!
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