山东省滨州市滨城区2022-2023学年五年级下学期期末检测语文试卷

这是一份山东省滨州市滨城区2022-2023学年五年级下学期期末检测语文试卷，共16页。试卷主要包含了选择题，工整美观来填写，走进文字去品读等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省滨州市滨城区五年级（下）期末语文试卷
一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）
1．（3分）下列四组词语中，字音完全正确的一组是（　　）
A．耕耘（yún） 倭（wō）瓜 涟漪（qí）燕（yān）园
B．澄（chéng） 澈 旖旎 （yǐ nǐ） 瞑 （míng）目 血泊 （bō）
C．踌（chóu）躇 镌（juān）刻 矜 （jīn）持 供（gòng）耕织
D．蘸（zhàn） 酱 龇（cī）牙 泛滥（làn） 哗 （huā）笑
2．（3分）下列四组词语中，出现错别字的一组是（　　）
A．拔草 锻炼 赞誉 情不自禁
B．特殊 放肆 船梢 手急眼快
C．拟定 泥浆 绵羊 跃跃欲试
D．吆喝 衔接 引荐 一声不吭
3．（3分）下列四句古诗文中的加点词语，古今意思没有变化的一项是（　　）
A．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
B．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”
4．（3分）一代帝师杜受田在40岁时，也就是（　　） 之年
A．不惑 B．花甲 C．古稀 D．弱冠
二、工整美观来填写。（25分）
5．（8分）读读下面这段话，看拼音写词语。
ㅤㅤ妙笔著文章，字字传真情。《梅花魂》中漂泊异国他乡的cí xiáng 　 　 老人juàn liàn 　 　 祖国的赤子之心令我们感动：军神刘伯承将军忍受剧痛没有一丝chàn dǒu 　 　，令人sù rán qǐ jìng 　 　；面对周瑜dù jì 　 　而设计陷害，诸葛亮shén jī miào suàn 　 　，用草船借箭完成任务。我们yóu zhōng 　 　地对他们zàn xǔ 　 　。
6．（6分）把下列词语补充完整，并按要求写词语。
养 　 　处 　 　
摩 　 　擦 　 　
心 　 　胆 　 　
（1）半信半疑（ABAC式的词语）：　 　
（2）哭笑不得（含反义词的词语）：　 　
（3）一声不吭（“一”字开头的词语）：　 　
7．（4分）根据语境填上恰当地表示“看”的词语（不出现“看”字）。
（1）沃克医生重新 　 　 着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”
（2）两个兵士用凶恶的眼光 　 　方志敏，威胁他拿出钱财来。
（3）黄继光愤怒地 　 　 敌人的火力点。
（4）极目 　 　，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
8．（2分）读句子，照样子写一句话，表现“静”的情景。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头
　 　
9．好词佳句积累与运用。
（1）许多古诗文颂扬了古代劳动人民的勤劳美德。“乡村四月闲人少，　 　。（《乡村四月》）”就连小孩子也学着大人种瓜：“童孙未解供耕织，　 　。（《四时田园杂兴（其三十一）》）”
（2）唐朝诗人王昌龄在《从军行》中发出“　 　，　 　。”的豪言壮语，展现戍边军人的豪情，震撼人心
（3）看到小明热心帮助盲人，妈妈高兴地说：“　 　，　 　。（孟子）”
三、走进文字去品读（35分）
10．（6分）古文阅读
杨亿巧对
ㅤㅤ寇莱公①在中书②。与同事戏作对子：“水底日为天上日”，未有对，而会③杨大年④适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。
【注释】①寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。②中书：即中书省。寇准当时担任宰相。③会：适逢，当时的文学家。
（1）解释下面句子中加点字的意思。
①水底日为天上日 　 　
②因请其对 　 　
（2）把文中画“横线”的句子翻译成现代汉语。
　 　
（3）杨大年对的对子好在哪里？请结合文章的内容来说明。
　 　


11．（14分）阅读《西游记》中精彩片段，回答下列问题。
ㅤㅤ那妖魔与孙大圣战经二十合，不分胜败。猪八戒在旁边，看得明白：妖精虽不败降，全无攻杀之能：行者纵不赢他，棒法精强，不离了左右。八戒暗想道：“不好啊，行者溜撒，一时间丢个破绽，哄那妖魔钻进来，一铁棒打倒，举着九齿钯，在空里，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒：“赶上，赶上!”
ㅤㅤ二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子，淌出些血来，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。八戒慌了道：“哥哥，莫想得活，把老猪弄做个烧熟的，尽他受用哩!快走，快走!”说声走，跑过涧去了。这行者神通广大，捏着避火诀，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口
ㅤㅤ行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，看得明白，他见行者走了，帅群妖，转于洞内，闭了石门，着小的排宴奏乐，欢笑不题。
（1）联系上下文，猜一猜句子中带点词语的意思。
①行者溜撒。 　 　
②闸闸眼火焰齐生。 　 　
③被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。 　 　
④帅群妖，转于洞内，闭了石门。 　 　
（2）这里的“妖魔”“妖精”“妖怪“是指 　 　。这个精彩片段出自《西游记》中 　 　
A.第四十回 婴儿戏化禅心乱 猿马刀圭木母空
B.第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒
C.第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩
（3）你能照样子在横线上写出西游人物歇后语中的谐音字吗？试一试吧!
例：猪八戒照像——自找难堪 （看）
①孙悟空的毫毛——随 　 　 （ 变）
②唐僧的二徒弟一一（ 悟） 　 　能
12．（15分）阅读《月下春江之美》，回答下列问题。
ㅤㅤ①下班回家，已是暮色时分。顾不得一天的疲惫，孩子似的跟着家人乘船去河上玩。
ㅤㅤ②A.暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。而船，又像是一只巨大的铲，慢慢地细心地豁开、划开而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。船后的水流“汨汨”冒个不停，像是煮沸了一样。
ㅤㅤ③夕阳，只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这小块的晕，映照在苍茫的河面上，越看越美，想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，东侧则阴阴暗暗、晦涩苍苍。
ㅤㅤ④新月出来了，开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗？如钩的新月之上只有一颗极亮的星，默默陪着他。不靠他太近，给他距离给他支撑和美感。星和月的影子映入河中，忽而清晰，别有一番情韵。
ㅤㅤ⑤今晚，这美丽春江上的月，因为我们游玩的心情愉悦，河面开始起风，不刺骨，只得往回返。水中的月，贴近船边的月和那颗越来越亮的星，一路跟随我们。夜，越来越深。近岸的柳，远处的更是如雾如梦一样混沌不清。
ㅤㅤ⑥河面的一切都沉入梦境中了，那弯新月倒是越来越明朗，还有稀稀疏疏闪烁不定的星。
（1）阅读短文，提取关键信息，完成下面表格的填写
月下春江之美
时间
描写的景物（事物）
暮色
　 　

　 　
　 　
　 　
　 　
深夜
柳树黑乎乎的，混沌不清
短文是按照 　 　 顺序来写的。
（2）品读第②自然段中的A和B两个句子，体会作者笔下的独特情趣。
A句运用 　 　 （静态、动态）描写，表现 　 　。
B句运用 　 　 （静态、动态）描写，表现 　 　。
（3）将其他段落中富有情趣的一一个句子抄下来，说说这样写的好处。
摘抄的句子：　 　
这样写的好处：　 　
（4）读了短文，作者笔下的月下春江之美是一种怎样的美呢？用简练的语言写在下面横线上。
　 　
13．（3分）巧用文字写生活。
ㅤㅤ点赞是一种美意，点赞是一种鼓励。让我们发挥语言文字的独特魅力，为善良的人点赞，为英雄人物点赞，为身边平凡的人点赞……学习高尚品质（她）身上发生了什么事情？先将题目补充完整，再选取一两件典型事例，内容要具体，语句要通顺
ㅤㅤ注意：文中不要出现真实姓名和真实学校名称，可以虚拟一个人物名字和学校名字。
ㅤㅤ题目：为____点赞

2022-2023学年山东省滨州市滨城区五年级（下）期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）
1．（3分）下列四组词语中，字音完全正确的一组是（　　）
A．耕耘（yún） 倭（wō）瓜 涟漪（qí）燕（yān）园
B．澄（chéng） 澈 旖旎 （yǐ nǐ） 瞑 （míng）目 血泊 （bō）
C．踌（chóu）躇 镌（juān）刻 矜 （jīn）持 供（gòng）耕织
D．蘸（zhàn） 酱 龇（cī）牙 泛滥（làn） 哗 （huā）笑
【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误，“涟漪”的“漪”应读“yī”。
B.有误，“血泊”的“泊”应读“pō”。读“bó”时。
C.正确。
D.有误，“龇牙”的“龇”应读“zī”，指喧闹。读“huā”时。
故选：C。
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
2．（3分）下列四组词语中，出现错别字的一组是（　　）
A．拔草 锻炼 赞誉 情不自禁
B．特殊 放肆 船梢 手急眼快
C．拟定 泥浆 绵羊 跃跃欲试
D．吆喝 衔接 引荐 一声不吭
【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A、C、D正确。
B.有误，“船梢”的“梢”应改为“艄”。“手急眼快”的“急”应改为“疾”。形容动作机灵。
故选：B。
【点评】汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
3．（3分）下列四句古诗文中的加点词语，古今意思没有变化的一项是（　　）
A．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
B．白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”
【分析】本题考查的是词语的古今异义。除了归纳记忆外，还可以根据词语本身的含义和句子的意思准确推断出其与现代汉语的异同。
【解答】A．“玻璃”的古义指天然的水玉、石灰石、碳酸钾等混合起来，冷却后制成的坚硬物质，可以制成镜子。
B．“青春”的古义指春天。
C．古今异义相同。
D．诗句中“或”的意思是有的人。
故选：C。
【点评】练习这一类型的题，需要平时多积累古诗，根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。
4．（3分）一代帝师杜受田在40岁时，也就是（　　） 之年
A．不惑 B．花甲 C．古稀 D．弱冠
【分析】本题考查了学生从词语的释义方面辨析词语的能力，认真分析句子具体的语境，选择合适的词语填空。
【解答】A.“不惑”遇事能明辨不疑。作40岁的代称。
B.“花甲”指60岁。
C.“古稀”指人到七十岁。
D.“弱冠”指的是古代男子二十岁。
根据词语意思，结合具体语境。
故答案为：A。
【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感、结合语境即可做出答案。
二、工整美观来填写。（25分）
5．（8分）读读下面这段话，看拼音写词语。
ㅤㅤ妙笔著文章，字字传真情。《梅花魂》中漂泊异国他乡的cí xiáng 　慈祥　 老人juàn liàn 　眷恋　 祖国的赤子之心令我们感动：军神刘伯承将军忍受剧痛没有一丝chàn dǒu 　颤抖　，令人sù rán qǐ jìng 　肃然起敬　；面对周瑜dù jì 　妒忌　而设计陷害，诸葛亮shén jī miào suàn 　神机妙算　，用草船借箭完成任务。我们yóu zhōng 　由衷　地对他们zàn xǔ 　赞许　。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
慈祥 眷恋 颤抖 肃然起敬 妒忌 神机妙算 由衷 赞许
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
6．（6分）把下列词语补充完整，并按要求写词语。
养 　尊　处 　优　
摩 　拳　擦 　掌　
心 　惊　胆 　战　
（1）半信半疑（ABAC式的词语）：　自由自在　
（2）哭笑不得（含反义词的词语）：　黑白相间　
（3）一声不吭（“一”字开头的词语）：　一饮而尽　
【分析】考查了补全词语、词语仿写。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】养尊处优 摩拳擦掌
（1）ABAC式的词语有：自由自在、无法无天。
（2）含有反义词的词语有：黑白相间、悲欢离合。
（3）“一”字开头的词语有：一饮而尽、一针见血。
故答案为：
尊 优 掌 战
（1）自由自在；
（2）黑白相间；
（3）一饮而尽。
【点评】日常学习中要注意培养多积累的好习惯，多读多背多写。
7．（4分）根据语境填上恰当地表示“看”的词语（不出现“看”字）。
（1）沃克医生重新 　审视　 着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”
（2）两个兵士用凶恶的眼光 　盯住　方志敏，威胁他拿出钱财来。
（3）黄继光愤怒地 　注视　 敌人的火力点。
（4）极目 　远眺　，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
【分析】考查了句子的补充，补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。
【解答】（1）审视：意思是仔细地看。结合语境可知。
（2）盯住：逼近某人，紧盯某人，应填“盯住”。
（3）注视：注意地看。结合语境可知。
（4）远眺：往远处看。结合语境可知。
故答案为：
（1）审视；
（2）盯住；
（3）注视；
（4）远眺。
【点评】为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。
8．（2分）读句子，照样子写一句话，表现“静”的情景。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头
　教室里真安静啊！静得连一根针掉地上都听得见，静得连呼吸声都听得见，静得连心跳声都听得见。　
【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
【解答】从多个方面写一写“静”的情景。
故答案为：
教室里真安静啊！静得连一根针掉地上都听得见，静得连心跳声都听得见。
【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
9．好词佳句积累与运用。
（1）许多古诗文颂扬了古代劳动人民的勤劳美德。“乡村四月闲人少，　才了蚕桑又插田　。（《乡村四月》）”就连小孩子也学着大人种瓜：“童孙未解供耕织，　也傍桑阴学种瓜　。（《四时田园杂兴（其三十一）》）”
（2）唐朝诗人王昌龄在《从军行》中发出“　黄沙百战穿金甲　，　不破楼兰终不还　。”的豪言壮语，展现戍边军人的豪情，震撼人心
（3）看到小明热心帮助盲人，妈妈高兴地说：“　恻隐之心　，　仁之端也　。（孟子）”
【分析】考查了古诗文默写、名言警句。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
【解答】（1）考查古诗文默写。“乡村四月闲人少，全诗为：绿遍山原白满川。乡村四月闲人少。
“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”出自范成大《四时田园杂兴（其三十一）》，村庄儿女各当家，也傍桑阴学种瓜。
（2）考查古诗文默写。出自王昌龄的《从军行》，孤城遥望玉门关，不破楼兰终不还。
（3）考查名言警句。“恻隐之心，意思是：同情之心是仁的开端。
故答案为：
（1）才了蚕桑又插田 也傍桑阴学种瓜；
（2）黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还；
（3）恻隐之心 仁之端也。
【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
三、走进文字去品读（35分）
10．（6分）古文阅读
杨亿巧对
ㅤㅤ寇莱公①在中书②。与同事戏作对子：“水底日为天上日”，未有对，而会③杨大年④适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。
【注释】①寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。②中书：即中书省。寇准当时担任宰相。③会：适逢，当时的文学家。
（1）解释下面句子中加点字的意思。
①水底日为天上日 　是。　
②因请其对 　于是。　
（2）把文中画“横线”的句子翻译成现代汉语。
　恰巧杨亿来报告事情。　
（3）杨大年对的对子好在哪里？请结合文章的内容来说明。
　对子中的“水底日”对“眼中人”，“为”对“是”，“天上日”对“面前人”。因此杨大年对的对子好，好在对仗工整且通俗形象。　


【分析】这篇古文的意思是：寇准在中书省，和其他大臣以做对子为游戏，他说：“水底日为天上日”，没有人能对出，恰巧杨亿来报告事情，于是别人请他对对子。杨亿接着刚停的话音说：“眼中人是面前人”，在座所有的人都称对的好。
【解答】（1）考查了字词解释。
①“水底日为天上日”的意思是：水底中的太阳是天空中的太阳。“为”是是的意思。
②“因请其对”的意思是：于是别人请他对对子。“因”是于是的意思。
（2）考查了句子翻译。联系古文上下文可知。
（3）考查了对古文内容的理解。结合上下文可知，“为”对“是”。因此杨大年对的对子好。
故答案为：
（1）①是 ②于是；
（2）恰巧杨亿来报告事情；
（3）对子中的“水底日”对“眼中人”，“为”对“是”。因此杨大年对的对子好。
【点评】语文高年级对文言文的考查频率较高，不管做文言文有关的哪些题型，都需要读者先了解古文的意思，再理解古文的情感，最后根据古文意思和情感做题。
11．（14分）阅读《西游记》中精彩片段，回答下列问题。
ㅤㅤ那妖魔与孙大圣战经二十合，不分胜败。猪八戒在旁边，看得明白：妖精虽不败降，全无攻杀之能：行者纵不赢他，棒法精强，不离了左右。八戒暗想道：“不好啊，行者溜撒，一时间丢个破绽，哄那妖魔钻进来，一铁棒打倒，举着九齿钯，在空里，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒：“赶上，赶上!”
ㅤㅤ二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：“这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子，淌出些血来，往那里告我们去耶？”那妖魔捶了两拳，念个咒语，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。八戒慌了道：“哥哥，莫想得活，把老猪弄做个烧熟的，尽他受用哩!快走，快走!”说声走，跑过涧去了。这行者神通广大，捏着避火诀，寻那妖怪。那妖怪见行者来，又吐上几口
ㅤㅤ行者被他烟火飞腾，不能寻怪，看不见他洞门前路径，看得明白，他见行者走了，帅群妖，转于洞内，闭了石门，着小的排宴奏乐，欢笑不题。
（1）联系上下文，猜一猜句子中带点词语的意思。
①行者溜撒。 　行动迅速敏捷。　
②闸闸眼火焰齐生。 　眨眼间，时间很短。　
③被那烟火迷漫，真个是熯天炽地。 　天地都燃烧起来。形容火势旺盛猛烈。　
④帅群妖，转于洞内，闭了石门。 　率领。　
（2）这里的“妖魔”“妖精”“妖怪“是指 　红孩儿　。这个精彩片段出自《西游记》中 　A　
A.第四十回 婴儿戏化禅心乱 猿马刀圭木母空
B.第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒
C.第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩
（3）你能照样子在横线上写出西游人物歇后语中的谐音字吗？试一试吧!
例：猪八戒照像——自找难堪 （看）
①孙悟空的毫毛——随 　便　 （ 变）
②唐僧的二徒弟一一（ 悟） 　无　能
【分析】短文记叙了孙悟空大战红孩儿的片段，表现了红孩儿的法术高强，火势猛烈。
【解答】（1）考查了字词的理解。①根据”一时间丢个破绽，一铁棒打倒。”可知词语意思是动作敏捷。
②“闸闸眼”同“眨眨眼”，形容一眨眼的功夫。
③根据“连喷了几口，只见那红焰焰，把天和地都烧着了。
④“帅”同“率”意思是率领。
（2）根据“只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，往自家鼻子上捶了两拳，根据大圣与红孩儿的战斗可知片段选自《西游记》的回目是“婴儿戏化禅心乱 。
（3）考查了歇后语。根据谐音歇后语的规则进行回答。
故答案为：
（1）①行动迅速敏捷。
②眨眼间，时间很短。
③天地都燃烧起来。形容火势旺盛猛烈。
④率领。
（2）红孩儿 A。
（3）便 无。
【点评】做此类题目应做到以下几点：
1．熟读短文，理解重点词语和句子的含义；
2．读中把握作者使用的修辞手法，积累优美的词句；
3．在把握内容的基础上，领悟作者所要表达的情感。
12．（15分）阅读《月下春江之美》，回答下列问题。
ㅤㅤ①下班回家，已是暮色时分。顾不得一天的疲惫，孩子似的跟着家人乘船去河上玩。
ㅤㅤ②A.暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。而船，又像是一只巨大的铲，慢慢地细心地豁开、划开而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，真的像一只只争论不休的小嘴，七嘴八舌地争执着什么。船后的水流“汨汨”冒个不停，像是煮沸了一样。
ㅤㅤ③夕阳，只在西天留下一小块隐隐约约暗褐苍茫的晕。而这小块的晕，映照在苍茫的河面上，越看越美，想起白居易《暮江吟》中的诗句：“一道残阳铺水中，东侧则阴阴暗暗、晦涩苍苍。
ㅤㅤ④新月出来了，开始值班上岗。那如眉的新月是曾经照过白居易的九月的暮江月吗？如钩的新月之上只有一颗极亮的星，默默陪着他。不靠他太近，给他距离给他支撑和美感。星和月的影子映入河中，忽而清晰，别有一番情韵。
ㅤㅤ⑤今晚，这美丽春江上的月，因为我们游玩的心情愉悦，河面开始起风，不刺骨，只得往回返。水中的月，贴近船边的月和那颗越来越亮的星，一路跟随我们。夜，越来越深。近岸的柳，远处的更是如雾如梦一样混沌不清。
ㅤㅤ⑥河面的一切都沉入梦境中了，那弯新月倒是越来越明朗，还有稀稀疏疏闪烁不定的星。
（1）阅读短文，提取关键信息，完成下面表格的填写
月下春江之美
时间
描写的景物（事物）
暮色
　平静的河水、行船　

　黄昏　
　夕阳铺洒在水面　
　初夜　
　星月影子映入河中　
深夜
柳树黑乎乎的，混沌不清
短文是按照 　时间　 顺序来写的。
（2）品读第②自然段中的A和B两个句子，体会作者笔下的独特情趣。
A句运用 　静态　 （静态、动态）描写，表现 　河水的平静　。
B句运用 　动态　 （静态、动态）描写，表现 　水泡的多而密　。
（3）将其他段落中富有情趣的一一个句子抄下来，说说这样写的好处。
摘抄的句子：　暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。　
这样写的好处：　把“河水”比作“一匹平静平滑暗蓝的布”，运用了比喻的修辞方法，写出了河水的平静。　
（4）读了短文，作者笔下的月下春江之美是一种怎样的美呢？用简练的语言写在下面横线上。
　月下春江的美是迷离朦胧的美、梦幻诗意的美、动静相宜的美。　
【分析】文章描述了作者下班后和家人乘船在河上玩耍的情景。他们在暮色中出发，看到了河水、夕阳和新月等美丽的自然景观，以及行船时产生的水泡和水流。文章表达了作者愉悦的心情和感受。
【解答】（1）考查了写作顺序、提取关键信息，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布，又像是一只巨大的铲、划开，描写了暮色中平静的河水。根据第三自然段“夕阳。而这小块的晕，竟有着雨后彩虹隐没前的轮廓”可知，夕阳铺洒在水面的景象，开始值班上岗……”“星和月的影子映入河中，忽而恍惚。由此可知。
（2）考查了对句子的赏析。A.从“暮色中，这句是静态描写。②从“而行船两侧冒起的嘟嘟串串如葡萄大小的水泡，七嘴八舌地争执着什么”可知，把“冒起的水泡”比作“一只只争论不休的小嘴”运用了比喻的修辞方法，运用了拟人的修辞方法、愉悦的心情。
（3）考查了摘抄赏析句子。可以在文中找出带有修辞手法的句子进行摘抄。答案不唯一。
（4）考查了对文章内容的理解。文章第二至五自然段描写了月下春江之美；第三自然段引用白居易的诗句；第四。据此整理即可。
故答案为：
（1）平静的河水、行船 黄昏 夕阳铺洒在水面 初夜 星月影子映入河中；
（2）静态 河水的平静 动态 水泡的多而密；
（3）暮色中，东西走向的河水更像是一匹平静平滑暗蓝的布。
把“河水”比作“一匹平静平滑暗蓝的布”，运用了比喻的修辞方法。
（4）月下春江的美是迷离朦胧的美、梦幻诗意的美。
【点评】阅读题一般作答步骤：
1、通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2、认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。
3、逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。
4、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
13．（3分）巧用文字写生活。
ㅤㅤ点赞是一种美意，点赞是一种鼓励。让我们发挥语言文字的独特魅力，为善良的人点赞，为英雄人物点赞，为身边平凡的人点赞……学习高尚品质（她）身上发生了什么事情？先将题目补充完整，再选取一两件典型事例，内容要具体，语句要通顺
ㅤㅤ注意：文中不要出现真实姓名和真实学校名称，可以虚拟一个人物名字和学校名字。
ㅤㅤ题目：为____点赞
【分析】本题为半命题作文，要求以“为 点赞”为题，写一篇习作。点赞是一种善意，是一种鼓励。为善良的人点赞，为勤劳的人点赞，为英雄人物点赞，为身边平凡的人点赞……你最想为谁点赞？你为什么想给他（她）点个赞？结合自己的生活体验，写你最想表达的。由于这是一篇写事的作文，叙事作文首先要注意叙事六要素，把事情发生的时间、地点、人物、事件起因、经过、结果交代清楚。叙事要详略得当，重点写自己克服困难的过程。注意进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写，运用学到的修辞手法，用上积累的好词佳句。
【解答】范文：
为妈妈点赞
一天爷爷生病了，只有妈妈有空，还要洗衣做饭，这哪儿行，一刻不歇，为什么自己那么没用，还惹她生气，妈妈从没皱过眉头。半夜偶尔被惊醒时，厨房的灯亮着……她见我学习任务重，再多的苦，看着妈妈眼角的鱼尾纹已愈加明显——为什么，却无能为力？
终于有一天，“怎么回事，莫非出什么事儿了，一定是有事耽误了，救护车的警铃声划破天际，我平时还跟她斗嘴，她背后的付出有多少，既不体谅她。可现在，我是多么的无理，我连招呼都很少打。”我心痛地想着
看着小植物失去了往日的神采奕奕，鱼缸里的小鱼不再活蹦乱跳，我的心被揪了起来……
第二天早晨，忽然门一开！一进屋反而跟我道歉说：“对不起，忘告诉你了。”
可是陪同她回来的阿姨却悄悄告诉我。我愣了愣，各种情感交织在一起，而是对妈妈的感激与敬佩。
伟大的妈妈你是最可爱的！
【点评】本篇作文情感真挚，直抒胸臆。全文多采用排比句式，大大增强了语言的气势，抒情性很强，赞美了母爱的伟大。结构层次分明。开篇点题，接着从三个角度展开，层次分明。
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