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    沪科版中考物理复习第九章浮力与升力第一课时浮力阿基米德原理分层训练课件

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    这是一份沪科版中考物理复习第九章浮力与升力第一课时浮力阿基米德原理分层训练课件,共20页。PPT课件主要包含了能力提升,夯实基础,创新思维,×10-4,1×103等内容,欢迎下载使用。

    1.下列物体中,不受浮力作用的是(  )A.在水中下沉的铁块B.在水中的柱体桥墩C.浮在水面上的轮船D.在空中上升的气球
    2.如图K1-9-1所示,4个体积相同的小球浸在水中,则所受浮力最小的是(  )A. A球B. B球C. C球D. D球
    3.(2022巨野模拟)探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情形如图K1-9-2所示,其中所用金属块a和塑料块b的密度不同,但所受重力均为1.6 N。下列分析正确的是(  )A.如果金属块a浸没在水中,受到浮力的大小必为0.3 NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小与物体体积的关系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小与物体密度的关系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小与液体密度的关系
    5.(2022百色)用弹簧测力计悬挂重为5.4 N的物体,将其放入水中,静止时弹簧测力计示数如图K1-9-4所示,则物体在水中受到的浮力为_____N,物体的体积为__________m3。(g取10 N/kg)
    6.(2022朝阳)小文利用如图K1-9-5所示的实验装置,进行了如下实验:(1)通过____________三个图进行比较,说明浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
    (2)物体A浸没在水中时受到的浮力是_____N,物体A的体积是__________m3。(3)由图示实验数据得出盐水的密度是__________kg/m3。
    (4)他还想探究“物体受到的浮力大小与其形状是否有关”,于是找来薄铁片、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:步骤一,将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;步骤二,将铁片弯成“碗状”再放入盛水的烧杯中,让它漂浮在水面上。①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力__________(填“大于”“小于”或“等于”)
    第二次铁片受到的浮力;②小文得到的结论是物体受到的浮力大小与其形状有关,他得出错误结论的原因是__________________________________。
    没有控制物体排开液体的体积相同
    7.(2022聊城)科技小组的同学对物体的浮沉条件进行探究。在一个圆柱形容器底部,放一个边长为10 cm的正方体物块,然后逐渐向容器中倒水(水始终未溢出)。通过测量容器中水的深度h,分别计算出该物块所受到的浮力F浮,并绘制了如图K1-9-6所示的图像。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)求:(1)水的深度到达5 cm时,水对容器底部的压强。(2)水的深度到达12 cm时,物块浸在水中的体积。(3)物块的密度。
    解:(1)水深5 cm时水对容器底的压强p=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×5×10-2 m=500 Pa。
    (2)由图像可知,从h=8 cm开始,随着水的深度增加,该物块所受到的浮力不再发生变化,8 cm<10 cm,物块没浸没,说明水深8 cm时物块刚好处于漂浮状态,物块漂浮时,V排=Sh=10 cm×10 cm×8 cm=800 cm3=8×10-4 m3。
    8.(2022怀化)体积相同的实心物块甲和乙,它们分别挂在一根轻质不等臂杠杆AOB的左右两端,在水平位置保持平衡,已知甲和乙的密度之比为1∶2,则力臂lOA∶lOB=_________,若将甲、乙同时浸没在水中(如图K1-9-7),则杠杆_____(填“A”或“B”)端将下降。
    9.木球被固定在水槽底部的细线系住,浸没在水中,如图K1-9-8所示。绳子的拉力为12 N,已知:木球的体积为3×10-3 m3,g取10 N/kg。求:(1)木球受到的浮力F浮。(2)木球的密度。(3)剪断细线后木球静止时露出水面的体积。
    解:(1)由题可知,木球浸没在水中,则其排开水的体积V排=V木=3×10-3 m3,所以,木球受到的浮力F浮=ρ水gV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×3×10-3 m3=30 N。
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