第1-2单元测试题（提升卷）-2022-2023学年四年级数学上册阶段练习（西师大版）

第1-2单元测试题（提升卷）-2022-2023学年四年级数学上册阶段练习（西师大版）

学校:__________姓名：___________ 班级：___________考号：___________

一、选择题（每题2分，共10分）

1．在读2703400这个数时(   )

A．三个零都读出来 B．只读一个零 C．三个零都不读出来

2．由3个千万、4个千、2个十、7个一组成的数是（　　）

A．3004027 B．3040027 C．30004027

3．由7个十万，5个千和6个一所组成的数是（　　）

A．70005006 B．705006 C．705060

4．数的中间只写一个0的数是（    ）。

A．七千零五 B．七千五百 C．七千零五十

5．下面各数，一个零也不读的是（    ）。

A．800050 B．805000 C．800500

二、填空题（每空1分，共26分）

6．2020年末进行的第七次全国人口普查结果显示，全国总人口数为1411778724人。横线上的数读作(                                 )，四舍五入到亿位约是(             )。

7．用1、3、6、8、0这几个数字组成最小的五位数是(        )，组成最大的五位数是(        )。

8．在18634000中，“3”在万位上，表示(        )；“8”在(        )位上，表示(        )。

9．在（    ）上填上“＞”“＜”或“＝”。

9876543(      )10023456     24亿(      )240000000      30603456(      )30610006

10．297304851读作(        )，7在(        )位上，表示(        )。把这个数四舍五入到亿位约是(        )。

11．小马虎做一道减法题时，误把被减数96看成了69，这时得到的差是45，正确的差是(        )。

12．截止2022年12月14日，全球新冠病毒感染人数约655097459人，这个数读作(        )人，省略亿位后面的尾数后约是(        )亿人。

13．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

30000(        )29999　　　       28070000(        )2807万　　     425610(        )452610

680100(        )681000          93700000(        )937万          1500000000(        )15亿

14．最大自然保护区——新疆阿尔金山自然保护区总面积约为4494000000平方米，这个数读作：(        )，省略亿位后面的尾数约是(        )。

15．西城小学给每个学生编考号。规定末尾“1”表示男生，末尾“2”表示女生。如2015年入学的1班的32号女同学的考号就是1501322，那么2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是(                      )。

三、判断题（每题1分，共5分）

16．六千三百万写作60003000000。(        )

17．2＋3＝1＋4应用了加法交换律。(        )

18．3765中的5表示5个一。   (      )

19．9800400只读一个零。(        )

20．在整数中，数位与位数为同一概念，没有区别。(        )

四、计算（每题3分，共6分）

21．竖式计算并验算。

674＋286＝       732－468＝

五、解答题（每题5分，第29-31每题6分，共53分）

22．假如亮亮是1998年9月5日出生的，他所在的省的编号是13，市的编号是01，县（区）的编号是04，顺序码是291，校验码是6，请编写出亮亮的身份证号码．

23．身份证号码由18个数字组成，试计算用18个数字编制身份证，最多能保证河北省保定市定兴县2015年10月1日出生的多少人的身份证号码不重复？

24．五星村收玉米260000千克，红光村收玉米670000千克，两个村一共收玉米多少万千克？

25．星河村去年收获苹果47630千克，收获梨93800千克。星河村去年大约收获苹果和梨共多少万千克？

26．某粮食种植基地小麦产量为7920000千克，玉米产量为3910000千克，请算一下，小麦的产量比玉米的产量多多少万千克？

27．我国的陆地国土面积约为9600000km2，俄罗斯的国土面积约为17100000km2，加拿大的国土面积约为9980000km2，它们谁的面积最大？

28．幸福义务植树队第一天义务植树132棵，第二天植树150棵，第三天植树168棵，三天共植树多少棵？

29．妈妈从银行里取出5860元钱，买彩电用去2230元，买洗衣机用去1770元，还剩多少元钱？

30．摩托车配件厂上个月生产零件的情况如下表：

（1）上个月3个车间一共生产多少个零件？

（2）你还能提出什么数学问题并解答。

31．水果店上午卖出水果324千克，下午比上午多卖出76千克，这一天共卖出水果多少千克？

参考答案：

1．C

【解析】读数时，数位上是几就读几，连续的几个0只读一个，每一级末尾的0都不读，本题中的0在万级和个位的末尾．

【详解】在读2703400这个数时三个零都不读出来．

故选C．

2．C

【详解】试题分析：根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．

解：这个数写作：30004027．

故选C．

点评：本题是考查整数的读法，关键是弄清数位及每位上的数字．

3．B

【详解】试题分析：这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是7、千位上是5、个位上是6，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．

解：由7个十万，5个千和6个一所组成的数是：705006，

故选B．

点评：本题是考查整数的写法，用数位表写数能较好的避免漏写0的情况，是常用的方法，要熟练掌握．

4．C

【分析】万以内数的写法是从高位到低位开始，一位一位地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；依此写出每个选项的数再选择。

【详解】A．七千零五写作：7005；

B．七千五百写作：7500；

C．七千零五十写作：7050；

故答案为：C

熟练掌握万以内数的写法是解答此题的关键。

5．B

【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。

【详解】A．800050读作：八十万零五十；

B．805000读作：八十万五千；

C．800500读作：八十万零五百；

故选：B

本题考查整数的读法，尤其注意整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。

6．     十四亿一千一百七十七万八千七百二十四     14亿

【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。

四舍五入到亿位，把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。

【详解】1411778724读作：十四亿一千一百七十七万八千七百二十四

1411778724≈14亿

掌握整数的读法以及整数的近似数的求法是解题的关键，注意近似数要带计数单位。

7．     10368     86310

【分析】①最小的五位数的最高位不能是0，所以最小是1，千位上是0，百位上是3，十位上是6，个位上是8；

②最大的五位数的最高位是8，千位上是6，百位上是3，十位上是1，个位上是0。

【详解】根据分析：组成最小的五位数是10368，组成最大的五位数是86310。

本题主要考查的是整数的组成。

8．     3个万     百万     8个百万

【分析】根据整数的数位顺序表以及各位上的计数单位，从右边起，依次是个位、十位、百位、千位……，据此解答。

【详解】在18634000中，“3”在万位上，表示（3个万）；“8”在（百万）位上，表示（8个百万）。

此题考查的目的是理解掌握亿以内数的认识和组成，解答的关键是熟记整数数位顺序表。

9．     ＜     ＞     ＞

10．     二亿九千七百三十万四千八百五十一     百万     7个百万     3亿

【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数。

根据对整数的数位和计数单位的认识进行填空。

把这个数四舍五入到亿位，就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算。

【详解】297304851读作：二亿九千七百三十万四千八百五十一。

297304851中，7在百万位上，表示7个百万。

297304851千万位上的数是9，即297304851四舍五入到亿位约是3亿。

解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识，亿以上数的读法，以及整数近似数的计算方法。

11．72

【分析】减数＝被减数－差，据此可知，用错误的被减数69减去得到的差45，求出正确的减数。再用正确的被减数减去正确的减数，即可得到正确的差。

【详解】69－45＝24

96－24＝72

则正确的差是72。

解决本题的关键是灵活运用减法各部分之间的关系求出正确的减数，再进一步解答。

12．     六亿五千五百零九万七千四百五十九     7

【分析】读数时从高位到低位一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法来读，只是要在后面加上“亿”或“万”，每级末尾的0都不读，其它数位上一个0或连续几个0都只读一个零。

省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。

【详解】655097459读作：六亿五千五百零九万七千四百五十九

655097459≈7亿

此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略亿位后面的尾数求近似数的方法以及整数的读法。

13．     ＞     ＝     ＜     ＜     ＞     ＝

【分析】整数比较大小的方法：先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。据此解答即可。

【详解】30000＞29999      28070000＝2807万　　       425610＜452610

680100＜681000          93700000＞937万          1500000000＝15亿

整数比较大小时，要从高位到低位，依次比较相同数位上的数。

14．     四十四亿九千四百万     45亿

【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。

（2）省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。

【详解】4494000000读作：四十四亿九千四百万，省略亿位后面的尾数约是45亿。

读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则解答。

15．1805281

【分析】根据题意，前两个数字表示年份，第三第四个数字组合表示班级，第五第六数字组合表示学号，第七位数字表示男女，1表示男，2表示女。

【详解】根据分析可得：2018年入学的5班的28号男同学的考号应该是：1805281。

本题考查数字编码问题的应用，注意分析数字的时候有时是单个数字，有时是数字组合。

16．×

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此即可解答。

【详解】六千三百万写作：63000000，原说法错误。

故答案为：×

熟练掌握整数的读写方法是解答本题的关键。

17．×

【分析】加法交换律的特点是两个数相加，交换加数的位置，和不变，依此判断。

【详解】根据分析可知，2＋3＝1＋4没有应用加法交换律，2＋3＝3＋2应用了加法交换律。

故答案为：×

解答此题的关键是应熟练掌握加法交换律的特点。

18．正确

19．√

【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

【详解】9800400读作：九百八十万零四百。原题说法正确。

故答案为：√

本题考查了整数的读法，一级一级的读，掌握分析中的方法是解题的关键。

20．×

【分析】用数字表示数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位，而位数是指一个数是由几个数字组成的，二者意义不同，据此解答。

【详解】分析可知，在整数中，数位与位数是两个不同的概念，所以题干说法不正确。

故答案为：×

本题主要考查数位与位数的区别，理解它们的含义是解答题目的关键。

21．960，264

【分析】根据整数的加减法笔算方法进行计算即可解答。

【详解】674＋286＝960                732－468＝264

验算：             验算：

22．130104199809052916

23．11000人

【分析】身份证的15﹣17位是顺序码，各有10种选择；第18位是校验码有11种选择（包括X）．

【详解】最多不重复的有：10×10×10×11=11000（人）．

答：最多能保证河北省保定市定兴县2015年10月1日出生的11000人的身份证号码不重复．

24．93万千克

【分析】先把数改写成以万作单位的数，然后相加即可解答。

【详解】260000＝26万，670000＝67万

26万＋67万＝93万（千克）

答：两个村一共收玉米93万千克。

本题主要考查学生对整数的改写及整万数加减法计算方法的掌握和灵活运用。

25．14万千克

【分析】把一个数改写成以万作单位的数，如果是非整万数，先分级，找到千位，再把千位上的数四舍五入，省略万位后面的数，再在数的后面加上一个万字。求收获苹果和梨共多少万千克，用加法计算即可。

【详解】47630＋93800

≈5万＋9万

＝14万（千克）

答：大约收获苹果和梨共14万千克。

解决本题的关键是熟练掌握改写成以万作单位的数的方法。

26．401万千克

【分析】先把小麦产量和玉米产量改为以万千克为单位，然后再用小麦的产量减去玉米的产量即可解答。

【详解】7920000千克＝792万千克

3910000千克＝391万千克

792万－391万＝401万（千克）

答：小麦的产量比玉米的产量多401万千克

本题主要考查学生对整数的改写及整万数加减法知识的掌握和灵活运用。

27．17100000＞9980000＞9600000

俄罗斯面积最大，中国面积最小．

28．

450棵

【分析】将三天的植树棵数相加即可。

【详解】132＋150＋168＝450（棵）

答：三天共植树450棵。

求一共有多少用加法计算。

29．1860元

【分析】已知总钱数为5860元，减去买彩电用的钱，再减去买洗衣机用的钱即可得解。

【详解】5860－2230－1770

＝5860－（2230＋1770）

＝5860－4000

＝1860（元）

答：还剩1860元钱。

计算结果时可以利用减法的性质进行简算。

30．（1）308个

（2）上个月1车间比2车间多加工多少个零件？

28个

【分析】（1）把上个月3个车间生产的零件个数相加即可解答。

（2）上个月1车间比2车间多加工多少个零件？用上个月1车间生产的零件个数减去2车间生产的零件个数即可解答。

【详解】（1）126＋98＋84＝308（个）

答：上个月3个车间一共生产308个零件。

（2）上个月1车间比2车间多加工多少个零件？（答案不唯一）

126－98＝28（个）

答：上个月1车间比2车间多加工28个零件。

本题主要考查学生对加减法意义的理解与掌握。

31．

724千克

【详解】324＋76＋324

＝400＋324

＝724（千克）

答：这一天共卖出水果724千克。