2022-2023学年四川省广元中学高二下学期第一次段考数学(理)试题含答案
展开2022-2023学年四川省广元中学高二下学期第一次段考数学(理)试题
一、单选题
1.( )
A.40 B.56 C.168 D.336
【答案】B
【分析】运用组合数的公式进行求解即可.
【详解】,
故选:B
2.某学校为组建校运动会教师裁判组,将100名教师从1开始编号,依次为1,2,…,100,从这些教师中用系统抽样方法等距抽取10名教师作为裁判.若23号教师被抽到,则下面4名教师中被抽到的是( )
A.1号教师 B.32号教师
C.56号教师 D.73号教师
【答案】D
【分析】根据给定条件,系统抽样的定义求出被抽到的编号作答.
【详解】依题意,将100名教师编号后,从1号开始每10个号码一组,分成10组,显然第23号在第3组,
因此其它各组抽到的编号依次为,A,B,C不正确;D正确.
故选:D
3.命题的否定形式为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据全称命题的否定形式,即可得出结论.
【详解】因为命题的否定形式为:
,
故选:.
4.为培养学生“爱读书、读好书、普读书”的良好习惯,某校创建了人文社科类、文学类、自然科学类三个读书社团.甲、乙两位同学各自参加其中一个社团,每位同学参加各个社团的可能性相同,则这两位同学恰好参加同一个社团的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据古典概型公式即可求解.
【详解】记人文社科类、文学类、自然科学类三个读书社团分别为,
则甲、乙两位同学各自参加其中一个社团的基本事件有共9种,
而这两位同学恰好参加同一个社团包含的基本事件有共3种,
故这两位同学恰好参加同一个社团的概率.
故选:A
5.已知下表所示数据的回归直线方程,则实数的值为( )
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
3 | 7 | 18 | 21 |
A.11 B.12 C.13 D.14
【答案】A
【分析】根据表中数据算出,然后利用回归直线方程算出,然后可得答案.
【详解】因为,所以
所以,解得
故选:A
6.宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关“松竹并生”的问题,松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于该思想的一个程序框图,若输入的,分别为8,3,则输出的的值是( )
A.3. B.4 C.5 D.6
【答案】B
【分析】按流程图顺序运算可得结果.
【详解】a=8,b=3,n=1 | |||
| n=2 | n=3 | n=4 |
a=8+4=12 | a=12+6=18 | a=18+9=27 | |
b=2×3=6 | b=2×6=12 | b=2×12=24 | b=2×24=48 |
12≤6?否 | 18≤12?否 | 27≤24?否 | ?是 |
所以输出n为4.
故选:B.
7.若“”是“”的充分不必要条件,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据分式的性质、解一元二次不等式的方法、解绝对值不等式的公式法,结合充分不必要条件的性质进行求解即可.
【详解】因为,则,
因为,则,
即是的充分而不必要条件,
所以,
故选:B
8.甲、乙、丙、丁、戊、己6人站成一排拍合照,要求甲必须站在中间两个位置之一,且乙、丙2人相邻,则不同的排队方法共有( )
A.24种 B.48种 C.72种 D.96种
【答案】C
【分析】先安排甲,可从中间两个位置中任选一个,再安排乙丙2人,可分为两类:安排在甲有2个位置的一侧;安排在甲有3个位置的一侧,最后安排其余3人,综上可得答案.
【详解】先安排甲,可从中间两个位置中任选一个安排有种方法,而甲站好后一边有2个位置,另一边有3个位置,再安排乙丙2人,因乙、丙2人相邻,可分为两类:安排在甲有2个位置的一侧有种方法;安排在甲有3个位置的一侧有种方法,最后安排其余3人有种方法,综上,不同的排队方法有:种.
故选:C.
9.的展开式中的常数项为( )
A.20 B.20 C.-10 D.10
【答案】D
【分析】根据乘法的运算法则,结合二项式的通项公式进行求解即可.
【详解】因为,
的展开式的通项公式为,
令,得,
令,得,
所以的展开式中的常数项为:
.
故选:D
10.以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,曲线的极坐标方程为,若与相交于两点,则 的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用代入法,结合一元二次方程根与系数关系、的几何意义进行求解即可.
【详解】把代入中,得
,
,,
,
故选:A
11.中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.2022年10月31日我国将“梦天实验舱”成功送上太空,完成了最后一个关键部分的发射,“梦天实验舱”也和“天和核心舱”按照计划成功对接,成为“T”字形架构,我国成功将中国空间站建设完毕.2023年,中国空间站将正式进入运营阶段.假设空间站要安排甲、乙等6名航天员开展实验,三舱中每个舱至少一人至多三人,则不同的安排方法有( )
A.450种 B.360种 C.90种 D.70种
【答案】A
【分析】利用分组和分配的求法求得名航天员的安排方案,再利用分类加法计数原理即可求得.
【详解】由题知,6名航天员安排三舱,
三舱中每个舱至少一人至多三人,
可分两种情况考虑:
第一种:分人数为的三组,共有种;
第二种:分人数为的三组,共有种;
所以不同的安排方法共有种.
故选:A.
12.已知,分别是双曲线:(,)的左、右焦点,直线是的一条渐近线,点关于的对称点为,且,则的离心率为( )
A. B. C.2 D.
【答案】B
【分析】作出双曲线的图像,点关于的对称点为,交渐近线于,从而可得,再结合条件即可得解.
【详解】如图所示:点关于的对称点为,交渐近线于,
,渐近线
则,,
又、分别为和的中点,
所以,
所以离心率.
故选:B.
【点睛】方法点睛:求双曲线高心率常见的方法:
①根据已知条件列方程组,解出,的值,直接利用离心率公式求解;
②根据已知条件得到一个关于,(或,)的齐次方程,然后转化为关于离心率的方程来求解.
二、填空题
13.某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名.现用分层抽样的方法在这70名学生中抽取一个样本,已知在高一年级的学生中抽取了6名,则在高二年级的学生中应抽取的人数为 .
【答案】8
【解析】假设共抽取人数,根据高一所占总共人数比例以及所抽出的人数,可得结果.
【详解】设样本容量为,则
高二所抽人数为.
故答案为:8
【点睛】本题主要考查分层抽样,属基础题.
14.鞋匠刀形是一种特殊的图形,古希腊数学家阿基米德发现该图形有许多优美的性质.如图,若点C为线段的三等分点且,分别以线段,,为直径且在同侧作半圆,则这三个半圆周所围成的图形称为鞋匠刀形(即图中阴影部分).现等可能地从以为直径的半圆内任取一点,则该点落在鞋匠刀形内的概率为 .
【答案】.
【解析】分别求出各自的面积,转化为面积比即可.
【详解】设,,则,,
于是阴影部分的面积为:,
于是所求概率为.
故答案为:.
【点睛】本题考查几何概型与几何概率的计算,考查学生的逻辑思维能力、运算求解能力以及分析问题和解决问题的能力.
15.已知,则 .
【答案】/
【分析】利用赋值法进行求解即可.
【详解】在中,
令,则有,
令,则有,
两式相减得,.
故答案为:
16.已知抛物线的焦点到准线的距离为,为坐标原点,点在抛物线上,平面上一点满足,则直线斜率的最大值为 .
【答案】
【分析】根据抛物线方程中的几何意义,结合共线向量的坐标表示公式、直线斜率的公式、基本不等式进行求解即可.
【详解】因为抛物线的焦点到准线的距离为,
所以,因此该抛物线的方程为,,
设,
因为,
所以有,
设直线斜率为,
则,要想直线斜率有最大值,一定有,
,
当且仅当时取等号,即,舍去,
故答案为:
【点睛】关键点睛:对直线斜率的表达式进行变形,利用基本不等式是解题的关键.
三、解答题
17.已知抛物线的焦点为F,为抛物线C上的点,且.
(1)求抛物线C的方程;
(2)若直线与抛物线C相交于A,B两点,求弦长.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据抛物线定义可得,从而得到抛物线C的方程;
(2)设,联立抛物线方程,消去,可得的方程,运用韦达定理和弦长公式,计算可得所求值.
【详解】(1),
所以,即抛物线C的方程.
(2)设,
由得
所以,
所以
.
【点睛】方法点睛:计算抛物线弦长的方法,
(1)若直线过抛物线的焦点,则弦长|AB|=x1+x2+p= (α为弦AB的倾斜角).
(2)若直线不过抛物线的焦点,则用|AB|=·|x1-x2|求解.
18.端午节吃粽子是我国的传统习俗,设一盘子中装有6个粽子,其中豆沙粽1个,肉粽2个,白粽3个,这三种粽子的外观完全相同.
(1)从中有放回地取3次,每次随机取1个,记表示取到的肉粽个数,求;
(2)从中不放回地取3次,每次随机取1个,记表示取到的肉粽个数,求的分布列和数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见解析;期望为1
【分析】(1)由题意得的可能取值为,则,从而可得出答案;
(2)写出随机变量的所有可能取值,求出对应概率,即可得分布列,再根据期望公式求期望即可.
【详解】(1)由题意得的可能取值为,则,
;
(2)由题意得的可能取值为,
,
的分布列为:
0 | 1 | 2 | |
数学期望.
19.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为.
(1)求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;
(2)已知直线l与曲线C交于A,B两点,设,求的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)消参可求l的普通方程,利用,可求直角坐标方程;
(2)根据直线参数方程中参数的几何意义结合韦达定理求解.
【详解】(1)∵直线l的参数方程为(t为参数),
∴消去t可得直线l的普通方程为.
∵曲线C的极坐标方程为,
即,
又∵,,
∴曲线C的直角坐标方程为.
(2)将(t为参数)代入,
得,显然,即方程有两个不相等的实根,
设点A,B在直线l的参数方程中对应的参数分别是,,
则,,
∴,
∴.
20.某人准备投资两个新型项目,新型项目A的投资额(单位:万元)与利润(单位:万元)的关系式为,新型项目的投资额(单位:万元)与利润(单位:万元)有如下统计数据表:
投资额x(单位:万元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
利润y(单位:万元) | 2 | 3 | 5 | 7 | 8 |
(1)求新型项目中关于的线性回归方程;
(2)根据(1)中所求的回归方程,若A,两个项目都投资6万元,试预测哪个项目的收益更好.
参考公式:,.
【答案】(1)
(2)B项目的收益更好
【分析】(1)根据表格数据结合公式求出,从而求出关于的线性回归方程;
(2)分别求出A、B两个项目的利润值,比较即可得出答案.
【详解】(1)由表中数据得,,
,,
所以,,
所以关于的线性回归方程为.
(2)因为新型项目A的投资额(单位:万元)与利润(单位:万元)的关系式为,
所以当A项目的投资额为6万元时,该企业所得利润的估计值为万元.
由(1)知关于的线性回归方程为,
因此当B项目的投资额为6万元时,该企业所得利润的估计值为万元.
显然,所以预测B项目的收益更好.
21.如图,在四棱锥中,底面ABCD为菱形,,,E为棱AB的中点.
(1)证明:平面平面ABCD;
(2)若,,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)根据直线与平面、平面与平面垂直的判定定理直接证明即可;
(2)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,从而求出二面角.
【详解】(1)取的中点,连接,
因为底面ABCD为菱形,所以,
又因为分别是的中点,所以,所以,
又因为平面,
所以平面,
又因为平面,所以,
因为,为的中点,所以,
又因为平面ABCD,所以平面ABCD,
又因为平面,所以平面平面ABCD.
(2)因为底面ABCD为菱形,,所以为等边三角形,
又为的中点,所以,
由(1)知平面ABCD,又平面ABCD,所以,
所以以为原点,分别为轴建立空间直角坐标系,设,则
,
所以,,
设平面的法向量为,则,
取,得,所以,
易得平面的一个法向量为,
则,
由图知二面角为锐角,
所以二面角的余弦值为.
22.已知椭圆 的离心率为,其左、右焦点分别为,上顶点为,且的面积为.
(1)求椭圆 的方程;
(2)直线 与椭圆交于两点,为坐标原点.试求当为何值时,使得恒为定值,并求出该定值.
【答案】(1)
(2),定值为5
【分析】(1)根据题意列出关于的方程,解方程求得其值,可得答案;
(2)联立,设,可求得根与系数的关系式,从而求得的表达式,由此可得结论.
【详解】(1)由已知,点 的坐标分别为,
又点的坐标为,且,
于是 ,
解得,
所以椭圆 方程为.
(2)联立 ,
消元得,,
方程判别式,
即,
设 ,
则 ,
所以
,
当 为定值时,即与无关,
故 ,得,
所以,恒成立
【点睛】方法点睛:(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x(或y)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.
(2)涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形.
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