中考物理一轮复习 内能课件PPT

这是一份中考物理一轮复习 内能课件PPT，共48页。PPT课件主要包含了扩散现象，①所有分子，物体的内能，机械能，分子动能，体积和状态，分子间的距离，分子间的作用力，分子势能，分子个数等内容，欢迎下载使用。
二氧化氮气体的密度比空气大，它能进到上面的瓶子里去吗？
抽掉玻璃板后，会发生什么变化？
不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散
在量筒里装一半清水，用细管在水的下面注入硫酸铜的水溶液。（本实验用玻璃桶代替量筒完成）
液体扩散现象（硫酸铜和水的扩散）
固体扩散（铅块和金块的扩散）
扩散现象说明了什么问题？
扩散现象表明：一切物质分子都在不停的做无规则运动，且分子之间存在间隙
探究影响分子运动（扩散）快慢的因素
提出问题：扩散运动快慢的影响因素
1、现提供红墨水、清水、滴管，你能用他们来进行扩散实验吗
用滴管吸取适量的红墨水，然后将滴管中的红墨水在水中释放，观察红墨水在水中扩散情况（水变红的情况）
2、如何让扩散在不同温度下进行
让扩散实验分别在冷水和热水当中进行
3、小明先在冷水中滴3滴红墨水，一分钟后在热水中滴入1滴红墨水小明的操作有什么问题吗？
扩散的快慢主要与温度有关
　　分子的运动跟温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。我们把分子无规则运动叫做分子的热运动。
分子间同时存在引力和斥力，他们共同起作用，就像被弹簧连着的两个小球
　　实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
分子在不停地做无规则运动
通过直接感知的现象，推测无法直接感知的事实，这是物理学中常用的方法．
　　常见的物质是由分子、原子构成的；物质内的分子在不停地做热运动；分子之间存在引力和斥力。
温度越高，分子运动越剧烈
嫦娥二号发射、进入月球轨道三次制动，依靠什么能量做动力呢?
　　构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
　 内能的单位是焦耳（J）。
②“内能”是指物体具有的，而不是分子具有的。
炽热的铁水，温度很高，分子运动很剧烈，它具有内能.
冰山上冰冷的冰块，虽然温度很低，但其内部的分子仍在做无规则运动，所以它具有内能.
一切物体，不论温度高低 都具有内能。
　　因为所有的物体的分子都在不停地做无规则运动，所以一切物体都具有内能。
分子总是在永不停息地运动，因此，内能应该每时每刻，不论何种状态都具有
只能借助它表现出来的现象感知
物体的机械能不是每时每刻都有
3. 内能和机械能的区别
分子无规则运动的剧烈程度
内能大小可能与什么因素有关？
（1）内能与温度有关，同一物体，温度越高，内能越大，温度越低，内能越少. （2）内能还与物体的体积（或质量、状态） 有关，同种物质，温度相同时，体积（ 质量）越大，内能越大.
发生热传递时，高温物体内能减少，温度降低；低温物体内能增加，温度升高，
在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，热量的单位是焦耳。
当两个物体温度相同时，热传递停止.
热传递的本质：　　 内能从一个物体转移到另一个物体。
1. 热量是过程量；温度、内能是状态量。
热传递可以改变物体的内能使内能增加或减少，但温度不一定改变。
温度只能说“是、降低、升高”
热量只能说“吸收、放出”
内能只能说“有、具有、改变”
温度、热量、内能的区别
温度、热量、内能的联系
　　除了热传递外，还有什么途径可以改变物体的内能？
冬天经常搓手
从滑梯上滑下，裤子会发烫
利用做功的方式改变物体的内能
对物体做功，物体的内能会增大。
研究对象是___________________.放入棉花的目的是____________________________.
利用转换法显示空气温度升高
物体对外做功，物体的内能减小
水蒸气液化成小水珠（白雾）
做功改变内能的本质：　　
机械能与内能的相互转化。
改变物体内能的方式有做功和热传递，它们在改变物体的内能上是等效的.
　　为什么大陆地区昼夜温差比沿海地区的大？
1. 探究水吸收的热量跟哪些因素有关
　　同种物质的质量相等、升高的温度相同，它们吸收的热量就相等
　　或者说物体吸收热量的多少是否还跟其他因素有关？
　　看看不同种类的物质，吸收热量的性质是否相同。
　　（1）比什么？拿谁比？怎么比？　　（2）怎么知道哪种物质吸收热量多？　　（3）要记录哪些数据？
1、要研究这个问题,必须保持_____和___________相同， __________不同。
2、取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油), 用_____的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,比较它们 。
结论: 1、升高相同的温度,吸收的热量不等,水用时更长，水吸收的热量多.
2、取两个______的烧杯盛放质量相同的两种液体(水和煤油), 用_____的两个电热器给它们相同的热量,比较们 。
1、保持_____和_______相同， __________不同。
方案：用相同质量的两种物质（如食用油和水），让它们吸收热量升相同，比较升高的温度的多少.
结论: 1、吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高.
　　由本次实验可以看出，水和食用油吸收热量的差异，是由它们的种类决定的。
　　1、定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容。
　　比热容用符号c 表示，它的单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg · ℃)。
3. 比热容是物质的属性
　　比热容是反映物质自身性质的物理量（即是物质的属性），物质种类不同，比热容一般不同.
　　水的比热容是： c 水= 4.2×103 J/(kg · ℃) 　　色拉油的比热容是： c 油= 1.97×103 J/(kg·℃)
　　尝试说出水的比热容的物理意义：
　　1 kg水温度升高或降低1 ℃吸收或放出的热量是4.2×103 J。
“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意义。
讨论 ：1、汽车发动机为何用水来冷却？2、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水供暖？
水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。
水的比热容大，在质量一定的条件下水降低相同温度时， 放出的热量多，用热水取暖效果好。
　　热量的计算： （1）升温吸热：Q吸=cm（t-t0）. （2）降温放热：Q放=cm（t0-t）.
热平衡 （1）概念：两个温度不同的物体放在一起时，高温物体放出热量，温度降低；低温物体吸收热量，温度升高.若放出的热量没有损失，全部被低温物体吸收，最后两物体温度相同，称为“达到热平衡”. （2）热平衡方程：Q吸 = Q放.
——利用内能做功的机械
　　讨论这个实验中能量转化的情况。
　　燃料燃烧时化学能转化为内能，传给水和水蒸气；水蒸气把塞子冲出去，内能转化为塞子的动能。
1．在四个冲程中，哪些冲程发生了能量的转化？2．哪个冲程使汽车获得动力？3．哪个冲程排出了汽车的尾气？4. 哪个过程不是靠飞轮的惯性完成的
压缩冲程把机械能转化为内能；做功冲程把内能转化为机械能.
吸入汽油和空气的混合物
小汽车和小型农业机械、低速飞机等
载重汽车、拖拉机、火车、轮船等
例3 一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速为6000r/min，则每秒钟发动机完成______个冲程，对外做功______次.
不同燃料的放热本领相同吗？怎么比较它们谁的放热本领强呢？
　　某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。
　　国际单位：焦每千克；符号：J/kg。　　气体燃料的单位：焦每立方米；符号：J/m3。
　　热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
　　请说出你熟悉的燃料的热值，并说明其物理意义。
高温的空气带走相当一部分热量，
燃料很难完全燃烧，放出的热量往往比按热值计算出的要小，而且有效利用的热量又比放出的热量要小，例如用煤烧水。
　　1．用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
　　在内燃机中燃料是否能够完全燃烧？燃料燃烧释放的能量都到哪里去了？
用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫作热机的效率。
热机的效率是热机性能的重要指标。
如何提高热机效率，节约能源，减少污染？
1.提高燃料利用率，使燃料充分燃烧；2.改进热机，减少各种能量损失，提高效率；3.利用废气的能量，提高燃料的利用率。