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小学科学教科版 (2017)四年级上册8.设计制作小车 (二)教学ppt课件
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这是一份小学科学教科版 (2017)四年级上册8.设计制作小车 (二)教学ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了关注问题，想一想，制作小车流程，制作小车，测试小车，评估小车，拓展改进小车，练一练等内容，欢迎下载使用。
结合材料清单，再次熟悉小组的设计图。
讨论：根据设计图，讨论怎么分工效果最好？
思考：在制作过程中，你们小组可能会遇到什么难题？
温馨提示：1.分工合作2.时间：10分钟
1.全组上前汇报；2.按左边流程逐一进行汇报；3.汇报完后，测试小车；4.思考并填写记录单。
测试并改进小车实验记录
根据评估的情况，小组反思设计和制作过程，去改进优化小车。
1.自制动力小车在行驶中不能走直线，原因可能是( )。A.气嘴孔太小B.车轴不正C.轮子太大D.以上都有可能2.根据设计图制作小车的第一步是( )。A.选择材料 B.加工材料 C.确定组装步骤 D.测试小车3.赛车的车身很低是为了( )。A.节省材料 B.美观漂亮 C.使行驶稳定 D.增大与地面的摩擦4.( )不是我们在制作小车时需要进行的步骤。A.确定组装步骤 B.加工材料 C.汇报设计思路 D.准备材料5.克服橡皮筋动力小车轮胎打滑的办法是( )。A.增加橡皮筋的根数 B.增加车身重量 C.增加缠绕橡皮筋的圈数 D.以上都可以
结合材料清单，再次熟悉小组的设计图。
讨论：根据设计图，讨论怎么分工效果最好？
思考：在制作过程中，你们小组可能会遇到什么难题？
温馨提示：1.分工合作2.时间：10分钟
1.全组上前汇报；2.按左边流程逐一进行汇报；3.汇报完后，测试小车；4.思考并填写记录单。
测试并改进小车实验记录
根据评估的情况，小组反思设计和制作过程，去改进优化小车。
1.自制动力小车在行驶中不能走直线，原因可能是( )。A.气嘴孔太小B.车轴不正C.轮子太大D.以上都有可能2.根据设计图制作小车的第一步是( )。A.选择材料 B.加工材料 C.确定组装步骤 D.测试小车3.赛车的车身很低是为了( )。A.节省材料 B.美观漂亮 C.使行驶稳定 D.增大与地面的摩擦4.( )不是我们在制作小车时需要进行的步骤。A.确定组装步骤 B.加工材料 C.汇报设计思路 D.准备材料5.克服橡皮筋动力小车轮胎打滑的办法是( )。A.增加橡皮筋的根数 B.增加车身重量 C.增加缠绕橡皮筋的圈数 D.以上都可以
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