2023七年级生物下学期期中测试新版新人教版
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(测试时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(共15小题,每题4分,共60分)
1.科学家根据各种证据推测,现代类人猿和人类的共同祖先是
A.北京猿人 B.森林古猿 C.黑猩猩 D.长臂猿
【答案】
考点:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2.下列有关人的生殖和发育的叙述,错误的是
A.胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官
B.身高突增是青春期的一个显著特点
C.每个人的生命都是从婴儿开始的
D.在青春期,男孩和女孩的第二性征越来越明显
【答案】C
【解析】
试题分析:每个人的生命都是从受精卵开始的,而不是婴儿。胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官;身高突增是青春期的一个显著特点;在青春期,男孩和女孩的第二性征越来越明显。
考点:胚胎发育过程。
3.人的受精卵形成的场所和受精卵开始细胞分裂的场所分别是( )
A.卵巢、子宫
B.输卵管、子宫
C.输卵管、输卵管
D.卵巢、输卵管
【答案】C
【解析】
试题分析:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。所以受精卵开始分裂的部位也是输卵管。故选C。
考点:精子和卵细胞,受精。
4.青春期是青少年身心发展的关键时期,下列有关青春期健康叙述中,错误的是( )
A.青春期是认识事物和学习知识的极好时期
B.青春期对异性产生朦胧的依恋是不正常的心理现象
C.男女生相处要有礼有节、谈吐文雅庄重,行为举止大方
D.精神过度紧张、长期睡眠不足会造成人体免疫力下降
【答案】B
考点:青春期的心理变化及其卫生。
5.人体内的哪类物质不提供能量( )
A.脂肪 B.维生素 C.糖类 D.蛋白质
【答案】B
【解析】
试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与细胞的修复和更新有重要意义,也能提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输.维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。故选:B
考点:人体需要的主要营养物质.
6.有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏( )
A.维生素D B.维生素B
C.维生素A D.维生素C
【答案】A
考点:人体需要的主要营养物质.
7.与小肠消化无关的是( )
A.小肠很长 B.有绒毛和皱襞
C.小肠内有多种消化液 D.有大量毛细血管
【答案】D
【解析】
试题分析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。
考点:肠的结构特点。
8.在消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是( )
A.口腔、胃、小肠 B.口腔、小肠、胃
C.胃、小肠、大肠 D.口腔、胃、大肠
【答案】D
【解析】
试题分析:淀粉的消化开始于口腔,结束于小肠,蛋白质的消化开始于胃,结束于小肠,脂肪的消化开始于小肠结束于小肠.据此解答.
解:食物的消化过程:从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪.蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解成麦芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖,氨基酸等能够被人体吸收的营养物质.所以,在消化道内,消化淀粉、蛋白质和脂肪的起始部位依次是口腔、胃、大肠.
故选:D
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程.
9.合理膳食是指( )
A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应该多吃
B.糖类是主要的供能物质,应多吃
C.应以肉类.蔬菜.水果为主
D.各种营养物质的比例合适,互相搭配
【答案】D
考点:注意合理营养。
10.2015岁末,我国沈阳、北京等地的雾霾又多了起来。雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系
统进入血液,危害人体健康。在雾霾天用鼻呼吸尤为重要,原因是 ( )
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】 D
【解析】
试题分析:①人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;②鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;④黏膜中还分布有丰 富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用。这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激,而PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,因其 粒径小,可以吸附住一些细菌病毒及有毒化学物质,通过呼吸进入人体呼吸道及肺部,很容易引发疾病。所以在雾霾天气频发的情况下,用鼻腔进行呼吸尤为重要。
考点: 呼吸道的组成和功能。
11.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线.请分析曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌所处的状态是( )
A.肋间肌舒张,膈肌收缩 B.肋间肌收缩,膈肌舒张
C.肋间肌和膈肌都舒张 D.肋间肌和膈肌都收缩
【答案】D
考点:呼气和吸气.
12.人们在患有急性炎症验血时,往往会发现血液中增多的是( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
【答案】B
【解析】
试题分析:白细胞也通常被称为免疫细胞.人体和动物血液及组织中的无色细胞,能作变形运动。它们可以从血管内迁移到血管外,或从血管外组织迁移到血管内,机体发生炎症或其他疾病都可引起白细胞总数及各种白细胞的百分比发生变化,因此检查白细胞总数及白细胞分类数成为辅助诊断的一种重要方法。A、红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳,这两项功能都是通过红细胞中的血红蛋白来实现的,数目一般比较稳定,故A错误;B、白细胞又叫白血球,它能够吞噬血液中的细菌,保护人体不受细菌的侵害,当人体有炎症时,数量会大量增多来吞噬血液中的细菌,故B正确;C、血小板具有凝血和止血重要作用,不具有防御功能,故C错误;D、血红蛋白能从肺携带氧经由动脉血运送给组织,又能携带组织代谢所产生的二氧化碳经静脉血送到肺再排出体外,不具有防御功能,故D错误。故选:B
考点:血液的成分和主要功能.
13.血液的组成包括( )
A.血清和血细胞 B.血浆和血细胞
C.血浆和红细胞 D.血清和红细胞
【答案】B
考点:血液的成分和主要功能.
14.甲、乙、丙分别代表人体的三类血管,箭头代表血流方向,下列相关描述错误的是( )
A.甲是动脉血管,丙是毛细血管
B.有些乙分布较浅,如手臂上的“青筋”
C.血液流经丙后,某些物质含量会发生改变
D.若甲、乙都是参与肺循环的血管,则乙中流的是静脉血
【答案】D
【解析】
试题分析: A、甲是动脉血管,丙是毛细血管;B、有些乙(静脉)分布较浅,如手臂上的“青筋”;C、毛细血管是进行物质交换的场所,因此,血液流经丙后,某些物质含量会发生改变;D、血液经过肺部毛细血管时发生了气体交换,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,血液由静脉血变为动脉血.因此“若甲、乙都是参与肺循环的血管”,则乙中流的是动脉血而不是静脉血.所以,相关描述错误的是“若甲、乙都是参与肺循环的血管,则乙中流的是静脉血”。故选:D.
考点:血液循环的途径.
15.李明的父亲最近经常头昏,经医生检查得知他的血压是19千帕/14千帕,根据数据可以诊断他可能患有( )
A.贫血 B.高血压 C.低血压 D.坏血病
【答案】B
考点:本题考查的是血压的知识。
二、非选择题(共5小题,共40分)
16.如图是女性生殖系统的示意图,请据图回答问题:
(1)女性的主要性器官是[ ] ,原因是 ;
(2)精子和卵细胞结合的场所是 ;
(3)胚胎发育的场所是 ;
(4)胚胎发育成胎儿后,最后通过 从母体中获得所需的营养物质和氧.
(5)胎儿发育 周发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体排除体外的过程叫 ;
(6)从受精到分娩的大致过程及部位,受精卵在 内→胚泡在 内→胚胎在 内→胎儿在 内→婴儿.
【答案】(1)1;卵巢;能够产生卵细胞和产生雌性激素(2)输卵管(3)子宫(4)胚胎和脐带(5)40;分娩(6)输卵管;子宫;子宫;子宫
【解析】
试题分析:(1)女性的主要性器官是卵巢,因为卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官.(2)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内
故答案为:(1)1;卵巢;能够产生卵细胞和产生雌性激素(2)输卵管(3)子宫(4)胚胎和脐带(5)40;分娩(6)输卵管;子宫;子宫;子宫
考点:人体女性生殖系统的结构和功能;精子和卵细胞,受精;胚胎发育过程;胚胎的发育和营养.
17.根据消化系统模式图回答问题:
(1)分泌的消化液中含有多种消化酶的器官是 [ ] 和[ ] ;分泌的消化液中不含消化酶的是[ ]
(2)对蛋白质进行初步消化的结构是[ ] ,它位于腹腔的 。
(3)消化道中只有消化而基本无吸收功能的是[ ] ,
只有吸收而无消化功能的是[ ] ,既有消化又有吸收功能的是[ ] 和[ ]
(4)请写出食物进出消化道各结构的名称:
(5)位于消化道内的腺体有 和 。
【答案】
(1)8小肠;6胰腺;4肝脏;
(3)5胃;左上部;
(2)2口腔;9大肠;5胃;8小肠;
(3)2→3→5→7→8→9→10;
(4)肠腺;胃腺
(4)消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。食物进出消化道各结构的名称:2口腔→3食管→5胃→7十二指肠→8小肠→9大肠→10肛门。
(5)消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内。
考点: 人体消化系统的组成;各种消化腺的位置和功能;食物的消化和营养物质的吸收。
18.图是人体内气体交换的过程,分析图解并回答问题。
(1)B处表示的是_________,E处表示的是________________。
(2)从A→C血液成分发生的变化是_____ __ 。
(3)从F→D血液成分发生的变化是_____ __ 。
(4)两图中,含氧最高处是________,含二氧化碳量最高处是______________。
(5)在B处有利于进行气体交换的结构特点是____________________________ 。
(6)人体内的气体交换包括________和___________两个过程,它们是通过__ __作用而实现的。
【答案】
(1)肺泡内的气体交换;组织里的气体交换
(2)二氧化碳含量减少,氧含量增加
(3)二氧化碳含量增加,氧含量减少
(4)肺泡内;组织细胞处
(5)肺泡壁和毛细血管壁都有一层上皮细胞,有利于气体交换
(6)肺泡内的气体交换;组织里的气体交换,气体扩散。
液成分发生的变化是由动脉血变成静脉血。两图中, 含氧最高处是肺泡内,含二氧化碳量最高处是组织细胞处。
(5)肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成有利于在B处进行肺泡与血液之间的气体交换。
(6) 人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。因为肺泡内的氧气含量大于血液(不论动脉血液还是静脉血液),(动、静脉)血液的氧气浓度大于 组织内的氧气浓度。所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到组织。因为没有消耗能量,就像做菜时时菜香的飘散一样属于自由扩散.二氧化碳的扩散方向 则刚好相反,原理相同。
考点: 组织细胞的气体交换;肺泡内的气体交换。
19.看图回答问题。
(1)、图A是心脏结构图,据图回答。
①、在心脏的四个腔中,图中代表左心室的编号是 。
②、血液从图中D出发流进b,最后汇集到c流回到A的过程叫 。
③、图中流静脉血的血管有 ,图中流动脉血的血管有 (填编号)
(2)、图B是血涂片在显微镜下的一个视野图。请据图回答:
人体的血液呈现红色,是因为哪种血细胞(填编号)中含有哪种物质所致? 、 。能吞噬侵入人体内的病菌,从而保护人体健康的是 ;促进止血和加速血液凝固的是 ;担负运输养料和废物功能的是 。(填编号)
【答案】
(1)①B;②肺循环;③b、d、g;a、c。
(2)A;血红蛋白;B;C;D。
【解析】
试题分析:
(1)①心脏的结构如图所示:因此图示中B所代表的结构是左心室。
②根据循环途径的不同血液循环分为体循环和肺循环两部分,肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。
考点:心脏的结构;观察血涂片。
20.某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管__________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________________两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是__________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是________。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_______(填“有”或“无”)必要。
【答案】
(1)2mL清水;对照;
(2)1、3;
(3)1;唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖;
(4)无。
【解析】
考点:探究发生在口腔内的化学消化。
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2022七年级生物上学期期中试卷1新版新人教版: 这是一份2022七年级生物上学期期中试卷1新版新人教版,共14页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。