高中语文2024届高考复习最新名校联考情景默写汇总练习(共20大题,附参考答案)
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班级 考号 姓名 总分
1.(浙江省名校新高考研究联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王国维在《人间词话》中把“____________________,____________________”称为古今成大事业、大学问者的第二种境界,此境界传达了为追求理想而孜孜不倦的精神。
(2)李白笔下的山雄伟高峻,气势磅礴,如《蜀道难》中“____________________”一句以夸张手法极言群峰之高,又如《梦游天姥吟留别》中“____________________”一句极言天姥山高与天齐。
(3)李密在《陈情表》中用“________________,________________”两句表明自己本来就醉心官场,贪慕名利,从而打消了晋武帝对前朝旧臣的猜忌与疑虑。
2.(重庆市缙云教育联盟2023-2024学年高三8月月考)默写。
(1)《种树郭橐驼传》中,一般种树的人不是撒手不管而是关心太过,什么都放不下,旦视暮抚,更有甚者,“_____________,_____________”,这些压抑了、甚至扼杀了树木的生机。
(2)魏征在《谏太宗十思疏》中用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德,不要过度狩猎的句子是:“_____________,_____________。”
(3)音乐无形,难以摹状,才华横溢的诗人往往从侧面着笔,以听者反应凸显音乐的感染力,如:“_____________,_____________。”
3.(湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期入学检测) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”,《兰亭集序》中有一句相似的感叹为“______________________,______________________”。
(2)李白的《蜀道难》中“____________________,___________________”两句,将夸张手法和神话传说融为一体,并运用衬托的手法来写山高。
(3)当朋友因痛悔过去无法自拔,而忽略了当下和未来时,我们可以用陶渊明《归去来兮辞》中的“____________________,_____________________”两句相劝解。
4.(湖北省部分名校2023-2024学年高三8月联考)补写出下列句子中空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中说,即使不善奔走,只要借助舆马,就会出现“___________”的结果;即使不善游泳,只要借助舟楫,也会出现“___________”的结果。
(2)杜牧笔下的阿房宫宏大宽广,以至同一时间、同一地点气候冷暖不齐,其中描写温暖的两句是“___________,_____________”。
(3)小明画了一幅江水图,想在上面题两句诗,却一直没有想好。王老师认为不妨直接用唐宋诗人成句,比如“__________________,_________________”就很好。
5.(吉林省Best友好联合体2023-2024学年高三上学期教学质量检测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)温庭筠在《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中写主人公慢慢地打扮梳洗,体现了惆怅倦怠之情态的两句是:____________,____________。
(2)古诗文中常用侧面烘托的手法描写动人的音乐,如《李凭箜篌引》中的“____________”和《赤壁赋》中的“____________”,都是通过蛟龙起舞的画面来表现的。
(3)假如你是李华,你的朋友即将前往西南地区的大学学习,你可选择诗句“____________,____________”来表现山中景色的魅力。
6.(2024届湖北省部分学校高三上学期8月起点考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,“____________________,____________________”两句以廉颇自况,表达要北伐抗敌的迫切愿望和报国无路的悲痛愤慨。
(2)得民心者得天下,这个道理千古不变,正如《阿房宫赋》中杜牧所言,六国足以抵御秦国保全自己的途径是“____________________,____________________”。
(3)在许多古诗文中,常用“鸥”的意象来表达作者的自由自在、淡泊宁静、闲适惬意等情感,如“____________________,____________________”两句。
7.(湖北省高中名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
①《孟子·尽心下》说:“言近而指远者,善言也。”《屈原列传》“______,______”两句也表达了相近的意思。
②陶渊明《归去来兮辞》中“______,______”两句运用叠词描绘了一幅树木茂盛繁荣、泉水潺潺流淌的图画。
③暑期档电影《长安三万里》一经上映,受到很多人的喜爱,请写出含有“长安”二字的诗句,如“______,______”。
8.(湖北省腾云联盟2023-2024学年高三8月联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中,提出“______,______”的用人纳谏的策略,成为初唐的治国方略。
(2)古代文人常以酒器指代酒,表达不同的心境,苏轼在他的《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》中就各自用“______,”和“______,”分别表达了欢聚和祭奠之意。
(3)“空”虽表示无,但在诗歌中别有意味,尤其在景物描写中时常出现。例如“______,______”。
9.(湘豫名校联考2023-2024学年高三上学期入学摸底检测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中,“___________________,__________________”两句用香草做比喻,说明自己是因为德行高尚而遭到贱戮。
(2)杜牧《阿房宫赋》中运用比喻、对比手法,以质问语气,抨击秦统治者贪婪掠夺而又肆意挥霍财富行为的句子是:“_______________,__________________?”
(3)雨是自然现象,可给大地带来生机,给人们带来希望,有着积极的意义。唐宋诗词中表达这一思想韵味的不少,如“_________________,________________”。
10.(河南省漯河市高级中学2023—2024学年高三摸底考试)补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 苏洵在《六国论》中正面指出六国灭亡的原因是“__________”,这与贾谊《过秦论》中描述的九国联盟瓦解后“__________”的现象是一致的。
(2)杜甫在《客至》一诗中“__________,__________”的家常话语,在歉疚之中更显主客亲近。
(3)中国古典诗词中常用某种乐器抒发哀怨惆怅的情感,比如“_________,_________”。
11.(甘肃省武威市四校2023-2024学年高三上学期开学联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中论证要善于凭借外物时说,顺着风呼喊,“_______”,但会被听得更清楚;“_______”,不是因为能够游泳,而能横渡江河。
(2)李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:“_______,_______ 。”
(3)“沧海”经常出现在唐宋诗文中:和其他意象组合成一个意境,或展现宽阔胸襟,或寄托忧思情怀,或抒发离情别绪等,如“_______,_______”。
12.(广西南宁市普通高中2023-2024学年高三8月教学质量调研)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作,“________,________”两句简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦感情。
(2)《古文观止》对苏轼《赤壁赋》中的两句做了这样的点评:“知终无可奈何也,故借此意于悲风之中。”据此推断,它点评的句子是:________,________。
(3)与人们生活息息相关的镜子有时会引发人们美人迟暮、时光易逝的惆怅,如:_______,_______。
13.(浙江省名校协作体2023-2024学年高三上学期开学适应性检测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古人常以侧面描写的手法,想象无感情的动物竟能闻乐起舞来突出音乐的感染力,如苏轼的《赤壁赋》中洞箫声可以“________________”,李贺的《李凭箜篌引》中箜篌声能使“_____________”。
(2)张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如从《琵琶行(并序)》中选句,最恰当的一句应是“_________”。古代诗人常以酒为媒介抒发情感,如琵琶行《并序》中“________”一句,就表现出了白居易因被贬而沦落天涯的孤独与苦闷。
(3)唐宋诗词中有不少以反问引起读者关注和思考、表达强烈情感的诗句,如“________,________?”
14.(河南省洛阳市等三地名校2023-2024学年高三上学期开学联考) 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密《陈情表》中,化用“乌鸦反哺”典故表达奉养祖母之心的两句是“___________,___________”。
(2)苏轼《赤壁赋》中先说万物各有其主,接着以“____________,_____________”两句,勉励人一定要修身自好,莫存非分之想。
(3)杜甫《客至》中,“_____________ ,_______________”两句家常话语,在歉疚之中更显出主客之间的亲近。
15.(广东省六校2023-2024学年高三上学期第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)生死是人生大事,面对生死,陶渊明和王羲之不约而同地否定了庄子的观点。陶渊明在《归去来兮辞》中用“__________”否定了庄子“乘彼白云,归于帝乡”的幻想。王羲之则在《兰亭集序》中用“____________,___________”告诉世人,庄子的说法是虚妄之谈。
(2)姜夔《扬州慢》中“________________”与杜甫《春望》中“城春草木深”用笔相似,都以草木的繁盛反衬城市的荒凉衰败。
(3)“扁舟”在古代文人眼里不仅仅是一只小船,更是承载着无尽的漂泊之苦、思乡之情或者对自由生活的向往,等等,如“__________________, ________________”。
16.(河南省通义大联考2023-2024学年8月高三第一次联考)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古代诗歌阅读中提及“倒句”这一概念。我们学过的古代诗词中除“荡胸生层云,决眦入归鸟”外,还有《梦游天姥吟留别》中谪仙人大梦吴越,“__________”,也运用了倒句的方法。
(2)小刚作文征文比赛获得特等奖,汪老师望见他眉飞色舞,十分担心,教导小刚:“人生起伏难料,面对辉煌成绩更应对骄傲自满产生畏惧之心,魏征于《谏太宗十思疏》有云:‘__________’,你一定要时刻铭记于心啊!”
(3)姚鼐在《登泰山记》以“道中迷雾冰滑,磴几不可登”描述了凛冬恶劣的天气,意在表达天气对行路造成的不便;宋濂在《送东阳马生序》中“__________,__________”亦有相似之处。
17.(贵州省2023-2024学年高三上学期入学检测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼的《赤壁赋》用“___________,___________”两句,描述自己随着小船的漂荡,越过广阔江面的情景。
(2)对陈涉发动起义取得了人民的赞同和支持的场景,贾谊《过秦论》中的“___________,___________”用比喻的手法加以描绘。
(3)“水”具有永不停息、无休无止等特点,在古代,诗人常用“水”来比喻愁绪,如“___________,___________”。
18.(江苏省苏州市实验中学科技城校2023-2024学年新高三暑期第一阶段质量检测)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同样是写城市,柳永在《望海潮》中用一句“_______”勾勒出西湖的概貌,展现出杭州的美;姜夔在《扬州慢》中则用一句“_______ ”,表现扬州“城春草木深”的荒凉景象。
(2)李白《蜀道难》中“___________,___________”两句,写急流飞瀑,冲击山崖,更显蜀道之艰险。
(3)《蜀相》中一句“_______ ”写出了诸葛亮的雄才大略;一句“_______”写出了诸葛亮的宏伟业绩和忠心报国。
19.(江西省2023-2024学年新高三上学期第一次稳派大联考)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)魏征在《谏太宗十思疏》中,以“固本浚源”为喻,自然引出文章的主要观点“__________,__________”。
(2)曹植才高八斗,却备受猜忌,有志难展,后世文人常借他的遭遇抒发自己的感慨,如李白《将进酒》中的“__________,__________”。
(3)小刚耽于游玩,不珍惜时间,为此老师引用古诗词中的名句如“__________,__________”,规劝他,希望他珍惜时间。
20.(江苏省苏州市吴江区2023-2024学年高三上学期开学检测)17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《登岳阳楼》中“______________,_____________”写诗人站在岳阳楼上,想到北方战事,倚窗涕泪交流。
(2)《阿房宫赋》中描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀眼的钉头都比粮仓里米粒还要多的两句是:“______________,______________”。
(3)古代文人墨客特别喜欢通过“水”这个意象表情达意,如“_____________,______________”。
附:参考答案
1.
①.衣带渐宽终不悔 ②.为伊消得人憔悴 ③.连峰去天不盈尺 ④.天姥连天向天横 ⑤.本图宦达 ⑥.不矜名节
2.
①.爪其肤以验其生枯 ②.摇其本以观其疏密 ③.乐盘游 ④.则思三驱以为度 ⑤.舞幽壑之潜蛟 ⑥.泣孤舟之嫠妇(东船西舫悄无言 唯见江心秋月白/吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔)
3.
①.俯仰之间 ②.已为陈迹 ③.上有六龙回日之高标 ④.下有冲波逆折之回川 ⑤.悟已往之不谏 ⑥.知来者之可追
4.
①.而致千里 ②.而绝江河 ③.歌台暖响 ④.春光融融 ⑤.不知江月待何人 ⑥.但见长江送流水(峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流;黄师塔前江水东,春光懒困倚微风;竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知)
5.
①.懒起画蛾眉 ②.弄妆梳洗迟 ③.老鱼跳波瘦蛟舞 ④.舞幽壑之潜蛟 ⑤.连峰去天不盈尺
⑥.枯松倒挂倚绝壁(飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷/熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅)
6.
①.廉颇老矣 ②.尚能饭否 ③.使六国各爱其人 ④.则足以拒秦 ⑤.舍南舍北皆春水 ⑥.但见群鸥日日来(万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟)
7.
①.其称文小而其指极大 ②.举类迩而见义远 ③.木欣欣以向荣 ④.泉涓涓而始流 ⑤.西北望长安 ⑥.可怜无数山(长安一片月,万户捣衣声/春风得意马蹄疾,一日看尽长安花/长安回望绣成堆,山顶千门次第开)
8.
①.简能而任之 ②.择善而从之 ③.举匏樽以相属 ④.一尊还酹江月 ⑤.映阶碧草自春色 ⑥.隔夜黄鹂空好音(又闻子规啼夜月 愁空山/空山新雨后 天气晚来秋)
9.
①.既替余以蕙纕兮 ②.又申之以揽茝 ③.奈何取之尽锱铢 ④.用之如泥沙 ⑤.天街小雨润如酥 ⑥.草色遥看近却无(示例二:好雨知时节,当春乃发生。)
10.
①.弊在赂秦 ②.争割地而赂秦 ③.盘飧市远无兼味 ④.樽酒家贫只旧醅 ⑤.锦瑟无端五十弦 ⑥.一弦一柱思华年(羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关/浔阳地偏无音乐,终岁不闻丝竹声)
11.
①.声非加疾也 ②.假舟楫者 ③.雕栏玉砌应犹在 ④.只朱颜改 ⑤.沧海月明珠有泪 ⑥.蓝田日暖玉生烟(示例二:寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 示例三:曾经沧海难为水 除却巫山不是云)
12.
①.夕阳西下 ②.断肠人在天涯 ③.知不可乎骤得 ④.托遗响于悲风 ⑤.高堂明镜悲白发 ⑥.朝如青丝暮成雪(塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑/晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒/不知明镜里,何处得秋霜)
13.
①.舞幽壑之潜蛟 ②.老鱼跳波瘦蛟舞 ③.此时无声胜有声 ④.往往取酒还独倾 ⑤.安能摧眉折腰事权贵 ⑥.使我不得开心颜(岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。/同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。/两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。/这次第,怎一个愁字了得)
14.
①.乌鸟私情 ②.愿乞终养 ③.苟非吾之所有 ④.虽一毫而莫取 ⑤.盘飧市远无兼味 ⑥.樽酒家贫只旧醅
15.
①.帝乡不可期 ②.(固知)一死生为虚诞 ③.齐彭殇为妄作 ④.尽荠麦青青 ⑤.谁家今夜扁舟子 ⑥.何处相思明月楼 (人生在世不称意 明朝散发发弄扁舟/驾一叶之扁舟 举匏樽以相属/永忆江湖归白发 欲回天地入扁舟)
16.
①.一夜飞度镜湖月 ②.惧满溢则思江海下百川 ③.穷冬烈风 ④.大雪深数尺
17.
①.纵一苇之所如 ②.凌万顷之茫然 ③.天下云集响应 ④.赢粮而景从 ⑤.问君能有几多愁 ⑥.恰似一江春水向东流(抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁/离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水)
18.
①.重湖叠 清嘉 ②.尽荠麦青青 ③.飞湍瀑流争喧豗 ④.砯崖转石万壑雷 ⑤.三顾频烦天下计 ⑥.两朝开济老臣心
19.
①.思国之安者
②.必积其德义 ③.陈王昔时宴平乐 ④.斗酒十千恣欢谑 ⑤.日月忽其不淹兮 ⑥.春与秋其代序(譬如朝露,去日苦多/盛年不重来,一日难再晨/及时当勉励,岁月不待人/少年易老学难成,一寸光阴不可轻/少壮不努力,老大徒伤悲/花有重开日,人无再少年)
20.
①.戎马关山北 ②.凭轩涕泗流 ③.钉头磷磷 ④.多于在庾之粟粒 ⑤.舍南舍北皆春水 ⑥.但见群鸥日日来(问君能有几多愁 恰
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