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    福建省三明第一中学2023-2024学年高三上学期暑假考试(开学考)历史试题
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    福建省三明第一中学2023-2024学年高三上学期暑假考试(开学考)历史试题

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    这是一份福建省三明第一中学2023-2024学年高三上学期暑假考试(开学考)历史试题,文件包含历史试题docx、20232024学年高三暑期考试历史试题答题卡pdf、历史答案docxdocx等3份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。

    20232024学年高三暑期考试

    历史参考答案

     一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

    题号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    答案

    C

    A

    B

    D

    B

    A

    D

    B

    题号

    9

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    答案

    B

    A

    C

    C

    D

    D

    C

    A

    二、非选择题

    17

    白居易认为两税法使得钱重伤农(2分),柳宗元认为两税法导致了贫富差距的扩大(2分),白居易和柳宗元都批评了两税法的弊端,认为租庸调法能够更好地维护社会的平衡和农民的权益(2分)。他们对两税法的批评也暗示了这一制度的不完善之处,需要进行调整。(2分)

    18

    (3)随着国内长途大额贸易的发展,以徽商、闽商为代表的商帮日益活跃,带动了工商业市镇的成长,为外国商品和白银的广泛流通提供了条件。(4分)

    (4)新航路开辟后,为缓解价格革命带来的商品紧缺状态,欧洲商人使用从美洲掠夺的白银,购买中国的丝绸、茶叶等商品,从而形成福建白银内流的局面。(4分)

    19

    (1)思想:以刑制“恶”;礼法并施(或隆礼重法);罪罚相称(当);慎用刑罚。(8分)

    (2)朱熹认为荀子思想中法家成分居多,对儒学贡献不大。(2分)这一观点有一定的合理性,但也有失偏颇。(2分)如荀子主张“性恶论”“隆礼重法”,但认为“礼义”是制定法度的基本依据,在继承传统儒学思想的基础上,使儒学更具兼容性和开放性,促进了儒学的发展。(6分

    郭沫若认为荀子思想以儒学为基础糅合百家,具有杂家特点。(2分)这一观点较为科学地揭示了荀子思想的特点。(2分)如荀子重视“礼”的作用,同时主张“性恶论”“隆礼重法”,既继承了传统儒学思想,又带有明显的法家色彩。(6分)

    (任选一种观点进行评述即可)

    (3)从有利于全面了解荀子思想及先秦儒学发展轨迹的角度作答;从有利于弘扬中国优秀传统文化的角度作答;从有利于推动现代中国法治建设的角度作答。(6分)(若从其他角度作答,言之成理也可给分)

    20

    示例一

    地域:黄河流域。

    观点:黄河流域是中华文明重要的发祥地。

    论述:

    黄河流域气候适宜、土壤肥沃、动植物资源丰富,中国先民很早在这里繁衍生息。旧石器时代有丁村人、蓝田人等,新石器时代出现了仰韶文化、大汶口文化、龙山文化等,代代先民繁衍生息、辛勤劳动,刻画出中华文明的成长轨迹。

    新石器时代,先民使用磨制石器工具,开创了原始农业和家畜饲养业,创造了各式各样的生产工具,生活逐渐稳定,由此进入农耕文明。农耕的发展促进了制陶等手工业的发展,产生精美的陶器代表:彩陶和黑陶。生产的发展还催生了文字的出现,陶器上的刻画符号就表达了先民的需求和意愿。

    由于农耕生产的发展,社会分化随之出现。新石器晚期大汶口文化、山西陶寺遗址中有宫殿建筑、天文建筑、礼器,阶级阶层分化明显,中国即将进入阶级社会的门槛。传说中的黄帝就是黄河中上游一带的部落首领,他联合另一部落首领炎帝,结成炎黄部落联盟,他们被后世尊称为华夏始祖,成为中华民族的纽带和精神核心。因此,黄河流域在中华文明起源过程扮演了中心的地位。

     

    示例二

    地域:长江流域

    观点:长江流域为中华文明的起源和发展做出了重要贡献

    论述:

    长江流域作为中华文明的发源地之一,早在旧石器时代就生活着长阳人、和县人等。进入新石器时代后,长江下游有河渡文化,这里的居民开始种植水稻,并掌握了养蚕缫丝技术。到新石器时代晚期,长江下游出现了良渚文化,这里出土了精美的玉器,并且出现较大规模的祭坛和神庙、城墙和宫殿等遗址。这些遗迹的出现,证明良文明已具备了国家的初始形态。所以,长江流域为中华文明的起源和发展做出了重要贡献。


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