|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年河北省高阳县联考中考语文考前最后一卷含解析
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年河北省高阳县联考中考语文考前最后一卷含解析01
    2022-2023学年河北省高阳县联考中考语文考前最后一卷含解析02
    2022-2023学年河北省高阳县联考中考语文考前最后一卷含解析03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年河北省高阳县联考中考语文考前最后一卷含解析

    展开
    这是一份2022-2023学年河北省高阳县联考中考语文考前最后一卷含解析,共16页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,给下列句子排序,最恰当的一项是,名著阅读,阅读下文,完成小题,阅读下面的文段,完成下列小题,阅读下面的文字,完成下列小题等内容,欢迎下载使用。

    2023年中考语文模拟试卷
    考生请注意:
    1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
    2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
    3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

    一、积累
    1.下列词语中,书写完全正确的一项是( )
    A.贸然 筵席 引申义 丰功伟绩
    B.遵循 压榨 金钢钻 心无旁鹜
    C.端祥 逞能 混合物 鸠占雀巢
    D.萧索 制裁 侯车室 形销骨立
    2.下列加点字注音完全正确的一项是( )
    A.分歧(qí) 黄晕(yùn) 归省(shěng)
    B.哺育(bǔ) 诘问(jié) 逞辩(chěng)
    C.确凿(záo) 抽噎(yè) 骸骨(hái)
    D.酷肖(xiào) 亘古(gèng) 陨落(yǔn)
    3.下列词语中加点字读音完全正确的一组是( )
    A.默契( qì ) 窥伺( kūi) 嫉( jì )妒 鲜(xiān)为人知
    B.怪诞(dàn ) 箴(zhèn)言 沉( chēng)醉 风雪载( zài)途
    C.造型(xínɡ) 伎俩(liǎnɡ) 校(jiào)补 妄(wànɡ)下断语
    D.阔绰(chuò) 猝(zú )然 豢(juàn)养 回环曲( qǔ )折
    4.给下列句子排序,最恰当的一项是 ( )
    ①它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。
    ②如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法,那就更了不起了。
    ③作为一个中国人,能把汉字学好,并且还可以通过书写与人交流,是件非常了不起的事情。
    ④同时它也是世界上最复杂的文字,音、形、义三者结合在一起,却又无规律可言。
    ⑤汉字是中国人用智慧发明的文字。
    A.③②⑤①④ B.⑤③②①④ C.⑤①④②③ D.⑤①④③②

    5.默写回首向来萧瑟处,________________。(苏轼《定风波》)______________,吹笛到天明。(陈与义《临江仙》)_______________,人道是,清光更多。(辛弃疾《太常引》)一抹晚烟荒戍垒,_________________。(纳兰性德《浣溪沙》)饿死真吾志,_______________ 。(文天祥《南安军》)_________________,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)只见草萧疏,_________。(张养浩《山坡羊》)军听了军愁,民听了民怕。____________________ !(王磐《朝天子》)

    6.名著阅读。(任选一题作答)下面两个文学名著里的章回,都与火有关,请任选其一,简述故事情节。
    ①《童年》第四章
    ②时迁火烧燃云楼 吴用智取大名府(《水浒传》第六十五回)根据《骆驼祥子》连环画画面,配上叙述文字。要求结合故事情节,用描写性语言描述图画,不超过60字。

    ①祥子“三起三落”中的“第一落” ②祥子“三起三落”中的“第二落”
    二、阅读
    7.阅读下文,完成小题。
    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
    1.解释下列句中加线词的意思。
    ①可爱者甚蕃_____________ ②亭亭净植_____________
    2.下列句中加线词意思相同的一项是(    )
    A.陶后鲜有闻 芳草鲜美,落英缤纷 B.香远益清 清荣峻茂,良多趣味
    C.中通外直 指通豫南 D.陶后鲜有闻 此人一一为具言所闻
    3.用现代汉语翻译下面的句子。莲之爱,同予者何人?莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
    4.文章题目为“爱莲说”,作者为什么还要写菊和牡丹?
    5.《爱莲说》但给了你哪些做人方面的启示?
    8.阅读下面两段文言文,完成下列小题。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。七国虎争天下,莫不招致四方游士。然六国所用相,皆其宗族及国人,如齐之田忌、田婴、田文,韩之公仲、公叔,赵之奉阳、平原君,魏王至以太子为相。独秦不然。其始与之谋国以开霸业者,卫人公孙鞅也。 其他若楼缓赵人,张仪、魏冉、范雎皆魏人,蔡泽燕人,吕不韦韩人,李斯楚人。皆委国而听之不疑,卒之所以兼天下者,诸人之力也。燕昭王任郭隗、剧辛、乐毅,几灭强齐,辛、毅皆赵人也。楚悼王任吴起为相,诸侯患楚之强,盖卫人也。
    1.下面句子中加点词的意思相同的一项是( )
    A.管夷吾举于士 举大计亦死(《陈涉世家》)
    B.然后知生于忧患 然六国所用相
    C.独秦不然 独往湖心亭看雪(《湖心亭看雪》)
    D.诸侯患楚之强 又患无硕师、名人与游(《送东阳马生序》)
    2.用现代汉语翻译下面的句子。七国虎争天下,莫不招致四方游士。其始与之谋国以开霸业者,卫人公孙鞅也。
    3.乙文作者认为秦国能统一天下的原因是什么?请用自己的话概括。
    4.甲、乙两篇短文,都列举了多位历史人物,其作用是否相同?请简要分析。
    9.阅读下面的文段,完成下列小题。
    ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
    ②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
    ③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
    ④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
    宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,发政举事,无不曰:‘吾君圣者!”侍御数百人被服以立无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
    1.下列句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )
    A.皆以美于徐公/是以至此
    B.吾妻之美我者/由宋君观之
    C.至于鄙/皆以美于徐公
    D.暮寝而思之/宋昭公亡而能悟
    2.用现代汉语翻译下面的句子。期年之后,虽欲言,无可进者由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。
    3.下列对选文的理解,不正确的一项是( )
    A.(甲)选文第③段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民,从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看,齐王之“蔽”得到了根本整治。
    B.(甲)选文第④段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐,作者以夸张之语收束全文,意在从正面突出邹忌的治国之才。
    C.(甲)文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同,都是中性词。
    D.(乙)选文“宋昭公亡而能悟”可见宋昭公有着冷静、清醒的头脑,这也是他后来能够“反国”的原因之一。

    10.阅读下面的文字,完成下列小题。
    黄金鼠
    林清玄
    ①在饶河街夜市,看到一只黄金鼠,全身长着拖地的长毛,背的部分是金黄色,尾端是银白色。它的长毛中分,一丝不乱,显然被仔细地梳理过。
    ②那只金银两色的黄金鼠,引起逛夜市人群的围观,大部分的人议论纷纷:“从来没有见过这样美丽的老鼠呀!”当大家看到它竟然可以把食物藏在腮边,还可以自己洗脸、清洗长毛的时候,更是忍不住惊叹。
    ③根据卖黄金鼠的小贩说,黄金鼠多是短毛的原产于欧洲,性情乖顺,一般的黄金鼠是灰色或土色,从中古世纪以来,黄金鼠就是欧洲贵族的宠物,现在则是台北人最时髦的宠物。
    ④他轻轻抓起那金银两色的黄金鼠,说:“这一只更是稀有、名贵,这是变种的黄金鼠,才会有长毛,还有两种最珍贵的颜色呀!”
    ⑤有人问说:“这一只要卖多少钱呢?”
    ⑥小贩笑着说:“一只才一千八百元。”
    ⑦"太贵了,哪有老鼠卖这么贵的。”问的人摇摇头,走了。
    ⑧“这个价钱很公道,因为真的是很稀罕,很稀罕呀!"”小贩对围观的人说。
    ⑨"一千八百元?”站在一旁的我,也以为是听错,又问了一次。
    ⑩"是,才一千八百元。”小贩加强语气说,“你要买便宜的也有哪,这个箱子里的每只一百五十元,那个箱子里小一点的,一只一百元。”
    ⑪我仍然感到吃惊,眼前这只稀罕的黄金鼠虽是变种,又是长毛,也仍然是一只老鼠,一只老鼠卖到一千八,在我的想像中是不可思议的。
    ⑫我走过黄金鼠的摊位,隔壁正好是卖陶瓷的摊位,一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元。很多人工作两个月的薪资,还比不上一只老鼠的价钱。这样想,使我感到一种幽微的痛心。
    ⑬前几天看报纸,知道台北的宠物店无奇不有,鳄蜥与变色龙只要价七千元以上。
    ⑭甚至有人拿进口青蛙当宠物,小丑蛙一只两千五百元,绿树蛙七百元,最普通的红肚青蛙,一只也要卖四百元。我不能了解为什么有人要花昂贵的价钱养这些野生动物当宠物,是为了时髦、好奇或是无事可做呢?
    ⑮正在这样想,已经不知不觉走到夜市的尽头,看到有一堆垃圾,周围有两三只狗,四五只猫正在觅食垃圾里的食物。我在旁边仔细地观察着它们。狗是比较无觉的,对于我的注视浑然无知,或者说是懒得理睬。但敏感的猫很快就察觉到,警觉地抬起头来瞄我许久,发现我并没有要赶跑它们的意图,便继续埋头吃垃圾了。
    ⑯其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞报地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。我不敢确定波斯猫也会流落到垃圾堆捡食物,不敢确定被称为“白猫王子”的波斯猫竟没有疼惜它的主人,于是跟随它走了一段路,直到灯光灿亮的路灯下才敢确定,没有错!是一只波斯猫!
    ⑰是因为年纪老了?或者因为生病了?或者,是走失了?亦或是,主人养腻了?这纯种、有着美丽白毛的波斯猫,竟被它的主人弃养,沦落成为街头流浪的野猫。当我在思考的时候,“白猫垃圾王子”迅速越过街道,消失在对街黑暗的小巷之中。
    ⑱人间的是非正是如此难以评断,长毛的黄金鼠以一只一千八百元的价格被当成稀有的宠物;一向被当成宠物的波斯猫,流落在夜市的垃圾堆中寻找食物,这种相反的生命情境;使我有一种深刻的荒谬之感。
    ⑲当我们买一千八百元的老鼠之际,我们是真爱那只老鼠,还是重视那个价钱?如果长毛黄金鼠一只十八元,我们还会宠爱它吗?当我们花两千五百元买一只青蛙的时候,是因为价钱而重视青蛙,还是真爱一只青蛙呢?如果真爱青蛙,市场里多的是,一斤才四十元呀!
    ⑳在人世里,我们重视一个人不也如此吗?往往重视的是附加在人身上的名利、权位,甚至衣服,只有一个人能看透外在的虚安,进入内在的照见与品质,才是真正的智者呀!
    (选文有改动)
    1.请梳理作者在逛夜市时的心理变化历程。
    主要情节
    作者心理
    得知一只老鼠卖到一千八
    ______
    得知一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元
    ______
    看到波斯猫流落在夜市的垃圾堆中寻找食物
    ______
    2.阅读全文,简要说说这只黄金鼠价格昂贵的原因。
    3.赏析文中画横线的句子。
    其中有一只,外形特别美丽,它看了我一眼,立刻有些羞赧地跳下垃圾堆,它那跃下来的动作优雅而敏捷。
    4.文中多次运用对比的手法,请你找出一处,并分析其作用。
    5.文章最后一段有什么作用?请简要回答。
    11.阅读下面的文章,完成下列小题。
    可燃冰
    ①2117年6月2日,国土资源部在北京宣布:我国正在南海海域进行的天然气水合物试开采已连续产气22天,取得了持续产气时间长、气流稳定、环境安全等多项重大突破性成果。标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续采气时间最长的国家。
    ②什么是天然气水合物呢?天然气水合物是是一种含有大量甲醛气体的水合物。大量存在于陆地上的冻土带和海底。在高温低压的条件下,天然气水合物形成了冰雪般的固态,它外面看似冰,一点火却可以烧起来,所以俗称“可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来,体积将是水的161多倍。
    ③海底可燃冰是天然气(甲醛类)被包进水分子中,在海底低温与压力下结晶形成的。海底形成可燃冰有三个基本条件。首先,可燃冰在零度以上可以生成,在21摄氏度便要分解,而海底的温度一般都在2-4摄氏度;其次,可燃冰在零度时,31个大气压以上就可能生成,而以海洋的深度,31个大气压很容易保证,并且压力越大,水合物就越不容易分解,就越稳定;最后,海底的有机物沉淀,其中富含的碳经过生物转化,可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质,在温度、压力和气源三者具备的条件下,便会在介质的空隙中生成可燃冰的晶体。
    ④据科学家测算,1立方米的可燃冰,在常温常压下可释放164立方米甲烷气体和1.8立方米的淡水。甲烷是人们可以用来燃烧发电的可燃气体,而且燃烧后几乎不产生任何污染物质。可燃冰将成为21世纪极具潜势的洁净新能源。
    ⑤但是,甲烷气体是温室气体之一,一旦散失,会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡,引发海底塌方并导致灾难性的海啸。因此,可燃冰的开发利用还面临着种种难题。但我们相信,随着人类对可燃冰研究的不断深入,这些难题一定会在不久的将来得到解决。
    2.海底可燃冰的形成需要哪些条件?
    3.第④段“燃烧后几乎不产生任何污染物质”一句中“几乎”一词能否去掉?为什么?
    4.第④段主要采用了什么说明方法?有什么作用?
    5.可燃冰开采利用不当将会造成哪些后果?
    三、应用
    12.阅读下面的材料,完成问题。
    (材料一)
    我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,正处在转变发展方式、转换增长动力的攻关期。要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力;就必须“倡导创新文化,强化知识产权创造、保护、运用”。我们要进一步发挥好知识产权的技术供给和制度供给的双重作用,通过加强知识产权的创造和运用,不断为实体经济发展注入新动力;通过强化知识产权保护,推动构建更加公平公正、开放透明的市场环境。
    (摘编自《中国知识产权报》2018年4月20日)
    (材料二)

    (材料三)
    长期以来,我国高校科研创新工作偏重基础理论研究,未能将智力资源转化成市场价值。究其原因,在于普遍遇到一些障碍。首先,高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在。其次,高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足,成果转化的机制不畅。
    2015年修订的《中华人民共和国促进科技成果转化法》鼓励高校对科研成果采取转让、许可等方式进行转移转化,对高校以实践为导向的科技创新产生了巨大的推动作用。近日,中南大学冶金与环境学院科研团队的“电化学脱嵌法从盐湖卤水提锂”技术专利,成功转让给一家科技公司,许可使用费超过1亿元。双方将共同组建平台公司,由平台公司具体负责专利的产业化。
    (摘编自《中国知识产权报》2017年9月29日)
    1.根据上述材料,以下表述正确的一项是:( )
    A.在我国经济由高速增长转向高质量发展的攻关期,科技创新是唯一动力。
    B.2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高,总体侵权比例也略有反弹。
    C.中南大学冶金与环境学院科研团队探寻科技创新,提升专利质量,实现了专利市场价值。
    D.2011到2013年,科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到16%,降幅较为明显。
    3.从材料二,你可以得出什么结论?
    4.根据以上材料,如何促进高校科技成果转化为市场价值?
    四、综合性学习与写作
    13.请从下面两题中任选一题作文。
    (1)请以“假如 可以重来”为题目,写一篇文章。
    要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
    (2)
    青年的价值取向决定了来来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
    (《青年要自觉践行社会主义核心价值观——在北京大学师生座谈会上的讲话》)
    请以“扣好人生的第一粒和子”为话题,写一篇文章。
    要求:①请围绕话题写作,明确立意,自拟题目;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名,校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。



    参考答案

    一、积累
    1、A
    【解析】
    A项正确。BC三项修改为: B.心无旁骛 ;C.端详 鸠占鹊巢;D.候车室。
    2、B
    【解析】
    试题分析:A.归省(shěng)-(xǐng);B.正确;C.抽噎(yè)-(yē);D.亘古(gèng)-(gèn)。故答案为B。
    3、C
    【解析】
    C词语中加点字读音完全正确。A 嫉(jí)妒,窥伺( kuī),鲜(xiǎn)为人知。B箴(zhēn)言,沉(chén)醉。D猝(cù)然,豢(huàn)养,回环曲(qū)折。
    4、D
    【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意,⑤是总提,①④分别从“使用时间”和“最复杂”的角度谈汉字,③②谈的是使用。因此选D。


    5、(1)归去,也无风雨也无晴 (2)杏花疏影里 (3)斫去桂婆娑 (4)半竿斜日旧关城 (5)梦中行采薇 (6)无限山河泪 (7)水萦纡 (8)哪里去辨甚么真共假
    【解析】
    本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“疏”“斫”“婆娑”“萦纡”的书写。


    6、(1)①一天晚上,外祖母武脆着祈祷,外祖父突然网进来说染坊着火了。外祖母立刻飞奔出去,指挥人们救火。当外祖父、舅舅、格里高里乱成一团时,外祖母为了从大火中搬出要爆炸的硫酸盐,奋不顾身地冲进火海,又牵住了受惊的马。所有人都听外祖母的指挥,最终把火扑灭了。(意思对即可)
    ②为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀,宋江攻打大名府,因各种原因,没能攻下。次年开春宋江再度出兵大名府。时值元宵佳节,吴用派人装扮成各种身份的人混入大名府。时迁火烧北京城中最热闹的翠云楼,引起骤乱。梁山好汉趁机救出卢俊义和石秀。(意思对即可)
    (2)①祥子出了西直门,连一辆车、一个行人也没遇上,祥子感觉情况不妙。他刚要抄土路走,就连车带人被十来个乱军捉了去。(意思对即可)
    ②祥子急了,把拳头握紧,孙侦探急忙掏出手枪,说:“老实点,把钱拿出来!”祥子直踩脚,几乎要哭出来,只好把钱拿出乘了。(意思对即可)
    【解析】
    (1)简述《童年》第四章或《水浒传》第六十五回的故事情节。首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的两个名著中选出你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的一个故事情节。然后用简明的语言叙述即可。如宋江再度出兵大名府。吴用要在元宵节时,先于北京城中埋伏,里应外合,破城救人。吴用又告诉宋江东京蔡太师力主招安之意。北京城元宵放灯。梁山泊宋江守寨,吴用引八路人马进驻城下。时迁在北京翠云楼放火,城中大乱,梁中书四个城门冲不出去。后从南门夺路而走。城内柴进救出卢俊义、石秀,捉了李固,贾氏。
    (2)首先要仔细观看连环画画面,可从周围环境、人物穿着、人物行为等推断图片中的人物名字。进而推断所描绘的故事情节。作答此类题目的关键是一定要认真看图,然后按照一定的顺序把图中出现的所有的元素都介绍清楚。如第一幅,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久,碰上军阀混战,祥子拉着车出了西直门,路上十分寂静,祥子刚要抄土路走,就连车带人被十来个兵匪捉走了。作答时要描述好兵匪的气焰和祥子的胆怯。第二幅,干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探骗去。作答时要描写出祥子握紧拳头的动作,被骗去钱财时的无奈;孙侦探掏出手枪威胁的动作和他恫吓性的语言。

    二、阅读
    7、1. ①多 ②树立或立
    2.D
    3.(1)对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?
    (2)(莲)从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。
    4.应用了衬托的手法,用菊花正衬,牡丹反衬,突出了莲的高贵品质。
    5.无论环境怎样,都要保持高洁的品格或操守,有正确的价值取向,在精神上,人格上保持独立,不随波逐流。
    【解析】
    1.本题考查学生理解文言字词的能力。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。 此题中注意:蕃:多。亭亭净植:笔直地洁净地立在那里。植:树立。
    2.A.少/鲜艳。B清香/清澈。C.通气/通向。D.都解释为“听说”。
    3.本题考查文言文翻译的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中注意:同予者何人:像我一样的还有什么人呢?出:长出。淤(yū)泥:污泥。染:沾染(污秽)。濯(zhuó):洗涤。清涟(lián):水清而有微波,这里指清水妖:美丽而不端庄。
    4.本题考查学生把握文章内容与写作特色的能力。解答时,必须疏通文意,整体感知文本,在此基础上,按照题目要求,结合选文内容,体会写作技巧,并联系写作背景及作者的生活经历,揣摩作者的思想感情。“正面衬托”,是指两物属于同类物,作者评价倾向一致,比如本文中作用对“菊”和“莲”都是持肯定的态度,所以前者是对后的正面衬托;而作者对“牡丹”是持否定态度,“牡丹”对“莲”就是“反面衬托”。“写法的作用”,不外乎是为了强化所写物的形象特点,或对文章主旨起到“突出”作用。即用菊和牡丹来衬托莲花,菊作正衬,牡丹作反衬,突出莲的高洁,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。
    5.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读。根据所学所记,了解本文作者表现的情操,联系生活实际,从“洁身自好”等方面感想即可。如莲不慕荣利、洁身自好、正直、美名远扬,给我们的启示是,要具有君子之德,保持高洁的操守,不随波逐流。
    【点睛】
    译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!
    8、1.D
    2.(1)七国争霸天下,没有一个不招揽四方人才的。
    (2)秦国最初同他谋划国政以求开创霸业的,是卫国人公孙鞍。
    3.泰国不分国别,广纳贤才,并做到用人不疑,委以重任。
    4.不同。甲文用大量的历史人物的事例,引出“生于忧患”的观点。乙文用事实证明秦国在用人方面不分国别。广纳贤才的特点。论证了广纳贤才对于一个国家的重要性。
    【解析】
    1.A选拔/发起,兴起。B这样/然而。C唯独/独自。D担心。
    2.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:莫:没有。四方游士:四方人才。②句要补出省略的成分,秦国。
    3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,抓住相关句子,“然六国所用相,皆其宗族及国人”,但是秦国不同,重用“卫人公孙鞅,楼缓赵人,张仪、魏冉、范雎皆魏人,蔡泽燕人,吕不韦韩人,李斯楚人。”且“皆委国而听之不疑”,即广纳贤才,并做到用人不疑,委以重任。
    4.考查分析比较能力。甲文,作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就——生于忧患。乙文,列举秦国重用的人才之多,说明了秦国广纳贤才,更好地论证了广纳贤才对于一个国家强盛所起的重要作用。
    【点睛】
    译文
    甲文,孟子说:“舜从田间劳动中成长起来,傅说从筑墙的工作中被选拔出来,胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中,管仲被提拔于囚犯的位置上,孙叔敖从隐居的海滨里被发现,百里奚从奴隶市场上被选拔。所以,上天将要把重大使命降落到某人身上, 一定要先使他的意志受到磨练,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿, 使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这样来震动他的心志,坚韧他的性情, 增长他的才能去做他所不能做到的。
    乙文,七国争霸天下,没一个不招揽四方人才的。但其他六国所用的相国,依然还是自己的宗族子弟或者本国人,像齐国用田忌、田婴、田文为相,韩国用公仲、公叔为相,赵国用奉阳、平原君为相,魏王就是极至了,用了自己的太子为相。
    但是只有秦国不一样,秦国最初参与国政以求争霸天下的,是卫国人公孙鞅。而秦国任命的其他相国,像楼缓是赵国人,张仪、 魏冉、范雎都是魏国人,蔡泽是燕国人,吕不韦是韩国人,李斯是楚国人。但是秦国都举国听命于这些人,从不怀疑他们的忠心,因此最终得以统一天下,就是这些人的力量。
    燕昭王任用过郭隗、剧辛、乐毅,几乎把强大的齐国灭亡了,而剧辛、乐毅都是赵国人。楚悼王用吴起为相,诸侯各国都觉得楚国强大起来了而感到害怕,而吴起呢?是卫国人。
    9、1.D
    2.(1)满一周年之后,即使想要进言,也没有什么可以进谏的内容了。
    (2)通过宋君看来,做君主的与国人离心最终亡国的原因,就是因为阿谀奉承的人太多了。
    3.B
    【解析】
    1.A认为/因此。B主谓之间的之,取消句子独立性,不译/无意义,不译。C到/比。D都是表修饰。
    2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:期年:满一年。期:满。虽:即使。社稷:指国家。谄谀:奉承拍马,谄媚奉承。
    3.B错误,从侧面突出邹忌的治国之才。
    【点睛】
    译文
    邹忌身高八尺多,而且身材容貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:"我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?"他的妻子说:"您美极了,徐公怎么能比得上您呢!"城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽,于是又问他的小妾说:"我和徐公相比,谁更美丽?"妾说:"徐公怎么能比得上您呢?"第二天,有客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人道:"我和徐公相比,谁更美丽?"客人说:"徐公不如您美丽啊。"又过了一天,徐公前来拜访,(邹忌)仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件事,说:"我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;客人认为我美,是想要有求于我。"
    于是邹忌上朝拜见齐威王。说:"我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。"
    齐威王说:"说得真好。"于是下了一道命令:"所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。"政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。
    燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国。
    乙文,宋昭公出外逃亡,到达了邻国,感慨说道:“我知道亡国的原因了。我朝做官的千把人,干政事的时候,没有一个不说:‘我们君主圣明!’侍者卫士数百人,披着衣服站立,没有一个不说:‘我们君王长得美!’朝内朝外都听不到说我的过错,因此到了这个地步!”在宋君看来,做君王的之所以离开国家失掉社稷,是因为说谄媚话的人太多。所以宋昭公亡了国但是能够醒悟,最后得以重振国家。


    10、1. 吃惊 痛心 感到荒谬
    2.这只黄金鼠是变种的、稀有的、名贵的,长有长毛,还有(背的部分是金黄色,尾端是银白色)两种最珍贵的颜色。
    3.“美丽”“优雅”“敏捷”这些形容词表明了这只波斯猫虽然被抛弃却依然拥有宠物的高贵、可爱,与众不同的特点;“羞赧”,运用拟人的修辞手法,生动地表现了波斯猫害羞的神情。这段文字也表现了作者对这只有灵性的波斯猫遭到遗弃的不解与惋惜。
    4.示例:以“一只老鼠卖到一千八”与“一个米粒烧的瓷杯卖二十元,一个很好看的宜兴陶壶卖五百元”作对比,突出“黄金鼠"价格的昂贵以及人们对真正有价值事物(艺术品)的漠视。
    5.结构上:卒章显志,总结全文。
    内容上:运用议论,点明中心。黄金鼠高昂的价格引发了作者对社会的思考:人的价值不在外在而在于内在品质。
    【解析】
    1.根据题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素梳理作者在逛夜市时的心理变化历程。在第①段、第②段、第⑧段找出表现作者心理变化的词语作答即可。
    2.此题考查对文章信息的提炼概括。根据第④段“这一只更是稀有、名贵,这是变种的黄金鼠,才会有长毛,还有两种最珍贵的颜色呀!”概括作答即可。
    3.此题考查对文章语言的赏析能力。可以从修辞手法的运用和关键词语的表达效果方面思考。“羞赧”,运用拟人的修辞手法,生动地表现了波斯猫害羞的神情,也表现作者对这只有灵性的波斯猫遭遗弃的不解与惋惜。“美丽”“优雅”“敏捷”这些形容词表明了这只波斯猫在没有被抛弃前拥有宠物的高贵、可爱,与众不同的特点。
    4.此题考查对比的写作手法及其作用。首先审好题干,再弄清对比的内容和在文章中所处的位置及作用。文中多处运用了对比手法,有人们对待事物不同态度的对比,有不同动物身价的对比,有同一动物(波斯猫)前后不同境遇的对比,等等。这些鲜明的对比,起到了突出、反衬的作用。
    5.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以就有收束全文,卒章显志的作用。在内容上就有点明中心的作用。一定要把文章所表达的中心答出来。即:人的价值不在外在而在于内在品质。
    11、2.温度、压力、气源。
    3.不能去掉。“几乎”表示大多数之意而并非全部,它表明可燃冰燃烧后还是会产生少量污染物,如果去掉“几乎”,则不能准确表达这种意思。所以不能去掉,它体现了说明文语言的准确性。
    4.列数字。作用:能更准确具体地说明可燃冰是一种极具潜力的清洁新能源。
    5.后果:严重破坏环境,造成大陆架边缘动荡,引发海底塌方,导致海啸。
    【解析】
    2.试题分析:考查对说明文重要信息的提取能力。首先要先找到问题在文章中的位置,因为答案往往就在问题处,此题也不例外。问题出在第3段,答案就在问题的下文,抓住“首先,可燃冰在1~11℃时生成,在21℃便要分解,而海底的温度一般都在2~4℃;其次,可燃冰在1℃时,只需31个大气压就可以生成,而以海洋的深度,31个大气压很容易保证,并且压力越大,水合物就越不容易分解,就越稳定;最后,海底的有机物沉淀,其中丰富的碳经过生物转化,可形成充足的甲烷气源。海底的地层是多孔介质,在温度、压力和气源三者都具备的条件下,便会在介质的空隙间生成可燃冰的晶体”几句压缩整理即可。注意表示顺序层次的词语,这些词语代表着海底可燃冰的形成条件的几个方面。
    3.试题分析:考查说明文语言的准确性的特点。“一般”本义:表范围上的限定,指普通情况,并不包括特殊情况。语境义:它表明海底的温度通常在2~4摄氏度,但并不排除特殊情况。一定要注意说明文限制词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。
    4.试题分析:考查说明方法的类型及其表达作用。“天然气水合物是一种含有大量甲烷气体的水合物,大量存在于陆地上的冻土带和大洋海底”这明显是使用了下定义的说明方法。作用:准确科学地说明了天然气水合物的构成成份和分布特点。答作用时要找到语段的说明对象或观点句。所有的说明方法都是为它们服务的。
    点睛:常见的说明方法有:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、做假设等。运用说明方法要根据说明对象的特点及写作目的。恰当地运用说明方法,能提高说明语言的科学性和准确性,使说明对象更具体、更生动,让读者更明白,更清楚作者的意思,更能增强说服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突出主题。
    5.试题分析:考查对说明文重要信息的提取能力。问题出在第5段,而答案就在问题的下文。抓住“甲烷气体是温室气体之一,一旦散失,会严重破坏环境。而且可燃冰的开采还可能会造成大陆架边缘动荡,引发海底塌方并导致灾难性的海啸”两句压缩整理即可。
    【小题5】试题分析:考查本文的说明顺序。由可燃冰的开采引出说明的对象---->解释什么是可燃冰---->可燃冰的成因---->开采可燃冰的意义---->目前开发利用面临的难题。所以使用的是逻辑顺序。

    三、应用
    12、1.C
    3.(1)2011年—2016年专利侵权的比例总体下降;(2)2013年起高校、科研单位及个人专利侵权比例下降明显;(3)企业专利侵权比例下降趋势略平缓,2014、2015年稍有反弹。
    4.(1)高校的科研成果要转化成适应市场需求的新产品和新技术,要与企业需求挂钩;(2)完善体系机制,让机构设置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。
    【解析】
    1.A原句是“要顺利跨越这个关口,就必须激发出创新这个第一动力”,而不是“唯一动力”。B 2015年“企业和高校遭遇侵权的比例较之以往四年均有所提高”错。根据柱状图表的数字分析,企业和高校遭遇侵权的比例比2012年底。D“科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到16%”错,根据柱状图表的数字分析,科研单位遭遇侵权的比例由2.3%下降到1%。故选C。
    3.此题属于分析柱状统计图表的题目,分析柱状统计表注意统计表的名称,表头列出的项目,表格中的极值和表现出来的趋势等。通过图表中的数字和所给的题干要求得到判断,如此题以“2011年—2016年遭遇过专利侵权的比例”为陈述对象。横向找到“企业”“高校”等项目,纵向找到“百分比”项目。通过对数字的比较可分析出2011年—2016年专利侵权的比例总体下降; 2013年起高校、科研单位及个人专利侵权比例下降明显和企业专利侵权比例下降趋势略平缓,2014、2015年稍有反弹等结论。
    4.考查对材料内容的理解。抓住相关语句分析作答即可。如可对材料三“高校的成果很难迅速转化成适应市场需求的新产品和新技术。科技成果与企业需求脱钩的矛盾长期存在”等句分析,是说高校的科研成果要转化成适应市场需求的新产品和新技术,要与企业需求挂钩;通过对“高校现有体系在机构设置、管理制度、激励机制等方面匹配性不足,成果转化的机制不畅”等句分析,说明完善体系机制,让机构设置、管理制度、激励机制等方面更有利于成果转化。

    四、综合性学习与写作
    13、假如人生能够重来
    凭栏而望,我的思绪随微风飘向远方……
    假如人生能够重来,我想我会选择成为一个富有诗意的女孩。身着红裙,手执竖笛,在银色的月光下漫步,用轻快的步伐打破夜的宁静。拾一片落叶,叹生命之短暂;激一荡清波,歌年华之将逝;鸣一曲悲笛,哀吾生之须臾。终了,岁月坐在我的脸上刻下深深皱纹。华发披肩,再着红袍,我还是执花佳人。
    假如人生能够重来,我想我会选择成为一个向往自由的女孩,天地之大,我化一只白鸿,展翅翱翔。江海之阔,我作一锦鲤,山水之间,逍遥如烟。一琴一人,了无牵挂地走向未知的远方。从黎明走向黄昏,我是自由的存在!与朋友交,重情不重利,志趣相投胜于利益共同。偶有月下独酌无相亲,则举杯邀月成三人。尔虞我诈,自与我无关。品得寂寞酒,才能守得赤子心。兴盛至极,便邀三五好友,树下对弈、乘风吟诗。欢欣一刻,你言欲归,我便起身整袖,不再多留。
    假如人生能够重来,我想我会成为一个甘于平凡的普通人。儿时,游戏于田垄,你追我赶,好不欢乐!在稻香与水草的气味中入了眠,枕着稻草,在青蛙的欢歌中入睡。长大了,与相知之人守一抹红霞,锄一亩田地,粗茶淡饭。“我心匪石,不可转也;我心匪席,一不可卷也。”就此一诺,白头偕老,一人两房三餐四季,你耕田来我织布。等到我们都老了,你会为我盘起白发,我再为你烧上一桌好菜。再过几年,等我老得再也说不出话,你我的言语就是那一个默契的眼神。
    如果让我重新做一次女孩,我想我不需要太优秀,优秀的人会很劳累;我不需要太聪明,聪明的人会很孤单;甚至不需要太美丽,美丽的女孩大多比较脆弱。我要做一个快乐的平凡人,拥有平凡的闪光点,例如:善良、可爱、大方。我还要有豁达的性情,舍得放弃,懂得随遇而安。长长的一生中总会有些不如意,不要斤斤计较,不要太在意得失。但我更要有向上的姿态,积极进取,勤奋努力。在这一次,我要活得自信、洒脱。
    假如人生能够重来……
    【解析】
    (一)作文标题“假如 可以重来”。首先我们要着眼于两点,一个是“假如”,一个是“重来”。“假如”表明作文的材料组织应着眼于过去发生过的事,“重来”说明我们要写那些让我们曾经“悟已往之不谏,知来者之可追”的事件、心情、感受。追悔,慨叹也罢,目的都是为了把“假如怎样”变为“应该怎样”,也就是怎样在未来不再发出这样的感慨。写到了这一点,应该说就把握了题目的精髓。题目其实隐含着一个最大的主题,那就是,世界上没有什么是可以重来的,由于事件与我们理想中的境界产生了距离,从而形成社会、人生和情感的种种遗憾和一系列复杂的感受,只要一切立意立足于此,就基本上都能符合题目要求。要注意的是,“假如”和“重来”是两个不可分割的要点,一同形成人类认知和情感的特有程序。如果只重“假如”,忽略了“重来”,例如,把“假如爱可以重来”写成“假如有爱”,把“假如班委选举可以重来”,写成“假如我是班委”,就偏离题意了;同样的道理,如果只重“重来”而忽略了“假如”,例如,把“假如爱可以重来”写成“重来的爱”,把“假如班委选举可以重来”,写成“重新举行的班委选举”,都是偏离题意的。从文体上说,运用记叙文,散文或议论文都可以来表现这一主题。
    (二)作文话题“扣好人生的第一粒和子”。首先要弄懂标题的比喻义。就像我们平时穿衣服一样,如果第一粒纽扣就被系错的话剩余的纽扣全部都会系错,所以在人生的道路上,我们必须踏踏实实的做好每件事好事,尽自己的全力努力拼搏奋斗,这样我们的人生将会走向正途。所以扣好人生第一粒扣子十分重要。如我们可以给自己扣上“爱国”“敬业”“诚信”“友善”“坚强”“奉献”“勤奋”等美德扣。这样我们就有了正确的价值取向,就会形成正确的价值观。如果写议论文,可论述“扣好人生的第一粒和子”的意义。如果写记叙文,可叙述自己“扣好人生的第一粒和子”的过程。
    【点睛】
    此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化,一点都不意外,不新鲜。对于学生来说增加了选择空间,也挺好的。写作指导:二选一个写,怎么选?不外乎有两种可能,一种是体裁一致,都为记叙文,但主题不一,如一篇写人,一篇写物;另一种可能是体裁不一,一篇记叙文,一篇议论文。对于这两种可能,对学生来说都算是福利,难度不大。若是在记叙文或议论文中挑,我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体,相信95%以上的学生都会选记叙文。特别提醒考生的是:对于二选一的选题作文,考生要在宝贵的考试时间内,快速选定题目,不要举棋不定。考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

    相关试卷

    2022-2023学年河北省沧州市盐山县中考语文考前最后一卷含解析: 这是一份2022-2023学年河北省沧州市盐山县中考语文考前最后一卷含解析,共17页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,在下面的横线上填写出相应的句子,阅读下面三段文字,完成下列小题,阅读下面文言文,完成后面小题,阅读下面文字,回答后面小题,阅读下面的文章,完成后面小题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年广东省湛江地区六校联考中考语文考前最后一卷含解析: 这是一份2022-2023学年广东省湛江地区六校联考中考语文考前最后一卷含解析,共16页。试卷主要包含了根据要求,回答下面问题,补写出下列句子中的空缺部分,阅读下面的文字,回答问题,阅读下面文言文,完成下列小题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年滁州凤阳县联考中考语文考前最后一卷含解析: 这是一份2022-2023学年滁州凤阳县联考中考语文考前最后一卷含解析,共15页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,默写,名著阅读,阅读下文,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map