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2022-2023学年江苏省泰州市泰兴市七年级（下）期末生物试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年江苏省泰州市泰兴市七年级（下）期末生物试卷（含解析），共22页。试卷主要包含了选择题，简答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省泰州市泰兴市七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共30小题，共15.0分）
1. 桶水母是栖息在浅海海域的一种无脊椎动物，形状如巨桶。桶水母细胞中不具有的结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
2. 我国科学家首次成功使用体细胞克隆了两只食蟹猴——“中中”和“华华”。此项研究填补了克隆灵长类动物长达20年的空白。“中中”和“华华”的DNA主要存在于细胞结构中的（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
3. 如图表示植物细胞由小到大的生长过程。该过程中细胞内的显著变化是（ ）
A. 出现小液泡后会合并 B. 细胞质浓度逐渐变大
C. 细胞核一分为二 D. 细胞液颜色逐渐变浅
4. 肌腱附着在相邻的两块骨上，具有连接功能，肌腱属于（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
5. 如图为水稻结构层次示意图。据图例分析，正确的是（ ）
A. 水稻植株的花、果实、种子是营养器官
B. 图中c过程表示细胞分裂
C. 水稻的种皮属于图中①保护组织，具有保护作用
D. 细胞经b过程，所产生细胞的染色体数目相同
6. 如图表示植物体的不同结构层次，其中属于器官的是（ ）
A. B.
C. D.
7. 从菜市场购买番茄等食材，适当处理后制成临时装片，宜用于观察细胞分裂的是（ ）
A. 番茄果肉 B. 洋葱根尖 C. 大菠菜叶表皮 D. 石榴叶脉
8. 面包节是墨西哥一个比较盛大的民间节日，以下常用于制作面包的微生物是（ ）
A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 青霉
9. 下列器官中属于消化系统的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
10. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是重要的养殖鱼类，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 这四种鱼都是淡水鱼类 B. 体表覆盖鳞片，运动器官主要是鳍
C. 体内有鳔，是感觉器官 D. 靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管
11. 下列无脊椎动物中，与河蚌同属于软体动物的是（ ）
A. 蝗虫 B. 鱿鱼 C. 沼虾 D. 蚯蚓
12. 韩梅同学在学习藻类植物相关知识后，对水绵作了下列描述，其中错误的是（ ）
A. 具有根、茎、叶的分化 B. 能够进行光合作用制造有机物
C. 水绵是一种多细胞藻类 D. 细胞中有带形、呈螺旋状的叶绿体
13. 某同学在山洼处发现一株绿色植物（如图所示），其叶片背面有褐色隆起．该植物（ ）
A. 具有假根
B. 具有输导组织
C. 用种子繁殖后代
D. 叶只有一层细胞构成
14. 买麻藤是一种裸子植物，但因其茎和叶的特征以及成熟后能结出“红果”，常被误认为是被子植物。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 买麻藤具有六大器官 B. “红果”是买麻藤的种子
C. 其茎、叶中无输导组织 D. “红果”外面有果皮
15. 杏属于被子植物，银杏属于裸子植物，作出此判断的依据主要是（ ）
A. 种子的有无 B. 茎的结构不同
C. 叶的形态不同 D. 种子外有无果皮包被
16. 下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（ ）
A. 紫菜的叶能进行光合作用
B. 卷柏是裸子植物，种子外无果皮包被
C. 葫芦藓植株矮小，有根、茎、叶的分化
D. 植物“满江红”、“葫芦藓”都用孢子繁殖后代
17. 家兔与草食生活相适应的特点是（ ）
A. 消化管长、盲肠不发达 B. 消化管长、盲肠发达
C. 消化管短、盲肠不发达 D. 消化管短、盲肠发达
18. 欢乐田园自驾区，淳淳在爸爸的陪伴下投喂了鸵鸟、斑马、梅花鹿等许多动物。其中梅花鹿、斑马为哺乳动物，它们与鸵鸟的明显区别是（ ）
A. 胎生哺乳 B. 体温恒定 C. 体内有脊柱 D. 用肺呼吸
19. 与“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中“黄蝶”不属于同一类的是（ ）
A. 蟋蟀 B. 蜘蛛 C. 蜜蜂 D. 蜻蜓
20. “观察蚯蚓”的实验中，辨别蚯蚓前端最简单、准确的方法是（ ）
A. 开口的一端是前端 B. 较粗的一端是前端
C. 靠近环带的一端是前端 D. 能运动的一端是前端
21. 如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 孢子分别着生在结构①和b中 B. 都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成
C. 结构③和d都主要吸收水分和无机盐 D. 从一些青霉菌的培养液中可以提取青霉素
22. 根据林奈的命名法则，以下属于同一属的一组生物是（ ）
A. Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）
B. Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）
C. Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）
D. Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）
23. 下列分类单位中，包含生物种类最少的是（ ）
A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种
24. 对哺乳动物进行分类时，张亮将“羊、牛、马”分为一组，“狮、虎、豹”分为另一组。其分组依据是（ ）
A. 是否哺乳 B. 是否被毛 C. 陆生还是水生 D. 植食性还是肉食性
25. 如图示意洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作的部分步骤，正确的顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②③④① D. ④③②①
26. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）
A. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的
B. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
C. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
27. 燕子进行气体交换的器官是（ ）
A. 气管 B. 气囊 C. 肺 D. 翼
28. 下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是（ ）
A. 在载玻片上滴加的液体①是清水
B. 视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的
C. 视野太暗时，应该换用遮光器③中的小光圈
D. 粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数
29. “观察土壤里的小动物”实验结束后，应将小动物（ ）
A. 继续饲养 B. 丢垃圾桶 C. 送回土壤中 D. 送给小朋友
30. 生物兴趣小组在“探究蚯蚓的运动”实验中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快。可是实验结果却相反。对此该小组应该（ ）
A. 重新作出假设 B. 在糙纸上撒适量的食盐
C. 修改实验记录 D. 直接根据假设得出结论
二、简答题（本大题共4小题，共15.0分）
31. 小华同学在学习临时装片的制作后，利用洋葱进行了一些小实验，请据图回答下列问题。
（1）小华制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，但是他少了一个操作环节，所以不能清楚的观察到细胞核（图1），他缺少的操作环节是 ______ ，该操作的具体方法是 ______ 。
（2）他想进一步观察图2中黑圈范围内的细胞，需将装片向 ______ 方向移动，然后调节 ______ 换高倍物镜，再调节反光镜和 ______ 使视野明亮，还需转动 ______ 使物像清晰（图3）。
（3）小华接着用洋葱根尖制作了根尖横切的临时装片（图4），他观察后发现该部分细胞排列紧密，细胞体积小且呈方形，该区域是根尖 ______ 区。他将该区域细胞与鳞片叶内表皮细胞比较，发现鳞片叶内表皮的细胞核绝大多数位于边缘，原因是鳞片叶内表皮细胞中的 ______ （填结构名称）将细胞核挤到边缘。
32. 研究人员利用3D打印技术，首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改造，打印出一颗微小、完整的心脏（图1）。这一医学突破或将为器官移植的患者带来福音。请如图回答下列问题。
（1）3D打印心脏原理如图2所示，多能干细胞经过图2中① ______ 过程，细胞核中的 ______ 先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的 ______ 增多；再经过② ______ 过程，产生形态、结构和功能均不同的组织。
（2）3D打印心脏虽小，但它具有血管、心房与心室等完整结构，因此3D打印的心脏属于 ______ 层次。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的 ______ （填细胞结构）数量更多。
33. 白芷的根是著名中药，具有散风除湿、通窍止痛、消肿排脓等功效，其有效成分主要为香豆素类物质。研究人员对该类物质的生成与分布展开研究，请据图回答下列问题。
（1）观察到白芷根的横切片，发现根中有大量的“花环”状结构，经检测香豆素类物质只分布在该结构中。从图中推测，香豆素类物质由“花环”内的 ______ 细胞合成并排出到分泌腔中，这些细胞属于 ______ 组织。
（2）用碘液染色根切片，观察到“花环”周围的细胞中有许多被染成蓝色的颗粒，它们的主要成分是 ______ ，这是由叶中 ______ （填结构名称）合成的，在叶横切图中 ______ （填序号）可观察到此结构。叶片合成的有机物通过输导组织运输并储存在根细胞中，作为合成香豆素类物质的原料，由此可见，白芷的生命活动需要多个器官 ______ 完成。
（3）白芷的茎、叶是否也有与根相似的药效呢？请结合题中白芷根的解剖结构示意图，制定一个简要的实验方案。 ______ 。
34. 如图为某同学制作的农田生态模型图，请据图回答下列问题。
（1）图中动物属于恒温动物的有 ______ ，它们进行气体交换的器官都是 ______ 。稻田的淤泥中还有很多微小的细菌和真菌，它们细胞结构最主要的区别是 ______ 。
（2）鲫鱼和螃蟹都能在水中生活，因为它们的呼吸器官都是 ______ 。青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾 ______ 、蛙科的两栖类动物，它们能捕食蝗虫，蝗虫体表有坚硬的 ______ 起到保护作用，还能减少水分的散失。
（3）请简要说明稻田放养鸭子、鲫鱼和螃蟹的养殖模式的优点： ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：桶水母属于动物，结合分析可知，其细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核的结构，不具有细胞壁的结构，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核。
正确区分动、植物细胞的结构是解答本题的关键。
2.【答案】D
【解析】解：A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A不符合题意。
B．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，B不符合题意。
C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C不符合题意。
D．细胞核内含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，“中中”和“华华”的DNA主要存在于细胞结构中的细胞核中，D符合题意。
故选：D。
遗传物质在细胞中的结构层次（由大到小）：细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因。
解答的关键是掌握动植物细胞各结构的功能。
3.【答案】A
【解析】解：新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡数目和大小的变化，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央大液泡，因此BCD错误，A正确。
故选：A。
新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
掌握植物细胞的生长过程是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解：A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等，A不符合题意。
B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌、骨骼肌等，B不符合题意。
C．结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。广义的结缔组织，包括血液、淋巴，松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨等，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，主要有支持、连接、营养的功能，属于结缔组织，C符合题意。
D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，主要集中在如大脑、脊髓等部位，D不符合题意。
故选：C。
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
掌握人体的结构层次是解题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、水稻等绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），A错误。
B、c过程是细胞分化，B错误。
C、水稻的种皮具有保护作用，属于图中②保护组织，C错误。
D、细胞核分裂时，染色体的变化是明显．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。因此同一细胞经b细胞分裂后，所产生的细胞内的染色体数目是相同的，D正确。
故选：D。
图中：a过程是细胞生长，b过程是细胞分裂，c过程是细胞分化。题图中：①是输导组织，②是保护组织，③是分生组织，④是营养组织。
此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂、细胞分化的基本过程以及生物体的结构层次。
6.【答案】C
【解析】解：A、是植物体，A不符合题意；
B、是细胞，B不符合题意；
C、花属于生殖器官，C符合题意；
D、是输导组织，D不符合题意；
故选：C。
植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；解答即可。
动植物体的结构层次是考查的重点，要熟练掌握。
7.【答案】B
【解析】解：A．番茄果肉已经高度分化成熟，没有分裂能力，A不符合题意。
B．洋葱根尖的分生区细胞保持了分裂能力，可以观察细胞分裂，B符合题意。
C．大菠菜叶表皮是已经高度分化成熟的细胞，不再具有分裂能力，C不符合题意。
D．石榴叶脉是已经高度分化成熟的细胞，不再具有分裂能力，D不符合题意。
故选：B。
在高等植物体内，具有分裂能力的细胞存在于分生组织中，而植物体内的分生组织主要有根尖的分生区、芽的生长点和茎的形成层。
掌握细胞的分裂和分化知识是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，醋酸菌会用来制醋，乳酸菌用来做酸奶或泡菜，青霉属于真菌，能产生青霉素，因此BCD错误，A正确。
故选：A。
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如做馒头或面包时，经常要用到酵母菌。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
9.【答案】C
【解析】解：图①是脑属于神经系统；图②是心脏，属于血液循环系统；图③是肝脏，能分泌胆汁，用来乳化脂肪，属于消化系统；图④是胃，能暂时储存食物和初步消化蛋白质，属于消化系统。
故选：C。
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
掌握消化系统的组成是解题的关键。
10.【答案】C
【解析】解：A、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为我国淡水四大家鱼，A正确；
B、这四种鱼的体表覆盖鳞片，鱼是靠躯干和尾部以及鳍辅助游泳，B正确；
C、鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置，C错误；
D、这四种鱼都生活在水中，靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管，D正确。
故选：C。
鱼类生活在水中，体表有鳞片能分泌黏液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等。
解题的关键是识记并理解鱼类的主要特征、四大家鱼的特点。
11.【答案】B
【解析】解：A、蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心。一对触角、三对足，一般有两对翅。身体和附肢都分节，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，属于节肢动物，A不符合题意。
B、鱿鱼，也称柔鱼、枪乌贼，是软体动物门头足纲鞘亚纲十腕总目管鱿目开眼亚目的动物。体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中，B符合题意。
C、沼虾：额角发达，侧扁，上、下缘均具齿。头胸甲具触角刺、肝刺，无鳃甲刺，有一鳃甲沟，属于节肢动物，C不符合题意。
D、蚯蚓属于环节动物，在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸，D不符合题意。
故选：B。
软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
明确各个动物类群的主要特征是解答本题的关键。
12.【答案】A
【解析】解：A．水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，A错误。
BD．水绵生活在水中，每个细胞中有绿色带状螺旋排列的叶绿体，全身都能进行光合作用，进行自养生活，BD正确。
C．水绵生活在水中，是一种没有分枝的多细胞藻类植物，由许多结构相同的筒状细胞连接而成的，C正确。
故选：A。
藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。
熟记藻类的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。
13.【答案】B
【解析】解：由分析可知，题中的植物是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，地上部分是其发达的复叶，不是只有一层细胞构成，且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．可见B符合题意．
故选：B
此题考查的是蕨类植物的相关知识，肾蕨的结构如图
地上部分是叶，由叶片和叶柄构成，地下横卧的是茎，须状的是根，叶片背面有褐色隆起，是孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代．据此可知题中的植物是蕨类植物．据此答题．
熟练掌握蕨类植物的主要特征，即可轻松答题．
14.【答案】B
【解析】解：A、买麻藤是一种裸子植物，具有根、茎、叶和种子四大器官，A错误。
BD、买麻藤是一种裸子植物，裸子植物没有果实，则“红果”是买麻藤的种子，外面没有果皮，B正确，D错误。
C、买麻藤的茎、叶中有输导组织，C错误。
故选：B。
种子植物可分为裸子植物和被子植物，其中裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。
掌握裸子植物的主要特征是解题的关键。
15.【答案】D
【解析】解：据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实，所以，“杏”属于被子植物，“银杏”属于裸子植物，它们最主要的区别是：种子外面有没有果皮包被，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
1.被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。
2.裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实，受精过程不需要水。
正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。
16.【答案】D
【解析】解：A、紫菜属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。
B、卷柏属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，B错误。
C、葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，C错误。
D、满江红是蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，它们都是用孢子繁殖，D正确。
故选：D。
藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
明确植物各个类群的主要特征是解答本题的关键。
17.【答案】B
【解析】解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。
故选：B。
生物体的结构总是与其功能是相适应的，如兔是植食性动物，具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠是与其相适应的。
此题考查了兔与其食性相适应的结构特点，注意掌握。
18.【答案】A
【解析】解：A、梅花鹿、斑马等哺乳动物是胎生哺乳，而鸵鸟等鸟类是卵生，A符合题意；
B、梅花鹿、斑马和鸵鸟都是恒温动物，体温恒定不是它们之间的区别，B不符合题意；
C、脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳。可见，梅花鹿、斑马和鸵鸟都是脊椎动物，体内有脊柱不是它们之间的区别，C不符合题意；
D、梅花鹿、斑马等哺乳动物用肺呼吸，鸵鸟等鸟类是用肺呼吸，气囊辅助呼吸，D不符合题意。
故选：A。
1、哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体温恒定；胎生哺乳，以乳汁哺育后代。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
2、鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
本题考查了哺乳动物、鸟类的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
19.【答案】B
【解析】解：蝴蝶属于节肢动物中的昆虫纲。蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼；胸部有三对足，一般有2对翅，属于昆虫，而蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲。
故选：B。
节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼；胸部有三对足，一般有2对翅。
解题的关键是识记并理解节肢动物的主要特征以及分类。
20.【答案】C
【解析】解：蚯蚓是环节动物，身体由100多个彼此相似的环状体节构成，身体的前端稍尖，靠近环带，后端稍圆，远离环带，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
解题的关键是识记并理解环节动物的主要特征。
21.【答案】C
【解析】解：A、①是青霉的孢子囊，能产生大量的孢子；蘑菇结构中的b是菌褶，菌褶内能产生大量的孢子，A正确。
B、青霉和蘑菇都属于多细胞真菌，菌体都由菌丝构成，B正确。
C、结构③和d都是地下菌丝，能吸收土壤等培养基中的水和有机物，C错误。
D、青霉菌可以产生一种能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，为抗生素，D正确。
故选：C。
青霉的结构中①孢子囊、②直立菌丝、③营养菌丝；蘑菇的结构中a是菌盖、b是菌褶，c是菌柄，d是菌丝。
熟记真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点，真菌在现实中的应用。可结合真菌的形态和结构图来理解记忆。
22.【答案】C
【解析】解：林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。
在生物学中，双名法是为生物命名的标准。正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种加词。属名须大写，种加词则不能。可见C中月季和玫瑰的Rosa一样，即属名相同。
故选：C。
林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。
解答此类题目的关键是熟知双名法的要求、写法、意义。
23.【答案】D
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。所以，在题干“界、纲、科、种”中，种是最小的单位，因此包括生物种类最少。
故选：D。
生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
24.【答案】D
【解析】解：A、羊、牛、马、狮、虎、豹都属于哺乳动物，都具有哺乳特征，A不符合题意。
B、羊、牛、马、狮、虎、豹都属于哺乳动物，都具有体表被毛特征，B不符合题意。
C、羊、牛、马、狮、虎、豹都是陆生动物，C不符合题意。
D、羊、牛、马属于植食性动物，狮、虎、豹属于肉食性动物，D符合题意。
故选：D。
生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构和生理功能等方面的特征，把生物划分为不同等级的分类单位。动物通过比较外部形态结构和生理功能进行分类。
关键是把握动物分类的特征。
25.【答案】D
【解析】解：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→④滴液→③撕取材料→②展平表皮→①盖片→染色，即用纱布擦净载玻片和盖玻片→用滴管在载玻片的中央滴一滴清水→③用镊子撕一块洋葱叶内表皮→②用镊子展平→①用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡→用滴管吸碘液滴一滴在盖玻片一端染色，用吸水纸在另一端吸，使染色均匀。综上所述，图示意洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作的部分步骤，正确的顺序是④③②①，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中：①盖、②展、③撕、④滴。
解答此题的关键是掌握标本的制作步骤。
26.【答案】A
【解析】解：A、细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，但是细菌少数是有害的，大多数的细菌对人有益如利用大肠杆菌生产胰岛素，错误；
B、酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌，正确；
C、制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌，正确。
D、细菌和真菌细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核，正确；
故选：A。
（1）细菌和真菌的区别：
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖
（2）微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用乳酸菌制酸奶，做面包用酵母菌等
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
27.【答案】C
【解析】解：A、气管是外界气体进入鸟类体内的通道，A不符合题意；
B、气囊与肺相通，主要分布在内脏器官之间，主要功能是贮存空气，辅助肺进行气体交换，B不符合题意；
C、鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺，C符合题意；
D、翼是鸟类的运动器官，D不符合题意。
故选：C。
燕子属于鸟类动物，鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。
解题的关键是识记并理解鸟类的主要特征。
28.【答案】B
【解析】解：A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水，滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征，A错误。
B．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，目的是防止气泡产生，因此视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的，B正确。
C．视野太暗时，应该使用遮光器③中的大光圈，C错误。
D．粗准焦螺旋②能让显微镜镜筒快速地上下移动，较大范围地调整观察物像的适当距离，能进行一般调节，但不能调节显微镜的放大倍数，D错误。
故选：B。
（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。
（3）可以调节镜筒高低的有粗准焦螺旋、细准焦螺旋。
（4）图中：①生理盐水、②粗准焦螺旋、③遮光器、④气泡。
熟练掌握显微镜的使用和动物细胞临时装片的制作步骤是解答本题的关键。
29.【答案】C
【解析】解：动物在生物圈中有重要的作用，因此我们要保护动物及它们的栖息地，更不能伤害小动物，所以“观察土壤里的小动物”实验结束后，应将小动物送回土壤中，ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
动物在自然界中作用是：在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
解答此题的关键是了解保护生物多样性的意义。
30.【答案】A
【解析】解：A、当实验结果和假设不相符时，应思考实验中存在的问题，并重新作出假设，A符合题意。
B、在进行对照实验时，除单一变量以外，其它条件都应控制在相同且适宜状态。在糙纸上撒适量的食盐不符合单一变量原则，而且不利于蚯蚓的存活，B不符合题意。
C、实验记录是不能随便修改的，应尊重实验事实，C不符合题意。
D、结论应根据具体的实验数据来得出，而不能凭空直接根据假设得出结论，D不符合题意。
故选：A。
1.科学探究的实验步骤有：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
2.对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量都应控制在相同且适宜状态。实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次。实验的问题、假设、结论最好一致。尤其在作假设时最好是根据已经掌握的知识或生活经验作出正面的假设，这样才能和实验的结果保持一致。如果作反面假设，如本题的假设，就会与实验的结果相反，这时我们要进一步查找资料，反思实验过程，重新作出假设。
解答本题的关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。
31.【答案】染色 在盖玻片一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引 右下 转换器 遮光器 细准焦螺旋 分生 液泡
【解析】解：（1）为了在显微镜下更清晰地观察到细胞的结构，对细胞还要用碘液等试剂进行染色处理。因此不能清楚的观察到细胞核（图1），是因为实验过程中缺少的操作环节是染色，该操作的具体方法是在盖玻片一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引。
（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图2中黑圈范围内的细胞偏右下方，因此向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。观察时应调节转换器换高倍物镜，放大后视野变暗，需要调节反光镜为凹面和换一个大光圈使视野明亮，放大后的物像可能会变得模糊，需要调节细准焦螺旋使物像变的更加清晰。
（3）根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中分生区细胞排列紧密，细胞体积小且呈方形。分生区细胞与鳞片叶内表皮细胞比较，鳞片叶内表皮的细胞核绝大多数位于边缘，原因是鳞片叶内表皮细胞中的大液泡将细胞核挤到边缘。
故答案为：（1）染色；在盖玻片一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引；
（2）右下；转换器；遮光器（或光圈）；细准焦螺旋；
（3）分生；液泡；
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
解答此题的关键是掌握标本制作、显微镜使用、根尖结构等知识点。
32.【答案】细胞分裂 染色体 数目 细胞分化 器官 线粒体
【解析】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，所以①是细胞分裂，细胞核中的染色体先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数目增多；再经过②细胞分化过程，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，产生形态、结构和功能均不同的组织。
（2）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，所以与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。
故答案为：（1）细胞分裂；染色体；数目；细胞分化
（2）器官；线粒体
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
（2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。
（3）图2中，①是细胞分裂，②是细胞分化。
解答此类题目的关键是理解掌握干细胞的特点、细胞分裂和分化的概念等知识。
33.【答案】分泌 薄壁（营养） 淀粉 叶绿体 ② 共同 分别制作白芷茎、叶等器官的切片，观察是否也有“花环”状结构
【解析】解：（1）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，又叫薄壁组织。从图中推测，香豆素物质是由分泌细胞合成并排出到分泌腔中，这些细胞属于薄壁组织。
（2）“花环”外细胞有许多被染成蓝色的颗粒，说明主要成分是淀粉，淀粉遇碘液变蓝。这些物质由②叶肉中的叶绿体合成的，并沿着叶内③叶脉中的筛管以及分部在茎和根中的输导组织运输并储存在细胞中，由此可见，植物的输导组织贯穿于整个植物体，使得根茎叶既有分工，又相互合作，共同完成各项生命活动。
（3）若检验白芷的茎、叶是否也有与根相似的药效，可以把白芷的根、茎、叶做成切片，观察比较不同器官中花环结构的数量得出结论。
故答案为：
（1）分泌；薄壁（营养）
（2）淀粉；叶绿体；②；共同
（3）分别制作白芷茎、叶等器官的切片，观察是否也有“花环”状结构
观图可知：①上表皮，②叶肉，③叶脉。
此题考查的知识点较多，要灵活运用所学知识答题。
34.【答案】鸭子和田鼠 肺 细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核 鳃 目 外骨骼 增加收入；减少农药、化肥的使用
【解析】解：（1）恒温动物包括鸟类和哺乳类。图中所示动物包括：蝗虫（无脊椎动物中的节肢动物），鸭子（鸟类），青蛙（两栖类），鲫鱼（鱼类），螃蟹（节肢动物），田鼠（哺乳动物），所以恒温动物包括鸭子和田鼠。鸟类和哺乳类都适应陆地生活，进行气体交换的器官都是肺。细菌和真菌都属于细胞生物，都有细胞壁、细胞膜、细胞质，最大的区别是细菌没有成形的细胞核，真菌有真正的细胞核。
（2）鲫鱼和螃蟹都能在水中生活，适应水环境，它们的呼吸器官都是鳃。青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，其中无尾目可以从题干中的分类等级：门、纲、（ ）、科推导得出。蝗虫属于节肢动物，节肢动物体表覆盖坚韧的外骨骼，除保护作用外，还能减少体内水分的散失。
（3）鱼生活在水面以下，可以吃水底的一些植物或者浮游生物，而鸭子则吃稻谷上的虫子或者长出水面的青草，稻谷在提供给鱼和鸭子荫蔽的栖息空间的同时，鱼和鸭所排泄的粪便也为水稻提供了无机盐，螃蟹在水底淤泥活动，为稻谷松了土。这就形成了一个封闭的生态循环系统，减少农药和化肥的使用，也增加了收入。
故答案为：（1）鸭子和田鼠；肺；细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核
（2）鳃；目；外骨骼
（3）增加收入；减少农药、化肥的使用（答案合理即可）
生态系统是指一定的区域内生物与环境之间形成的统一整体，由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者、分解者，非生物部分指阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等。
关键是理解掌握生物分类依据，能灵活地对生物进行分类。
2022-2023学年江苏省泰州市泰兴市七年级（下）期末生物试卷
一、选择题（本大题共30小题，共15.0分）
1. 桶水母是栖息在浅海海域的一种无脊椎动物，形状如巨桶。桶水母细胞中不具有的结构是（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
2. 我国科学家首次成功使用体细胞克隆了两只食蟹猴——“中中”和“华华”。此项研究填补了克隆灵长类动物长达20年的空白。“中中”和“华华”的DNA主要存在于细胞结构中的（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞壁 C. 细胞质 D. 细胞核
3. 如图表示植物细胞由小到大的生长过程。该过程中细胞内的显著变化是（ ）
A. 出现小液泡后会合并 B. 细胞质浓度逐渐变大
C. 细胞核一分为二 D. 细胞液颜色逐渐变浅
4. 肌腱附着在相邻的两块骨上，具有连接功能，肌腱属于（ ）
A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 结缔组织 D. 神经组织
5. 如图为水稻结构层次示意图。据图例分析，正确的是（ ）
A. 水稻植株的花、果实、种子是营养器官
B. 图中c过程表示细胞分裂
C. 水稻的种皮属于图中①保护组织，具有保护作用
D. 细胞经b过程，所产生细胞的染色体数目相同
6. 如图表示植物体的不同结构层次，其中属于器官的是（ ）
A. B.
C. D.
7. 从菜市场购买番茄等食材，适当处理后制成临时装片，宜用于观察细胞分裂的是（ ）
A. 番茄果肉 B. 洋葱根尖 C. 大菠菜叶表皮 D. 石榴叶脉
8. 面包节是墨西哥一个比较盛大的民间节日，以下常用于制作面包的微生物是（ ）
A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 青霉
9. 下列器官中属于消化系统的是（ ）
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
10. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是重要的养殖鱼类，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 这四种鱼都是淡水鱼类 B. 体表覆盖鳞片，运动器官主要是鳍
C. 体内有鳔，是感觉器官 D. 靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管
11. 下列无脊椎动物中，与河蚌同属于软体动物的是（ ）
A. 蝗虫 B. 鱿鱼 C. 沼虾 D. 蚯蚓
12. 韩梅同学在学习藻类植物相关知识后，对水绵作了下列描述，其中错误的是（ ）
A. 具有根、茎、叶的分化 B. 能够进行光合作用制造有机物
C. 水绵是一种多细胞藻类 D. 细胞中有带形、呈螺旋状的叶绿体
13. 某同学在山洼处发现一株绿色植物（如图所示），其叶片背面有褐色隆起．该植物（ ）
A. 具有假根
B. 具有输导组织
C. 用种子繁殖后代
D. 叶只有一层细胞构成
14. 买麻藤是一种裸子植物，但因其茎和叶的特征以及成熟后能结出“红果”，常被误认为是被子植物。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 买麻藤具有六大器官 B. “红果”是买麻藤的种子
C. 其茎、叶中无输导组织 D. “红果”外面有果皮
15. 杏属于被子植物，银杏属于裸子植物，作出此判断的依据主要是（ ）
A. 种子的有无 B. 茎的结构不同
C. 叶的形态不同 D. 种子外有无果皮包被
16. 下列对相关植物形态、生理功能、生殖等特征的描述，正确的是（ ）
A. 紫菜的叶能进行光合作用
B. 卷柏是裸子植物，种子外无果皮包被
C. 葫芦藓植株矮小，有根、茎、叶的分化
D. 植物“满江红”、“葫芦藓”都用孢子繁殖后代
17. 家兔与草食生活相适应的特点是（ ）
A. 消化管长、盲肠不发达 B. 消化管长、盲肠发达
C. 消化管短、盲肠不发达 D. 消化管短、盲肠发达
18. 欢乐田园自驾区，淳淳在爸爸的陪伴下投喂了鸵鸟、斑马、梅花鹿等许多动物。其中梅花鹿、斑马为哺乳动物，它们与鸵鸟的明显区别是（ ）
A. 胎生哺乳 B. 体温恒定 C. 体内有脊柱 D. 用肺呼吸
19. 与“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中“黄蝶”不属于同一类的是（ ）
A. 蟋蟀 B. 蜘蛛 C. 蜜蜂 D. 蜻蜓
20. “观察蚯蚓”的实验中，辨别蚯蚓前端最简单、准确的方法是（ ）
A. 开口的一端是前端 B. 较粗的一端是前端
C. 靠近环带的一端是前端 D. 能运动的一端是前端
21. 如图是青霉和蘑菇的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A. 孢子分别着生在结构①和b中 B. 都是多细胞真菌，菌体都由菌丝构成
C. 结构③和d都主要吸收水分和无机盐 D. 从一些青霉菌的培养液中可以提取青霉素
22. 根据林奈的命名法则，以下属于同一属的一组生物是（ ）
A. Cucurbita moschata（南瓜）和Brassica pekinensis（大白菜）
B. Rosa rugosa（玫瑰）和Cucurbita moschata（南瓜）
C. Rosa chinensis（月季）和Rosa rugosa（玫瑰）
D. Rosa chinensis（月季）和Brassica pekinensis（大白菜）
23. 下列分类单位中，包含生物种类最少的是（ ）
A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种
24. 对哺乳动物进行分类时，张亮将“羊、牛、马”分为一组，“狮、虎、豹”分为另一组。其分组依据是（ ）
A. 是否哺乳 B. 是否被毛 C. 陆生还是水生 D. 植食性还是肉食性
25. 如图示意洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作的部分步骤，正确的顺序是（ ）
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②③④① D. ④③②①
26. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）
A. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的
B. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
C. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
27. 燕子进行气体交换的器官是（ ）
A. 气管 B. 气囊 C. 肺 D. 翼
28. 下列关于制作并观察人口腔上皮细胞临时装片的部分操作与问题分析合理的是（ ）
A. 在载玻片上滴加的液体①是清水
B. 视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的
C. 视野太暗时，应该换用遮光器③中的小光圈
D. 粗准焦螺旋②可以调节显微镜的放大倍数
29. “观察土壤里的小动物”实验结束后，应将小动物（ ）
A. 继续饲养 B. 丢垃圾桶 C. 送回土壤中 D. 送给小朋友
30. 生物兴趣小组在“探究蚯蚓的运动”实验中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快。可是实验结果却相反。对此该小组应该（ ）
A. 重新作出假设 B. 在糙纸上撒适量的食盐
C. 修改实验记录 D. 直接根据假设得出结论
二、简答题（本大题共4小题，共15.0分）
31. 小华同学在学习临时装片的制作后，利用洋葱进行了一些小实验，请据图回答下列问题。
（1）小华制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，但是他少了一个操作环节，所以不能清楚的观察到细胞核（图1），他缺少的操作环节是 ______ ，该操作的具体方法是 ______ 。
（2）他想进一步观察图2中黑圈范围内的细胞，需将装片向 ______ 方向移动，然后调节 ______ 换高倍物镜，再调节反光镜和 ______ 使视野明亮，还需转动 ______ 使物像清晰（图3）。
（3）小华接着用洋葱根尖制作了根尖横切的临时装片（图4），他观察后发现该部分细胞排列紧密，细胞体积小且呈方形，该区域是根尖 ______ 区。他将该区域细胞与鳞片叶内表皮细胞比较，发现鳞片叶内表皮的细胞核绝大多数位于边缘，原因是鳞片叶内表皮细胞中的 ______ （填结构名称）将细胞核挤到边缘。
32. 研究人员利用3D打印技术，首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改造，打印出一颗微小、完整的心脏（图1）。这一医学突破或将为器官移植的患者带来福音。请如图回答下列问题。
（1）3D打印心脏原理如图2所示，多能干细胞经过图2中① ______ 过程，细胞核中的 ______ 先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的 ______ 增多；再经过② ______ 过程，产生形态、结构和功能均不同的组织。
（2）3D打印心脏虽小，但它具有血管、心房与心室等完整结构，因此3D打印的心脏属于 ______ 层次。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的 ______ （填细胞结构）数量更多。
33. 白芷的根是著名中药，具有散风除湿、通窍止痛、消肿排脓等功效，其有效成分主要为香豆素类物质。研究人员对该类物质的生成与分布展开研究，请据图回答下列问题。
（1）观察到白芷根的横切片，发现根中有大量的“花环”状结构，经检测香豆素类物质只分布在该结构中。从图中推测，香豆素类物质由“花环”内的 ______ 细胞合成并排出到分泌腔中，这些细胞属于 ______ 组织。
（2）用碘液染色根切片，观察到“花环”周围的细胞中有许多被染成蓝色的颗粒，它们的主要成分是 ______ ，这是由叶中 ______ （填结构名称）合成的，在叶横切图中 ______ （填序号）可观察到此结构。叶片合成的有机物通过输导组织运输并储存在根细胞中，作为合成香豆素类物质的原料，由此可见，白芷的生命活动需要多个器官 ______ 完成。
（3）白芷的茎、叶是否也有与根相似的药效呢？请结合题中白芷根的解剖结构示意图，制定一个简要的实验方案。 ______ 。
34. 如图为某同学制作的农田生态模型图，请据图回答下列问题。
（1）图中动物属于恒温动物的有 ______ ，它们进行气体交换的器官都是 ______ 。稻田的淤泥中还有很多微小的细菌和真菌，它们细胞结构最主要的区别是 ______ 。
（2）鲫鱼和螃蟹都能在水中生活，因为它们的呼吸器官都是 ______ 。青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾 ______ 、蛙科的两栖类动物，它们能捕食蝗虫，蝗虫体表有坚硬的 ______ 起到保护作用，还能减少水分的散失。
（3）请简要说明稻田放养鸭子、鲫鱼和螃蟹的养殖模式的优点： ______ 。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：桶水母属于动物，结合分析可知，其细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核的结构，不具有细胞壁的结构，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（含线粒体等）、细胞核。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（含液泡、叶绿体、线粒体等）、细胞核。
正确区分动、植物细胞的结构是解答本题的关键。
2.【答案】D
【解析】解：A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A不符合题意。
B．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，B不符合题意。
C．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C不符合题意。
D．细胞核内含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见，“中中”和“华华”的DNA主要存在于细胞结构中的细胞核中，D符合题意。
故选：D。
遗传物质在细胞中的结构层次（由大到小）：细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因。
解答的关键是掌握动植物细胞各结构的功能。
3.【答案】A
【解析】解：新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。植物细胞在生长过程中，除了细胞体积明显扩大，在内部结构上也发生相应的变化，其中最突出的是液泡数目和大小的变化，即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并，最后成为中央大液泡，因此BCD错误，A正确。
故选：A。
新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
掌握植物细胞的生长过程是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解：A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等，A不符合题意。
B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌、骨骼肌等，B不符合题意。
C．结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。广义的结缔组织，包括血液、淋巴，松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨等，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱，分别附着在相邻的两块骨上，主要有支持、连接、营养的功能，属于结缔组织，C符合题意。
D．神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，主要集中在如大脑、脊髓等部位，D不符合题意。
故选：C。
人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
掌握人体的结构层次是解题的关键。
5.【答案】D
【解析】解：A、水稻等绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），A错误。
B、c过程是细胞分化，B错误。
C、水稻的种皮具有保护作用，属于图中②保护组织，C错误。
D、细胞核分裂时，染色体的变化是明显．染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。因此同一细胞经b细胞分裂后，所产生的细胞内的染色体数目是相同的，D正确。
故选：D。
图中：a过程是细胞生长，b过程是细胞分裂，c过程是细胞分化。题图中：①是输导组织，②是保护组织，③是分生组织，④是营养组织。
此题是一道基础知识题，具体考查的是细胞分裂、细胞分化的基本过程以及生物体的结构层次。
6.【答案】C
【解析】解：A、是植物体，A不符合题意；
B、是细胞，B不符合题意；
C、花属于生殖器官，C符合题意；
D、是输导组织，D不符合题意；
故选：C。
植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；解答即可。
动植物体的结构层次是考查的重点，要熟练掌握。
7.【答案】B
【解析】解：A．番茄果肉已经高度分化成熟，没有分裂能力，A不符合题意。
B．洋葱根尖的分生区细胞保持了分裂能力，可以观察细胞分裂，B符合题意。
C．大菠菜叶表皮是已经高度分化成熟的细胞，不再具有分裂能力，C不符合题意。
D．石榴叶脉是已经高度分化成熟的细胞，不再具有分裂能力，D不符合题意。
故选：B。
在高等植物体内，具有分裂能力的细胞存在于分生组织中，而植物体内的分生组织主要有根尖的分生区、芽的生长点和茎的形成层。
掌握细胞的分裂和分化知识是解题的关键。
8.【答案】A
【解析】解：微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔，醋酸菌会用来制醋，乳酸菌用来做酸奶或泡菜，青霉属于真菌，能产生青霉素，因此BCD错误，A正确。
故选：A。
微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如做馒头或面包时，经常要用到酵母菌。
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
9.【答案】C
【解析】解：图①是脑属于神经系统；图②是心脏，属于血液循环系统；图③是肝脏，能分泌胆汁，用来乳化脂肪，属于消化系统；图④是胃，能暂时储存食物和初步消化蛋白质，属于消化系统。
故选：C。
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。
掌握消化系统的组成是解题的关键。
10.【答案】C
【解析】解：A、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为我国淡水四大家鱼，A正确；
B、这四种鱼的体表覆盖鳞片，鱼是靠躯干和尾部以及鳍辅助游泳，B正确；
C、鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置，C错误；
D、这四种鱼都生活在水中，靠鳃呼吸，鳃内有丰富的毛细血管，D正确。
故选：C。
鱼类生活在水中，体表有鳞片能分泌黏液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳等。
解题的关键是识记并理解鱼类的主要特征、四大家鱼的特点。
11.【答案】B
【解析】解：A、蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心。一对触角、三对足，一般有两对翅。身体和附肢都分节，是无脊椎动物中唯一会飞的动物，属于节肢动物，A不符合题意。
B、鱿鱼，也称柔鱼、枪乌贼，是软体动物门头足纲鞘亚纲十腕总目管鱿目开眼亚目的动物。体圆锥形，体色苍白，有淡褐色斑，头大，前方生有触足10条，尾端的肉鳍呈三角形，常成群游弋于深约20米的海洋中，B符合题意。
C、沼虾：额角发达，侧扁，上、下缘均具齿。头胸甲具触角刺、肝刺，无鳃甲刺，有一鳃甲沟，属于节肢动物，C不符合题意。
D、蚯蚓属于环节动物，在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，依靠湿润的体壁完成呼吸，D不符合题意。
故选：B。
软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、蛾螺、河蚌、蜗牛、田螺、文蛤、缢蛏、石鳖、牡蛎、鲍等。
明确各个动物类群的主要特征是解答本题的关键。
12.【答案】A
【解析】解：A．水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，A错误。
BD．水绵生活在水中，每个细胞中有绿色带状螺旋排列的叶绿体，全身都能进行光合作用，进行自养生活，BD正确。
C．水绵生活在水中，是一种没有分枝的多细胞藻类植物，由许多结构相同的筒状细胞连接而成的，C正确。
故选：A。
藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。
熟记藻类的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。
13.【答案】B
【解析】解：由分析可知，题中的植物是蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，地上部分是其发达的复叶，不是只有一层细胞构成，且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质，因此蕨类植物一般长的比较高大，蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代．可见B符合题意．
故选：B
此题考查的是蕨类植物的相关知识，肾蕨的结构如图
地上部分是叶，由叶片和叶柄构成，地下横卧的是茎，须状的是根，叶片背面有褐色隆起，是孢子囊，内有孢子，用孢子繁殖后代．据此可知题中的植物是蕨类植物．据此答题．
熟练掌握蕨类植物的主要特征，即可轻松答题．
14.【答案】B
【解析】解：A、买麻藤是一种裸子植物，具有根、茎、叶和种子四大器官，A错误。
BD、买麻藤是一种裸子植物，裸子植物没有果实，则“红果”是买麻藤的种子，外面没有果皮，B正确，D错误。
C、买麻藤的茎、叶中有输导组织，C错误。
故选：B。
种子植物可分为裸子植物和被子植物，其中裸子植物的种子裸露着，其外层没有果皮包被；被子植物的种子的外层有果皮包被。
掌握裸子植物的主要特征是解题的关键。
15.【答案】D
【解析】解：据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类。被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖，属于种子植物，种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实，所以，“杏”属于被子植物，“银杏”属于裸子植物，它们最主要的区别是：种子外面有没有果皮包被，ABC不符合题意，D符合题意。
故选：D。
1.被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。
2.裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实，受精过程不需要水。
正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。
16.【答案】D
【解析】解：A、紫菜属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。
B、卷柏属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，B错误。
C、葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，C错误。
D、满江红是蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，它们都是用孢子繁殖，D正确。
故选：D。
藻类植物的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大。
明确植物各个类群的主要特征是解答本题的关键。
17.【答案】B
【解析】解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维。
故选：B。
生物体的结构总是与其功能是相适应的，如兔是植食性动物，具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠是与其相适应的。
此题考查了兔与其食性相适应的结构特点，注意掌握。
18.【答案】A
【解析】解：A、梅花鹿、斑马等哺乳动物是胎生哺乳，而鸵鸟等鸟类是卵生，A符合题意；
B、梅花鹿、斑马和鸵鸟都是恒温动物，体温恒定不是它们之间的区别，B不符合题意；
C、脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳。可见，梅花鹿、斑马和鸵鸟都是脊椎动物，体内有脊柱不是它们之间的区别，C不符合题意；
D、梅花鹿、斑马等哺乳动物用肺呼吸，鸵鸟等鸟类是用肺呼吸，气囊辅助呼吸，D不符合题意。
故选：A。
1、哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体温恒定；胎生哺乳，以乳汁哺育后代。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
2、鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。
本题考查了哺乳动物、鸟类的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识，对选项做出正确判断的能力。
19.【答案】B
【解析】解：蝴蝶属于节肢动物中的昆虫纲。蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼；胸部有三对足，一般有2对翅，属于昆虫，而蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲。
故选：B。
节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。昆虫的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，一对复眼；胸部有三对足，一般有2对翅。
解题的关键是识记并理解节肢动物的主要特征以及分类。
20.【答案】C
【解析】解：蚯蚓是环节动物，身体由100多个彼此相似的环状体节构成，身体的前端稍尖，靠近环带，后端稍圆，远离环带，因此ABD错误，C正确。
故选：C。
环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
解题的关键是识记并理解环节动物的主要特征。
21.【答案】C
【解析】解：A、①是青霉的孢子囊，能产生大量的孢子；蘑菇结构中的b是菌褶，菌褶内能产生大量的孢子，A正确。
B、青霉和蘑菇都属于多细胞真菌，菌体都由菌丝构成，B正确。
C、结构③和d都是地下菌丝，能吸收土壤等培养基中的水和有机物，C错误。
D、青霉菌可以产生一种能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，为抗生素，D正确。
故选：C。
青霉的结构中①孢子囊、②直立菌丝、③营养菌丝；蘑菇的结构中a是菌盖、b是菌褶，c是菌柄，d是菌丝。
熟记真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点，真菌在现实中的应用。可结合真菌的形态和结构图来理解记忆。
22.【答案】C
【解析】解：林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”。林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息。
在生物学中，双名法是为生物命名的标准。正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种加词。属名须大写，种加词则不能。可见C中月季和玫瑰的Rosa一样，即属名相同。
故选：C。
林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法。
解答此类题目的关键是熟知双名法的要求、写法、意义。
23.【答案】D
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。所以，在题干“界、纲、科、种”中，种是最小的单位，因此包括生物种类最少。
故选：D。
生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。
24.【答案】D
【解析】解：A、羊、牛、马、狮、虎、豹都属于哺乳动物，都具有哺乳特征，A不符合题意。
B、羊、牛、马、狮、虎、豹都属于哺乳动物，都具有体表被毛特征，B不符合题意。
C、羊、牛、马、狮、虎、豹都是陆生动物，C不符合题意。
D、羊、牛、马属于植食性动物，狮、虎、豹属于肉食性动物，D符合题意。
故选：D。
生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构和生理功能等方面的特征，把生物划分为不同等级的分类单位。动物通过比较外部形态结构和生理功能进行分类。
关键是把握动物分类的特征。
25.【答案】D
【解析】解：制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作步骤是：擦片→④滴液→③撕取材料→②展平表皮→①盖片→染色，即用纱布擦净载玻片和盖玻片→用滴管在载玻片的中央滴一滴清水→③用镊子撕一块洋葱叶内表皮→②用镊子展平→①用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡→用滴管吸碘液滴一滴在盖玻片一端染色，用吸水纸在另一端吸，使染色均匀。综上所述，图示意洋葱鳞片叶内表皮临时装片制作的部分步骤，正确的顺序是④③②①，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中：①盖、②展、③撕、④滴。
解答此题的关键是掌握标本的制作步骤。
26.【答案】A
【解析】解：A、细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，但是细菌少数是有害的，大多数的细菌对人有益如利用大肠杆菌生产胰岛素，错误；
B、酿酒、做面包和蒸馒头等离不开真菌中的酵母菌，正确；
C、制作豆酱、腐乳、奶酪等食品离不开真菌中的霉菌，正确。
D、细菌和真菌细胞的主要区别是细菌没有成形的细胞核，正确；
故选：A。
（1）细菌和真菌的区别：
比较内容
细菌
真菌
个体大小
单细胞
单细胞类型，也有多细胞的类型
细胞结构
细胞壁、细胞膜、细胞质、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
营养方式
异养
异养
繁殖方式
分裂生殖
孢子生殖
（2）微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，利用乳酸菌制酸奶，做面包用酵母菌等
注意掌握发酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。
27.【答案】C
【解析】解：A、气管是外界气体进入鸟类体内的通道，A不符合题意；
B、气囊与肺相通，主要分布在内脏器官之间，主要功能是贮存空气，辅助肺进行气体交换，B不符合题意；
C、鸟类在呼吸时进行气体交换的器官是肺，C符合题意；
D、翼是鸟类的运动器官，D不符合题意。
故选：C。
燕子属于鸟类动物，鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。
解题的关键是识记并理解鸟类的主要特征。
28.【答案】B
【解析】解：A．在载玻片上滴加的液体①是生理盐水，滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征，A错误。
B．用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，目的是防止气泡产生，因此视野中出现气泡④，可能是盖盖玻片时操作不当引起的，B正确。
C．视野太暗时，应该使用遮光器③中的大光圈，C错误。
D．粗准焦螺旋②能让显微镜镜筒快速地上下移动，较大范围地调整观察物像的适当距离，能进行一般调节，但不能调节显微镜的放大倍数，D错误。
故选：B。
（1）制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。
（2）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。
（3）可以调节镜筒高低的有粗准焦螺旋、细准焦螺旋。
（4）图中：①生理盐水、②粗准焦螺旋、③遮光器、④气泡。
熟练掌握显微镜的使用和动物细胞临时装片的制作步骤是解答本题的关键。
29.【答案】C
【解析】解：动物在生物圈中有重要的作用，因此我们要保护动物及它们的栖息地，更不能伤害小动物，所以“观察土壤里的小动物”实验结束后，应将小动物送回土壤中，ABD不符合题意，C符合题意。
故选：C。
动物在自然界中作用是：在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。
解答此题的关键是了解保护生物多样性的意义。
30.【答案】A
【解析】解：A、当实验结果和假设不相符时，应思考实验中存在的问题，并重新作出假设，A符合题意。
B、在进行对照实验时，除单一变量以外，其它条件都应控制在相同且适宜状态。在糙纸上撒适量的食盐不符合单一变量原则，而且不利于蚯蚓的存活，B不符合题意。
C、实验记录是不能随便修改的，应尊重实验事实，C不符合题意。
D、结论应根据具体的实验数据来得出，而不能凭空直接根据假设得出结论，D不符合题意。
故选：A。
1.科学探究的实验步骤有：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
2.对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量都应控制在相同且适宜状态。实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次。实验的问题、假设、结论最好一致。尤其在作假设时最好是根据已经掌握的知识或生活经验作出正面的假设，这样才能和实验的结果保持一致。如果作反面假设，如本题的假设，就会与实验的结果相反，这时我们要进一步查找资料，反思实验过程，重新作出假设。
解答本题的关键是熟记掌握科学探究各个环节的过程以及作用。
31.【答案】染色 在盖玻片一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引 右下 转换器 遮光器 细准焦螺旋 分生 液泡
【解析】解：（1）为了在显微镜下更清晰地观察到细胞的结构，对细胞还要用碘液等试剂进行染色处理。因此不能清楚的观察到细胞核（图1），是因为实验过程中缺少的操作环节是染色，该操作的具体方法是在盖玻片一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引。
（2）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图2中黑圈范围内的细胞偏右下方，因此向右下方移动装片，物像会向左上方移动到视野的中央。观察时应调节转换器换高倍物镜，放大后视野变暗，需要调节反光镜为凹面和换一个大光圈使视野明亮，放大后的物像可能会变得模糊，需要调节细准焦螺旋使物像变的更加清晰。
（3）根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，其中分生区细胞排列紧密，细胞体积小且呈方形。分生区细胞与鳞片叶内表皮细胞比较，鳞片叶内表皮的细胞核绝大多数位于边缘，原因是鳞片叶内表皮细胞中的大液泡将细胞核挤到边缘。
故答案为：（1）染色；在盖玻片一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引；
（2）右下；转换器；遮光器（或光圈）；细准焦螺旋；
（3）分生；液泡；
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
解答此题的关键是掌握标本制作、显微镜使用、根尖结构等知识点。
32.【答案】细胞分裂 染色体 数目 细胞分化 器官 线粒体
【解析】解：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，所以①是细胞分裂，细胞核中的染色体先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数目增多；再经过②细胞分化过程，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，产生形态、结构和功能均不同的组织。
（2）由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的细胞，场所是细胞中的线粒体。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，所以与上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多。
故答案为：（1）细胞分裂；染色体；数目；细胞分化
（2）器官；线粒体
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
（2）生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。
（3）图2中，①是细胞分裂，②是细胞分化。
解答此类题目的关键是理解掌握干细胞的特点、细胞分裂和分化的概念等知识。
33.【答案】分泌 薄壁（营养） 淀粉 叶绿体 ② 共同 分别制作白芷茎、叶等器官的切片，观察是否也有“花环”状结构
【解析】解：（1）营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，又叫薄壁组织。从图中推测，香豆素物质是由分泌细胞合成并排出到分泌腔中，这些细胞属于薄壁组织。
（2）“花环”外细胞有许多被染成蓝色的颗粒，说明主要成分是淀粉，淀粉遇碘液变蓝。这些物质由②叶肉中的叶绿体合成的，并沿着叶内③叶脉中的筛管以及分部在茎和根中的输导组织运输并储存在细胞中，由此可见，植物的输导组织贯穿于整个植物体，使得根茎叶既有分工，又相互合作，共同完成各项生命活动。
（3）若检验白芷的茎、叶是否也有与根相似的药效，可以把白芷的根、茎、叶做成切片，观察比较不同器官中花环结构的数量得出结论。
故答案为：
（1）分泌；薄壁（营养）
（2）淀粉；叶绿体；②；共同
（3）分别制作白芷茎、叶等器官的切片，观察是否也有“花环”状结构
观图可知：①上表皮，②叶肉，③叶脉。
此题考查的知识点较多，要灵活运用所学知识答题。
34.【答案】鸭子和田鼠 肺 细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核 鳃 目 外骨骼 增加收入；减少农药、化肥的使用
【解析】解：（1）恒温动物包括鸟类和哺乳类。图中所示动物包括：蝗虫（无脊椎动物中的节肢动物），鸭子（鸟类），青蛙（两栖类），鲫鱼（鱼类），螃蟹（节肢动物），田鼠（哺乳动物），所以恒温动物包括鸭子和田鼠。鸟类和哺乳类都适应陆地生活，进行气体交换的器官都是肺。细菌和真菌都属于细胞生物，都有细胞壁、细胞膜、细胞质，最大的区别是细菌没有成形的细胞核，真菌有真正的细胞核。
（2）鲫鱼和螃蟹都能在水中生活，适应水环境，它们的呼吸器官都是鳃。青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，其中无尾目可以从题干中的分类等级：门、纲、（ ）、科推导得出。蝗虫属于节肢动物，节肢动物体表覆盖坚韧的外骨骼，除保护作用外，还能减少体内水分的散失。
（3）鱼生活在水面以下，可以吃水底的一些植物或者浮游生物，而鸭子则吃稻谷上的虫子或者长出水面的青草，稻谷在提供给鱼和鸭子荫蔽的栖息空间的同时，鱼和鸭所排泄的粪便也为水稻提供了无机盐，螃蟹在水底淤泥活动，为稻谷松了土。这就形成了一个封闭的生态循环系统，减少农药和化肥的使用，也增加了收入。
故答案为：（1）鸭子和田鼠；肺；细菌无成形的细胞核，真菌有真正的细胞核
（2）鳃；目；外骨骼
（3）增加收入；减少农药、化肥的使用（答案合理即可）
生态系统是指一定的区域内生物与环境之间形成的统一整体，由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者、分解者，非生物部分指阳光、空气、水分、土壤、温度和湿度等。
关键是理解掌握生物分类依据，能灵活地对生物进行分类。
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