小学语文人教部编版一年级上册语文园地三教学设计

这是一份小学语文人教部编版一年级上册语文园地三教学设计，共2页。教案主要包含了创设情境，激趣引入，合作探究等内容，欢迎下载使用。
科    目语文年级一年级册次上册主备教师 课    题 语文园地三授课时间 教学目标1.复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分。2.复习声母.韵母.整体认读音节，分类按顺序排列，能正确.熟练认读。3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语言积累。4.能正确拼读常用物品的音节。教学重难点1.复习声母.韵母.整体认读音节。2.正确地拼读音节，写出相对应的字。 教  学  过  程一、创设情境，激趣引入1.孩子们，秋天到了，在这个美丽的季节里，你最想做什么？(生自由发言)2.同学们的想法可真不少，这节课，再次跟随老师去秋游吧！3.揭示课题：语文园地三二、合作探究1.自主学习学生带着自主学习。指导检查自学情况（1）充分联系学生的生活，紧密结合学生熟悉的事物，复习声母.韵母.整体认读音节。（2）指导复习生字“车”，提醒读好翘舌音。指导读由“车”组成的7 个词语。指导说与“车”有关的词语。(3)能正确拼读4个音节词，并根据拼音写字。(4)指导朗读汉语拼音儿歌。3.师指导学习 （1）学生汇报中对四种节日的理解，老师立即补充学生回答不足之处。 （2）学生汇报拼读音节中，有学生字音没读准的教师随即更正。4.指导朗读词串，感受祖国悠久的民族文化。                                                                          三.完成练习写一写，读一读，记一记。声母：b  p  m  f  d  t  n  l  ɡ  k  h  j  q  x  zh   ch   sh  r  z  c  s  y  u韵母：a  o  e  ī u  u     ɑi  ei  ui  ao  ou  iu  ie  üe  er       an  en  in  un  ün     ang  eng  ing  ong 整体认读音节：zhi   chi   shi  ri  zi  ci  si  yi  wu  yu  ye  yue  yuan   yin  yun  ying                               板书设计   语文园地三单韵母：a  o  e  ī u  u      复母：ɑi  ei  ui  ao  ou  iu  ie  üe  er        前鼻韵母：an  en  in  un  ün      后韵母：ang  eng  ing  ong                           教学反思