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    河北省沧州市任丘市2022-2023学年五年级下学期数学期末考试试卷

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    河北省沧州市任丘市2022-2023学年五年级下学期数学期末考试试卷

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    这是一份河北省沧州市任丘市2022-2023学年五年级下学期数学期末考试试卷,共12页。试卷主要包含了认真填空,仔细判断,细心选择,准确计算,按要求完成题目,走进生活,解决问题等内容,欢迎下载使用。
     河北省沧州市任丘市2022-2023学年五年级下学期数学期末考试试卷一、认真填空(共25分)1平移和旋转不改变图形的              ,只改变图形的位置和方向。2一个教室占地大约是60       矿泉水桶的容积是20       文具盒的体积是200           粉笔盒的体积是1           3950毫升=       立方厘米立方分米=       立方厘米24.07立方米=       立方米       立方分米5120毫升=              毫升4这个分数中,当a       时,分数值是1;当a       时,它是真分数;当a≤       时,它是假分数。5六年级人数是五年级人数的,把             看作单位“1”,等量关系式是             ×             6计算时,因为它们的分母不同,要先       ,最后的结果是       7长方体和正方体都有       个面,       条棱,       个顶点。8一个正方体棱长扩大到原来的2倍,表面积扩大到原来的       倍,体积扩大到原来的       倍。二、仔细判断(共10分)93块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的 ,或每人分得一块饼的 。(  )10一个长方体正好可以截成两个正方体,原长方体的表面积是两个正方体表面积和的。(  )11两个因数的积一定大于这两个因数。(  )12数学老师要记录班级成绩变化趋势,应该选用折线统计图。(  )13学校文艺队每人至少会演奏钢琴或小提琴中的一种,已知会弹钢琴的有18人,会拉小提琴的有16人,两种乐器都会的有9人。计算学校文艺队一共的人数列式为18169。(  )三、细心选择(共10分)14下面4种图形中只有两条对称轴的图形是(  )。A.长方形 B.正方形 C.圆 D.正三角形15某学校合唱队人数在5070之间,如果每3人站一排或每5人站一排都没有剩余,这个合唱队有(  )人。A55 B60 C65 D70162路车和5路车都在汽车站发车。2路车每6分钟发一次车。5路车每8分钟发一次车,早上700它们同时从汽车站发车,过(  )分钟两路车第二次同时发车。A48 B30 C15 D2417下面图形中,沿线折叠后不能围成正方体的是(  )。A BC D18张华和李宁买了一个蛋糕,张华吃了这个蛋糕的,李宁接着吃了剩下的,两位同学吃的蛋糕相比,(  )。A.张华比李宁吃得多 B.李宁比张华吃得多C.两人吃得一样多 D.无法判断四、准确计算(共24分)19直接写得数20计算,能简算的要简算21解方程五、按要求完成题目(共7分)22下图反映的是男、女生在不同阶段的平均身高的统计情况。113岁前,男、女生平均身高相比,       身高较高。2)男生平均       岁至       岁身高增长最快,女生平均       岁至       岁身高增长最快。3)男、女生平均身高       岁相差最大,大约相差       cm六、走进生活,解决问题(共24分)23学校生物小组要制作一个昆虫箱(如图),昆虫箱的上、下、左右面都是木板,前、后面是网纱。制作这个昆虫箱,至少需要多少平方厘米的木板和网纱?24亮亮看一本156页的故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天应从多少页看起?25我们祖国的科技发展日新月异。一列子弹头列车的速度可达220千米/时,比特快列车还快了,特快列车的速度是多少千米/时?(列方程解答)26一个长方体的玻璃缸,从里面量长6分米,宽5分米,高4分米,水深3.2分米。如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块(如图),缸里的水溢出多少升?27根据图中的数学信息,编一道分数乘法应用题,并解答。
    答案解析部分1【答案】大小;形状【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象【解析】【解答】解:平移和旋转不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置和方向。
    故答案为:大小;形状。
    【分析】物体或图形沿着某个方向移动了一定距离叫做平移。特点:图形的大小、形状不变,图形的位置改变;旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。特点:图形的大小、形状不变、图形的位置改变。2【答案】平方米;升;立方厘米;立方分米【知识点】体积的认识与体积单位;容积的认识与容积单位【解析】【解答】解:一个教室占地大约是60平方米,
    矿泉水桶的容积是20升,
    文具盒的体积是200立方厘米,
    粉笔盒的体积是1立方分米。
    故答案为:平方米;升;立方厘米;立方分米。
    【分析】面积常用的单位有平方米、平方分米、平方厘米;体积的常用单位有立方米、立方分米、立方厘米;容积的常用单位有升、毫升;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。3【答案】95070024705120【知识点】分数与整数相乘;体积单位间的进率及换算;容积单位间的进率及换算【解析】【解答】解:950毫升=950立方厘米
    立方分米×1000700立方厘米
    0.07立方米×1000=70立方分米,24.07立方米=24立方米70立方分米
    5120毫升=5000毫升120毫升=5120毫升
    故答案为:95070024705120
    【分析】1毫升=1立方厘米,立方分米×1000=立方厘米,立方米×1000=立方分米,毫升÷1000=升。4【答案】131313【知识点】真分数、假分数的含义与特征【解析】【解答】解:在这个分数中,当a13时,分数值是1
    a13时,它是真分数;当a≤13时,它是假分数。
    故答案为:131313
    【分析】分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1;分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于15【答案】五年级人数;五年级人数;六年级人数【知识点】等式的认识及等量关系;单位“1”的认识及确定【解析】【解答】解:把五年级人数看作单位“1”,等量关系式是五年级人数×=六年级人数。
    故答案为:五年级人数;五年级人数;六年级人数。
    【分析】”“后面的量一般都是单位16【答案】通分;【知识点】通分的认识与应用;异分母分数加减法【解析】【解答】解:+=+=
    计算时,因为它们的分母不同,要先通分,最后的结果是
    故答案为:通分;
    【分析】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法进行计算。7【答案】6128【知识点】长方体的特征;正方体的特征【解析】【解答】长方体和正方体都有6个面,12条棱,8个顶点.
    故答案为:6128.【分析】长方体和正方体的共同特征是:都有6个面,12条棱,8个顶点,据此解答.8【答案】48【知识点】正方体的表面积;正方体的体积;积的变化规律【解析】【解答】解:正方体棱长扩大2倍,表面积扩大4倍,体积扩大8倍。
    故答案为:48
    【分析】正方体的棱长扩大到原来的n倍,表面积扩大到原来的n的平方倍,体积扩大到原来的n的立方倍。9【答案】1)正确【知识点】分数与除法的关系【解析】【解答】 把3块饼平均分给4个人,每人分得3块饼的 ,或每人分得一块饼的 ,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】根据题意可知,把3块饼看作单位“1”,平均分给4个人,则每人分得3块饼的 ;也可以看成每人分得一块饼的 ,据此判断。10【答案】1)正确【知识点】分数与除法的关系;长方体的表面积;正方体的表面积【解析】【解答】解:(12-2÷12=10÷12=,原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】两个正方体的表面积有12个相同的面,一个长方体的表面积比两个正方体少2个面,是10个面;原长方体的表面积÷两个正方体表面积的和=原长方体的表面积是两个正方体表面积和的几分之几。11【答案】1)错误【知识点】积的变化规律【解析】【解答】解:举例:1×1=1,两个因数的积可能等于这两个因数。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】因数和积的大小关系,只要取决于因数是几,据此解答。12【答案】1)正确【知识点】统计图的选择【解析】【解答】解:记录成绩变化趋势,应该选用折线统计图。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】折线统计图不但可以表示出数据的多少,还可以描述出其变化趋势。13【答案】1)正确【知识点】集合重叠问题【解析】【解答】解:学校文艺队一共的人数列式为(18169)人。原题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】会弹钢琴的人数+会拉小提琴的人数-两种乐器都会的人数=学校文艺队一共的人数。14【答案】A【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置【解析】【解答】解:A:长方形有两条对称轴;
    B:正方形有四条对称轴;
    C:圆有无数条对称轴;
    D:正三角形有三条对称轴;
    故答案为:A
    【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。15【答案】B【知识点】公倍数与最小公倍数【解析】【解答】解:35的最小公倍数是15
    35的公倍数有1530456075......
    这个合唱队有60人。
    故答案为:B
    【分析】这个合唱队的人数是35的倍数,据此解答。16【答案】D【知识点】最小公倍数的应用【解析】【解答】解:68的最小公倍数是24
    24分钟两路车第二次同时发车。
    故答案为:D
    【分析】68的最小公倍数是两次发车的间隔时间,据此解答。17【答案】A【知识点】正方体的展开图【解析】【解答】解:不能围成正方体。
    故答案为:A
    【分析】11种正方体的平面展开图及对立面情况:
     18【答案】C【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【解答】解:1-=×=,两人吃得一样多。
    故答案为:C
    【分析】单位1-张华吃了这个蛋糕=剩下这个蛋糕的几分之几,剩下这个蛋糕的几分之几×=李宁吃的分率,据此解答。19【答案】010【知识点】除数是分数的分数除法;分数乘除法混合运算【解析】【分析】异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法进行计算;
    分数乘分数,能约分的先约分,然后分子和分子相乘的结果做分子,分母和分母相乘的结果做分母;
    除以分数,等于乘上这个分数的倒数,然后再按照分数乘以分数的方法计算;
    分数乘除法混合运算,先把除法都化为乘法,再一块先约分后计算。20【答案】解:
    =×30+×30
    =24+9
    =33
    =++
    =+1
    =1
    =×+
    =×1
    =
    =-
    =【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算;分数乘法运算律;分数加法运算律【解析】【分析】一个数乘两个数的和,等于这个数分别同这两个数相乘,再把积相加,结果不变。据此简算;三个数相加,先把前两个数加,或者先把后两个数相加,和不变;一个相同的数分别同两个不同的数相乘,积相加,等于这个相同的数乘另外两个不同数的和,据此简算;运算顺序:先算乘除,再算加减。21【答案】解:
                       x=-
                       x=
             x=×
             x=
                  2x=-
                  2x=2
                    x=1x=42
                     x=42×
                     x=36【知识点】综合应用等式的性质解方程;列方程解关于分数问题【解析】【分析】综合运用等式性质解方程;
    等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;
    等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。22【答案】1)女生21315111331310【知识点】从复式折线统计图获取信息【解析】【解答】解:(113岁前,女生身高较高。
    2)男生平均13岁至15岁身高增长最快,女生平均11岁至13岁身高增长最快。
    3)男、女生平均身高13岁相差最大,大约相差150-140=10(厘米)。
    故答案为:(1)女生;(213151113;(31310
    【分析】(113岁前,表示女生的身高在上面,说明女生身高较高;
    2)格数相差最多,说明身高增长最快,据此解答;
    313岁时,相差的格数最多,说明身高相差最大,据此解答。23【答案】解:(50×15+15×30×2 80×15×22400(平方厘米)50×30×23000(平方厘米)答:需要木板2499平方厘米,网纱3000平方厘米。【知识点】长方体的表面积【解析】【分析】长××2=前后面网纱的面积;(长×+×高)×2=木板的面积。24【答案】解:156×156×1
    =39+52+1
    =91+1
    92(页)
    答:第三天应从92页看起。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】这本故事书的页数×第一天看的分率=第一天看的页数,这本故事书的页数×第二天看的分率=第二天看的页数,第一天看的页数+第二天看的页数+1=第三天开始看的页数。25【答案】解:设特快列车的速度是x千米/时。 x+x=220
    x=220
             x=220×
             x=160答:特快列车的速度是160千米/时。【知识点】列方程解关于分数问题【解析】【分析】等量关系:特快列车的速度+特快列车的速度×=子弹头列车的速度,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。26【答案】解:4×4×46×5×43.2
    =4×4×46×5×0.8
    =64-24
    40(立方分米)
    40立方分米=40
    答:缸里的水溢出40升。【知识点】长方体的体积;正方体的体积【解析】【分析】棱长×棱长×棱长=正方体的体积,长方体的长××无水的高度=无水的体积,正方体的体积-无水的体积=缸里的水溢出的体积。27【答案】解:一个果园有苹果树135棵,梨树的棵数比苹果树的19棵,梨树有多少棵? 135×+19
    =81+19
    =100(棵)
    答:梨树有100棵。【知识点】分数乘法与分数加减法的混合运算【解析】【分析】梨树的棵数=苹果树的棵数×+19棵,据此解答。

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