北师大版六年级数学上册总复习试卷

北师大版六年级数学上册总复习试卷

　　一、填空题。

1、 0.5: 0.75 的比值是（ ），把它化成最简整数比是（ ）。

2、0.8 : 1化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。

3、甲数是乙数的5倍，甲数与乙数的比是（ ）。

4、六（一）班有男同学24人，女同学18名，男同学人数与女同学人数的比是（ ），女同学人数与全班同学人数的比是（ ）。

二、选择题。

1、大小两个正方体，它们的棱长比是3 : 2 ，则它们的表面积之比是（ ），体积之比是（ ）。

(A) 3 : 5

(B) 5 : 3

(C)3 : 2

(D) 2:3

2、50克盐水中含有5克盐，那么盐和水的质量比是（ ）。

(A) 1 : 9

(B) 1 : 10

(C) 1 : 11

3、把1.2吨 ：300千克化成最简整数比是（ ）。

(A) 1 : 250

(B) 1200 : 300

(C) 4 : 1

(D) 4

4、甲数比乙数少25% ，甲、乙两数的最简整数比是（ ）。

(A) 3 : 4

(B) 4 : 3

(C) 4 : 1

(D) 1 : 4

三、请按要求写出比例。

师徒三人加工零件，每个人的任务都是120个。师傅3小时完成，徒弟4小时完成。

1、师傅和徒弟完成任务所用的时间比；

2、徒弟加工零件总数与其工作效率比；

3、师傅和徒弟的工作效率比。

四、先求比值，再化简。

1.25 : 6.5

143 :52

5 时 : 30分

五、判断正误。

1、甲数与乙数的比值是0.5，那么甲乙二数的比是 .（ ）

2、把10克盐放入100克水中形成盐水溶液。盐与溶液的比是1 : 10。（ ）

3、把16 : 2 化成最简整数比就是8. （ ）

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。

宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。4、如果甲数的 与乙数的 相等，那么甲、乙两数的比是3 : 2.（ ）

六、实际应用。

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。1、有一种橙汁是由果珍和水按1 : 25 的质量比配制而成的。一瓶520毫升橙汁中，含水多少毫升？

2、一个分数，分子与分母之和是30。如果分子加上3，分母加上31，得到的新分数约分后是 ，原来的分数是多少？