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    统考版2024版高考语文一轮复习微专题小练习第28练语言表达 文言断句
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    统考版2024版高考语文一轮复习微专题小练习第28练语言表达 文言断句

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    这是一份统考版2024版高考语文一轮复习微专题小练习第28练语言表达 文言断句,共3页。

    有了大众的参与,阅读将不仅仅是一项个体的、静穆的思想活动,还将是一项动态的文化生产。一部作品从诞生到成为经典,就是“经典化”的过程。因为这个过程有了无数读者的拣选和参与,成为一项大众文化事业,体现出专属于自己民族和时代的精神气质,组成了经典的谱系。正是在大众的 ① 之中,成就了人类文明史上 ② 的经典作品。
    因此,( )。前几天,美国《纽约客》杂志网站刊登了一篇文章,介绍在中国 ③ 的一位作家——金庸。文章称他在中国的文化价值,大约相当于《哈利·波特》加《星球大战》。这一评价,恐怕也是看中了金庸作品作为大众文化“今典”的价值。当然,“经典化”的过程难免 ④ 。这就需要我们的大学、知识群体以及负有文化责任的媒体做出引导,让年轻人在更广阔的世界里,以更高质量的阅读,形成自己的精神视野。
    (1)请在文中横线处填入恰当的成语。
    ① ②
    ③ ④
    (2)文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
    答:


    (3)请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
    答:


    2.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。
    上海应急科技攻关项目“上海移动式核酸检测方舱实验室”(以下简称“实验室”)2020年8月7日在上海浦东国际机场正式交付。实验室正式启用后,可支持在浦东机场开展随到随检,与原先送至市区实验室相比,可节约2小时的等待时间。这是中国国内首个采用标准集装箱尺寸的P2+移动式核酸检测实验室,该设备由上海宝山太平货柜有限公司、中科院上海有机化学研究所、上海海关保健中心等多家单位参与建设。实验室外观为标准集装箱大小,可支持集卡、货轮、铁路等各种运输方式。实验室配备的检测设备的80%由中国国内企业研发生产,其中的一体化核酸自动检测仪由上海仁度生物科技有限公司研发,启用后能满足上海海关至少200份/天的检测需求。
    答:


    3.下面文段有四处语言表达有问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。
    莫道桑榆晚,为霞尚满天。敬老爱老,善德之始。①怎样对待老人,是一个社会文明程度的指示标;如何尊重老人,是一个民族道德水准的衡量尺;②老年人幸福,是一个国家国民幸福感的“晴雨表”。③满足数量庞大的老年群众多方面生活、妥善解决人口老龄化带来的社会问题,事关国家发展全局,事关百姓福祉。④近年来,在国家的积极谋划推动下,使得我国的老龄事业取得很大进展。⑤医疗保障体系逐渐完善、养老金数次上调、各地兴办老年大学和老年食堂、“常回家看看”写入法律,⑥一系列具体政策和举措为老年生活提供了便利度和丰富性更大。⑦这需要我们更加自觉主动、积极作为,引导老年人保持老骥伏枥、老当益壮的健康心态和积极进取的精神状态。
    答:



    4.阅读下面的文言文,按要求完成题目。
    楚有士申鸣者,在家而养其父,孝闻于楚国。王欲授之相,申鸣辞不受。其父曰:“王欲相汝,汝何不受乎?”申鸣对曰:“舍父之孝子而为王之忠臣,何也?”其父曰:“使有禄于国,立义于庭,汝乐吾无忧矣。吾欲汝之相也。”申鸣曰:“诺。”遂入朝,楚王因授之相。居三年,白公胜为乱,杀司马子期,申鸣将往死之,父止之,曰:“弃父而死,其可乎?”申鸣曰:“闻夫仕者身归于君,而禄归于亲。今既去父事君,得无死其难乎?”遂辞而往,因以兵围之。白公胜谓石乞曰:“申鸣者,天下之勇士也,今以兵围我,吾为之奈何?”石乞曰:“申鸣者,天下之孝子也,往劫其父以兵,申鸣闻之必来,因与之语。”白公胜曰:“善。”则往取其父,持之以兵,告申鸣曰:“子与吾吾与子分楚国子不与吾子父则死矣。”申鸣流涕而应之曰:“始吾父之孝子也,今吾君之忠臣也。吾闻之也,食其食者死其事,受其禄者毕其能。今吾已不得为父之孝子矣,乃君之忠臣也,吾何得以全身?”援桴鼓之,遂杀白公胜,其父亦死。王赏之金百斤。申鸣曰:“食君之食,避君之难,非忠臣也。定君之国,杀臣之父,非孝子也。名不可两立,行不可两全也。如是而生,何面目立于天下?”
    (节选自《说苑·立节》)
    文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的标号涂黑。
    子 eq \x(A) 与 eq \x(B) 吾 eq \x(C) 吾 eq \x(D) 与 eq \x(E) 子 eq \x(F) 分 eq \x(G) 楚 eq \x(H) 国 eq \x(I) 子 eq \x(J) 不 eq \x(K) 与 eq \x(L) 吾 eq \x(M) 子 eq \x(N) 父 eq \x(O) 则 eq \x(P) 死 eq \x(Q) 矣
    第28练 语言表达+文言断句
    1.(1)口耳相传 延绵不绝 家喻户晓 泥沙俱下
    (2)这个过程因为有了无数读者的参与和拣选,成为一项大众文化事业,体现出专属于自己民族和时代的精神气质,构成了经典的谱系。
    (3)我们阅读经典作品,也要以优质的创作、精纯的阅读、大众的文化参与,成就今天的经典
    解析:(1)本题考查正确运用成语的能力。口耳相传:口说耳听地往下传授。指文化一代一代传下去。第一空,这里“大众”不是“师徒”,应该填“口耳相传”。延绵不绝:连续不断,一直延续。形容相同的景观一个接一个不间断地出现。第二空,这里强调了“不间断”的意思,应该填“延绵不绝”。家喻户晓:每家每户都明白,人人皆知。泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起,一同显现出来。第四空,这里指事物,应该填“泥沙俱下”。(2)本题考查辨析并修改病句的能力。原文中的画线句子一共有三处错误:第一,语序不当,“因为”应该移到“这个过程”的后面;第二,语序不当,“拣选”和“参与”应该调换位置;第三,搭配不当,“组成”应该改成“构成”。(3)本题考查语言表达连贯的能力。作答时,一是看主语“我们”,放在第一个谓语动词“阅读”之前;二是“精纯的阅读、大众的文化参与”符合逻辑顺序;三是看后半部分是主动句式还是被动句式,衔接紧密。
    2.2020年8月7日,由多家单位参与建设,能够支持多种运输方式的“上海移动式核酸检测方舱实验室”在浦东机场正式交付启用,可满足至少200份/天的检测需求。
    解析:根据新闻的特殊性可知,新闻语段的主要信息通常集中在导语部分。本则新闻的导语是“上海应急科技攻关项目‘上海移动式核酸检测方舱实验室’(以下简称‘实验室’)2020年8月7日在上海浦东国际机场正式交付”,此为本语段的中心事件。紧接着语段介绍了实验室的优势、建造标准、参建单位和设备研发等信息,摘取关键内容添加入导语作答即可。答题时注意字数限制。
    3.②句,“老年人幸福”改为“老年人是否幸福”。③句,“生活”后加“需求”。④句,删去“使得”。⑥句,“一系列具体政策和举措为老年生活提供了便利度和丰富性更大”改为“一系列具体政策和举措为老年生活提供了更高的便利度和更强的丰富性”。
    解析:②句,一面对两面搭配不当,“幸福”需改为“是否幸福”。③句,成分残缺,缺少“满足”的宾语中心语,应在“生活”后加“需求”。④句,滥用介词造成主语残缺,删去“使得”。⑥句,藕断丝连,应改为“一系列具体政策和举措为老年生活提供了更高的便利度和更强的丰富性”。
    4.C I M 文言断句。两个“吾”字,一个作上句的宾语,一个作下句的主语,符合“顶针断句”的规律,中间要断开;第一个“与”是动词,意思是“帮助,援助”,“子与吾”语意、结构皆完整。故应在C处点断。“吾与子分楚国”意思是我和你瓜分楚国,句意完整,其后要断开,故应在I处点断。“吾”作“不与”的宾语,“子父”作“则死矣”的主语,“吾”与“子父”中间要断开,故应在M处点断。
    【参考译文】
    楚国有位读书人叫申鸣,在家奉养父亲,他的孝顺在楚国闻名。楚王想授予他国相一职,申鸣推辞不肯接受。申鸣的父亲说:“楚王想让你做国相,你为何不接受啊?”申鸣回答道:“放弃做父亲的孝子却要去做君王的忠臣,这是什么道理?”他父亲说:“如果能在国家享受俸禄,在朝堂上奉行大义,你快乐我也就没有忧愁了。我希望你做国相。”申鸣说:“好。”于是入朝,楚王任命他为国相。过了三年,白公胜作乱,杀了司马子期,申鸣准备为国捐躯,他的父亲制止他,说:“丢下父亲自己去死,难道(其)可以吗?”申鸣说:“听说做官的人身体属于而俸禄归于亲人。如今既然离开父亲去侍奉君王,怎能不为国家的危难而死呢?”于是辞别父亲前往,领兵包围白公胜。白公胜对石乞说:“申鸣,是天下的勇士,如今领兵包围我,我该怎么办呢?”石乞说:“申鸣,是天下的大孝子,去用武力劫持他的父亲,申鸣听说这件事必然前来,你趁机与他谈判。”白公胜说:“好。”于是前去劫取申鸣的父亲,用兵器挟制他,告诉申鸣说:“你援助我,我和你瓜分楚国。你不援助我,你的父亲就会死。”申鸣流着眼泪回答他说:“当初我是父亲的孝子,如今我是君王的忠臣。我听说,吃谁的饭就要为谁的事去牺牲,接受谁的俸禄就要竭尽所能为他做事。如今我已不可能做父亲的孝子了,只能是君王的忠臣,我怎能保全自身呢?”申鸣拿起鼓槌击鼓,最终杀了白公胜,他的父亲也因此而死。楚王赏赐他百斤黄金。申鸣说:“吃君王的饭,躲避君王的祸难,不是忠臣。使君王的国家安定,自己的父亲却被杀死,不是孝子。忠孝之名不能两立,忠孝之行不能两全。像这样活着,有什么颜面在天下立足呢?”
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