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总复习4 观察物体、周长 三数上北师大 总复习【课件】
展开从不同位置观察两个物体的相互关系
在教室里选择一张课桌、讲台或其他物体,从不同位置看一看,与同伴说一说,你发现了什么?
下面的图形分别是从哪个方向看到的?填一填。
下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到 的?在( )里标出序号。实际看一看。
多边形周长的计算方法: 就是把所有围成多边形的线段长度相加,是几边形就是几条边的长度相加。
封闭图形一周的长度是图形的周长。
长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4
1.计算右面图形的周长。
17+22+25+31=95(米)
2.王奶奶想靠墙用篱笆围成一个长5米、宽3米的长方 形鸡圈。(1)可以怎样围?画一画。
5×2+3=13(米)
3×2+5=11(米)
答:宽的一边靠墙至少需要篱笆13米,长的一边 靠墙至少需要篱笆11米。
(2)分别算出至少需要篱笆多少米。
3.淘气用铁丝围成了一个长方形(如下图)。如果 用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长 是多少厘米?
长方形周长:(5+3)×2=16(厘米)
正方形边长:16÷4=4(厘米)
答:这个正方形的边长是4厘米。
4.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成 一个长方形,周长是多少厘米?
(7+4)×2=22(厘米)
(7+4+4)×2=30(厘米)
答:两个图形的周长分别是22厘米、16厘米, 把它们拼成一个长方形,周长是30厘米。
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